精選女孩的童年作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的女孩的童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
女孩的童年作文 篇1
女孩子的童年和男孩不太一樣。
它是夜晚獨自在家時,躲在被窩里瑟瑟發抖,三番五次的給爸爸媽媽打電話:"爸爸媽媽,你們什么時候才回來啊?"
它是被男孩子揪了一下頭發,眼淚就啪噠啪嗒地流個不停。
是趁媽媽不在家,從衣柜里撤出媽媽所有的衣服,一套一套的試穿,在鏡子前扭來扭去,進行個人時裝表演。
是游玩時把一朵朵花編成花環戴在自己的頭上,載歌載舞,儼然動畫片里的花仙女。
是吃過晚餐后,又打開一包包零食,細嚼慢咽地吃起來。
是看到一只癩蛤蟆,蟲子,便"啊"的一聲撲進媽媽的懷里。
是傾盆大雨過后,一輛車跑過,濺了滿身的泥水,便趕快跑回家,仔細的洗了又洗。
是考試沒考好,躲在房間里流淚,吃飯洗澡都不出來,急得爸爸媽媽一個勁兒的安慰,哪敢批評呵斥?
是趁爸爸媽媽不在家時,拿出媽媽的化妝品，裝扮成一位自認為很漂亮的公主。
是一放學就買許多小零食與飲料吃吃喝喝，吃飯時就變成一只小貓了。
是在學校時做一個乖巧聽話的的好學生，回到家里卻成了刁蠻公主。
是撕許多小碎片，嘩嘩嘩的灑向天空，在家里玩天女散花。
是拿起一個布娃娃，喜愛的不舍得把自己的寶寶放下。
女孩子的童年還是什么呢？女孩們都知道，如果你是女孩，那么你也知道。
女孩的童年作文 篇2
今天,我們學了《我和賣火柴的小女孩比童年》這則通話故事，我受益匪淺，更重要的是，這則故事也批判了現在生活中那些身在福中不知福的同學們。
賣火柴的小女孩因家境貧窮，不得不小小年紀從家里出來賺錢·賣火柴，連大年夜依舊如此她要受盡富人鄙視，家里和街上一樣冷，如果沒賣掉一根火柴，她會被爸爸所抽打，在她的幻想中，烤鴨、火爐、圣誕樹、奶奶都成了她奢侈的愿望。這不禁讓我想到了現在的生活。
小女孩的童年時悲慘的，而我呢？卻是快樂的·五彩繽紛的。我在陽光下，大地邊·父母里關愛而幸福中茁壯成長，成為一棵參天大樹。小女孩卻在饑餓里·寒冷著，孤獨中痛苦而寂寞的成長，成為一束枯苗。小女孩，你是善良的，你依舊保持對社會充滿一種追求感，追求幸福·關愛，追求所以美好的一切。
然而，你卻不能實現，但你在離開這個罪惡的資本主義社會前已經滿足自己美好的幻想。我呢？我卻要求高得很。作為一個小學生的我，每天衣來伸手，飯來張口，平常總是依賴著父母，這也是讓我對自己做了一個深刻的反思，賣火柴的小女孩的命運卻是如此的凄慘！假如我是一位路過的商人，拿出對我說綽綽有余的錢來救濟她，讓小
女孩過一個幸福的大年夜。
學了《賣火柴的小女孩》我體會到了我們的幸福生活來之不易，只有努力學習，努力求知，成為國家棟梁，為祖國效力，這樣才對得起現在社會主義社會所給予的一切優待。
賣火柴的小女孩，你的靈魂是高尚的，你所讓我們領悟的道理和品格更是高尚而圣潔的。
女孩的童年作文 篇3
一個可愛的小女孩出現在我眼前，向我揮揮手，給了我有陽光的微笑，給了我心里滿滿充滿了暖烘烘的。
你想知道，這個女孩是誰？那你去問安徒生爺爺，她就是賣火柴的女孩。我相信大家對賣火柴的小女孩非常了解吧！她的處境非常悲慘，她連小小的心愿實現不了，讓我們不禁地對她生產了深切的同情。
雖然大家的童年是五彩嬪妨，但我的童年是無聲世界。哈哈！大家別取笑我是個啞巴、聾啞的孩子，這個讓我有很大的壓力。我生活在無聲的世界里，戴上助聽器，很模糊，我用心去聽，但是會讓我非常頭疼，似的被撕破的，除非不用去聽，一切就OK！
我小時候被人嘲笑，羞辱，那時候成了我心中的傷痕之一，壓得我快喘不過氣。有人說我是啞巴，我恨不得揍他；我抱怨這一切的時候，我對媽媽說：”為什么讓我受苦？“為什么奪走我的聽力？“”為什么讓我飽受別人的恥辱？“等。媽媽聽了，不禁哭了。
我還想了斷自己的生命，不想為這個世界而傷心。但是我不想被人說是個懦弱的人，我想做一個有用的人。
和小女孩的童年相比下，我覺得我非常幸運，畢竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。
女孩的童年作文 篇4
我們每一個人都有五彩繽紛的童年，我們都是在父母的呵護下健康成長的，可是有一個美麗的小女孩，她的童年卻生活在悲慘之中，她就是誕生在童話大師安徒生筆下的賣火柴的小女孩。她生活在簡陋的屋子里，在寒冷的冬日里，沒有爐火，沒有食物，也沒有親人的呵護，一個人靠賣火柴維持生計，可最后還是在寒風中凍死街頭。
今天的我們，生活在幸福生活中的我們對那個可憐的賣火柴的小女孩的遭遇是無法體會的。今天的我們在長輩的關愛中成長，這種關愛不僅僅來自父母，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……，我們的生活條件優越，衣食無憂，我一直以為生活就是這個樣子的，可是自從看了《賣火柴的小女孩》后，我覺得我仿佛生活在天堂。通過賣火柴的小女孩那悲慘的童年，我學會了感恩。想想以前做過的任性的事情不禁有些臉紅。
記得有一天，我看到有一個比我年紀還小的女孩一邊走路一邊打電話，很是威風，我心中便泛起了一個念頭，“我也要手機”。于是我回家立馬跟媽媽要手機，媽媽說：“你現在還小，上學放學都有人接送，沒有必要用手機。”我一聽急了，不由分說便哭了起來，我覺得媽媽不給我買手機就是不愛我了。媽媽被我哭的沒轍便給我找來了一本《安徒生童話》，里面就有《賣火柴的小女孩》的故事，媽媽說等我看完了再決定買手機的事情。雖然我很小的時候已經看過了這個故事，可為了手機我不得不又認真的讀了起來，漸漸的，我被故事的情節所吸引，為小女孩的不幸遭遇而心痛。我懂得了和那個可憐的孩子相比我們有多么的幸福，可這種幸福是愛我們的人給予我們的，而我們又應該回報給他們些什么呢？通過反思，我決定不買手機了，第一是因為我確實沒有用手機的必要，第二也不想給自己養成攀比的壞毛病。當我把這個決定告訴媽媽時，媽媽欣慰的說：“我的寶貝長大了！”和賣火柴的小女孩相比，我們的童年是美好的，我們要學會珍惜，學會感恩，在享受幸福的同時也要學會怎樣為別人制造幸福，那樣世界才會因為我們而變得更加美麗！
女孩的童年作文 篇5
“大雪紛飛的大年夜，家家燈火通宵，只有一個小女孩兒坐在雪地上，忍受著寒風的摧殘。她哆哆嗦嗦地擦著一根火柴，明亮的.火光在風中搖曳……”這個動人的畫面經常出現在我的腦海里，揮之不去。安徒生的童話《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
小女孩五次擦燃了火柴，她幻想著溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶，在一次次的幻想與現實的交替中，她感受到了幸福與痛苦，最終在美好的幻想中離開了人世。
賣火柴的小女孩兒的童年是不幸的，她沒有鞋穿，沒有嘗過山珍海味，甚至沒有一個能遮風擋雨的家。相比故事中賣火柴的小女孩，我們無疑是幸福的、美滿的，我們的童年是快樂的。我們有父母的疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，有親密的伙伴……
一次，我的鋼筆摔壞了，要去再買一支來，，而此時，外面正下著大雨，風猛烈地吹著。我不顧外面風大雨大，硬是要讓爸爸再去買一支鋼筆來。爸爸說：“天氣這么壞，明天再買吧！”我哭著說：“我一定要今天買！”爸爸只得妥協，他穿上雨衣頂著風冒著雨去買鋼筆，我這才心滿意足。事后，我在報紙上無意間看到了一則報道：
安徽大別山里的窮苦人家的小孩上課是三人合用一張破舊不堪的桌子；他們的課本用了一遍又一遍，書頁早就泛黃了；鉛筆用到很短才舍得扔掉。我望著圖片上他們手中小的可憐的鋼筆，我心中一酸，不禁潸然淚下。我心中十分悔恨，我為了一支鋼筆而讓父母在風雨夜奔波，安徽大別山中的窮苦孩子們卻只能用這樣破的鋼筆，我愧疚極了！
我和賣火柴的小女孩比童年，這使我意識到我們更應該珍惜現在美好的生活，千萬不要身在福中不知福！
如今再讀《賣火柴的小女孩》，我心中又不免增加了幾分悲傷。我仿佛又看到賣火柴的小女孩那渴望溫暖、溫飽、自由、快樂的眼神。我真想變成一個天使，飛到她身邊，送給她溫暖、美食與快樂！
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