【精品】讀書趣事作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書趣事作文6篇，歡迎大家分享。
讀書趣事作文 篇1
自從我識(shí)字起，書便成了我的最愛。也正是因?yàn)榘V迷于讀書，我有了一個(gè)外號(hào)“書蟲”。每天上學(xué)時(shí)看，放學(xué)時(shí)看，坐車時(shí)看，甚至走路也在看，媽媽因?yàn)槲野V迷于書的事不知“教訓(xùn)”過我多少回。現(xiàn)在，我五年級(jí)了，回想我這幾年的一些讀書趣事，還真令人忍俊不禁！
小時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一些識(shí)字卡片，每天教我認(rèn)字。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字后，我就開始看那些帶拼音的書了。有一次，我在電視上看到了。
一個(gè)小朋友在看《安徒生童話》，便問媽媽：“媽媽，這個(gè)《安走生里話》好不好看？”，媽媽瞪大了眼睛，看看我，又看看電視，差點(diǎn)兒笑背過氣去。你還別說，自從鬧出這個(gè)笑話后，我又有了一個(gè)“雅號(hào)”：白字小先生!
說到笑話，上面的那個(gè)根本不算什么，你別看我已經(jīng)五年級(jí)了，可一看起書來什么都忘了。上一次，我坐公交車去找姐姐玩，我和她約好，讓姐姐在金鷹購物中心那里等著我。坐上公交車，我就想起來了：我的包里裝著一本《斑羚飛渡》呢！便抓緊打開包，迅速掏了出來，津津有味地看了起來，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我已經(jīng)完全“融入”書里了！不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我想起來了我這是在公交車上呢！咦？這是到哪兒了？這時(shí)車到了站臺(tái)了，我連忙跑下車，打電話給姐姐，姐姐告訴我，原來我已經(jīng)坐過了五站路了！后來，姐姐打車來找我，我在那兒看書，姐姐把我拽上出租車后，不停地用手在我眼前晃動(dòng)，以為我睡著了！快到姐姐家時(shí)，我把書看完了，又開始回味整本書。由于我對(duì)書里的這群斑羚的行為深有感觸，就不由自主地嘆起氣來！姐姐瞪了我一眼，開始喋喋不休地“教訓(xùn)”起我來：“你這個(gè)小丫頭，叫你坐到金鷹購物中心，你多坐了好幾站路，只顧著看書，跟你說話你也不回答，還不停地嘆氣。。。。。。”，我似乎對(duì)她的話沒有一點(diǎn)“興趣”，還沉浸在書里呢！
其實(shí)，因?yàn)槲野V迷于讀書而鬧出的笑話還很多。雖然鬧出了這么多笑話，但我卻沒有一點(diǎn)“悔意”。因?yàn)槲矣X得讀書還是有許多好處的，比如能豐富我們的詞匯，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。“書中自有黃金屋”！書是知識(shí)的源泉，書是做人的向?qū)В瑫俏覀冏钪艺\(chéng)的朋友！所以趁我們還很年輕，一定要多讀對(duì)我們有益的書籍，才能成為一個(gè)健康成長(zhǎng)的人！
讀書趣事作文 篇2
記得在小學(xué)讀書時(shí)，那時(shí)的數(shù)學(xué)課本上有這樣一句話，零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(現(xiàn)在的'課本變了說法)老師讓我們背過，并隨時(shí)提問，考試也考，這句話深入我的腦髓。到了初一年級(jí)，代數(shù)課又有了這樣的話：整數(shù)包括正整數(shù)，零，負(fù)整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說法)我非常納悶，小學(xué)明明說的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)，為什么初中多了負(fù)整數(shù)，這個(gè)問題一直困惑著我，有時(shí)也自我安慰，到了初中，知識(shí)多了，小學(xué)的就不對(duì)了，但始終不知道究竟是什么原因。
到了大學(xué)，學(xué)習(xí)教材教法時(shí)，書上有這樣一句話，讓我豁然開朗，終于明白了幾年前的困惑。書上說要提醒學(xué)生：零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義，“統(tǒng)稱”的意思是不止零和自然數(shù)，還有其他的數(shù)，不同于“叫做”之類的定義式的語句，幾年的困惑終于解開了，為自己能夠上大學(xué)而感到愜意，那一天無比的高興。
“
讀書趣事作文 篇3
“哈哈！哈哈！”誰在癡癡地傻笑？原來是一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)中津津有味地看這一本書。只見她一邊看書，一邊捂著肚子開懷大笑，完全不顧家人那疑惑的目光。那個(gè)讓書迷得如癡如醉的傻女孩，就是我啊！
也許書有一股神奇的魔力喲，不然怎么會(huì)惹得我時(shí)常鬧出一些笑話來。現(xiàn)在還是凌晨5點(diǎn)20分，可我就已經(jīng)醒了。又怎么了？唉，還不是因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到昨晚沒看完的書中的故事情節(jié)，彩樂靈會(huì)怎么樣呢？為了刨根問底，我干脆起床，開了燈，迫不及待地掏出枕邊的書，聚精會(huì)神地看了起來……
一頁、兩頁……我像餓狼，貪婪地讀著，我沉浸在書的世界中，主人公彩樂靈活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前！好一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩，芭蕾舞是她的拿手好戲。學(xué)校進(jìn)行芭蕾舞比賽，在預(yù)賽中，彩樂靈就大顯身手脫穎而出了。決賽中，有人妒忌彩樂靈，偷偷地在舞臺(tái)上撒了一些碎玻璃渣。當(dāng)彩樂靈身著粉紅的舞裙，穿著雪白的長(zhǎng)襪，踩著美妙的音樂登上舞臺(tái)翩翩起舞時(shí)，那玻璃渣深深地扎進(jìn)了彩樂靈的腳底，疼痛！那種痛楚無法言喻，仿佛萬根鋼針扎著腳底，她幾乎昏厥。這時(shí)，一聲呼喚在彩樂靈的耳際響起：“彩樂靈，你不能倒下！”頓時(shí)，她一個(gè)激靈，立刻清醒過來，咬緊牙關(guān)。這時(shí)我在心中默念：“彩樂靈加油！我知道你不會(huì)放棄的，這么多年艱苦的訓(xùn)練，不就是為了登上這舞臺(tái)一顯身手嗎？不就是為了把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家嗎？我相信你一定堅(jiān)持的！”果然，她忍著刀割一樣的痛苦，隨著悠揚(yáng)的樂曲蹁躚起舞，觀眾看到的是一只優(yōu)雅的天鵝在平靜的湖面上歡快地戲水，是一朵粉紅的蓓蕾在晨露的滋潤(rùn)下含笑綻放……看著看著，我的眼眶濕潤(rùn)了……當(dāng)鮮血染紅了彩樂靈的白襪，當(dāng)那個(gè)害她的同學(xué)也被深深震撼時(shí)，我也跟著心潮騰涌，敬佩、贊嘆，“彩樂靈成功了！”我激動(dòng)地大喊。
“喊什么？”水池邊的媽媽聞聲探過頭來，“咦，欣宇，都7點(diǎn)45了，你怎么還不去上學(xué)呀？”河?xùn)|獅吼把我從書中一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)我冒了一身冷汗，啊呀，大大的失誤。我胡亂扒拉了幾口飯，便一路狂奔到了站牌。當(dāng)公交車把我拉到學(xué)校，做操的音樂偏偏就在我沖進(jìn)學(xué)校大門那一瞬間響起。啊！慘哪，遲到了！
瞧，這就是我，一個(gè)愛書愛到了如此癡迷的小女孩，這就是讓我哭笑不得讀書的趣事。
讀書趣事作文 篇4
書是我的好朋友，我特別喜歡書。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志，每當(dāng)書一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書本里的故事。當(dāng)他們沒有空時(shí)，我會(huì)自己捧著圖書看，雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，但我經(jīng)常被書本里精美的圖片和可愛的人物吸引住，看得津津有味，愛不釋手。
上小學(xué)后，我開始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開心；雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過惡夢(mèng)，但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已；一想起《香腸》中那一對(duì)可愛的老夫妻，我總會(huì)情不自禁地開懷大笑。書給了我無盡的樂趣。
現(xiàn)在，我看的書越來越廣泛，《十萬個(gè)為什么》、《萬事由來》、《成語故事》等書籍是我床頭柜上的“常客”。晚上睡覺前，我總喜歡看上幾頁再睡。
從書本里我知道了許多事情，明白了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書為伴。
讀書趣事作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說送過：書是人婁進(jìn)步的階勢(shì)。是的，多讀書，讀好書，好讀書，對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助！而且，多讀書，讓我與傳人交談，與智者對(duì)話。當(dāng)書中的文字一一從我腦海里閃過時(shí)，我便有一種心靈澄澈的感受。
記得有一次，我正在看書的時(shí)候，媽媽過來對(duì)我說：我要去之買一些菜了，你在家里看那鍋里的，說媽媽就走了，我還是繼續(xù)看書。過了半個(gè)小時(shí)，忽然我闡到了糊味，心想：這應(yīng)核熟了吧。我又低下頭，續(xù)繼看書，又過了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，這時(shí)，媽媽聞到了快糊焦的味道。
媽媽走到了廚房，打開鍋一看，里面的湯全都糊了，媽媽走到了我的面前，媽媽又叫了我一聲，把我嚇的魂飛魄散，并且對(duì)我說：讓你看著鍋，你怎么去看書了呀，聽了媽媽說的話，我不好意思的笑了笑。
媽媽又笑著對(duì)我說：瞧你那癡迷樣，估計(jì)連房子被燒著了你也是感覺不到了
書籍使我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)；陪我優(yōu)感，陪我歡笑；給我感動(dòng)，給我鼓勵(lì)。書籍讓我從茫然無知到積累滿滿，節(jié)籍像一輛車，載我行駛?cè)f里路。只要我還在讀書，那我就在進(jìn)步。
讀書趣事作文 篇6
我想買一本《上下五千年》，然而書價(jià)50多元。有一點(diǎn)貴，我打開錢夾才10元太少了。
第2天，我和媽媽說了事情的經(jīng)過，我提出要幫媽媽打工干活，媽媽猶豫了一會(huì)，說：“好吧，一天30元行吧！我興高采烈地說好吧！——
打工第一天，我好想看見《上下五千年》在向我招手，我也高興地向它招手，結(jié)果一不小心把浴缸打碎了。這下我非常著急，急忙向媽媽陪個(gè)不是，經(jīng)過我的“花言巧語”媽媽終于原諒了我。可是媽媽又望了望我，嘴唇微微動(dòng)了幾下，似乎要說些什么，但終究說出來。
忙碌了一個(gè)暑假，我終于換了五十元，我高高興興地買了那本書。到了家我愛不釋手，欣賞那精美的封面，聞著油墨的清香，心里樂滋滋的。
開學(xué)了，班主任說︰“要捐圖書給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友。”班主任號(hào)召大家捐好書，什么叫好書呢？這時(shí)我想到了《上下五千年》不行絕對(duì)不行，它可是我辛勤勞動(dòng)地結(jié)晶。”經(jīng)過一番思考后，我只帶了一本發(fā)黃的書。到了學(xué)校我驚訝極了，同學(xué)們都帶了自己的寶書。瞧，劉愛帶了《分類作文1000篇》，大家毫不猶豫，豪不吝嗇，我還在呼什摸呢？
下午，我抨來自己的寶書《上下五千年》。
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