【推薦】三年級龍蝦作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級龍蝦作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級龍蝦作文 篇1
今天，爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。
到了那，我們下了車，就看見滿滿一大盆子的龍蝦，朝我張牙舞爪地?fù)]舞著它的那雙大鉗子，黑得發(fā)亮的甲殼，長而細(xì)的'須亂成一團(tuán)，在這個大盆內(nèi)躍動著。
“浩浩，想吃嗎？”爸爸忽然問到。“當(dāng)然想吃啊，怎么啦？”“想吃，就要干活！”“干活？”
“原來干活是…………”“對，就是處理龍蝦。”大家應(yīng)該都知道。因為我不會，所以爸爸便給我做了個示范：首先，把龍蝦的頭扯掉，并弄掉那些黃色的東西，然后，把尾部中間的鱗片“連根拔起”，要連同一根莖扯出來，用涮子涮干凈腹部，最后，用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯，不過如此嗎。
說干就干。我抓起一只龍蝦，準(zhǔn)備扯掉它的頭，結(jié)果沒抓穩(wěn)，它反手就是一夾子。“啊！”我一聲慘叫，響徹云霄。我一氣之下，把它那只鉗子扯了，忘了“啊！”還有一只鉗子…………
這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅，讓我明白了勞動的辛苦。
三年級龍蝦作文 篇2
星期日，我正閑著，媽媽提議說：“我們?nèi)プ烬埼r。”我、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。
我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了，然后把籃子放到水溝里，過會兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦，但我還是十分高興，因為我第一次下水就捉到了龍蝦，我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉，可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行，我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀：把水堵住，然后再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽，他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了，我把籃子往水里一放，結(jié)果跑進(jìn)了一只大龍蝦，我連忙叫道：“爸爸媽媽，我捉到一只大龍蝦了！”爸爸媽媽連忙趕過來，看見我捉到一只大龍蝦，都很高興。
我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略，我們把水用大勺舀掉。水快舀完了，大龍蝦的背露出來了！我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的`時候手被龍蝦鉗出血來了，我急切地問爸爸：“爸爸，你的手怎么樣？”爸爸說：“沒事。”我們開心地回家了。
三年級龍蝦作文 篇3
星期六早上，天氣格外晴朗，我提議去釣龍蝦，爸爸和媽媽滿口答應(yīng)了。
媽媽準(zhǔn)備釣蝦的餌料，我和爸爸負(fù)責(zé)制作蝦竿。蝦竿的制作很簡單，只要把一根長約１米的棉線系在長度約１．５米的竹竿一端就好了。
來到池塘邊，爸爸把附有餌料的蝦竿下到了合適的位置，然后把餌料上下左右在水里晃動了片刻，用來引誘龍蝦。接下來，便是等蝦上鉤的時間。突然，我的`蝦鉤棉線被拖動，我快速提竿，結(jié)果龍蝦剛露出水面便迅速退回到水里。
爸爸見狀笑了，他告訴我：“釣蝦不能太心急，要等蝦吃得忘記危險時再提竿。”我接受了爸爸的忠告，重新投入了“戰(zhàn)斗”。不一會兒，又有蝦上鉤了，我屏住呼吸耐心地等待，當(dāng)我用肉眼看到龍蝦在盡情享受“美餐”時，迅速提竿。這次，一只大龍蝦隨著餌料一起被拖出了水面。我開心地跳了起來，爸爸媽媽也笑了。
三年級龍蝦作文 篇4
今天，我和外公去捉龍蝦。一路上太陽高照，烈日炎炎，可熱了。
到了池塘，外公脫下褲子，到池塘里去摸。摸了好多龍蝦，夠我們吃兩天的了。外公還摸到了一條小水蛇呢！一開始我看見小水蛇就嚇的半死，可是后來我又不怕了，因為蛇還在水里跳舞呢!后來外公又摸了好多龍蝦，放進(jìn)桶里回家了。
今天很開心呀！
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