有關詩意人生作文（通用27篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的詩意人生作文，歡迎大家分享。
詩意人生作文 篇1
時光蹉跎，匆匆逝去，花的凋零，人的老去，留下的是詩意人生。
——題記
小時候還算懂事，只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規》。“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”雪，在窗外飄著，伴隨著朗朗讀書聲飄著。后來大些了，爸爸又教我要遵守孝道，他說，他所有教我的知識是經典，是國粹，是要伴隨我一聲的東西。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所學習的是非常重要的，對我有益的東西。
時間的飛逝，使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長大。“一年之計在于春，一日之計在于晨”教會我珍惜時間，在有限的時間內做有意義的事情；“忍一句，息一怒；饒一著，退一步”教會我有一顆寬容的心，寬恕帶人；“活到老，學到老，還有三分學不到”教會我學習需要堅持，學習是無止境的；“羊知跪乳之恩，鴉知反哺之意”教我學會感恩……
我開始明白，明白那些我學習的知識是經典，是古人留下的珍稀，是祖國文化的瑰寶；我開始品讀，品讀那經歷史的洗禮，圣人的頌揚，偉大的國學經典；我開始回味，回味那一路上伴我成長前進的美麗文化，這是獨一無二的，你只有無可奈和地熱愛，它繼承了國人的渴望，它支持著祖國的崛起，它編寫著我詩意人生的樂章！
因為遇見你，我成長的路上不孤單，回頭看看過往，都是你陪我走過的足跡，你讓我無法自拔，似乎一開始我們就是一個整體，不是束縛，而是注定！
時間的年輪一圈圈增長，樹枝又新生了花苞，記憶里還是一成不變的詩意人生……
詩意人生作文 篇2
喜歡這樣一個寧靜而溫暖的上午，燦爛的陽光，映得滿壁輝煌。獨守著一處靜謐，靜坐一窗暖陽，半盞茶香，臨窗而立，任思緒隨縷縷清風，悠悠放飛。
握一束明媚，書一份詩意，用一顆感恩的心去體味，生命的從容與厚重，苦辣與甜蜜。感謝陽光，使萬物生長，感謝大地，讓我們收獲，感謝命運，給與我們的悲與喜，感謝閱歷，讓我們的人生沉淀，感謝磨難，讓我們學會成長，感謝痛苦，讓我們更加堅強。紅塵之滾滾，天地之茫茫，我不過是來自偶然的一粒塵埃，不知將飄向何方。一句懂得，一份欣賞，便是生命中的陽光，照亮了遙遠的前方。溫暖在左，明媚在右，清淺時光，且歌且行，一路風景，花香遍地，清風盈盈。
坐在歲月的岸邊，悉數流年，那些遠去的時光漸行漸遠，輕輕的撿拾起散落了一地的碎片，將記憶折疊，收藏。夕陽的余光，斑斕成五彩的云霞，或絢爛，或憂傷，時光的倒影，把回憶拉長。回首凝望，那逝去的時光，總會在你心底最柔軟的地方，或明媚，或黯然，留下了一行行或深或淺的痕跡，上演著一幕幕蕩氣回腸。抬頭，以一種淡然的姿勢，仰望，最后一道夕陽依舊溫暖燦爛，藍天依舊深邃高遠。盈一抹溫馨入懷，挽一束明媚在心，捻一指歲月的花香，一朵清歡，在風中寂靜安然。時光靜好，低眉，淺笑……
歲月如椽，斑駁了流年，也蒼老了容顏。時光無言，總是令人感嘆，驀然回首，那蔥郁般的華年，早已成為掌心的流沙，一去不復還。空留下一指余香，淺吟低唱，溫婉在夢的邊緣。那些歌闌賞盡的心醉，那些輕泊在唇邊的簫音，總會在不經意間，觸摸著你的心弦。任幾處憑欄空嘆，更深露寒，那一季繁華的過往，鉛華洗盡惹塵霜，匆匆葬于秋風，徒留一地唯美的憂傷。漫步在歲月的街角，一抹思緒隨風飄搖，是誰打馬而過，馬蹄聲吟，牽動了我的思念，敲打著我的無眠。我用蘭花的指，輕捻一瓣馨香，攬清風入懷，抖落一肩的惆悵。莞爾一笑，三千過往，不過浮生夢一場。
向來是一個清淡的平凡女子，喜歡素面朝天，腳踏實地，從來不用濃艷的妝來修飾自己，也不善用華麗空洞的言辭虛偽的表達自己。與人交往，始終保持一顆誠實的心，不張揚，不卑微，喜歡一個人靜靜地獨處一偶，為文字為伴，素心一顆，淺舒流年。不言悲與歡，不說薄與寒，任時光漸行漸遠，紅塵恩怨，一笑而過，是非煩擾，坦然自若，亂云飛渡，從容不迫。閑賞花開花落，靜待月圓月缺。一束明媚婉約成眼底的柔和，任心底萬般情愫，自然流淌，既詩意又溫暖，既禪意又清淡。一指流年，半世清歡，水墨丹青，風輕云淡，闕闕念，開成蓮，一方靜幽，可安暖……
人到中年，更加渴望一份寧靜與安然。推開歲月的窗，回望逝去的流年，一份淡泊，一份從容，塵世的悲喜憂歡，轉頭成空，淺笑隨緣。一路走來，經歷了春的嫵媚，夏的妖嬈，更迷戀秋的豐盈與收斂。心如明鏡，寧靜致遠，人生如夢，順其自然，是非恩怨，付與笑談。不再買時髦的衣服，不再穿緊身的衣衫，追求舒適自然，喜歡沒有約束的自在悠閑。優雅嫻靜，瀟灑恬淡，攜一份深沉中的曠達，悠然穿過世間煙火，每一個一茶一飯的日子里，都有小橋流水的詩意……
菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。人生最高境界是淡，淡淡的清風，淡淡的云煙，淡淡的流水，淡淡的花香，淡淡的思念。最美的容顏，是出水清蓮，清雅溫婉，最美的心靈，是琉璃般清澈透明。向往云的飄逸，喜歡雪的純凈，最愛蓮的清韻。歷盡滄桑，過盡千帆，慢慢才明白，淡是一場繁華落幕后的寧靜與安詳，淡，是自然，才是生命的原色。細水長流，淡淡的清歡，才是最貼心的暖，平淡，才是人生最真最美的畫卷。
一念心清凈，蓮花處處開，一花一凈土，一土一如來。清凈是佛家的最高境界，滾滾紅塵，給心靈一方凈土，讓自己在寧靜里歷練成熟，是生命更豐盈厚重。舉杯邀明月是一種情懷，獨釣寒江雪是一種境界。給心靈一方綠洲，生命永遠詩意朦朧，心中若有玫瑰園，處處都是春天般的溫暖！掬一捧明媚，盈一袖清風，風雨人生，詩意滿懷，且歌且行。
夜，闌珊，繁星點點，一襲羅衫，明燭一盞，驅散了心中的陰暗。喜歡，這寂靜的夜晚，盡管沒有月亮作伴，隔著一窗清寒，所有的星語星愿，都在這唯美寂然的無邊曠野里，氤氳蔓延，漣漪著斑駁的光彩，婉約為心底點點柔軟的念。因為懂得，所以慈悲，因為慈悲，所以善良。幸福，就是簡單的生長，知足，就會快樂相隨，放下，去除一切雜念，讓心自由的去翱翔。因為淡泊，所以寧靜，因為坦然，所以安詳。平凡的日子，安靜的時光，學會刪繁就簡，生活就會幸福綿長……
時光的腳步總是匆匆忙忙，還來不及回望，那些燈火闌珊的過往，早已蒙上了歲月的滄桑。無論流光如何流轉，而我一如既往，閑閑的素心，淡淡的容妝。把追憶丟在風里，笑看人來人往，不再黯然神傷，不再徒增惆悵。
人生注定沒有永遠，不如一切隨緣。
靜謐的夜晚，寂靜安然，默默清歡，等待著下一個月圓……
詩意人生作文 篇3
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。
——題記
歲月無聲的流淌，時間的齒輪緩慢地轉著，在這喧囂城市中，要心中有明月，堅守一方寧靜，努力活得充滿詩意。
人生的詩意與其說是一種情趣，不如說那是一種對生活的積極態度。
兒時，在老師的帶領下，讀著一遍又一遍的“一寸光陰一寸金……”卻從未親身領悟它，只道它是珍惜時間的名言。時光流轉，現在的我們跑在時間的長河中，是勢要與時間一變雄雌，卻不知無形中放棄了生活中的諸多美好。
生活又哪止眼前的柴米油鹽醬醋茶縱然做不到陶淵明“不為五斗米折腰”，卻也要有他“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜自得，自在瀟灑，方才不枉走人間一趟。
詩意是一種意境，是一種“十步殺一人，千里不留行”的仗義豪情，是一種“國破山河在，城春草木深”的悲涼蕭瑟，卻也是一種“晚來天欲雪，能飲一杯無”的雪中小酌。它會使你在紅塵人世感悟人生，心中萬傾金黃。
詩意是一種美麗，是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖之美，是“北國風光，千里冰封”的壯麗雪天，卻也是邊塞風光的“大漠孤煙直，長河落日圓。”華夏錦繡山河，是數不盡的美景，是道不盡的經典。也許當你看見雙飛的燕子，成對的鴛鴦，會想起的“遲日江山麗，春風花草香。”
詩意也是一種哲理，是汪國真“我用生命和熱血鋪路，沒有一個季節能把青春擋住”的勇往直前。
人生需要詩意。
愿你回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。
詩意人生作文 篇4
奧林匹斯山九大文學女神中，最動人、最迷人的是詩歌的繆斯；在耀眼的文學星空中，詩的星座是無可爭議的皇冠，詩的生命永遠年輕，永遠不老。
合理的人生定位不是接近金錢或權力，而是接近靈魂。唱詩謳歌詞，無疑是在傾聽自己的內心，抓住自己的內心。人生自有詩。有了詩，人生可能沒有多少，但沒有詩，人生總會少一些。是什么，有了就知道了。
詩中有一個戰場，是根據莫峻的話改編的，會是一個悲劇性的成功；也是沙漠里貧瘠的秋草肥料，是夕陽下孤獨的墻邊為數不多的幸存守望者的荒涼；它是聽到了洗槌的冷打聲把樹葉搖落，想起了遼陽十年的思念。也是突然看到陌生人的柳色，后悔教老公找海豹的遺憾
詩中有一個田園詩般的場景，意思是春天是寂靜而珍貴的小溪，樹陰閃耀著水，愛陽光柔和的寧靜，也是一個水明陽光、山空多雨的朦朧之地。它是松林中的月光平原，是溪流中的水晶石，也是春天里月亮給鳥兒帶來驚喜的驚喜；這是一個溫暖而遙遠的村莊，煙在伊一市場里一起生活，在采菊東籬下悠閑地看南山也是一種孤獨
詩中有理想，卻使龍城飛，不教呼瑪陰山軍旅情懷；也是要求你暫時去靈巖閣的政治愿望，如果你是著名的萬戶侯；是馬蹄疾，一日見長安花的夢想成真。也是姑蘇城外寒山寺的夢，半夜給客船的鐘聲失靈；是對千人指指點點，俯首甘為孺子牛的奉獻。也是對冷星的致敬，用我的血來表彰軒轅的犧牲
詩中有愛，就是山中無陵，天地合一是敢與你決一雌雄的堅定，也是曾經滄海難為水的永遠琥珀的愛；這是春天的景象，春天的蠶蛾會一直織到死去，每晚蠟燭都在哭泣，它們的燈芯都被抽干了，這也是人們對在西窗切蠟燭的期待，但卻在談論晚雨；就是那種衣服變寬永不后悔的迷戀，讓人為伊憔悴。它也是我們希望在天堂飛翔的誓言，兩只鳥同一個翅膀，誰愿意結婚
春旱，魚相在陸，不如忘了江湖。生活需要被記住，但它將永遠被遺忘，也許詩歌除外。那時候我們有夢想，關于文學，關于愛情，擅長周游世界。現在我們半夜喝酒，杯子接觸到一起，就是夢碎的聲音。北島說，當你老了，頭發花白了，困了，在火邊打盹的時候，請把這首，的詩寫下來慢慢讀，回憶過去你眼睛的柔和，回憶過去它們沉重的影子。葉芝在27歲時對毛德綱立下了如此堅定的誓言，往事如煙。也許詩歌中莊嚴的文字的魅力可以給我們留下對過去的回憶，這是詩人應該堅信的。
詩歌就像我們的夢想。我們不厭其煩地用華麗的辭藻，恢宏的野心，恢宏的想象來裝點它。詩人往往伴隨著不幸，因為在這個滾滾紅塵里，也許我們失去了除了夢想以外的一切，就會重新獲得。在風風雨雨中，詩人約翰用生命的力量寫出了不朽的詩篇。我們保留了自己的情緒，最后也保留了自己，于是我們遠離了錢山，聽到了他們深沉的意志回憶，那個聲音仿佛在說：我沒有走遠，我很快就回來。
品味詩歌，比如品味珍貴的茶。退至任何地方都比退至自己的心理好。更安靜，更不痛苦。我堅持寧靜只是靈魂的秩序。凱爾奧里留說，所謂生命的詩意，就是敞開心扉，脫離現實的枷鎖，不接受命運的憐憫和束縛，以新的姿態迎接大海和天空，不平凡，這就是生活
在詩的殿堂里，李白的貴妃磨墨，力士脫靴的傲氣令人敬佩，杜甫的二曹與他的名字同生，永不蹉跎的江河情懷讓人警醒。此外，還有何龜的瀟灑調酒，陶淵明的悠然采菊樹籬，李賀的苦心吟詠，蘇軾的三百顆荔枝。他作為嶺南人的一個豁達詩人，永遠激情四射。他們也有貪婪、妄想、憤怒，這些在他們的詩中不出意外地流露出來，如劉墉秦樓楚觀的淺吟低吟，李商隱感傷的一面，陸游與唐宛絕望的愛與死，溫庭筠因詩而與于幼偉的愛恨糾纏，美女的賤色傾城，導致愛情穿越有緣。詩帶來愛與恨，但這一切都與它無關。
人生詩意，此恨與風月無關。時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色，香蕉是綠色。也許詩有寵溺的時候，永遠不會老去，只是默默依戀著它，默默無語的廬山煙雨，浙江潮，永遠不會恨。到了那里就沒事干了。廬山多雨，浙江多雨。在有夢想的生活中，詩歌永遠不會缺席。
詩意人生作文 篇5
江南的雨來得如此輕柔，又是如此纏綿。
坐在屋里，我就能聽見細雨淅淅瀝瀝的輕語聲，這些自然的精靈，總是通人性的，給本就詩意的江南美景添上了柔美靈動的面紗，像是滴泉撞石的清脆，又像是提琴輕吟的纏綿，像是竹笛長鳴的明快，又像是空谷回音的縹緲。
給江南披上了動聽的輕紗。
走到窗邊，一堵白墻，幾片芭蕉，幾抹紅花，妝點出一幅江南雨景圖。雨滴從屋檐上落下，穿著素裙，唱著小曲，在翠綠的芭蕉上濺出一朵朵晶瑩的花。時間在墻角放慢了它的腳步，氤氳了我的眼眸，只看到無休無止的雨水，緩緩落下。
模糊了粉墻黛瓦，明亮了窗邊清澈的池塘、沉醉了水中斑斕的錦鯉。櫻桃紅了，芭蕉綠了，羅裙濕了，塵世一切歸于寧靜。
撐開油紙傘，走出小院。世界已然一片模糊了，仿若人間的仙境，塵世的桃源。走過一座小橋，看見烏篷船悠然從橋下劃過，劃開了湖水，劃進了虛無。小船上的女子唇紅齒白，一笑便傾了天下。
好像一幅水墨畫，又好像真實的世界。我棲居在詩意的江南。
詩意人生作文 篇6
詩，從小伴隨我長大，就像我一個可愛又博學的小伙伴。有它在的地方，我總能成長。
我的誕生就和詩有關系。爸爸當年追求媽媽，于是就在媽媽的抽屜里放了一封情書：“關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”于是，爸爸就成功的追到了我媽媽，原因是媽媽認為一個會詩懂詩的人一定是一個值得托付的人。
不僅的誕生和詩有關，我的成長也和詩有關，媽媽說我還是個小嬰兒的時候，只要我一哭，誰都拿我沒轍。但只要給我念詩我就會咧開那張還只是長了幾顆牙的小嘴一個勁的傻笑。在我學說話的時候，我學會的第一句話就是駱賓王《詠鵝》中的第一句：“鵝，鵝，鵝”，那時候我天天就在家里“鵝，鵝，鵝”個不停，弄得媽媽哭笑不得。到我懂事的時候，每天晚上就拉著媽媽給我讀詩，不聽詩我就睡不著。媽媽說我一定是個愛詩的孩子。
媽媽果然沒有說錯。等到我上了學，詩也一直陪伴著我。在學習遇到低谷時，我總會想起李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來勉勵自己。在我虛度光陰時，我會用“黑發不知勤學早，白首方知讀書遲”這句話來告誡自己要刻苦。當我與媽媽之間有了沖突，我會用“十月胎恩重，三生報答輕”來提醒自己媽媽對我的付出。詩讓我懂得了很多，詩是國學的精華，他帶我領略了一個又一個世界。
對于我來說，悟詩是最重要的，悟懂了，詩自然就理解了。詩就像一杯清香醇厚的.茶，要用心去品，每一口的味道和感受都不一樣。
詩是中國國學的精華，每一首詩都承載著一個故事。它們都傾注了詩人的心血，它們是中國文學史上璀璨的明珠，照亮了國學經典。它們中華人民智慧的結晶，讓我們把這筆無形的財富一代一代傳承下去吧！
詩意人生作文 篇7
涼爽的午后，我總喜歡坐在古老的藤椅上，啜一口香茶，看著庭前花開；陣雨過后的晚上，我總是喜歡俯瞰天空，看云。是的，細雨閑著，地面寂靜；云，雨，霧，五顏六色的日月，這種詩意的夢幻生活讓我心碎，讓我為之傾倒。
暖風習習，暖日暖。無盡的詩意展現在山、水、藍天上。你看過嗎？秋天，雛菊盛開在群山和平原上，像孩子在唱歌；你感覺到了嗎？走在蜿蜒的荷塘邊，你會不經意間吟唱出關于天空中無限翠綠的荷葉和陽光下不同的紅色荷花的動人詩篇，深深領略荷花的迷人之美。看看四周盛開的美麗花骨，還有一圈圈純綠色的漣漪，為這灣塘色點燃了無限醉意。這時，當你俯視宇宙時，你會發現廣闊的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云，輕如蟬聲。總之，正是夢幻的天性孕育了詩歌，孕育了詩意的人生。我沉醉于這種魔力，更癡迷于這種詩意人生的不懈追求！
呢喃“出水，春水，天地”。我徜徉在詩詞歌賦的世界里，用心品味雋永的文字，與古人分享詩意的人生！關官主鴿，在河州，是淑女，紳士。一段古往今來的愛情，留下了無數動人的傳說；一段美好的愛情縈繞在青年男女的心頭，久久不能散去。突然，一聲炮響，一聲驚雷鉤回風雪，粉碎了“花瓣已落淚，孤鳥已唱出哀思”的三三三五四呼號人！詩人悲涼，“一鳥抵故鄉，一狐亡，第一丘”。國難前，對象對根的不可分割的場景，只能變成“死往國，視死如歸”的句子，只能變成敗軍下令，危機下令的句子。多少仁人志士淚流滿面，離開了彝族，離開了親人，去了遙遠的黃沙之地和戈壁沙漠。從前，我陶醉在浩如煙海的詩歌中，無意中聽到了李太白的商業歌曲《笑向天空，走出去，對我來說是不是很悲傷》，這是一個頓悟。靜下心來，吟誦這首優美的詩，與古人談心，感悟詩意的故事。從此，我的生活不再單調。我熱愛詩歌，更熱愛詩意的生活。
然而，詩意人生的真諦是什么？
我還記得帕斯卡說過“人是會思考的蘆葦”，所以我總是選擇在柵欄上思考，讓思緒像脫韁的野馬一樣奔跑在廣闊的土地上寫作，享受一片內心的平靜與安寧，雖然平淡，卻無比絢爛。我覺得這才是詩意人生的真諦。
蘇東坡曾說：“天地之間，物有所主。如果你不擁有它們，你就不能擁有它們，但是河上的微風和山間的明月，你可以用耳朵得到聲音，你可以隨著每一天的流逝得到顏色。”在被大家的大作折服的同時，期待著一個清晰而平靜的人生境界。在這里，我重新審視自己的人生，人生最重要的是什么？以及如何擁抱幸福感？時光飛逝，白君擦肩而過。隨著年齡的增長，我發現在喧囂中獲得片刻的寧靜，在平庸中追求短暫的充實，都是人生的巨大幸福，詩意的生活也是因之而生，并不斷深化和凸顯。我選擇此生——詩意人生！
朱妍，粉；落日，疏林；郭樓，龍亭。他們賦予生命詩意。在神秘多彩的大自然中，我看到了五彩繽紛的詩歌；在滿是書籍的書中，我嗅到了崇高理想的詩意；從獨特的思考中，我體會到了永恒的詩意。
詩意的生活在我耳邊低語。她是如此優雅美麗。我深深熱愛這種詩意的生活！
詩意人生作文 篇8
詩，慢慢進入人的世界，慢慢進入人的視線，人的世界開始充滿詩。我也不例外。每一首詩都慢慢進入我的腦海，我的人生變得不平凡。
走在路上，樹上的一片片落葉隨風飄落，隨風揚起。這種大起大落讓我覺得有點好。越看越美。“寨卡——寨卡”的聲音縈繞在我的耳際，秋風的溫柔咆哮仿佛奏出了一首長調，時而歡快，時而憂郁；時而快樂，時而悲傷。古老而悠長的韻味，就像品嘗香濃的咖啡，苦澀而美味。從此，那種聲音充斥了我的靈魂，讓詩歌慢慢進入我的生活。我也開始享受生活中發生的一切，每一個場景，甚至每一種聲音。
當然也讓我樂觀。我把每一件事，每一個人，每一個帶著微笑的聲音，當做一首詩。雖然不了解，但也可以當做不欣賞。
向我學習，讓詩歌走進你的生活，讓它們充滿你的生活，讓我們詩意地生活在一起！
詩意人生作文 篇9
這種詩意的生活，就是王國維《人間詞語》中的人生三境界。
理想。是第一層：“一個人去高樓，略看地平線”。是理想點燃了火花，是理想沖走了塵埃，是理想讓我們看向地平線，開始了追逐的旅程。泰戈爾曾說：“我詩中的天堂，是我心中的理想。”是心中的理想，力求追求詩意的天堂。要詩意地生活，首先要有一個理想，不管是暗淡還是輝煌，不管是渺小還是偉大。如果沒有理想，春天的花怎么會開得燦爛，夏天的星怎么會在銀輝閃爍，人生的路怎么走，怎么揚帆起航？
奮斗。是第二層境界：“衣服越來越寬，不會后悔，人會為伊尷尬。”《鳳棲梧》，柳永訴說思念伊人，詩意人生，等待奮斗實現理想。在這個世界上，詩意地活著，就是拿起奮斗的斧頭，劈開理想的石頭，卷起千萬道浪花來比肩豪情。昨天，秦始皇在樹立統一全國的理想時，緩慢而穩步地進攻匈奴，一步步收復河套，在南方立百越，收為襄郡。他一刻也沒有停止過掙扎，最后為了毀滅六國橫掃中原的壯觀場面而留下。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生的路越走越寬，承受著生活無法承受的重量，瀟灑灑脫，充滿野心，撐起陽光燦爛的人生。誰敢說這人生沒有詩意？
收獲。是第三層：“回頭看，那個人在昏暗的燈光下。”當奮斗的源泉灌溉理想的田地時，秋天是收獲的季節。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管“麥田”是大是小，收獲是否值得付出，只要收獲了，就已經是結果。如果成功了，就會收獲鮮花和掌聲。如果失敗了，會獲得一些經驗教訓，然后重新開始。就像國學大師季羨林曾經說過的：“活一輩子，就像作一首詩。你的成功和失敗都是一首首詩，一點點詩。”收獲就是收獲理想，奮斗，收獲一個詩意的人生。
我們的生活不像李白的“哦，讓一個有精神的人去他想去的地方冒險，旋轉一千塊銀子，他們都回來！”，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一種金色的詩意。
用堅持打破命運的鎖，讓生活富有詩意，種下理想，不懈努力。我相信會有一個“雁過拔毛，山中引月”的收獲！
詩意人生作文 篇10
在眾多的花草中，荷花大概是最引人入勝的一種。確實如北宋愛蓮作家周敦頤所寫：“獨愛蓮，渾而不染，清而不妖。從外面直穿，不蔓生，清香清透，婉約干凈。遠遠就能看出來，不可能可笑。”蓮花純凈高貴的性格，真的讓人在球場之間付出深深的敬意。
夏天，在競相開放的過程中，各種奇花異草以五顏六色的色彩展示著它們的誘惑。——百合亮如一束熱烈燃燒的火把，金針黃如陽光鍍金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清純優雅的荷花在欣賞中透露著自己獨特的情趣和魅力，多少被它感動了。無論是《清曉湖上》年楊萬里描寫的“蓮花笑浴胭脂露，意謂不見妝”，還是《題西太一宮壁》年王安石詩中的“柳葉明綠，蓮花落霞紅深”，都能看到蓮花讓古今文人歡歌嘆息的風采。
在“綠夏長，陽臺倒影入塘”的季節，也是荷花最盛的日子。擅長唱荷花的南宋詩人楊萬里看到：“荷花黃昏還熱，低側藏在藍傘里”；然而清代朱彝尊看到的風景卻是相反的：“幾陣涼風驟雨？翻白葉，連陣雨都跳綠”。無論如何，蓮花給了詩人比它作為植物本身的意義更深刻的思考；否則，人們怎么能把它視為優雅和純潔的象征呢？
詩意人生作文 篇11
當時間像過去一樣消散，歲月不再回來，我們還能記得我們一起生活的日子，那些像盛夏的梧桐一樣充滿詩意的日子。
“我說你是世界上的四月天，笑語照亮了四周的風，讓你在明媚的春天里翩翩起舞，變幻莫測。”。自從遇見你，你似乎一直在為我編織文學夢想。那時候我懵懂無知，一直愛聽你讀絕句。聽你把漫天大雨歸類為古韻，在心里畫水墨畫。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學的盛大桃花宴，甜蜜而滋潤。這種你，這種深沉優雅有才華的你。
“盯著，你是千尋的鳥；在傾聽中，你就像一只有千個孔的笛子。還記得你說過，你會帶著我們的孩子去北京，看看清華北大這樣的名校是否值得我們為之奮斗。記得你說過，學習有時候不在于聰明，而在于毅力。還記得你看過張杰的《我的四季》《如果能期待，就可以全力以赴》那堅定的聲音，我永遠不敢忘記。那時，在仲夏，吳彤落下了一片涼爽的綠色，為我們一起走過的光影鋪平了道路。這種你，這種熱情，這種奮斗，這種孜孜不倦的教導。
“是寂寞的秋天的憂傷，是遠海的相思。如果有人問起我的心事，我不敢說你的名字。”有你三年就像睡覺一樣短暫，但正是在這一覺中，你讓春風給我送來了一個幸福的夢。在夢里，你教會了我文學知識，學到了知識，更重要的是，你教會了我自信和奮斗。現在想起來，我們一起走過的時光，就像一場涼爽的煙雨，灑在花前，灑在眉心。你這種人，這么有說服力，讓我記住你。
“愿你前程似錦，愿你愛人結婚，愿你人間幸福。”一支曲子已經輕輕開始，是你的二胡弦音嗎？想象中的河流正在遠去，它們浸透了你的夢嗎？坐一會兒，喝一口碧螺春再走。我們一起走過的日子結束了，我會把整個春天都用來為你餞行。
親愛的老師，請允許我最后在舒蘭改《鄉色酒》，感謝您陪伴我走過這三年：
在過去的三年里，你讓我沉浸在文學中。我只是年少年少，你濃春意濃；三年后，我在考場上回憶你，你是一杯清水美酒，你是充實的，你的思想是充實的。
詩意人生作文 篇12
煙雨朦朧，江南有個多愁善感的姑娘。她總是靠在湖邊的欄桿上，輕輕地讀著一首美麗的古詩。同時，湖
在閣樓里，總會有一個人久久地站著，深深地凝視著這個多愁善感而又富有詩意的女孩。他愛她，但只是藏在心里。好幾年沒人知道了。現在不會，以后也不會。
夏青城的父母從小離異，跟著生病的母親，為了照顧母親，學會了謀生。歷經滄桑，他成就了自己深沉孤僻的性格。世界對他冷，只有她，蘭兒。是他世界里唯一的溫暖。雖然大學老師的笑容像陽光一樣包圍著他，愛著他，但他知道，這只是因為他的成績優異，他是學校成績表上的全能人物。一旦他的成績下降，那些微笑會讓他變得冷漠。這種陽光不是他想要的。
八歲父母離異，他在大雨的街上無助的哭泣。巨大的行人沖過來，用冰冷的雨水打他的臉。突然，雨停了，他抬起頭，打著油紙傘迎接他。是隔壁的姑娘蘭兒。她的小手摩挲著他臉上的雨珠，眼里有一絲恐懼。“下雨了，如果你不回家，你會感冒的。”聲音柔和，眼神膽怯。他們在雨中呆了很長時間。雨中，他訴說著自己的孤獨和悲傷，而女孩像個大人一樣讓她靠在自己的肩膀上，柔聲安慰。
后來姑娘家搬走了，他再也沒見過她，只記得她有個好聽的名字“蘭兒”。像蘭花一樣安靜的女孩。
十年后，他們在大學相遇的時候，還是同一個班的“蘭兒”！幾個女生在玩。青城聽到“蘭兒”二字，猛的回頭。我看見一個苗條的女孩站在幾個女孩中間。蘭兒與他深邃的目光相遇，被他王者的霸氣所震撼，但他的目光，就像鋒利刀刃上的寒光，讓她心跳卻又讓她害怕。“走吧。”蘭兒轉過頭去。“沒錯，就是蘭兒，還是那雙眼睛，那柔和的聲音。”青城山呆望著她遠去的背影。
晚上，蘭兒第一次去麻煩睡覺。為什么他的眼神給我一種前世似曾相識的感覺？她一直不相信一見鐘情的說法，但今天她相信了。他身上散發著一種魔力，一種總能讓她注意到他的魔力，只看一眼就能讓她的心蕩漾。
夏青城是沉默的，對異性更是沉默。人們說他像一塊冰一樣冷。對異性更內向的人，對感情也更忠誠，因為這些人總是把愛給自己真正愛的人，但如果不愛，一旦愛了就會變成找婚姻。青城雖然辭退了仰慕他的女人，卻把一切都給了他愛的女人。可能是他太在意自己在乎的人了，也就是李蘭兒太細心了，連話都不和她說。每當他像嬰兒一樣純潔地看著她的眼睛時，他就會結巴，他的心會含糊不清，他不能說他想說的話。在他心里，她太完美了，清新溫柔。就像世界上的仙女，沒有一絲灰塵。外國人喜歡她追她太容易了。天造地設的一對。但對他來說，她是如此的崇高和完美，以至于他覺得神圣不可侵犯。他再也沒和她說過話。他怕自己面對她的恐慌口吃會給她留下不好的印象。所以，他像冰一樣冷。他只能默默地看著她，在一個看不見的“黑暗角落”里關心她，保護她。每天放學后，他都會默默地走在蘭兒身后，直到看著她回家。幾年來，一如既往，蘭兒從來不知道。
學校花園的走廊上長滿了濃密的紫色蘆葦。她習慣每天早上步行到這里。早上，她偶然遇到了青城山。樹蔭下，青城山不得不翻書，躊躇。蘭兒帶著紫藤花下來了。突然，晴城輕輕走到她面前，手里拿著一本詩集。“蘭。蘭兒，這本詩集是我表哥給我的，但我不喜歡。我可以給你嗎？”“謝謝”。蘭兒莫名紅了臉，羞澀地對青城山笑了笑。青城山慌慌張張跑了。我無法把快樂藏在心里。這是我表哥送他的詩集，他卻偷偷觀察到蘭兒喜歡詩。我從飯錢里硬買的。他說這是他表哥送的，因為他害怕他的粗魯會嚇到她。
從此，兩個人就在那個花園相遇，彼此會趁對方不注意，互瞥一眼。有時候見面就趕緊低頭翻書，但對方卻能清晰的感受到“相視無言，心酸”的意境。天冷了，蘭兒會親手織一條圍巾什么的，開始圍青城山。而對對方的關心是默默的，享受著默默的關心對方的親情，誰也不敢再往前邁一步。清晨，陽光灑在晴城的臉上。他知道自己以后的生活會像陽光一樣溫暖，但他不知道，每當他去雪堂蘭兒的時候，有一種惆悵在他的腦海里蔓延，但光芒卻無法散去。
“怎么，你就不能回頭看看我？”她喃喃道。為什么她只要看著青城山就想離開？為什么他很少和她說話？她打擾他了嗎？總有一種失落藏在心底。久而久之，她害怕看到青城山。她無法忍受他的冷淡和憂郁。有多少次她故意低著頭走，故意遮住自己的視線，卻祈禱哪怕只聽到他的聲音也能看到青城山？
日復一日，生活就這樣繼續。
即將畢業，學校組織了一次參觀，也許是為了紀念我們最后一次在一起的時光。到了美麗的山村，蘭兒坐在懸崖邊，扯著懸崖邊的花瓣。遠處，青城望著群山。他的身影還是那么孤單，手里的花瓣在風中滑落飄動。她很難過。“你我真的只是用心的女神，國王沒有夢想？”遠處傳來一陣爭吵聲。是青城山和一些男生。她跑得很快，不管她被腳下的巖石絆倒多少次，也不管她疼痛的身體。
原來是幾個男生在說蘭兒。“蘭兒太漂亮了，如果我能吻她……”“看她孤獨的高度，她會讓你小子親她。”“哼，有什么了不起的？只是。我不僅要吻她，而且還要……”接下來是一串污言穢語。這些話一個字一個字傳到了晴城的耳朵里，他突然生氣了。他絕不能容忍自己的女神受到褻瀆和侮辱。他冷冷地說：“再說一遍。”他們早就用電一樣銳利的眼神盯著青城山的頭發，但畢竟這么多人下不了臺，男生無所畏懼
“閉嘴，閉嘴你什么事我都會說，你能拿我怎么辦？”“就是這樣。”“呼”的一聲，一拳，激烈的打斗開始了，膽小的人尖叫著跑了，男孩被打得嘴角流血，遍體鱗傷。青城山揪住他的衣領，大聲說蘭兒是我最喜歡的女孩，所以不關我的事，你明白嗎？”“我明白了，我明白了。”男孩連聲道。
“蘭兒是我最喜歡的女孩。”剛到的蘭兒聽說她喜極而泣，這一刻得救了。青城山舉起拳頭，試圖給那個男孩一個教訓，讓每個人都能從中吸取教訓。“住手。”蘭兒喝道，她不想讓青城山打架，青城山看見蘭兒突然出現在他面前，男孩恍惚中抓住了機會，他踉蹌后退了幾步，跌進身后的湖里，這足以淹死人。他們尖叫、驚慌、哭泣。那個男孩也留下了。他不想讓他死。
“撲通”一聲，蘭兒掉進水里后驕傲地跳進了湖里。沒有人想到這個安靜柔弱的女孩此刻會如此冷靜果斷。湖水沒有經過她的身體。她緊緊抱著青城山的裙擺，向岸邊游去。他能感覺到她的努力。她再這樣下去，就沒力氣了，會淹死的。“放開我，別管我。快走。”他第一次對她大喊大叫。“不，我不放手，不放手。”蘭兒喘息著，但她的聲音低沉而不可動搖。她覺得腦子里一陣眩暈，眼前一片漆黑，死亡的枷鎖把她束縛住了。她用力一推，用身體的最后一部分把青城山推到了湖的淺水處。
昏迷的青城山得救了。他在病床上睜開眼睛，周圍都是悲傷焦慮的老師和同學。“蘭兒？蘭兒在哪里？”他掀開被子尖叫起來，一個女孩被淚水嗆到：“蘭兒，蘭兒死了。”“死了，死了？”青城山嚇了一跳，老師拉著青城山的手試圖安慰他，但他茫然地看著老師，好像不認識他。他看上去很傻，跌跌撞撞地走出了醫院。
藍湖似乎有她在耳邊低語，“沒有悲傷的歌給我，我不知道。”她在湖里對他說：“不要放手。”感動，他唯一的愿望就是牽著你的手，和你的兒子白頭偕老。笑人間風雨。他母親早逝，他也沒有親人。他終于得到了心愛的人，但他絕望了。“為什么，為什么，你必須去，為什么？”過去的場景用她孩子氣的羞澀的微笑，她關切的眼神，她淡淡的眉毛打動了他。
陽光被憂郁侵蝕，這所學校失去了一個偉大的人才，這個世界失去了一座夏日綠城。只是波光粼粼的湖面上，有一個鬢角斑白的老人守護著它溫柔的雙眼，似乎在傾訴著最深的愛意……
詩意人生作文 篇13
當我們經常在談論一些時髦的話題時，當我們在孜孜不倦地爭取資本的升值時，當現代科技的發展使我們的世界變得不那么神秘，我們的想象力變得不那么浪漫時，似乎寫詩和讀詩已經成為少數詩人和熱愛春天的男孩女孩的事情。詩歌似乎離公眾生活很遠，但我想知道，詩歌也是一種能力。就像懂得欣賞交響樂也需要一定的素質一樣，能夠品味到詩歌獨特的表現形式和審美意境，也是一種幸運。
在最近的911事件中，許多美國人以詩歌的形式哀悼受害者。例如，有人引用了英國詩人葉芝的一首短詩：“讓我傾訴，讓我寫下文字，隨著不懈的羽毛飛翔，一直飛到你哭泣的心。”用詩來表達自己心中的悲傷，自然更有意義，更有紀念意義。
每個人都有孤獨的時候。當我讀到里爾克的幾首詩時，不禁覺得我莫名的惆悵似乎把詩人染成了一種看得見的顏色，那就是“主啊，時候到了。夏天曾經很壯觀，你的影子落在日本的規定上，秋風吹過鄉村。我醒著，讀著寫著長長的信，在林蔭道上來回徘徊，不安地徘徊，在落葉前飛舞。”這是一種關于時間流逝的悲傷，文字就像自己的心在歌唱一樣貼切。
現實總是有點單調，浪漫總是看起來很美好。當我們在市區聞到令人討厭的汽油氣味，聽到令人眩暈的噪音，看到如此多粗俗的錯誤，那么我寧愿靜靜地拿起一本書，靜靜地讀葉芝的詩：“我要去因納斯弗里島，建造一所小房子，建造一個泥屋，建立九排蕓豆架。”我要走了，因為我日夜聽到湖水拍打湖邊的聲音，無論站在車道上還是人行道上，我都在心里聽著。這種詩詞讀起來會讓人覺得多么超凡脫俗，唱起來就足以讓人忘記煩惱。
“如何讓你在我最美的時刻遇見我。為此，我在佛前500年，求它讓我們結婚。佛陀然后把我變成了一棵樹，它長在你必須經過的路邊。太陽小心翼翼地開滿了鮮花，它們都是我前世的希望。”讀這首詩，不僅覺得里面有畫面，還覺得有時空的深度感。文字構建的意境空靈奇妙，讓人聯想到一句中國古話“愿人間有情人終成眷屬，前世注定錯過姻緣”。但詩歌的表達自然更優美，讓人浮想聯翩。
當我們為生活而漂泊，當我們歷經滄桑不再相信任何事情，當我們因為名利的枷鎖而憂心忡忡憔悴，讓我們在詩人的帶領下進入純真的世界，用純真的心去感受生活。讓我們為孩子們朗讀泰戈爾的歌曲：“我的孩子，這首歌會用它的音樂包圍你，就像愛的手臂；我的歌會觸碰你的額頭，就像祝福的吻；當你只是一個人的時候，它會坐在你身邊，在你耳邊低語；當你在人群中，它會圍繞著你，讓你孤傲；我的歌將再次坐在你的瞳孔里，把你的眼睛帶進萬物的心靈。”你看，詩人的歌多不平凡。能聽懂這么好聽的歌嗎？這就是詩歌表達的魔力。
愛是永恒贊美的主題。可以說，每個人都經歷過愛情的迷人魅力。讀莎士比亞和歌德，我們很容易欣賞到最好的愛情詩。每個人都有自己的故事，但是有多少愛能回來，有多少愛真的讓我們著迷。英國女詩人伊麗莎白巴雷特勃朗寧的愛情絕唱讓我們大開眼界。原來愛情是那么的寬廣圣潔：“我純粹的愛你，不！”我勇敢的愛你，就像為正義而戰；用過去的痛苦和童年的忠誠愛你；用眼淚、歡笑和一生去愛你。
讀詩，也許你會突然發現，你打開了生命之家的另一扇窗，詩中的世界會讓我們感嘆：“哦，人生有這么美的風景！”
詩意人生作文 篇14
詩意地生活，也許應該像李白的“仰天大笑出門，我這一代是蓬蒿人嗎？”。
要詩意地生活，也許應該像易安俗人一樣，“你知道嗎？”你知道嗎？應該是綠肥紅瘦，溫柔單純。
然而，在生活瞬息萬變的現代社會，我們既不能像陶謙那樣隱居深山，也不能像李白那樣行事，更不能像易安那樣終日為紅花綠葉發愁。詩意的生活是不是只青睞古人，拋棄忙碌的現代人？
答案是否定的，不能隱居，誰說我們不能在心中開辟一個精神花園？不能任性，不能適時放縱自己的情緒？不要多愁善感，不能傾訴心事？
一大早起床，品一杯綠茶，捧一份《歸去來兮辭》，讓千年前的長山風，伴隨著自己的精神，飛向自己寧靜而溫暖的精神鄉村，讓自己的心安身立命，在現代都市的躁動中獲得一片寧靜的天地。這不是詩意的生活嗎？
足球賽勝利后，你在雨中狂奔，任汗水、雨水甚至激動的淚水流過臉頰，打濕裙子。有些人不理解你的行為，問為什么小球賽的勝利讓你這么開心。但我說，你是詩意地活著。小小的勝利是為了讓我們振作起來，小小的成功足以讓我們陶醉。不要克制自己的情緒，讓它們自由奔放！
心里有問題，但身邊沒有觀眾。如果這時候把這些東西都鎖在心里，那只能自己添麻煩了。還不如選擇現代的方式詩意的生活。把自己的煩惱寫在博客上，就像傾訴自己對花草的擔憂。花草不會說話，但這些“花草”可以幫助你解決問題，讓你的不快更快消失。這不是個好選擇嗎？
其實詩意的活著，就是在照顧我們的精神世界。哲學家說得好，物質充裕的時候，千萬不要虧待自己的精神。只有這樣，我們才能像古人一樣詩意地生活在鋼筋混凝土的現代城市里。
詩意人生作文 篇15
草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。這帶我進入風景如畫的西湖的春天
清澈的風輕輕吹過沉睡的西湖，西湖頓時煥然一新。幾只小鴨子在水里玩，河堤上的草是綠色的。幾株多愁善感的柳樹扇動著枝條，在湖邊翩翩起舞。風中漂浮的柳條在湖面上劃出閃閃的漣漪，幾朵盛開的桃花在微風中起舞。看著它，我仿佛變成了一棵柳樹，依偎在西湖邊。天空過后，樹葉無限翠綠，陽光下的荷花顏色各異。
這把我帶入了西湖歌唱的夏天。西湖的夏天更令人向往。環顧四周，它是綠色的，給炎熱的夏天帶來一點涼爽。從這些綠色的“大傘”中，浮現出荷花，有的在與荷葉竊竊私語；有的一枝獨秀，像一個驕傲的小公主，昂著頭；有的還在萌芽；其他蓮花只鋪兩三瓣。這些蓮花在荷葉的襯托下更有吸引力。看著它，我仿佛變成了一朵蓮花，在微風中與它們共舞。一輪夕陽漸漸沉入河中，半河綠，半河綠。
這就把我帶進了西湖。詩情畫意的秋日夕陽染紅了西湖。西湖突然變得金光閃閃，像無數的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的陰影下仍然是綠色的，就像一塊無瑕的玉石。看著周圍的群山，穿越金邊，是一幅美妙的山水畫，令人陶醉。看著它，我仿佛變成了一滴水，和這個湖的水滴一起穿上了金色的衣服。
突然，像一陣夜風吹過，仿佛梨樹盛開。這讓我進入了西湖夢幻般的冬天天上雪花飄飄，西湖卻沉沉睡去。雪花落入湖中，突然消失。看西湖，是白色的。乍一看，真的很像童話！湖邊的柳樹已經光禿禿的了，但雪花讓他開出圣潔的“白花”，哦！這不是一首很棒的詩嗎？這一刻，我仿佛變成了一片雪花，在空中飛舞。
西湖如畫，一幅彩畫；西湖就像一首歌，一首美麗的歌；西湖如詩，圣詩；西湖如夢，如夢如幻。
詩意人生作文 篇16
一陣微風又吹來，我站在悲傷的雪地上，看著一片片小路，你，還記得嗎？那是我們一起走過的路。
煙雨紛飛，那些曾經淋過我的人，看透了無盡的生命，你，還記得嗎？那是我們共同的感受。
不知不覺又在樹林中漫步，一片片楓葉散落在地上，靜靜地凝視著那些，你，還記得嗎？那是我們的青春。
結果只是一次，一次，一次，現在，現在，我們逃不掉的，時光不能倒流，只能靠一些美好的東西，記住我們的過去。
詩意人生作文 篇17
當花朵在我們眼中綻放時，我們將它們深深地刻在心中。也許這就是詩。
看過的風景，看過的書，喜歡的音樂，動人的故事，都會留下痕跡。這些痕跡可以在你的腦海深處留下，但一旦被熟悉的場景觸動，就永遠不會被完全忘記。我還記得那年夏天第一次讀《紅樓夢》時，沙灘上飄著的風箏和我們的腳印，小時候搖擺的蹺蹺板，小學畢業照上每個人天真無邪的表情，還有。逝去的日子是美麗的詩行，我在詩中。也許這些都已經煙消云散，也許只是回憶，但詩會永遠留在我心里。
有人認為只有轟轟烈烈的人生才值得銘記，所謂詩，只有詩人才能懂。其實每個人的生活都是平凡而美好的，任何一個個體生命都有追求自己詩歌的權利。
我是一個愛惜經典的人，渴望在唐詩宋詞《三國》 《紅樓》中找到自己殘缺的詩意天堂，感受距離帶來的令人窒息的美好。我喜歡在安靜的氛圍中打開泛黃的卷軸，讓眼睛輕觸書頁，讓一股古典的芬芳溢出，讓靈魂在溫暖的空氣中感受和升華。
向往莊子，心如秋水清，不歸舟愿為樹守月；喜歡寶玉，斗草斗花，輕聲吟唱，有“掃新雪及時烹”的雅致閑情；欣賞蘇軾是他“生死十年”的深切悲哀，也是他“摘盡寒枝拒生”的超脫曠達。心煩的時候，唱一句“仰天大笑出門，我這一代是蓬蓬勃勃嗎？”或體驗“天地合而為一，但敢與你獨享”的靈魂復活之愛，或體味岳飛“朋友少，誰肯聽斷弦”的悲哀，或感受“一笛一劍平商”的放蕩不羈。也許，我們不能過著采薇摘菊花的悠閑生活，但我們仍然可以選擇靈魂的故鄉，選擇詩意地生活。看到人們離古典文化越來越遠，不禁感嘆。這絕不是一兩首詩的遺忘，而是精神詩歌的幻滅，是深刻而有意義的人文天堂。
我記得海德格爾曾經說過，生命是有功過的，但它仍然詩意地棲居在這片土地上。人可能不了解，因為他們就在這個世界上，從來沒有從遠處看到過它的美好。一花一世界，一葉一菩提，“一山一谷風流”。
我只想做一個自然界中卑微的旁觀者，告別忙碌的生活，淡淡地對待它，看著太陽在西方升起落下，看著風起云涌，像隱士一樣詩意地生活。我以為生活的味道無非是書、詩、哲學、愛情，才意識到生活就像水，不需要什么特質。不管盛水的杯子是丑還是美，真正帶來快樂的是水的甘甜和清新。
尋找詩歌，尋找人類最好的情感，等待花開的聲音。
詩意人生作文 篇18
今天我媽帶我去七里鄉玩，我們一路唱著笑著。街道旁邊的樹是綠色的，好像是環保工作者給它們涂了一層綠色的油漆。場面很熱鬧。
路邊的野花左右搖擺，仿佛在迎接我們。在農村，油菜花被披在金大衣上。腦子里突然冒出一個大大的問號。油菜籽能做什么？媽媽說：“油菜籽也可以榨成植物油，對我們的健康非常有益”！
欣賞完一路上的風景，來到清澈見底的小溪邊，呼吸著元爺的新鮮空氣。這里的草柔軟有彈性，很舒服，比城里的蹦床好玩多了。躺在上面，身體下面好像覆蓋著柔軟的羊毛。我覺得有點渴，所以我喝了一口河水。一股又甜又涼的味道很快從舌尖傳來。河邊也有鮮艷的桃花。不時有一條肥碩的鱖魚跳出水面，一條美麗的“龍搖尾巴”在空中，然后劃過一道美麗的弧線跳入水中。好一個“桃花流水鱖魚肥”！這三處美景構成了自然和諧的田園景觀。
玩累了，喊餓了，我和媽媽來到農家樂餐廳。哇！多么豐盛的午餐！紅燒魚，燉甲魚，蘑菇。我像日本軍官一樣狼吞虎咽。這里的烏龜非常鮮嫩。我媽告訴我，吃烏龜可以補充很多維生素和礦物質。不一會兒，我就吃光了一只烏龜。
吃飽喝足后，我和媽媽來到高聳的竹林里，爸爸媽媽在那里唱著好聽的催眠曲，讓寶寶入睡，快快長大。在竹林深處，我們在陡峭的山路上騎著山地車。這是一片綠色的海洋。竹海里的人格外精神，竹海里的車格外嶄新。
小玉米站在它細長的身體上，幾片青黑的葉子在風中搖擺，仿佛在和我們告別。
這真的是農民伯伯的辛苦，大自然的“鬼斧神工”！
詩意人生作文 篇19
我們有一個富有古詩詞文化的校園。
走進校園大門，你可以看到兩棟白色的教學樓，中間有一條長廊相連。四樓長廊外鑲嵌著“西陵區康莊路小學”八個金色大字。大門左側是“古詩詞長河”，介紹三國至清代的杰出詩人。走過“古詩詞長河”，你就來到了詩園，走進了詩園。你可以看到幾棵高大的常青樹。地面覆蓋著紅磚和鵝卵石。過道兩邊都是婀娜多姿的盆景，有的像苗條的公主；有些像微風下的垂柳；有些就像古代詩人飽經風霜的面孔。每棵樹的樹枝上都掛著各種詩社給我們學校參觀的詩，所以被稱為賞詩園。
走出詩園，穿過長廊，來到升旗臺。升旗臺四周是十字花壇。花壇里有幾棵梨樹。梨花已經開了。空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣。常青樹長出新枝。新枝頂端有一對小綠葉，就像一個剛出生的嬰兒，睜著一雙小眼睛，好奇地看著這個神奇的世界。
離開升旗臺后，我們來到操場。我們的操場是塑料做的，中間是一個足球場，兩邊是排球場和羽毛球場，操場外面是兩個水泥做的籃球場。
我們學校很漂亮，你不想去看看嗎？
詩意人生作文 篇20
一
一個保護區應該是什么樣的？也許一個綠色的柵欄在守護著一個古老而久遠的希望，也許幾個靈動的泉水在澆灌著一個瑰麗而純凈的夢想，維系著一群物種的生存和繁衍。或者兩者都有，或者都沒有。
陽光，金色的，斜斜地照耀著一個金色的早晨；天堂也體現在黃金上。稻浪金黃；遠處陽光下的鱷魚村也映出了金色。初秋好天氣難得！鱷魚村被金網覆蓋。藍色的大巴載著我們像一束藍色的矢車菊和一群藍色的云雀一樣疾馳，搖擺著，飛翔著，飛奔到金色的天地之間的遠方……
詩意的棲居。九月的鱷魚村給了我們什么樣的美好和詩意？
二
我一直在想，是否還有一個地方能喚起人們心中所有美好的元素，滿足都市人對簡單和原始的純粹向往，讓人們在烈日下內心依然寧靜。有一個一切皆有可能的地方，讓生命恢復純凈，讓你重新領略大自然，讓你完全融入大自然，傾聽大自然的天鵝之歌，欣賞動靜結合的美。在這里，一切和諧共存，時間似乎靜止了，但生命在不停地移動，永不停息。
有這么一個地方，就是鱷魚村。
三
出發前，我想象著“水鄉澤國霸王”揚子鱷的棲息地是多么的古雅和安靜。我剛下車，但就在我真正來到這院門粉墻外的“古今脈”之后，我本可以抬腳踏進村里，卻忍不住停下了腳步。看來我得靜下心來，讓匆忙行走造成的一些呼吸急促平靜下來，然后才能安心進村，對得起村里的草和樹。
從檢票口狹窄的過道，離入口不遠，一路點綴著古色古香的亭臺樓閣和池塘。從被花樹覆蓋的過道盡頭，有一條蜿蜒的觀賞鱷魚的長廊站在水邊，欄桿外面有一池清水。太安靜了，讓人感覺不到它的流動，卻綠得像一顆無瑕的祖母綠。田甜的荷葉，枯萎的荷花，隨波逐流的黑蓮子，湖邊的蘆葦。雖然現在還不是所謂的“秋雪”，但風中飄著的蘆葦的優雅和敏捷真的很讓人心動。伊一的柳樹在風中搖曳，柳絮漫天飛舞。所有這些，但我知道，這只是一個奇妙的偽裝。結果我現在繞過九曲橋，踏上卵石蜿蜒的小路，下意識地尋找天地間真正的主角，從而忽略和遺忘了游客的喧囂。
其實不難發現，在荷葉下，在草叢中，在河堤旁，他們虎視眈眈的目光下，令人毛骨悚然的雄偉身影比比皆是，這個潛伏的獵人！原諒我用下面的話來形容他們優秀的“裝備”：
我不記得哪本書把鱷魚稱為“完美的爬行動物”，優秀的“水下潛艇”，先進的“陸地裝甲車”，堅如磐石的天然“盔甲”，先進的“機器臉”，偉大的“超級掠奪者”，同時又是“超級掠奪者”，但我認為，同時在更多人眼里，鱷魚是嗜血殘忍的“劊子手”，他們相信“鱷魚眼淚——”是虛假的憐憫。是的，在很多書里，無論是童話還是寓言，鱷魚都不約而同地被刻畫成猙獰的形象。鏡頭前《動物世界》，亞馬遜河的鱷魚吃東西真的很嚇人。只見河水被鮮血染紅，一大群興奮的鱷魚為了美食把水面弄得像鍋一樣熱鬧……自然，大家都是這么想的。但是，我覺得更多的是偏見。的確，不可否認鱷魚有其原始野性的一面，但這是生存的本能！
我很認同鱷魚是一個訓練有素的“獵人”，是一個出色的“超級捕食者”。它靜靜地潛伏在水下，慢慢游向目標獵物，靜靜地等待合適的時機，但它的攻擊卻像閃電一樣。看，他們在動！電視上的場景不斷重演。
四
公共汽車又在疾馳了。陽光下閃著金光的鱷魚村，消失在很遠的地方。它被黃金包圍著。我的思想也沾著金光，長著金色的翅膀。
放下手中的筆，合上游記，思緒在詩中久久徘徊。
詩意的棲居……讓我們真正擁有它在心中。
詩意人生作文 篇21
詩意，也許是最近的人給你的愛意，也許是不經意間的微笑，也許是暮然回首間記憶的一縷溫情。不錯的，詩意。它存在于生活的每一點，每一滴中，融入在生活的每一花、每一草中，與生活的每一手，每一足合為一體。
記得那時一個暴雨前的夏天，天沉沉的，拉下了臉，給大地蒙上了一層灰紗，明明是下午一點，卻黑得像傍晚六點。再加上悶熱地讓窒息的空氣使人有一種傾盆大雨即將倒在身上的很壞的感覺。
我憂心忡忡地往前走，家還很遠。再看天上。突然，眼鏡上出現了一滴水珠。啊——像子、像黃豆、像珍珠的雨點密集從天上砸下來，一點不留空隙，我只得快速跑，街邊沒有遮雨的房檐，只有幾棵大樹，我剛想下去躲躲，突然一道閃電像豺狼虎豹、像利劍地劈了下來，我便不敢在樹下多作停留。只得加快腳步努力地向前跑去。
可是平時咫尺之遙的家有那么遠，雨水模糊了雙眼，我已看不清歸路。心里盼望的港灣卻一直不到。怎么辦，這樣下去，我幾時能夠回到家中呢？
我正悶頭跑著。忽然撞到了一個圓溜溜的大肚子，一揉眼睛，原來是敬愛的王老師。“君寶寶，沒有事吧？”熟悉的聲音從耳畔傳來。“呃，還好！”
“這么大的雨，你不帶傘嗎？”王老師關心地問。我像犯了錯的孩子，囁嚅著：“嗯”“淋了雨會感冒的，要凍壞的！”王老師的語氣增添了幾分關心，“這樣吧，我和正好有一把傘，你拿去吧！”
“可是你怎。”我正想推托，卻被打斷了：“不要緊，我家離這不遠呢！”雨再次模糊了眼，王老師似乎變成了一個頂天立地的巨人。那把傘，已成了我支撐下去的唯一支柱。詩意，讓雨中的路縮短了距離，不再遙遠。后來我才知道，王老師家并不十分近，他還因此高燒了好幾天。
朋友，讓我們帶著詩意的背包，張開詩意的翅膀，扎入詩意的海洋去感受吧！
詩意人生作文 篇22
“呼~”海風吹來，送來淡淡的海水味，細細品味，一股咸味沖上舌尖。在這通往普陀山的輪船上，海給人帶來不一樣的感受。
“海上升明月，天涯共此時。”王昌齡這兩句證實了我正在看的景象，在繁星點綴的星空中，一輪明月掛在空中，皎潔圓月，也有一種想吃掉它的感受。在海的倒影中，月亮上下起伏不定，海水帶著殘留的月色，向遠處奔去。而在一旁的星星呢？它們在干什么？這些鬼精靈，在和我們玩捉迷藏，在朦朧的夜色中，只看見數百，數千，數萬的星星一閃一閃眨著眼睛，一會兒飛入云中，一會兒放低自身的光芒，一會兒發出幽靈般的笑聲，“你找不到我！你看不見我~”但我想不一定，海面會定格住這一刻，流進我的心窩，讓我感受到了無窮的詩意。
突然我發現，幾顆星星從云彩里鉆了出來，并直線落下了地平線，讓我感到“疑是銀河落九天”，而那皎潔的月色也變得暗淡了，漸漸地，那些鬼精靈逐個落下，天空中的月亮也不見了蹤影。忽然，地平線上閃現出無限光芒，無數火焰在哪兒燃燒，發出萬丈光芒。真是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。”那光，刺得我們眼睛發痛；那火，點燃了我們彼此之間的默契；而那圓，給予了我們希望和信念，讓我們領悟了“一日之計在于晨。”海面上顯出了太陽的身影，它抹去了昨夜的污點，點亮了今日的光明。海面上呈一片紅，“半江瑟瑟半江紅”，那鮮紅的海面，難道不使人陶醉嗎？赤紅的烈焰高掛在空中，告訴我們——新的一天到了！
這一旅程讓我感覺到海水給我們帶來的詩意，讓我們感受詩意，感受這一幅幅的風景畫，你就會發現，這其中也有意想不到的快樂！
詩意人生作文 篇23
一杯淡淡的水，氤氳之間，充滿詩意。
——題記
葉落之際，已是秋了
正感嘆著，媽媽走過來：“天涼了，該換杯子了。”于是，綻放著鮮艷花朵的塑料杯只好可憐兮兮的被收進櫥柜，有一只“坑坑洼洼”的保溫杯出現在桌上。“嗎，這也太破了。”看著這杯子，忽然想起往事......
小時候，我經常生病，媽媽每天把板藍根倒在水杯里，哄著我喝完。有時候帶到學校去，那甜甜的味道，總能引起一片圍觀。于是，稚嫩的我，便把板藍根，當做母親的味道。那淺淺的棕色，像是夢幻，充滿詩意，縈繞在我的記憶中。
“好。”我決定用這個杯子，只為那份回憶，那份詩意。
第二天，當我打開水杯時，忽然聞到了菊花的清香——幾朵菊花正在水中綻放，沉沉浮浮，美麗而不失端莊。喝上一口，清香四溢——正如那細膩溫柔的母愛。前幾天背書背得嗓子痛，但我并未提起。母親忙于工作，我不想讓她，再為我擔心。
花瓣依舊綻放，一片氤氳，一片詩意......
天氣漸漸變冷，我的手，甚至有時凍得寫不成字。又是一天，打開杯子，映入眼簾的是一團簇新的紅——是枸杞子。媽媽常說，枸杞性溫，冬天吃最好。
回到家，看到母親，淚水已奪眶而出。我盡力把一大杯水喝光——那甜甜的味道，是母愛的味道。
總是沉醉于唐詩宋詞中，以為這樣才能尋到詩意，陸游的感嘆，易安的愁婉......是令我為之動容。但真正的詩意是什么？
我望著眼前這杯水，心中已有答案。
擰開杯蓋，朦朧的水汽，依舊蒸騰而上，如此美妙，如此的詩意。
詩意人生作文 篇24
無數次駐足，無數次徘徊，常常獨自一個人沉浸在虛幻的世界里，夢想著柳絮飄飛的季節，一切都是那么的美好，但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現實，真的有一種恍如隔世的感覺。年少的我們仍未長大，但在成長中矛盾著，我們是那么渺小，渺小到只是時光里的滄海一栗。我們無法主宰時光，只能卑微的仰望，走完仿佛早已注定的路程。
真的有度日如年的感覺，早已習慣于三點一線式的生活著，淡藍色的背景下，渾渾噩噩的生活著，分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時光，昏昏欲睡的感覺纏繞著，似睡非睡中醒來，才發現自己錯過了老師講的很多知識點，必須一點一點的補回來,下課后，打起精神站起，不敢坐下，怕一坐下就癱軟在桌子上，不開心時，會折磨自己，繞著紅白跑道沒命地跑，希望把所有不開心的事都忘掉，淚水像殺不掉似的，模糊了我的視線。我們都在努力地過生活，為著那個仿佛不存在的夢想奮斗著。
曾經聽說過這樣的故事，一個少年，別人說他的生命線很短，他不屑地拿了一把小刀沿著自己短短的生命線劃下去，憂郁，空靈的眼睛里略帶幾分冷酷，無需去說結果怎樣，少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。
我開始善待自己，善待生活，漸漸明白，命運就掌握在自己手中，愛上了文字，突然發現，冷硬的筆竟然可以寫出心靈的聲音，我開始追求詩意的生活。空氣中似乎彌漫著奶茶香氣，閉上眼，玫瑰撒了一地，耳邊有玻璃破碎的清脆聲音，這仿佛是來自上天的聲音，從耳膜圣潔地浸入，直達心靈。黑夜已經結束，太陽的光線終于刺穿了永夜，融入到新生的光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁，沉睡在自己為自己編織的夢里。現實夾雜著夢境在生命中上演。唯一不變的，是最初的夢想。
如果你不把你的人生當做是悲劇，你的人生就不是悲劇，有時竟然發現，枯燥的數學題也可以變得豐富多彩。開始懂得珍惜，珍惜生命中每個詩意的片段，永久保存在記憶中，把時間的流走放得很慢很慢，緩緩走向人生的下個階段，去主宰自己的人生舞臺。
依然在這個恬靜的小鎮生活著，習慣時間砂紙磨砂發出輕微細瑣的聲音，依然欣賞詩意的文字，從前還在小鎮生活的日子已遠去，時間沉淀，留下厚重的書頁，拼盡全力的翻過，才發現物是人非的謎底和注腳，縈繞不去的幻想并沒有隨著年紀漸長而消失，反而越來越強烈，來彌補心里所有的空洞，才發現人生就像那一望無際的廣闊原野，當風過后，總有些東西要消逝。
詩意人生作文 篇25
我的老家門前有一棵桂樹，這不是一般八月會極其旺盛的桂樹，而是一棵四季桂，一棵四季飄香的桂，一棵滿載著生命之詩意的桂。
在我印象中，樹在春天會開出滿枝繁花，如斑斕的花傘，如純潔的浮云，如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹最輝煌的時刻，這時它會盡情舒展自己青翠婀娜的樹枝，用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹恰是一團赤火，清爽的風將它們從翠綠吹到深紅，赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當冬日的寒風吹落樹頭的枯葉，當黃葉打著旋兒回到大地時，一切都回到了最初的原點。
桂樹生來就不同與一般的樹，“十里桂花香”詮釋了桂樹千古以來濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面，如同一位害羞的女子，她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋，但沒有什么可以擋住她清秀的容顏，她誘人的芬芳深深浸入人的心靈，在觀賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉，江南的桂樹總是常青的，不論是春季嫩綠的新葉，還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉，無不讓人體會到無限的活力。
四季桂，沒有真正屬于它的花時，卻從陽春綠到寒冬，以一縷幽香悄悄芬芳了每一個白天和夜晚。我并沒有刻意聞過它的芬香，也沒有真正賞過她的美，只在幾次中秋佳節，它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來，以淡淡芬芳將我縈繞，卻讓我不由得深深吸氣，仿佛要把它們整個地吸進去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低調隱忍的安然寧靜，那份來自生命深處的濃濃詩意。
人生之中有太多的悲歡之事，往往看窗外花開花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長河里，這四季桂是獨特的一道風景，“夜靜春山空”的時候，它乘著月色而來，只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒有樹的繁華，沒有花的燦爛，但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發著生命深處的美麗。它沒有太多人的吹捧，也不需要人的夸獎與詩的贊頌，在平凡的生活中，她守著自己寧靜的心，永遠活得安閑，活得自由！那么，我們是不是也該守住自己寧靜的心呢？也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一條奔流不息的江水，在奔波中尋找充實的樂趣；生命可以像一朵嬌艷的牡丹，在拼搏中尋找成功的喜悅；生命也可以像一棵四季桂，在寧和中尋找生命的詩意。
大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下腳步，享受一下恬靜與和悅，聽一聽自己的心聲，感受生命中寧靜之詩意。
詩意人生作文 篇26
如詩如畫，在自然的深處，卻被我發現。
——題記
漫步在小徑上，秋風颯颯，冷颼颼的，偶然發現，秋天已經來了。
在我的記憶中，秋天一直是一個充滿詩意的季節，最深的那一抹屬于飄飛的落葉。
秋天，似乎是樹葉宣告生命結束的季節，如同年邁的老人一般，變得無比憔悴，再溫柔的風似乎也能將它吹落，就這樣，他不得不選擇落下，晃晃悠悠地飄落到地，結束了生命。
我就是喜歡去觀看它飄落的場景，似乎說起來很殘酷，但卻能發現一種獨特的詩意化的美。它飄下來了，一定已經染成了枯黃色；它飄下來了，一定是為了能使果實飄香；它飄下來了，一定是為了將自己所需的營養奉獻給樹的其他部分。我一直明白，它的落下并不代表著生命的終止，而是新生命的開始。
彎下腰，一片落葉飄在了樹根旁，我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧，一種回歸感，纏纏綿綿的幸福，含含蓄蓄的溫暖，這就是落葉融入自然的方式，悄無聲息，藏在最深處，只有走到最里面，才會發現。
一段時間里，我瘋狂地迷戀上了靠在樹干上，靜靜的，一聲不響的，數著飄落的枯葉。凝視著飄飛的落葉，有時我會想：如果這一刻靜止了，那還能找到如此獨特的孤渺？有時我會覺得：這一切是多么和諧，一個女孩靠著在一棵樹干上，沒有喧囂，沒有暴風，柔柔的，輕輕的，就這么靜靜地靠著，多么詩意的畫面!
第一次走進這種獨特的詩意，就被它迷住了。似乎是因為那種孤渺的美麗，殘缺的帶有淡淡的憂傷，枯黃中似乎有了淡紫色的優雅；似乎是因為那凋零的獨賞，凋落了卻有新生的希望正在開始；似乎是因為那種唯美的和諧之感，就這樣，越來越美，越來越醉，
發現了詩意，走進了詩意，久久不想離開。
如詩如畫，落葉的詩意，飄進了自然深處，飄進了我的心靈。
詩意人生作文 篇27
抿一口清茶，攜一冊詩本，誦幾首相關詩句，我便會產生立即可以發現——詩意從詩海的源泉問題撲面而來。
從千千萬萬的唐代金句中，我經常能感受到詩人的喜怒哀樂，收獲了不少詩篇。
“浮云游子意，落日故人情”。我發現了在唐朝經濟社會，存在著問題諸多內容感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們發展之間進行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠，且盡手中杯”中讀出了在官場生活失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”更是在人生一個失意之際對友人的誠心給予鼓勵，使我不禁感到贊嘆：文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動啊！
不僅在唐代，在中國歷史上的許多時期，也都有深刻的詩意。
"在波，不喜歡和不害怕。它應該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的許多隱藏詩，其實都是詩意的。乍一看，總會感嘆其詩的平淡，隱秘，真水無色，但仔細閱讀，才發現其樸素的詩句也隱藏著一層高意，卻像詩本身一樣樸素。這樣的詩句寫在混亂的世界里，那么作文就變成了清新、質樸的榮耀，讓一切隨自然而去，沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關懷，最終只留下一種追求——田園詩般的。
“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時的詩意只是以另一種形式——詞，來表達了。宋朝帝國的懦弱，促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵。“會挽弓雕如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質，襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩意的畫中，由滿是昂揚轉為無奈悲憤，卻使這幅畫愈發地燦爛、值得品味了。
就這樣，我渴望蘇軾的《禪禪，千里之外》，我哀嘆李清照的《不死，卷起窗簾西風，人比黃花還瘦》，讓我的云帆筆直，架起深邃的大海。
詩，多么神秘，多么動人，多么迷人，我愿在茫茫詩海中找到動人的詩！
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