【推薦】軍訓作文匯總4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的軍訓作文5篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
琴棋書畫詩酒花，當日件件不離它。而今七首都變更，站立行定盼軍茶。
自高考之后，三月紈绔，非午夜不睡，非日中不醒，非鮮肥滋味不果腹，非茶飲不享，當取東南之悅，持續許久而忘乎所以，本以為開學可慢慢調整過來，然而這三日軍訓，已然磨了輕狂之氣。
曾經已經忘記在烈日之下的感覺，現在重新記起，太陽的溫順與狠辣。曾經已經忘記長久站立的感覺，現在重新記起，原來雙腳如此脆弱，也如此有力。赤日炎炎，如炙如燒，汗如雨下，倍感煎熬。落的是汗，是三個月的嬌氣，也象征著之后的全新自我。
可以預見21日后的'我，會是個怎樣的我。短劍重鑄，騎士歸來。
軍訓培養出出色的個人素質，也培養出我們的團隊意識。
一人難成排，一人何成方陣?一人儀態萬千或玉樹臨風，怎敵那雄獅方陣的隨意一步?然而來自萬里神州東南西北的我們，何有同心之說?然三日下來，卻甚有成效，可以預見未來四年，我們的凝聚力會有多強。
土木之子，翻手為云，覆手為雨。
今日夜晚拉歌，男生之音似有洪荒之勢，女生之音似月華流水，清新動人，這是一場視聽的饕餮盛宴。
吾第東南后輩，強矣!才矣!
三日小感，內心波動，似鳴蟲之夜，久久難寧。
閑看窗前紅葉落，幾縷東風無力弱，萬燈火，暗香活，默看銀河星空爍。
軍訓作文 篇2
今天是軍訓的第二天，比昨天軍訓運動量大，運動時長長。
基地的寢室管理很嚴格，但這有利于我們養成良好的組織紀律性。一個人違反紀律，整個寢室受罰，讓我們彼此之間互相約束，養成團隊精神。
吃得苦中苦，方為人上人。軍訓的時候，貴在堅持，堅持到底，才會提高我們自己的'意志力。當有了堅強的意志力和強健的體魄時，我們在通往成功的道路上才會走的更堅實、更有信心，而我的精神意志和身體素質也因此得到了很鍛煉、提高。
軍訓的日子，累，但累過之后，便是成長，便是改變！
軍訓作文 篇3
迎著和煦的春風，我們開始了軍訓活動。
軍訓期間，我們進行了很多有趣的活動，有陶藝、瀏覽生態園、做扇子、聽講座……但最好玩的“拓展者”我卻沒玩到，“拓展者”就是在河的上面用麻繩辮成的幾座小橋，橋上有著鐵絲、木板等東西，讓我們在上面走的，你知道我為什么沒玩到嗎？那就從頭說起了。
我以前個子高，只能排在隊伍后面，直到現在，位置一點變化都沒有，明明我已經不高了，老師卻還沒有把我調到前面去�，F在，軍訓了，錦溪小學“七連”教官就要把我們排在后面的人調到人數不夠的“七連”去，還跟我們說：“你們以后就是七連的啦！”我們幾個同學雖然表面看起來沒什么大問題，而心里卻忐忑不安，我們全部僵掉了，跟著七連走向了攀巖的地方。
開始玩了，我和我們班的幾個同學沒有一個是笑瞇瞇的，全都愁眉苦臉，再一看，錦溪小學的人正好和我們相反，而就在這時，我們班在玩“拓展者”。一片片歡笑聲打進我們的耳朵里，一句句怨恨的話語在我們的'腦海中出現。面對那些一個都不認識的同學，我的眼眶里時不時有淚花在閃爍，我卻沒讓教官發現。
攀巖中有兩個小項目和一個大項目，而我也只玩了兩個小項目。教官讓我們集合時，被我們班的班主任發現了，班主任問我們幾個同學誰沒玩到那個攀巖的大項目，等會兒就暫時回到我們自己班去。我和幾個同學立刻舉手，我明知道只要我舉了手，我就玩不到“拓展者”，就要玩那個攀巖大項目，但我哪怕玩不到“拓展者”，我也要和我們自己班的同學在一起！哪怕只有一小會兒……
班主任問那個討厭的七連教官為什么把我們分開，他說“沒有原因”。班主任又問能不能讓我們玩“拓展者”。那個“死”教官竟然看都不看一眼，沒禮貌的說了聲：“不行”。過了幾十秒，他又說：“那幾個學生我也不要了，讓他們跟著你們吧！”我和幾個同學頓時跑回了我們班。就在這時，我實在忍不住了，鼻子一酸，眼睛一眨，手捂住嘴巴，流下了幾滴淚，因為眼睛是紅的，所以被教官發現了。我們三連的女教官問我為什么哭，我實話實說了，但有一點我沒說，那就是我們班的班主任為了想讓我們幾個同學玩到“拓展者”，不顧對誰都兇巴巴的教官，跟他提出意見，卻受到了拒絕，我想班主任的心里肯定也不好受，但她還在幫我們頂著。
這次軍訓，很多同學都知道了勇敢、要有自理能力，而我卻知道了友誼的重要性，知道了沒有同學的陪伴，我會有多么的孤單。
軍訓作文 篇4
軍訓的生活也是不尋常的！
沒軍訓前，我想軍訓無非就是立正，稍息一類的�？墒�，到真正的軍訓時，我就不禁笑自己的幼稚了！軍訓不僅僅是給我們一種軍事化的訓練，更教會了我們要懂得做人，要對任何事都認真，要講究效率。
軍訓帶給我們的是一個過程，而其間的美麗與幸福，泥濘與坎坷，一切的一切都是那么短暫與美好，教官們雖然只是我們生活中一個匆匆的過客，但他們給我們留下的精神卻是永遠都有用的！
軍訓是一首歌，一二三四是它的音符，腳步是它的起落，苦與累是小插曲，太陽白云與我們同樂。
軍訓是一首詩，一行是教官的不懈，一行是我們的堅持，再一行是汗水的悄然滑落。
軍訓又是一篇散文，清風是它的詩韻，揮手踢腳是它的格式，它凝聚不朽的軍魂，傳遞日月的輪回，裝載生命的饑渴。
“一二三四、一二三四”！
我們的心情是復雜的！
在訓練場上我們敢怒不敢言，心里是對教官的無盡的“痛恨”，但是當我們真正離開“紅心基地”時，我們落淚了！
為對“紅心”的戀戀不舍而落淚；
為對教官的感激而落淚；
為脫胎換骨的'自己而落淚；
為自己在這5天里的痛與苦而落淚；
仔細想想，軍訓是什么呢？！它帶給我們是什么呢？！
軍訓是我們人生世界觀價值觀的一個重要的轉折點。
軍訓是我們成長過程中的一個重要的里程碑。
軍訓讓我明白了團隊合作精神的重要性。
軍訓讓我體會到什么是自制力和意志力。
軍訓讓我感受到同學之間的手足之情。
軍訓也讓我第一次品嘗到“思鄉”的苦楚。
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