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    品味快樂的作文

    時(shí)間:2022-02-03 09:04:40 快樂

    品味快樂的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的品味快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    品味快樂的作文15篇

    品味快樂的作文1

      盛夏七月,抬頭向上看看陽光已經(jīng)十分刺眼,蟬鳴聲也已經(jīng)響起,路上被曬得熱乎乎,可仍是有兩個(gè)什么也不怕的丫頭在院子里跑來跑去。

      秋千蕩悠悠

      兒時(shí)的暑假都會(huì)回到爺爺家,和妹妹一起度過,其實(shí)說是妹妹,但年齡也差不了多少。爺爺家院子里本來有兩棵還沒長太高的樹,但是不知道在哪年枯死了,砍了也沒有用,爺爺找了些工具,叮叮咣咣,變出了個(gè)小秋千。坐在上面的滋味好極了,向前抬頭看到的是綴著白云的藍(lán)天,向后低頭看到的是綠油油的草地。蕩來蕩去帶來的幾絲風(fēng)從身旁溜過。灰墻青瓦的老房子也好像被笑聲帶動(dòng),也在咯咯咯地笑。

      石榴紅彤彤

      爺爺?shù)脑鹤永镌粤嗽S多花草樹木,還有兩顆并肩的石榴樹,果子已經(jīng)快被摘完了。只剩高處幾個(gè)高高在上的還依舊掛的在枝頭。搬來高椅子,踮起腳尖,勉強(qiáng)夠著了低一些的一個(gè)熟過了頭的石榴籽又紅又紫,剝下幾顆塞進(jìn)嘴里,兩個(gè)小人兒都在吧嗒嘴巴,手上全是石榴汁。你一口,我一口,一會(huì)兒石榴籽便被吃完了。清涼的水流帶走粘膩的感覺,洗完手隨意一甩,地上好像下起了毛毛小雨

      蜻蜓緩緩飛

      爺爺家門口有棵大楊樹,在當(dāng)時(shí)的我們看來已經(jīng)是很高的樹了。吃完晚飯,拿著奶奶的大蒲扇,搬來兩把小椅子坐在樹下,大蒲扇搖出來一陣又一陣小風(fēng)。楊樹葉間飛著許多蜻蜓。“你看!那只蜻蜓真大啊!”“那有什么,旁邊那只才好看呢!”“怎么會(huì)!它一點(diǎn)兒都不好看……”吵吵鬧鬧,蜻蜓翩翩,這也是快樂。

      我們一起品味過的快樂,雖然簡單,卻也是停駐在心底,怎么也不會(huì)忘記的快樂。

    品味快樂的作文2

      麥田里留下我們玩耍的身影;菜園里有著我們歡快的笑聲;竹林里我們一起看小雞捉蟲子;大樹下曾經(jīng)想起我們快樂的歌聲......在姥姥家和你一起玩耍,是多么開心,我們一起品味過的快樂你還記得嗎?我的表哥。

      捉龍蝦

      那一年,我七歲,你九歲。我們一起到田里捉龍蝦。你赤著腳,挽著褲腿和袖子,在剛放完水的田里忙碌著,我提著筐,走在田埂上緊緊地跟著。我覺得你好厲害,不一會(huì)就捉了好多的龍蝦。于是我也想學(xué)捉龍蝦。你告訴我,首先要找到洞,然后把手伸進(jìn)去掏,后來我也捉到了幾只龍蝦,我很興奮,雖然付出了被夾的代價(jià),到了晚上,雖然我滿身都是泥,卻滿載而歸,吃上了香噴噴的大蝦。

      捅馬蜂窩

      那一年暑假,天氣很熱,我們實(shí)在無事可做,你突然打起了院子里一棵樹上的馬蜂窩的主意。我有點(diǎn)害怕,你卻很英勇地拍著胸脯說不會(huì)有事的。我們很快分好了工,你去捅馬蜂窩,捅完之后馬上跑進(jìn)屋,而守在門口的我趕緊把門關(guān)上。由于跑得及時(shí),竟然一次都沒被蜇到。下午,你又得意忘形,拿著竹竿站在樹下玩,結(jié)果被馬蜂蜇了一腦袋的包,你疼得開始抽泣,但是看到我后愣是把眼淚憋了回去,還說一點(diǎn)都不疼。過了一會(huì),我們又愉快的去偷紅薯了。

      捏泥人

      連續(xù)下了好幾天的雨,我們只能在家里下棋。雨停了,你提議一起去捏泥人。于是我們來到花生地里挖了一大袋子的黃泥巴,就興致勃勃地在鄰居家的門口捏了起來,把他們家的臺(tái)階給弄的很臟。捏著捏著鄰居回來了,結(jié)果給我們罵得狗血淋頭,我們立刻轉(zhuǎn)移“陣地”,玩了一下午,我們帶著滿身的泥巴回家了,姥姥很生氣,叫我們到池塘邊刷鞋,刷不干凈不準(zhǔn)吃飯。刷鞋雖然很累,而且還被訓(xùn)斥,但是我們卻覺得很開心。

      在一個(gè)陽光燦爛的下午,我的思緒又回到了姥姥家,那個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的地方。清風(fēng)送來一陣陣泥土的芳香,鳥兒在青翠的樹枝上快樂的歌唱,藍(lán)天白云,遍地草香。我們品味過的快樂將永遠(yuǎn)留在那個(gè)開滿花兒的田野,也留在我的心上。

    品味快樂的作文3

      有一天,你來找我玩,可是你一會(huì)就要就走了,因?yàn)槟阋怯浳覀兤谀┛荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。于是你便邀請(qǐng)我和你一起登分,可是登分后,天空下起了暴雨。我們和幾名同學(xué)被困在了教室里。有幾名男生想出了一個(gè)主意,把防水窗簾拆下來,頂著先去一個(gè)同學(xué)家避雨。他們幾個(gè)男生馬上把窗簾拆了下來,正要走時(shí),他們提出,要帶上你,因?yàn)槟惝吘故前嚅L。可是你卻回絕了,因?yàn)槟阆胍一茧y與共,我十分感動(dòng)。等了許久,雨依然不停,我們便商量了個(gè)辦法:我們覺得在這時(shí)等著并不是好主意,于是我們頂著塑料袋先走,去你避雨。可是只有一個(gè)塑料袋,你就把塑料袋往我這里移,不想讓我淋著雨,怕我感冒,你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘,但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。

      我們一起品味過的快樂,深深的藏在了我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

      謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——向佳藝。

    品味快樂的作文4

      小鳥感到快樂,因?yàn)樗鼡碛凶杂傻某岚颍軖侀_塵世的雜亂,在藍(lán)天中翱翔。

      花兒感到快樂,因?yàn)槊利惖暮憬忝刻於寄軄砼惆樗∪纭盎▋翰怕都饧饨牵缬泻⑸项^”。

      流水感到快樂,因?yàn)樗軣o止境地奔流,濺出幸福的浪花,使著“急湍甚箭,猛浪若奔”,那種舞動(dòng)的勁,正所謂“問君能有幾何歡?恰似一江春水向東流”。

      窗外,柳條兒偎依在柳樹的懷抱中,輕聲呢喃,月亮在頭頂甜甜地笑著。我在我的世界里吟著我的詩詞,我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷,我在柔柔的月光下放飛著無邊的遐想,我在幽靜的石徑上捕捉著浪漫的氣息,我在蒙蒙的細(xì)寸中感受著夢幻般的仙境。這何嘗不是一種逍遙樂呢?

      然而,一切又并非想像中的那樣美麗……

      那天,雨還在淅淅瀝瀝地下著。從窗口往外望,天似乎被一層灰紗蒙住了,那么朦朧,就像我那傷痕累累的穿梭于黑暗中的心在流淚,在滴血,在破碎……近幾天,我的父母三天一大吵,兩天一小吵,我真怕他們會(huì)離婚,心情低落到了極點(diǎn)。“喂,想什么呢?”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒,回頭一看,原來是她。她是楓,是我進(jìn)這所學(xué)校最好的朋友。我望著她溫柔的臉龐,便按捺不住哭了出來。我跟她說了事情的緣由,她曉之以理,動(dòng)這以情,一直勸我,教我怎樣面對(duì)生活中的困難,教我怎樣與人溝通,教我怎樣解決問題,后來,我們又一起談理想,談成功,談學(xué)習(xí),慢慢地,我逐漸看開了,烏云已有些隱隱退去。

      回到家,我用楓教我的辦法,主動(dòng)與父母溝通,一家人安靜地坐在一起,訴說著家庭的破碎,后來,竟然在我的挫合下,父母竟重修舊好。我感到無比快樂,原來,有知己很快樂,靠自己幫助父母,也十分快樂,心中充滿豪情。

      星,夢的開始;月,情的寄托;雨,心中的寧靜;雪,無瑕的純潔。星月雨雪,點(diǎn)綴快樂的身影。終于,在歲月的蹉跎歲月下,我讀懂了快樂的絮語,品味了快樂的陽光。

    品味快樂的作文5

      自從我進(jìn)入小學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)教室里有一個(gè)角落總是很吸引同學(xué)們,而且隨著年級(jí)的增長,大家對(duì)這個(gè)地方更是著迷,哈哈你一定好奇了吧?原來這就是我們學(xué)校的特色:讀書角。

      有這樣一句格言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)校為我們的快樂成長,為我們?cè)谛5膶W(xué)生鋪設(shè)了好多“階梯”,從教室里的讀書角,到學(xué)校的大閱覽室,每一處都充滿了書香,校園是我們快樂閱讀的地方。

      作為德州晚報(bào)的一名小記者,我們決定要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次采訪,看看他們對(duì)閱讀的體會(huì)。正趕上五年級(jí)的同學(xué)在閱覽室上閱讀課,為了不給大家造成干擾,我們悄悄地走進(jìn)閱覽室,看到他們都在如饑似渴的閱讀。我隨機(jī)采訪了一位大哥哥。“你好,我是德州晚報(bào)小記者,能采訪一下你嗎?”“可以。”“請(qǐng)問你讀的是什么書?”

      “《愛的童話》。”他邊說邊饒有興致地為我介紹起了這本書,“這本書是湯素蘭寫的。她是國家一級(jí)作家,已經(jīng)出版過兒童文學(xué)作品四十多部,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),她的作品我都特別喜歡看……”看著他因?yàn)殚喿x帶來的快樂,我不由得被感染了,看來我在校園內(nèi)體會(huì)到的快樂和很多同學(xué)是一樣的!

    品味快樂的作文6

      時(shí)光荏苒,四年前的夏天我們相遇,一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐深深烙進(jìn)我的腦海,揮之不去。今年的夏天,我們即將分離,時(shí)光洗去了我們?cè)?jīng)的幼稚,歲月為我們添上了成熟的一筆,但這些年我們一起品味過的快樂,會(huì)是我人生路上難忘的回憶。

      記得那年的第一次大規(guī)模活動(dòng)——兔子舞比賽。苦練排陣數(shù)天,,冒著嚴(yán)寒,克服勞累,不斷蒸蒸日上,功夫不負(fù)有心人,公布完成績的那一刻,我們繃緊的心終得以解脫。第一,我們是第一!歡呼聲震耳欲聾,陽光下,彼此臉上的笑容分為燦爛,激動(dòng),難以掩飾的激動(dòng)。

      記得那年去高城實(shí)踐,忘不了那次炒菜的經(jīng)歷,個(gè)個(gè)手忙腳亂,生怕做的不好,吃的不香,而結(jié)果卻出乎意料;忘不了系中國結(jié),繁瑣的編制程序令人頭疼眼花,而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品;忘不了一天過后那一晚的狂歡;忘不了在睡覺前閑談的舒暢……相機(jī)記錄下的'每一個(gè)瞬間,都是我們真實(shí)的顯現(xiàn)。

      記得那年元旦,小小的班級(jí)成了一個(gè)舞臺(tái),琳瑯滿目的食品擺滿了各個(gè)書桌,我們一起載歌載舞,時(shí)而走調(diào)的聲音惹得全班轟然大笑,經(jīng)驗(yàn)的才藝領(lǐng)我們大為鼓舞,老師的表演讓我們驚訝又激動(dòng),雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí),但我們所獲得的快樂與感動(dòng)卻永駐心間,回味無窮。

      記得那年……

      四年了,我們一起走過了四個(gè)秋冬春夏,一路歡聲笑語,一路鳥語花香。我們有過成功后的喜悅,我們有過冰釋前嫌的激動(dòng),我們有過敞開心扉的傾訴,我們亦有過痛苦過后的理解與安慰。

      畢業(yè)之際,希望我們用最后在一起的時(shí)光一起品味更多的快樂,讓青春,更加絢麗。

      記得這些年,我們一起品味過的快樂。

    品味快樂的作文7

      曾經(jīng),我們不知品味了多少快樂,也許是在一起讀書、聊天、游戲……快樂總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),也許,能給我們帶來極大的樂趣。

      時(shí)光倒流,鏡頭回放,那是一次四年級(jí)的體育課。

      400米長跑,對(duì)于四年級(jí)的我,可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣,站在終點(diǎn),以第二名的成績結(jié)束我這組的無硝煙的冠軍爭奪戰(zhàn)之后,我來到一旁的草的草地上,坐下休息。

      天上的朵朵白云組成一張笑臉,對(duì)我微笑;樹梢上的只只小鳥成了合唱隊(duì),為我高歌;身邊的棵棵花草也鮮艷無比,簇?fù)碇摇N艺o靜的享受長跑的成功給我?guī)淼南矏倳r(shí),一位同學(xué)也躺在我身邊,提議道:“我們聊聊天吧。”我欣然同意。

      于是我們談天說地,大到國家,小到學(xué)校,近到長跑測試,遠(yuǎn)到開學(xué)之際。

      漸漸地,聊天似乎無味了。我的手在草地上到處移動(dòng),忽然,一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看,那是一塊白色的石子,白的無暇,把的耀眼,白的透亮。在陽光下,棱角分明,毫無瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì),“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上,我就“騰”地站了起來,開始我的地毯式搜索。

      “瞧,這有一塊!”我循聲望去,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子,它呈橙色,表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋,讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看,呀,還有一些小綠點(diǎn),小的是那么不起眼,可能是被草給染的吧?

      我走著走著,又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看,棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱,每個(gè)角,都分得一清二楚,宛如一塊三棱錐!

      一塊又一塊,我們的石子越來越多。陽光下,我們聚在一起,共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有紅色的,藍(lán)色的,黑色的;有類似三棱錐的,類似圓臺(tái)的,類似長方體的;還有扁的,寬的,圓的等等。

      這雖說是一堆形態(tài)各異的小石子,但也是一份快樂。這是我們?cè)煌瑢ふ摇⑾硎芘c品味的快樂!

      曾經(jīng)品味過的許多快樂,我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂,我永遠(yuǎn)不忘!

    品味快樂的作文8

      我還記得有一天,你一大早就給我打電話,說是要讓我陪你去采摘。當(dāng)時(shí),我是有千萬個(gè)不情愿,但是畢竟我們是朋友,而且我想,過去之后你采摘,我看著就行了。但是,過去之后的事實(shí)并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的啊!我在心里還念叨著,求老天爺保佑,我不會(huì)被你拉去。但是,你的力氣比我大,你一個(gè)“甩尾”我就被你拉到了泥坑里,我驚得大叫了一聲,邊叫邊退回去。心理一陣慌忙,想著:這么臟,可怎么辦呀,太惡心了!。你語重心長地對(duì)我說:“陳陳,如果你再不過來,我就不和你玩啦!”我不信,認(rèn)為那只是你說著玩的,騙我過去的把戲。可沒想到你卻真的走了,我趕緊跑去追你,害怕你會(huì)一走了之,等我追上你時(shí),你高興地說:“你看,你不是也進(jìn)來了?根本沒什么可怕的嘛!”我又驚又氣,驚喜的是你不生我的氣了,生氣的是你竟然騙我!不過,我卻和你在菜園里又采摘又玩泥,很高興,我覺得我收獲了許多,最重要的是勇氣,讓我勇敢地面對(duì)一切,這是一個(gè)很重要的收獲,能讓我對(duì)以后一切困難都能勇敢面對(duì)。

    品味快樂的作文9

      那是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)日子,我還不知道‘驚喜’會(huì)從‘天’而降。那是你為我準(zhǔn)備的一個(gè)朋友賀卡,十分精美,是你親手制作的。讓我愛不釋手。正當(dāng)我把它像寶貝一樣抱著要回家時(shí),一個(gè)調(diào)皮的男生把它搶了過去,并對(duì)我說:“想要就來拿呀!”等我費(fèi)了九牛二虎之力才追上他時(shí),他卻告訴我:“我以為那沒用,撕掉了。”他輕描淡寫的話,惹怒了我,我一瞬間爆發(fā)了,對(duì)他又踢又罵。如果我把你給撕了,怎么樣?那可是對(duì)我很重要的,如果沒了,十個(gè)你都不夠賠!“我怒目圓瞪,活象一頭獅子。小學(xué)最后一天了,初中之后我還不一定跟她分在一個(gè)班!你卻把我唯一的回憶給撕了!啊!嗚……”,我傷心地要要死,感覺整個(gè)天都塌了下來。這時(shí),你走過來制止了我說:“你要萬一打出人命人怎么辦?有時(shí)候沒必要了一件小事而搞出大事來,不劃算!你要學(xué)會(huì)舍得!以后你不順心的事情多著呢!難道你還每個(gè)人都打一遍?就算他們不死,你也會(huì)累死呀!不哭了,我再給你做一個(gè)!”我一聽,被你逗笑了,然后我們便回你家去玩。我想,我好象學(xué)會(huì)了舍得。

    品味快樂的作文10

      光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們都已進(jìn)入初中,進(jìn)入了一個(gè)全新的生活。哥哥,你還記得嗎?我們那晚是在歡笑中入夢的

      唉,別跑!那兩個(gè)小鬼弟弟,坐好了沒?哥哥的寶馬可快著呢!好了,出發(fā)!

      那年除夕夜里,天氣有點(diǎn)冷,不過還是被家家戶戶的歡笑聲和飯菜香給趕無影無蹤。

      吃過飯,我和哥哥實(shí)在閑得無聊,眼看玩的時(shí)間就要到了,這時(shí),哥哥突然發(fā)話了:我聽說附近開了個(gè)梅花園,咱倆去摘幾朵回來玩,怎么樣?好呀!好呀!我拍叫到。在爸爸的堅(jiān)持掩護(hù)下,我們成功的在媽媽的教訓(xùn)中離開了。

      哥哥騎著他的兩輪寶馬帶 我一路無阻地來到了花園,看保安室的燈還亮著,我們偷偷摸摸地鉆了進(jìn)去,又躡手躡腳地來到了一棵梅花樹的旁邊。我抬了抬頭,看見樹上都是密密麻麻的小花苞,偶爾也會(huì)看見一兩朵盛開的小梅花。正想摘一朵,就看見哥哥正在用力地向我招手,意識(shí)我過去。我只好放棄這棵樹,向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經(jīng)綴放的梅花,那顏色粉中透紅,宛如羞答答的小姑娘,再靠近一咪,則有一股芳香吸引著我,沁人心脾。哥哥把花插在頭上,裝扮成了小姑娘,又扮起了老太太,逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來越大,突然,一道手電光照在了我的臉上,原來我的笑聲太大,把保安給引來了。

      好啊,原來是兩個(gè)小偷花賊別跑!不跑才怪呢!我和哥哥撒了腿就往外跑,也不知道當(dāng)時(shí)哪來的力氣。到了家里,我們累得氣喘吁吁,拿著兩杯開水就往肚里倒,燙得我們直跳。媽媽問我們?nèi)ツ膬毫耍覀儌z個(gè)笑嘻嘻地回房了,哥哥又把花插在頭上,逗得我直笑。

      夜深了,家家戶戶的燈都還亮,歡笑聲也一點(diǎn)兒沒減,唯獨(dú)我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡,至于那朵梅花,也不翼而飛。

      哥哥,希望以后總能一起笑,一起哭,一起瘋,一起鬧,每晚都在歡笑中入夢,我期盼這每晚的到來,祝你我,好夢!

    品味快樂的作文11

      我覺得最快樂的事莫過于和大家在一起,而英國的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂。

      在那里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,也感受到了其他的國家的一些特色和快樂。記得到那里的第一天,我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟,彼此也都不認(rèn)識(shí),但是我們都是中國人。隨著時(shí)間的推移,大家互相切磋互相幫助,慢慢的也就熟絡(luò)了。在英國,我們朝夕相處了半年的時(shí)間,身在異國他鄉(xiāng),大家成了互相的依靠,互相加油鼓勁互相學(xué)習(xí)互相關(guān)照,從最開始的互不搭理到最后的徹夜長談,就譜寫成了我們的成長歷程。而這其中,英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。

      那里的英文課很難,至少對(duì)于我來說是這樣的。因?yàn)槔蠋熓怯镜厝耍晕覀內(nèi)潭际怯⒄Z在上課,我從頭到尾就沒聽懂過幾句。到了后面的幾節(jié)課,老師讓女生們寫下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的,我只知道一些簡單的單詞,比如doctor、teacher什么的,所以當(dāng)時(shí)我還挺郁悶的,于是我就使勁往前站,到最后我好不容易的寫了個(gè)actor,還是因?yàn)橛腥颂嵝选W鐾赀@些,老師讓同學(xué)們每人寫一個(gè)職業(yè)貼在對(duì)方頭上,讓對(duì)方猜。我的同桌是個(gè)英語學(xué)霸,寫了個(gè)好長的詞給我,我說了半天都沒說出來,可把他急壞了。后來他答應(yīng)晚上給我補(bǔ)補(bǔ)英語。直到第二天上課時(shí)我一展光彩,我心底對(duì)他的感謝和佩服油然升起。

      還有一次是課間活動(dòng),我和幾個(gè)朝陽的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過對(duì)布萊頓大學(xué)的了解和記憶,紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開始大家意見還有些不統(tǒng)一,有分歧什么的。到了后來,彼此有了些默契,任務(wù)也做的越來越順,而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義,感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要,也讓我們品味到了成功的快樂。

      這次的英國之旅教會(huì)了我很多,讓我在玩樂中和同學(xué)一起品味到了快樂。

    品味快樂的作文12

      快樂是一場天降的甘霖,雖然很快就被土地吸收,卻在土壤深處留下滋潤;快樂如一陣深秋來風(fēng),雖然很快就已吹過,卻已在萬物身上留下清爽;快樂似一朵嬌嫩的曇花,雖然很快凋謝,卻在觀者的心上留下美的、不滅的烙印……

      快樂雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻可以在人的腦海中留下?lián)]之不去的印象。小云,你還記得我們一起品味過的快樂嗎?雖然我們分開了,這些往事我至今仍然歷歷在目。

      記得那次,我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎?當(dāng)我推著你上去時(shí),你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一只遇見獅子的小白兔一樣,你的尖叫分貝簡直比河?xùn)|獅吼還要略勝一籌。不過,你很勇敢,你最終上去了。“其實(shí)也沒那么可怕嘛!”站在玻璃棧道上的你甜美一笑,你的頭發(fā)隨著狂風(fēng)飛舞,襯托著你如同一枝生長在懸崖上搖曳生姿的花朵,好像一條暢游在海洋中搏擊駭浪的飛魚,又好似一頭在九天中展翅翱翔的鯤鵬。看著你甜美地笑容,我也笑了。

      你還記得我們那次在海中游泳嗎?那時(shí),無數(shù)金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的毛毯,蔚藍(lán)而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍(lán)水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白云影子從水晶上滑過,更添幾抹靈氣。

      我們暢游在水中,你游得那么好,一會(huì)兒潛水,一會(huì)兒鉆出,如一只飛在水中的魚兒,像一朵含苞待放的出水芙蓉,似一條歡暢在自己國度的海中美人魚。我們一邊游一邊歡笑,你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。

      從海邊回來,我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上,一只只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的云朵飄然而過。我們談?wù)撝勚帘帲懔嘉Ⅴ荆~鈴大的眼睛淚光閃閃,弱如細(xì)柳,令人心疼;論至喜處,你的眼睛瞇成月牙兒,紅唇露出潔白的銀牙,頭微微地斜著,三千垂落至腰間的青絲微微被風(fēng)吹起。我也笑著,我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著那悠閑的咩咩聲,響在那抹著火紅的天空中。

      我們那一起品味過的快樂,在我們心中留下烙印,那雖然短暫但令人印象深刻的快樂。

    品味快樂的作文13

      結(jié)果不是我!!

      每天都是那么漫長,就像外面涼意陰晦的天氣一樣,沒日沒夜。似乎新的失眠,新的平靜,新的堅(jiān)守和突圍,新的解構(gòu)和建構(gòu),新的封閉和開放,新的無限失意和面帶微笑的生活的又一次開始。

      無論怎樣,轉(zhuǎn)身回望,我還是混魂地呆在原地。不知是堅(jiān)守著自我信奉的美好和感動(dòng),還是自我幻化出只有自我靈魂的美夢。愛,似乎把所有的自信自尊壓給了上帝的天使,好像除了這份心情什么都感覺不到。即使在客觀上的認(rèn)可,也都黯然失色了,甚至可以說是一種程序。對(duì)生活的一切人和事,我不敢奢望什么,我不知到怎樣從實(shí)質(zhì)上理解認(rèn)識(shí)這些,很多時(shí)候我連自己也認(rèn)識(shí)理解不了。

      生活是一個(gè)全方位、多角度、分層次、無所不用其極、極盡腦力的高智商游戲。在顯性規(guī)則和隱性規(guī)則里,即使上帝是人,也會(huì)被總合的變數(shù)玩得暈頭轉(zhuǎn)向,不知南北。何況平平庸庸的我們。面對(duì)每天機(jī)械化的程序,疲憊的我,極盡全力避免無知的喧囂,能抗拒這種生活就是靠著生命對(duì)喜悅和感動(dòng)的信念。

      一年或兩年前,你不小心遇見了誰,誰又遇見了她?存在是多么地合情合理!時(shí)間推移到幾年前,只知看書、睡覺、甚至連吃飯就計(jì)時(shí),沒事靠著窗戶的墻壁看著天空發(fā)呆,或走出教室到公園里散心,生活在真空度過,我始終保持著空白的心靈,面對(duì)別人是是非非,因?yàn)槟切└覠o關(guān)緊要,可有可無。這里的時(shí)間太多,生活似乎在給我開玩笑,到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這里就給了我一個(gè)客觀的證書,或許緊跟著一個(gè)。什么呀,什么呀……客觀的很多都快完成,完不成的都是可有可無的!

      以后我沒事便到一個(gè)教室看看書,記記筆記,寫寫日記,趴在課桌上睡眠,累時(shí)想一些以前讓自己快樂、幸福、心動(dòng)的人和事。這樣的人、這樣的事微乎其微,這樣的人微乎其微,也許只跟自己有關(guān),但還是值得的。延繼著昨天和今天,演繹今天和明天。

    品味快樂的作文14

      放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!

      初春時(shí)節(jié),萬物正在享受新年的氣息。可只有我無心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。

      終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì)站,一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。

      得到了成就我才會(huì)毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

      照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅(jiān)持下來了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

      或許,看似無比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!

    品味快樂的作文15

      一抹皎潔的月光,與對(duì)過年的盼望一起勾起了我對(duì)那一年“爆竹聲中一歲除”時(shí)的回憶。

      一縷舊日的思緒,將我?guī)Щ亓藸敔斈棠棠莻(gè)雖不華麗,但很溫馨的小屋。

      那時(shí),已是除夕夜,客廳里傳來了我父母、叔嬸與爺爺邊包餃子,邊嘮家常的歡聲笑語。我和哥哥正站在廚房中炒菜的奶奶旁邊,欣賞著經(jīng)過奶奶靈活的手做出的一道又一道菜的誘人場面。

      此刻的窗外,皎潔的月光從空中灑向了大地上。道路上彌漫著所有家里傳出的溫馨。那每一個(gè)窗戶里,都有著一個(gè)又一個(gè)家的故事,和一個(gè)又一個(gè)家中幸福的團(tuán)聚。

      這時(shí),從餐廳中,傳來了哥哥的歡呼聲:“吃餃子嘍!”我一聽立刻被吸引到了餐廳,夢游般沉醉在餃子熱騰騰的香味中。

      餐桌上,擺著一道又一道菜,和一盤又一盤誘人的胖乎乎的餃子,餐桌旁,坐著的除了團(tuán)圓的一家人,還有兩個(gè)老人慈祥的目光、四個(gè)年輕人衷心的祝福與兩個(gè)孩子興奮的話語。

      我們一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊嘮著家常,爺爺由今天的幸福生活談到了屬于他們的那個(gè)時(shí)代,感嘆著今天比原來的條件好了,感嘆著過年的氣氛卻沒變。爸爸回憶起了那年他出差在外工作太忙,導(dǎo)致了大年三十回不了家,只能在外面“喝西北風(fēng)”。我則與哥哥說出了我們對(duì)一會(huì)兒放鞭炮的建議。爺爺奶奶的臉上慈祥而又幸福的笑容蕩漾在我的心里。

      下樓放炮嘍!我與哥哥共抬著一卷好似紅色長龍一般的鞭炮。此時(shí)四處鞭炮聲不斷,巨大的響聲如鼓,使我們的心異常興奮。接連不斷,此起彼伏的鞭炮爆炸的聲音把每一個(gè)溫馨團(tuán)聚的家庭慶祝新年的心連在了一起,每個(gè)人的臉上,都洋溢著幸福的笑容。

      這個(gè)大年三十,把我們每個(gè)人的憂慮與煩惱洗滌一凈,這個(gè)大年三十,鞭炮的聲音使我們心中的勞累都煙消云散。

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