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    記憶作文

    時(shí)間:2022-09-21 22:22:28 記憶

    【熱門】記憶作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的記憶作文8篇,歡迎大家分享。

    【熱門】記憶作文合集8篇

    記憶作文 篇1

      記得在童年時(shí)期的我曾經(jīng)干下的一些傻傻的事。

      一次,我閑得無(wú)聊,呆呆的望著家里陽(yáng)臺(tái)上的花:“公園里的花花草草經(jīng)常被修剪,那么今天我也來(lái)給這盆話修剪一下吧!”我在心里想。

      “喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上,陽(yáng)臺(tái)上。

      小時(shí)候的我,呆呆地望著天空。我常常在想:“云的味道是怎么樣的呢?好奇心很大呀!會(huì)不會(huì)跟棉花糖一樣?”有時(shí)我對(duì)大人們說(shuō):“我要坐在云上面去到處飄。”

      小時(shí)候的我,呆呆地望著那一望無(wú)際的大海。我想要知道,為什么大海一眼也望不到邊?到底是天空大呢?還是大海大些呢?心里的疑問(wèn)油然而生。雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!迸,我一下豁然開朗,原來(lái)人的胸懷更大些。

      小時(shí)候的我,偶爾有些小調(diào)皮。會(huì)把水桶打翻;會(huì)把垃圾往食用油里放;會(huì)……童年的.我,不知干了多少傻事。

      小時(shí)候不知道花不可以被修剪,長(zhǎng)大后才知道花被剪了就沒(méi)有原來(lái)好看了;小時(shí)候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的,所以人不能夠坐在上面;小時(shí)候我經(jīng)常完老鷹捉小雞的游戲,或許現(xiàn)在可以玩時(shí)光記憶的游戲,記憶起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

    記憶作文 篇2

      “誒?這是哪里?”偌大的廢墟上只立這少年一人,讓人好生奇怪。

      少年看了看自己的衣服:白襯衫,黑褲子,哦,還有一件黑色的風(fēng)衣。一切都顯得那么正常,反而越假的可疑。他翻遍上下衣兜,但卻什么也沒(méi)找到,除了褲子上別著一把劍鞘其余什么都沒(méi)有!澳敲,我到底是在哪里?”少年摸著下巴,若有所思的喃喃道。

      “算了,既來(lái)之則安之,先看看有什么可以利用的東西!鄙倌旯麛喾艞壛死^續(xù)思考自己在哪這個(gè)問(wèn)題,轉(zhuǎn)而向自己的周圍打量著——

      四周都空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)人類的蹤跡,只有倒塌的房屋碎片說(shuō)明了這里曾有人居住過(guò)。

      “呵,看來(lái)是遭受了一場(chǎng)有某種生物所引發(fā)的洗劫吧,真是不幸啊!彼猿暗男α诵,仿佛那句不幸是在說(shuō)他一樣。

      “啊……總之,走一步看一步吧!闭f(shuō)著就要向房屋破碎的殘骸,然而,話音剛落。

      “碰!”一只蜷縮起來(lái)的,比少年大了。不知多少倍的“毛球”(?)砸到少年面前的地上,這還真的是印證了剛剛那句話。

      少年摸向腰間,取出了一個(gè)通體呈紫金之色的.!劍——鞘……做出防御的姿態(tài)。

      “轟轟”蜷縮在一起的“毛球”舒展開來(lái),儼然是一個(gè)大豹子。少年整個(gè)人都呆了,“窩尼瑪!”轉(zhuǎn)身就想跑,但豹子并不給他反應(yīng)的時(shí)間,前爪高高揚(yáng)起,少年舉起筧橋格擋,但結(jié)果是少年沒(méi)能抗住這一擊豹子將其拍趴下,但是少年擁有不死的小強(qiáng)之魂附體,這根本不算什么!很快,他就迅速爬起逃逸了……只空留豹子一只獸在這里看自己的獵物逃竄……

      某墻角

      “這什么鬼!完全是剛從新手村出來(lái)就打最后關(guān)的大BOSS。(zhàn)斗能力完全不在一個(gè)等級(jí)上啊!我艸!”少年大吼道,同時(shí)將手中的劍鞘高高舉起,正要向地上摔下之時(shí),一聲不合時(shí)宜的大叫響起——

      “橋多麻袋!”少年扭了扭頭,發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)人也沒(méi)有,不禁十分詫異。

      “喂!小子,你在看哪里!老子在這呢!”聲音是從手上的劍鞘傳來(lái)的,讓少年不禁為其好奇得很,“欸,阿鞘,你還會(huì)說(shuō)話?”

      “廢話,所以兵器都會(huì)說(shuō)話,還有,我不叫阿鞘!眲η什荒蜔┑恼f(shuō)道。“嘖,我還以為你特逆天呢!鄙倌瓴恍嫉匕T癟嘴。

      “我當(dāng)然是很逆天的了!我不用滴血入契就能與人類說(shuō)話,還能幫你抗攻擊,要不是我?guī)湍銚趿四且幌,只怕你站都站不起?lái)!這作為劍鞘不是很逆天么!”劍鞘反問(wèn)道。

      “好吧……原來(lái)那一下是你幫我擋的啊……我還以為被某個(gè)小強(qiáng)之魂附體了呢,多謝阿鞘相助!鄙倌昴ㄖ浜沟溃窃陔y以想象豹子肚子里的景色。

      “行了,當(dāng)務(wù)之急是找到我的劍身,”劍鞘大度的一晃身子,”還有,小子,我不叫阿鞘!”劍鞘大吼道。

      “?你不告訴我你的名字我上哪幫你找劍身。慷椅以趺捶Q呼你啊?”少年無(wú)奈的說(shuō)道。

      “沒(méi)辦法了,只好告訴你我那霸氣的名字了……聽(tīng)好了!小子,我可是名家之劍——的劍鞘緋……”劍鞘的聲音越來(lái)越小,最后到微不可聞的緋讓少年忍不住噗嗤一聲笑出來(lái),被握在他手中的劍鞘來(lái)回晃動(dòng),好像是對(duì)少年的嘲笑抗議似的。

      “對(duì)了,無(wú)禮的小子,還沒(méi)問(wèn)你叫什么呢。”劍鞘想是想起了什么向他問(wèn)道,“我……我不知道,好像是失憶了!鄙倌甏笮χ淖旖锹乃沙谙聛(lái)臉色也陰沉了許多,劍鞘一見(jiàn)不好就乖乖地閉上了嘴,沒(méi)有再問(wèn)下去。

      “事不宜遲,趕緊出發(fā)找我的劍身!本p晃了一下示意少年跟著他走,“哦,走吧!鄙倌曷唤(jīng)心的被劍鞘向前“拖”著,開始了他尋找記憶的路途……

    記憶作文 篇3

      從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)的事也不少了。有些事已經(jīng)淡忘,有些事卻記憶猶新,還有的已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。

      暑假的.一個(gè)星期日,爸爸媽媽都去單位加班了,我一個(gè)人呆在家里。正當(dāng)我坐到書桌前,打開電腦的一瞬間,“叮咚”,門鈴?fù)蝗豁懥!斑@個(gè)爸爸,又忘記什么東西了”我嘀咕著?墒,當(dāng)我瞇著眼睛透過(guò)貓眼一看,咦?門外怎么是兩個(gè)陌生的叔叔。∥议_始害怕起來(lái)了,發(fā)出了哆嗦的聲音“誰(shuí)。俊薄 煤氣公司的”門外粗獷的聲音有意壓低著!懊簹夤镜模俊薄笆堑,我們是煤氣公司的,上門檢查煤氣,快開門!”可是,我看見(jiàn)的那兩位叔叔并沒(méi)有穿著制服。我靈機(jī)一動(dòng),“叔叔,我來(lái)開門,不過(guò)你們先得把工作證拿出來(lái)讓我看看!薄肮ぷ髯C?……”這兩個(gè)叔叔開始疙疙瘩瘩地了,“嗯……嗯……工作證沒(méi)帶在身邊”“對(duì)!對(duì)!忘了帶了”另一個(gè)也跟著起哄。我越想越覺(jué)得不對(duì)勁。“你爸爸媽媽都知道的呀!”其中一個(gè)加大嗓門又喊了起來(lái),口氣也兇了起來(lái)。平時(shí)爸爸媽媽一般有什么事會(huì)跟我說(shuō)的,可是今天這事爸爸媽媽沒(méi)對(duì)我說(shuō)呀。對(duì)了!我突然有了主意,“叔叔,你們別急,我這就給媽媽打個(gè)電話!币宦(tīng)說(shuō)我要打電話給媽媽,那兩位“叔叔”忽然像水氣一樣蒸發(fā)了,我的家門口也恢復(fù)了安靜,我也松了口氣。晚上,我問(wèn)起爸爸媽媽,有沒(méi)有修煤氣的事情,他們一頭霧水。看來(lái)那兩位“叔叔”就是假冒的煤氣公司工作人員了。

      這件事情已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,可我還是牢牢記著這件事。記著遇到壞人要冷靜,碰到事情要機(jī)靈。

    記憶作文 篇4

      記得小時(shí)候,每逢村中做板戲,便是我們孩子最歡快、熱鬧的時(shí)候了。

      夕陽(yáng)西下。一輪紅澄澄的圓日用它艷麗的光芒染紅了半邊天,把山邊潺潺的流水也渲染成通紅,把薄薄的信紙映成透明的紅色。那顏色紅得張揚(yáng)、激昂,像年少時(shí)的肆意、輕狂。

      夏天的`傍晚,有人會(huì)拿著鑼鼓繞村子邊敲打邊喊“今晚,到祠堂看戲”。人們吃飯的吃飯,洗澡的洗澡,一切都還是照常,但平靜中卻多了幾分欣喜與期待。夜幕終于拉上了,三五成群的孩子追逐著、歡笑著;幾位老年人一邊扇著蒲扇,一邊蹣跚地走著;還有些中年人則是邊閑話家常邊欣賞著湖光月色。人流接二連三地涌來(lái)。

      淡淡的夜幕下,微風(fēng)習(xí)習(xí),經(jīng)過(guò)田野,皎潔的月色下,青蛙“咕呱咕呱”地叫著,剛開始還是一只兩只,后來(lái)便此起彼伏,連綿不絕了。樹上的知了更不忘賣弄起它那清脆的嗓子,一展歌喉。在這場(chǎng)音樂(lè)盛宴里,還有各種不知名的動(dòng)物,共同鳴奏這支磅礴的音樂(lè)交響曲。走近祠堂,便看見(jiàn)附近擺滿了大大小小的攤子,各色各樣的人來(lái)往穿梭著,有買吃的,有呼朋喚友的,有招呼自己孩子的,但最興奮的還是我們這些孩子們。我們是坐不住的,節(jié)目還沒(méi)開始就先跑去買棉花糖吃,過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得口渴,便又跑去買冰棍。其實(shí)所謂“看戲”,只不過(guò)是看熱鬧、品嘗美食、玩罷了。

      戲的內(nèi)容已經(jīng)記得不太清了,只見(jiàn)臺(tái)上一個(gè)膘肥體壯的人,他先是搓搓手,繼而大喝一聲,一塊又粗又堅(jiān)固的木板就被劈成了兩半,隨之散出一陣煙霧來(lái)。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)人帶頭叫道:“好!”然后便涌起一股狂暴的掌聲,每一個(gè)人的手掌都拍紅了,但人們卻還是樂(lè)此不疲。我們也不管表演得好不好,只管跟著大人們亂拍不停,亂笑不止。

      后來(lái),我和小伙伴們索性開始玩起了捉迷藏,玩累了就靠在大人身旁休息一會(huì)?赡苁峭胬鄣木壒,我的眼皮越來(lái)越重,眼前的人開始變得模糊,接著我的頭越來(lái)越沉,緩緩地垂下去,垂下去,然后再抬起來(lái),用力捶動(dòng)一下。可是過(guò)不了多久,又開始重復(fù)那個(gè)動(dòng)作!昂!”我突然站起身叫了起來(lái)。大家先是愣愣地看著我,繼而哈哈大笑,最后在一片熱烈而又歡騰的掌聲中結(jié)束了這場(chǎng)板戲,陸陸續(xù)續(xù)地散場(chǎng)了。

      夜,已經(jīng)很深了,然而月還沒(méi)有落,月光格外皎潔。耳畔傳來(lái)了一兩聲蟲鳴,清脆而又悅耳。它們仿佛在歡送我們,在向我們告別今晚的音樂(lè)盛宴。

      好久了,好久村子里都沒(méi)有表演板戲了,我也再?zèng)]看過(guò)那夜似的好戲了,只是淡淡地懷念著,懷念著……

    記憶作文 篇5

      又是一年春來(lái)到,靠在窗邊,看著河畔楊柳緩緩隨風(fēng)飄動(dòng),聽(tīng)著耳畔鳥兒清脆的鳴叫,感受著春風(fēng)輕柔地拂過(guò)臉龐。那珍藏在我心底的記憶似被觸及,我的思緒不禁隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方,來(lái)到那座我魂?duì)繅?mèng)縈的小城。

      這便是我的故鄉(xiāng),新翻墾過(guò)的田間撲面而來(lái)的是一股令人心安的泥土芬芳,田邊先前被冰封的小湖也恢復(fù)了往日的靈秀,一只燕子掠過(guò)水面,輕盈地捎來(lái)春的信息。記得小時(shí)候,每當(dāng)春天到來(lái),外公外婆就會(huì)去田間勞作。百無(wú)聊賴的我便會(huì)搬個(gè)小板凳,坐在田邊?粗麄儖故斓啬_踩鐵鍬,向上一推,便輕易地翻起泥土?xí)r,我總是止不住地驚訝。

      待不了一會(huì)兒,我便坐不住了,挨家挨戶地找來(lái)小伙伴,一起在剛?cè)诨?湖面上玩打水漂,看著碧綠澄澈得如同翡翠的湖面激蕩起一串串水花或是輕柔地泛起圈圈漪瀾時(shí),感受著暖暖春風(fēng)吹過(guò)耳畔,那如同呢喃般的溫柔;聽(tīng)著小伙伴們的嬉鬧聲,我就想,如果著畫面是永恒的,該有多美好,我渴望永遠(yuǎn)停留于此!至今,每逢春日,這副鮮活生動(dòng)的畫面仍不時(shí)躍然于我腦海。

      除了這些,還有那春雨和春雷哩!小時(shí)候,我最喜歡的便是下雨,春天正是雨水貴如油的季節(jié),往往一夜淅淅瀝瀝過(guò)后,路旁就出現(xiàn)了許多淺淺的小水洼。我最喜歡的便是穿著雨披和雨靴踩著小水洼,亦或是拿起一本書坐在被雨點(diǎn)輕輕拍打的窗前,靜靜地閱讀。天地間空曠得似乎只剩下自己和這有規(guī)律的“劈啪”聲,心中便有著難得的安然和閑適。

      至于春雷,我是素來(lái)不怕的。春日夜晚黑漆漆的天空中往往會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地劃過(guò)一道耀眼的閃電,瞬間房間就被點(diǎn)亮了,隨即而至的是一聲響徹天地的雷聲,預(yù)示著萬(wàn)物復(fù)蘇下春的到來(lái)。即使是在這雷電交織的夜晚,依偎在外婆懷中的我也能酣然入夢(mèng)。

      故鄉(xiāng)的春天在我的記憶中被永久儲(chǔ)蓄,不只是那秀麗的湖光山色,不只是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的明媚春色,更有著無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,那“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的愉快回憶。盡管現(xiàn)在我已離開故鄉(xiāng)多年,但那故土的芬芳,秀美的湖光,柔情的春雨以及震撼的春雷,全部都儲(chǔ)蓄在我的記憶中,未曾消退。

    記憶作文 篇6

      淚一定要在傷心的時(shí)候流嗎?不是的,開心的時(shí)候也會(huì)流......

      碎碎的記憶全是歡樂(lè)嗎?不是的,傷心也是不可缺少的音符......

      愛(ài),是永恒嗎?不知道,也許刻骨銘心的真愛(ài)就是永恒......

      具體人物:

      蘇曉怡:本故事的女主角,身高:168cm,是個(gè)美麗而外向的女孩;家世很好,是世界十大首富之一的獨(dú)生女;與故事的兩個(gè)男主角發(fā)生了難舍難分的三角戀。

      林泉:本故事的男主角,身高:180cm,是個(gè)帥氣的男孩,因自小父親的逝世加上喜歡的人的背叛而變的孤僻;家世還好。

     。〞!還是聲明一下好啦。本故事的學(xué)校是所國(guó)家級(jí)的高校。)

      李夕:也是本故事的男主角,身高:181cm,是個(gè)帥帥的陽(yáng)光男海,家世也還好。

      李舒雯:身高:167cm,李夕的妹妹,是蘇曉怡最好的死黨。

      劉欣:也是蘇曉怡的死黨。靦腆而可愛(ài)的女生。

      第一節(jié)(動(dòng)人的跳級(jí)生)

      秋葉美麗地在空中劃了條弧線,天已泛起了陣陣寒意。

      而‘日星’高校的高二.一班卻‘熱氣沖天’。別懷疑,肯定是哪個(gè)PLMM轉(zhuǎn)到他們班了。這個(gè)班的學(xué)生不是太有錢就是成績(jī)太好。(成績(jī)好的家世也都還好)

      講臺(tái)上,一個(gè)動(dòng)人的女孩正在做自我介紹:大家好,我的名字叫蘇曉怡,今年剛滿16歲,是個(gè)跳級(jí)生,請(qǐng)大家多多指教。臺(tái)下,一陣陣?yán)坐Q班的掌聲不斷起伏。大家還有什么問(wèn)題想問(wèn)我?我一定知無(wú)不言,言無(wú)不盡。蘇曉怡甜甜的笑著。你有BF嗎?一個(gè)男生問(wèn)出了幾乎所有人想問(wèn)的問(wèn)題。目前沒(méi)有。蘇曉怡自然的問(wèn)答。那你在讀書的時(shí)候介意教BF嗎?又一個(gè)男生問(wèn)道。在不影響學(xué)業(yè)的情況下,不介意。哦!哦~~~~~~臺(tái)下一陣?yán)墙小?/p>

      蘇曉怡早就想到會(huì)有這種情況出現(xiàn)。

      好!大家停一停。我來(lái)為曉怡同學(xué)安排座位。聽(tīng)著,臺(tái)下的人幾乎都屏住了呼吸。(我用的都是‘幾乎’)也許是蘇曉怡太有親和力了吧。每個(gè)女生都不比男生喜歡蘇曉怡少。曉怡同學(xué),你坐在第一排中間這個(gè)位子吧。老師笑瞇瞇的對(duì)蘇曉怡說(shuō),我是你的班主任,叫任婉漪。你叫我任老師吧。謝謝老師。蘇曉怡禮貌地對(duì)老師說(shuō)。(這個(gè)學(xué)校都是以成績(jī)排位,越前成績(jī)?cè)胶,而第一排中間的位子的位子更是精英中的精英。他們一學(xué)期換一次)。

      蘇曉怡邁著輕盈的步子來(lái)到她的位子。你好,曉怡,我叫李夕,多多指教。一個(gè)帥氣的陽(yáng)光男孩對(duì)蘇曉怡說(shuō)。你好。蘇曉怡仍帶著微笑說(shuō)。(他們的'坐位安排是:門兩排,窗兩排,中間三排)。她終于坐了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。Hi!我的名字叫李舒雯,很高興認(rèn)識(shí)你。一個(gè)很漂亮的女孩說(shuō)。你好!這句話今天說(shuō)了多少次,連蘇曉怡自己都不知道。

      好,今天我們?nèi)熳粤?xí)課。耶~~~~~~~若是平常,大家肯定不滿,不上課為什么不能回家呀!但是今天有個(gè)大美女陪,當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn)啦。你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?林泉。他沒(méi)看她一眼,這對(duì)蘇曉怡來(lái)說(shuō),幾乎是第一次。哎~~~~林泉,人家曉怡對(duì)你說(shuō)話,你怎么這樣呀?李夕說(shuō)。他們可是最好的死黨。我對(duì)只有外表的人沒(méi)話說(shuō)。他還是看著他的書。沒(méi)辦法,他就這樣的人。你別介意。李夕忙打圓場(chǎng),而且事實(shí)亦是如此。難道林泉對(duì)蘇曉怡真的沒(méi)感覺(jué)?不是的,一般來(lái)說(shuō),林泉對(duì)‘沒(méi)話說(shuō)’的人都是以不回答來(lái)回答對(duì)方的問(wèn)題。

      沒(méi)事。她笑了笑,我會(huì)證明我不只是外表見(jiàn)的了人的。,好,我等著。林泉終于看了看她。哇!他的眼睛好漂亮哦!蘇曉怡在心中驚嘆。

      叮鈴鈴......下課的鈴聲響了。往常,大家一定往外面跑,今天,所有的人都圍著蘇曉怡問(wèn)東問(wèn)西的,甚至還有外班的人。

      第一天,她就這樣匆匆過(guò)了。

      放學(xué)后,蘇曉怡收拾了一下新書。背著書包,等著車子來(lái)接她回家。

      去校門口的路上......哇!好漂亮的女孩。她大概就是高二新來(lái)的那個(gè)吧!,就是,比我們?cè)瓉?lái)的;ㄆ炼嗔。幾個(gè)男生對(duì)蘇曉怡又是一番贊美。

      小姐,請(qǐng)上車。恭候多時(shí)的車子和慈祥的面孔印入了蘇曉怡的眼簾。王伯伯,辛苦了。蘇曉怡笑著說(shuō)。一陣車?guó)Q聲,蘇曉怡已經(jīng)在回家的路上。天知道,在這張笑臉之后有多少苦澀。無(wú)所謂,反正她已經(jīng)習(xí)慣了。

      明天會(huì)怎樣呢?又是一個(gè)期待。她的生活大概是由一些零碎的記憶和期待組成的吧?

    記憶作文 篇7

      奶奶家有個(gè)小院,是用籬笆在屋后的空地里圍起來(lái)的。自從奶奶離休后,就在閑暇時(shí)候,修整這個(gè)小院兒。小院中間是個(gè)小花園,各色的花朵,一叢叢,一簇簇,使小院生出七彩的顏色。左邊是一小塊菜地,瓜黃豆綠,惹人喜愛(ài);右邊是一個(gè)不大的果園,果樹種類倒不少,有石榴樹、香椿樹、無(wú)花果。一到春末、秋初時(shí)分,我便常停在樹旁,垂涎三尺,不肯離去。 小時(shí)候,每晚,奶奶總要搬把靠椅坐在院中,給我講故事。最初是“從前有座山,山里有個(gè)廟……”后來(lái),又是小紅帽的故事,再后來(lái),就u講些奶奶當(dāng)年的困苦生活和革命先烈的英雄事跡。

      我就這么依偎在奶奶身旁,聽(tīng)著、串串總也講不完的故事。這些故事喲,伴著我逐漸長(zhǎng)大、懂事,那些艱辛而又多彩的生活,熏陶著我稚嫩的童心。那方熟悉的小院,伴我長(zhǎng)大,成了我的朋友。 初春,最先展現(xiàn)在院中的是迎春花,黃燦燦的,它的到來(lái),最先給我和奶奶帶來(lái)歡欣。迎春花開了,春天到了一切都煥然‘新。小院郁郁蔥蔥一片,兒叢黃花的點(diǎn)綴,更加迷人。夏天,紅、白月季花爭(zhēng)奇斗艷,叢叢,一簇簇,似乎它們也在挑戰(zhàn),看誰(shuí)開得最美,個(gè)個(gè)都不甘落后,毫不遜色。秋天,小花園里向日葵獨(dú)占鰲頭,黃色的瓣,黃色的盤,煞是好看。那美斌的金色,象征著希望,象征著收獲。金燦燦的色彩,在陽(yáng)光下,更加耀眼奪目,只可惜,向日葵棵數(shù)少,每次收到的葵花籽不多。

      但每當(dāng)我剝開一顆飽滿的瓜子,細(xì)細(xì)品味時(shí),總會(huì)感到特別的愉快,遠(yuǎn)比買的香多了。冬天,臘梅在皚皚白雪的襯托下,越顯得剛勁,有氣質(zhì)二 在小院里,我最愛(ài)跟奶奶一起下菜地?fù)癫。奶奶彎下腰,一手抓住青青小白菜的葉,另一只手用鏟刀深人菜根底部的`土壤中,輕輕向上一挑,用手一拔,一顆青嫩嫩的小白菜出土了,我高興得合不攏嘴。至今回想起來(lái),那蔬菜的清淡、泥土的芬芳仍溢滿在心頭。 一到春天,那株香椿的清香溢滿了小院。隔三岔五,奶奶拿著一小把椿葉,給我炒雞蛋吃,特香。我更愛(ài)那兩株“年紀(jì)”最大的石榴樹,通紅的石榴掛頭的時(shí)候,望去像是一樹喜慶的小燈籠。我把咧開嘴的石榴冊(cè)下來(lái),和奶奶共享“瑪瑙”的甜蜜。 歲月流逝,抹掉了我太多的記憶,可這方小院卻在我心中,不可忘卻,因?yàn)槟抢锪粝铝宋铱蓯?ài)的童年,有我可親的奶奶。

    記憶作文 篇8

      終于,等來(lái)夢(mèng)曇花開。種了六年的種子有了燦爛的結(jié)果?蔀槭裁,美麗的綻放也是痛苦的開始。有如天際劃過(guò)的流星,一逝而過(guò),用生命的代價(jià),換取一個(gè)美麗的火花。用生命的弧度宣告落幕。夢(mèng)曇花的開放,是分離的代價(jià)。

      夢(mèng)曇花為了夢(mèng)而綻放,可為什么,不能永久停留。是啊,花開終會(huì)有枯萎。天下哪有不散的宴席?可是,一切又來(lái)的太快。仿佛昨天,花還只是一個(gè)嫩芽,我們還只是什么都不懂的孩童,一眨眼,六年過(guò)了,曾經(jīng)的天真無(wú)知,已經(jīng)慢慢褪去,我們也步入成熟。好想時(shí)間慢一點(diǎn)。

      再回首

      多年后,如今的友誼不過(guò)是一張泛黃的照片。上面是青澀的.我們。時(shí)光把它們塵封在記憶深處。任時(shí)光匆匆流過(guò),靈動(dòng)精彩的瞬間留不住。

      遇見(jiàn)

      感謝,在懵懂的歲月里遇見(jiàn)了你們。讓我相信,終有一束陽(yáng)光,會(huì)融化堅(jiān)冰。終有一股甘泉,會(huì)滲入人心。我的朋友們,感謝這美好的邂逅,讓我成長(zhǎng)。

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