有關未來的我想象作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的未來的我想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的我想象作文 篇1
二十年后的我是什么樣呢?想知道嗎?如果想知道,我現在就帶你去看看吧!
踏進學校的第一步,你就會知道我是一名老師。這時你一定會問:“學校怎么沒有操場呢?”其實操場在地下呢!學生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節省了空間,又減少了占地。好啦,不在這兒轉啦,我還要上課呢。走進教室,同學們便說:“語文老師好!”這時你又知道了我是一名語文老師。“今天,我們學習第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁。”“我小時候膽子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一邊說,一邊按下了電子講桌上的`粉色按鈕。突然,教室變黑啦,課桌、椅子不見啦,講臺、講桌也沒有了,月亮出來了,月光灑滿了教室。教室變長變大了,花兒、草兒和樹木都出現在了地上,還有許許多多的小生物。同學們興奮極啦,聚精會神地感受著。一個同學竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后,我又按下藍色的按鈕,一切又回到了原樣。“好啦,請大家以夜色為題,寫一篇作文……”
“寶貝,快起來,要遲到啦。”啊?是一場夢?如果這一切的一切全都是真的,那該多好啊!寬廣的地下操場、多功能的電子教室,親身感受,身臨其境。在這種教室里學習,那該多美呀!在這種操場上玩耍,那玩的會多么開心啊!
未來的我想象作文 篇2
在這溫暖的大家庭里,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團結一致的情誼,我喜愛牽引他們正確的方向,教導他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。
二十年后的我,已經是一位小學老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導他們許多激勵人心的佳句,在遇到挫折時能給予他們正面的力量,也適時地學會放手,使他們能更加獨立,往自己的'夢想啟航。我喜歡犧牲自己的時間,來幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛傳承下去。
雖然有時在教書的路途上會挫折,但我仍不放棄,因為當我成功時,那些荊棘的考驗,都顯得微不足道。我辦了許多的活動,與他們一起玩,一起笑,共同努力創造不朽的情誼。并且告訴他們,該讀書時就必須用功,該玩時就玩得盡興,成功時一起享受甜美的果實。
教學是門藝術,過學就如同許多本書,手指翻飛,無數的故事歷歷在目,交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的,我會鍥而不捨的堅持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年后的我。
未來的我想象作文 篇3
我未來的家可是很神奇的,聽我一步步地來給你介紹。
門口有機器人看守,日夜總是有幾個機器人在保衛,不用換人。走進大門是一個花園。花園里面種著許多花草樹木,還有許多瓜果蔬菜。我經常種著一種包菜。那是我喜歡吃的一種蔬菜。它有極高的營養價值。我吃了它,皮膚就會變得白白的,而且身體會比原來強壯健康。
我未來的家里面里各個房間都布置得差不多。就說我住的房間吧!我的房間里面有電腦、有床、有書架。書架上面放著許多書。書的種類真是多,簡直可以和圖書館相比。我的房間里面還有一個機器人。它是為我服務的.,可以說是我的傭人。只要我想做什么事情,它都可以幫助我做好。而且不用我對它說什么,只要我心里在想,它就會替我去做好,簡直像是我肚子里面的蛔蟲。
我未來的家里面還有許多體育鍛煉的器具,我想要鍛煉身體,不用出門就可以進行。不管什么打乒乓球,還是打籃球,即使打高爾夫球,或者踢足球,甚至游泳和跳水都可以在自己未來的家里面進行。你說我未來的家好不好?
未來的我想象作文 篇4
20年后的我已經是一個在世界上非常有名的科學家了。今年發生了一場瘟疫,政府委托我去調查這是什么病菌引起的,于是我立即趕往市中醫院分析從染上瘟疫的病人身上提取的血液。
結果發現這是由寄生蟲引起的,病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房問染上瘟疫的病人都吃了什么?病人都說在慷慨大酒店吃了海鮮。我立即趕往慷慨大酒店,慷慨大酒店的董事長對我說他們都是在新鮮海鮮進的貨,于是我立即趕往新鮮海鮮,經過檢查新鮮海鮮的海鮮因為加工時間過短,海鮮里面大量的寄生蟲沒有被殺死導致染上了病菌。所以新鮮海鮮的'董事長依法被拘留,賠償慷慨大酒店100萬元,賠償每位染上瘟疫的人20萬。
我也發明出了殺死這種病菌的藥,治好了所有染上瘟疫的人們。
終于給這場瘟疫畫上了一個圓滿的句號。
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