有關包容的作文集合九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的包容的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

包容的作文 篇1
說起包容,我第一個想到藺相如和廉頗這對冤家。
包容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣。
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心
包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
包容的作文 篇2
包容是多么簡單的兩個字,可它卻包含了許許多多。包容是贏得朋友的保證。學會包容他人,不是一句做作的空話,而是應發自內心,形于言表的自然流露。
包容他人對自己無意的傷害,是讓人欽佩的氣概。包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵;包容他人對自己的敵視、仇恨,是人格至高的裸露。在工作之中,同事之間相處久了,大家的做事方式上都不同,這時總的會遇到矛盾、分歧等,但如大家都持著自己的觀點與意見去對待事情,難免也會出現傷和氣的場面,領導采取任何一方的意見時總會把另一方意見忽略,于是雙方就會出現不滿的態度,慢慢地就有了心結。如果任何一方肯讓步的話,那事情就可改觀了,平時見面時與其點點頭、笑笑,問聲好,再側,也可主動找對方約個時間坐下來談一下,大家闖開心懷,把自己不明白的事情向對方指教,盡量地把自己的心結解開,并盡力地協助對方把公司的工作做好,這樣就可得到同事的諒解,領導的認同,自己心情也得到舒暢。
包容是人生的財富。同樣是一輩子,有的人在不盡的憤慨和埋怨中掙扎著過,有的人在快樂幸福中沐浴著過。包容別人是一種幸福,能讓別人心存感激更是一種幸福!人生在世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡爭吵中度過此生。在辦公室里的同事,一起工作,一起生活是一種緣份,遇到紛爭時淺淺一笑,碰到口角時沉默是金,即便有了積怨,恩仇一笑抿。
人生選擇了包容,也就選擇了理解和珍惜,同時也為愛選擇了海闊天空。包容意味著不僅不計較個人的得失,更重要的是用自己的關愛與真誠來溫暖對方的心靈。心平如水的包容,使紛繁的感情經過過濾變得純凈、炙熱如火的包容,讓平淡通過鍛燒日趨鮮明。讓包容明亮而溫暖,不僅能融化彼此的冰凍,而且能將愛的熱力輻射進對方的心窩。
包容確實是一門精深的藝術,當我們學會了包容,我們就會感到愛的幸福之水不時在心田中潺潺流過。正在為愛的多舛而心存積隙的朋友們,請選擇包容吧。只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生。
包容的作文 篇3
感覺到陽光在眼皮上跳動,是調皮而有生命力的陽光,你緩緩抬起的手也無法將它完全掩去。耳邊窸窸窣窣,依稀有鳥叫。你的意識恢復了許多,支著胳膊坐起身。
眼前的幾個人,似乎和自己一樣,經歷了什么已忘卻的事。一個母親摟著還在沉睡的孩子,左顧右盼,不時低頭略帶哽咽地呼喚;遠處坐著一襲黑衣的瘦弱女子,看來是修女,她皺著眉,似乎和你一樣是剛醒來;還有幾個中年男人,或躺或坐,一個靠在樹邊。你扭過身環視周圍,綠,全是綠!綠的暗流似乎要涌入眼眶。粗壯的喬木拔地而起,纏繞著蔓生植物,伸展出翠色的葉;蕨類沐浴在從葉間透下的陽光里,招搖著晃動葉片上的星星點點……
“不好意思,請問……誰手頭有食物嗎?啊,我是說,雖然不認識,但是求求大家……”是剛才那個母親,身邊的小家伙不知什么時候醒了,胳膊摟著母親的脖子,母親聲音發顫,“拜托了,我的孩子她……她說她餓了……”
你翻翻口袋,只有把便攜小刀。不用說,你自己也已是前胸貼后背。之前的修女已走到那母親身邊,小心地掏出一小塊面包:“本來是要給在修道院附近的流浪兒的,但現在突然到了這里。總之,別讓孩子餓壞了。”
雖然對面前的一切都有戒心,但面對眼前的陌生人,你心里卻泛起一點螢火般的溫暖。隱約覺得自己遇到困難時,或許也不會被拋棄吧。
“你們大家要一直坐在這里嗎?一會兒更多的人會餓的。”倚在樹上的男人發話了,你和大多數人一樣,向他投去茫然而復雜的目光。“咳,雖然我也不知道是哪里,但我剛查看了一下,這里大概是熱帶的叢林深處,這種地方植物類食物非常難找,所以我們盡快到邊緣地帶為妙。”來自四面八方的人七嘴八舌地爭論起來,最終陸陸續續跟上行進的隊伍……
你一路上被男人提醒了幾次“不要靠近這個、那個”,你發現在無盡的未知面前自己如此地渺小。
黃昏降臨,前路還不知有多長。你和陌生的同伴暫時安頓下來。你有點小感動,說真的,這算是不幸中的萬幸了,能在充斥著危險的叢林里與修女和那個男人為伴。那男人,你后來了解到,是個藥用植物學博士,對植物癡迷,也曾有探險經歷,能大致保障大家不涉足死亡。
若是一直這樣也好,但事與愿違。
“出了什么狀況?”趴在桌子上卻猶如身臨其境的我猛地直起身。
你已口干舌燥,桌上的水確乎是涼了,但你還是仰起脖子喝下大半杯。
“分道揚鑣。”你一字一頓。
原來博士在途中發現了一株未被記載的珍奇植物,激動不已的他放慢了步伐,甚至有想法去探尋更多奧秘。而另一邊,正如你所見,修女一直忙碌著照顧孩子和體力不支漸漸落下的人,而走出去仍遙遙無期。矛盾事態的發展漸漸到了不言而喻更不可調和的地步。
“哈,要是我的話,”我閉上眼睛,“我會選擇跟著博士,反正都一樣被困在林子里。沒被記錄的新物種,想想就覺得興奮吶,說不定就此改寫了歷史呢!”
“不,怎么可能如此輕松?那種時候,精神都處在崩潰的邊緣,若沒有修女每天的照顧和鼓勵,我恐怕要把刀架在博士脖子上要挾他了,這也說不定。”
“那你選擇跟著修女?”我湊上前追問,“不過聽你這么一說,真的可以嗎,修女和博士只有一方的話?”
包容的作文 篇4
與友人聊天時說起,平時睡眠不太好,友人說讀讀禪悟類的書籍對催眠很有好處,并說尤以星云大師的作品深為世人推崇,于是向我推薦了《舍得》、《寬心》、《包容的智慧》等書。
《包容的智慧》是劉長樂先生與星云大師以對話的形式體現的,兩位作者一位是傳媒界的領軍人物,一位是佛教界的宗師。他們以佛教為話題,以包容為主題,談人生,談社會,談事業,談處世;但他們并不是一味的宣傳佛法的包容,而是大量的列舉了儒家和道家的修身養性的理念,不僅讓我們在窗前明月中看到了梅花,于暗香浮動處關照了明月;更重要的是讓我們真正的見證了他們的博學,見識了包容的智慧。
這是一本充滿禪學味道的書,讀完后的感受猶如溫暖的春風習習撲面,智慧的清泉款款入心,將人置身于曠野之中,心胸開闊之感。它告訴我們包容雖然無法改變過去,卻能夠改變未來。《包容的智慧》對我啟發最大、教育最深的是:面對都市的繁華、塵世的嘈雜,要想秉持自己的內心,點亮自己的心燈,讓人生充滿從容、淡定,就必須處理好如下幾種關系:
1、 正確處理“大”與“小”的關系。包容是一種比天空還要
寬闊的胸懷。我們要逐漸培養“大胸懷”,不斷摒棄“小心眼”。藍天包容每一片云彩,故天廣無比;大海包容每一朵浪花,故海角無涯;高山包容每一塊巖石,故山高挺拔;“宰相肚里能撐船”,因為他有包容萬人之心。是啊,世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空寬闊的是人的胸懷。其實,包容的力量一切都源自人的心,心有多大,未來就有多大。正像星云大師說的:心胸有多大,事業就有多大,包容有多少,擁有就有多少。面對工作和生活中遇到的各種難題、挫折,如果能夠不只站在自我立
場出發,跳出“小”圈子,多為大眾著想,融入“大”集體,多感恩,少抱怨,珍惜與品味現在所擁有的一切,相信工作一定會更愉快,生活一定會更精彩。因為,人只要有了包容之心,就能驅散生活的痛苦和眼淚,就能傳播心靈的快樂和微笑。
2、正確處理“進”與“退”的關系。包容是一種完美的生活智慧。小到個人家庭,大到集體、國家民族,都需要人們懷揣一顆包容之心去面對所有問題,學會妥協,懂得退讓,因為“退步原來是向前”。
“容”是和諧國家的法寶。 中華56個民族,因為有“容”的智慧,大家互有你我,而又各有獨特的民風民俗,在文化背景各異的人們交往中,能緊緊地團結在一起,百花齊放,共享繁榮,正是有容乃大、博眾所長的結果。
“愛”是和睦家庭的基礎。如有包容之心,當家庭成員產生摩擦時,就能學著退讓,求同存異,家庭、夫妻、父母、子女也就能和諧相處。
“忍”是快樂團隊的保證。忍是智慧,忍是擔當,星云大師的禪意示意我們:“廢物都可以利用”,何況世上沒有廢物。識人者智,
自知者明。只有了解自己的團隊,明白自己的希求,“在沖突中學習”,看人所長,相互忍讓,就能夠打造一支快樂而有有戰斗力的團隊。
正所謂:妥協是一條路徑,變通是一種境界;讓一分山高水長,退一步海闊天空。
3、正確處理“繁”與“簡”的關系。包容是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,才能真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然。試著用包容的心去對待他人,用感恩的心去對待生活,或許某一天,你就會猛然發現:生活,原來可以如此美妙!說不定還擁有了“盡日尋春不見春,芒鞋踏破嶺頭云。歸來偶把梅花嗅,春在枝頭已十分”的好心態。
在多元的社會里 ,我們將與不同性格,不同經歷、不同層次的人相處,各有各的長處,各有各的不足,如果我們遇事互不相讓,總揭人所短,斤斤計較,就會將簡單事情復雜化,弄得時常不開心。但如果能懷著“雖然不沾身,芳馨已入心”的隨喜心態,用平等鋪路,無差別尊重,與人為善,尊重個性,立場互換,揚其所長,避其所短,就可以化解許多不必要的誤會,彼此相處也就變得簡單而愉悅。
很小的時候,外婆就對我說,心地善良的人會越活越年輕,越老越漂亮,現在看來與“有容納的氣量,自有端莊的容顏;境隨心生,容從心現”是有異曲同工之效的,正是“平常一樣窗前月,才有梅花便不同”。讓我們常修包容之德,常懷包容之心,常贈包容之愛,讓我們的生命更加充實,讓我們的人生更加從容!
包容的作文 篇5
北京,是中國的政治、經濟、文化中心,無數人向往著這里,蜂擁而至,一個不大的城市甚至容納了幾千萬的人口,擁堵是日常生活中時有發生的,但北京用它獨有的包容,擁抱著生活在這里所有的人。
北京的中心是天安門,這里是歷史悠久的紫禁城的中心,從這里俯瞰北京,在這條充滿前人智慧的中軸線上,四面的朱紅的圍墻將它包圍起來,包容著在其中的所有建筑,在歷史的戰火中保護著它們,免遭其他的傷害。
北京有一種古老的傳統民居,是四合院。它四面合圍,生活在其中的人們合圍起來居住,像是被包在一起。紅色的瓦,灰色的磚與湛藍的天空交相輝映著,透露出一種從遠古而來的氣勢磅礴,與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們,他們也像四合院一樣包容著其他人,北京的傳統建筑就是這樣的包容。
生活在北京的人也獨具這樣一種包容的性格。上下學時蜂蛹的人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起,人與人之間摩肩接踵,有時候難免發生一些小矛盾,但是遇到這種情況,往往當事人都是相視一笑表示理解,又透著一股無奈。他們用自己的包容影響著自己,也影響著周圍的人,將這種性格傳遞給所有人。北京的當地人僅占所有人口的一小部分,絕大部分都是外來人口,走在公共場合都能聽到那些是來自五湖四海的人,但北京人與他們相談甚歡,有的還結交為好友,北京人包容著來自四面八方的朋友。
盡管北京擁有這樣包容的特質,但如今的背景早已和從前大不相同,由于人越來越多,環境越來越不堪重負,冬天的霧霾久久不能消散,人們生活著的環境變得越來越差,北京也因為它的包容而受著傷害,但它仍舊義無反顧地包容著在這里的萬物。
包容的作文 篇6
星期日我在給學生講解試題,一節課下了,我累得口干舌燥,學生聽得也有點精神恍惚。第二節課如果繼續效果肯定不會很好。因此,上課鈴響后,我沒有馬上開始我的講述,而是面帶微笑的對同學們說:“各位同學,真不好意思,第一節課讓你們倍受煎熬,實屬老師只顧,可我們都是有美好夢想的,為了我們共同的夢想,煎熬是不是仍要繼續呢?”學生們嘿嘿一笑,做好了“煎熬”的準備。
時至將半,忽聞“吱”的一大聲響,全體同學,當然還有我都看著發出聲響的地方,一個同學慢慢的站了起來。“老師,是我。”我沒有直接批評他,說上課應該好好聽講、做筆記,不應弄出這么大的聲響等等,而是面向大家笑著說:“出現這種情況無外乎幾種情況:該同學想引起老師、同學對他的注意力,聽課這么長時間,該同學沒有表現的機會,他心里悶啊!空虛啊!此其一;第二,純粹無意,也就是說是個意外。第三,就是該同學在跟周公干仗。”學們都哈哈大笑了,站起來的這位同學也跟著瞇起了眼。“**同學,你是屬于那種情況呢?”他嘿嘿一笑,不好意思的低下了頭,“老師,我在------”
課堂上諸如此類的情況隨時可發生,這就要求我們教師必須保持一個良好的心態,溫和的語氣,切不可魯莽行事,要讓學生時時刻刻感受到你的愛。你的一言一行代表的是教師在學生心目中的形象,你一個不經意的微笑可能會讓學生樹立信心,燃起他們對學習的欲望;你的一句友善的問候可能會讓學生認識關愛,激起他們對周圍人的關心;你的一個簡單的動作可能會讓學生學會效仿,促進他們生活榜樣的形成。
這時我不禁想起了李鎮西老師在勸誡李青青時的一段話:你可以在父母眼里韌性,耍脾氣,可是在孩子眼里你儼然是為師長,你的一句話可以成為孩子們快樂的源泉,也會是傷害他們的根源。我知道你很愛的孩子們,但愛是什么?愛是尊重,脫離了尊重的愛會造成傷害。
時時刻刻,心平氣和,尊重就是大愛。
包容的作文 篇7
古人有“天圓地方”之說,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無數的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容著我”,“我包容著你”。
每個人的心中都有一所大房子,心越寬,房子就越大,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的,因為每當容納下一件事,即會更增加一份廣。
人生在世,有太多的辛酸與無奈,假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心,此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔,是秋的收獲,讓你陽光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韻,讓你奔放,讓你更加繽紛。
我常常問自己,我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?
可以說,每個成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,然而這理解、包容之后,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態,只因一陣他人無意踩腳的疼痛,一句無意冒犯的話,一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待,甚至大發雷霆,從而失去了認識一個朋友的機會,拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的,你并不是只有一個人,你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切,我會將這里的天,這里的地,這里無邊無際的大海,這里成群的湖泊,這里的你和他,都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時,人人收起煩怒與不滿,用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光,磕碰之后,不再是心中懷恨,而是充滿了包容、理解。
“退一步,海闊天空。”愿我們能夠包容一切,讓這個世界更加美好!
天空包容每一朵云彩,無論其厚薄,因而天空廣闊無垠;大海包容每一朵浪花,無論其清濁,因而大海浩瀚無邊。
然而,當層云疊嶂,閃電交加,天空的包容成了負罪;當波濤澎湃,狂瀾萬丈,大海的包容成了禍首。
自然這個偉大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用愛書寫著一部宏篇巨制。
母親經歷分娩的痛苦,將一個個生命帶到世上。因為來之不易,所以特別疼惜。每一位母親的愛都是難以言語的,因為她愛得深沉,愛得投入,以致忘身于外,將愛傾注于我們。她們的愛可謂包羅萬象,將你我的天真善良于自私狡猾統統包容。然而此時,母親的包容讓年輕的生命開始輕狂,他們開始“變質”,開始發生化學反應,將原有的童真置換成了世俗的污穢之物;他們開始像市井地痞般茍且地笑,惡習之爪開始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態來對待他們的心頭肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成長的阻礙,是他們發生化學變化的催化劑!
每一位教育工作者都歷盡心血,為學生的前途無盡地估算著,無私地用白色的粉塵染著自己烏黑的'頭發與活力四射的青春,包容地收留著每一位學生,無論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中,每一位學生都可能是未來的棟梁之才。但若過度地放縱乃至于讓學生劃出軌道,那就同父母的溺愛沒有區別了。此刻的包容就成了阻礙學生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到絲毫回報的“好心人”。
生活需要包容,因為人無完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細小的微生物。因為它們會像癌細胞隱藏在身體一角,到了發現它們的時候,它們早已經繁殖聚集,招兵買馬,武裝十足地向你全身發起最致命的一擊!
包容是一把雙刃劍,說得一點也沒有錯。
包容的作文 篇8
包容,五千年來中華的傳統美德,它是一顆種子,能讓幸福之花綻放在每一個人的心靈之中;它是橋梁,一座能拉近人與人之間的橋梁。
六年級開學的第一天,一個與我差不多高的男生轉到我們班。他兩只笑瞇瞇的眼睛中,夾著一個鷹勾鼻子。嘴唇的兩旁嵌著兩個小酒窩。格外好看。“聽說他學習不錯,以前還是班長。”同桌對我說。我考慮了一下與他同桌,最后老師批準了。
可誰知好景不長,開學后沒幾天我便與他意見不和而不時地吵架。
一個陽光明媚的下午,我們上著自習課。我寫作業時不小心碰到了他的胳膊。他便無比的生氣:“干嘛呀!”。“對不起。”我很抱歉地說道。他什么也沒說,事情好像就這么過去了。可沒過一會兒,他故意將胳膊往我這兒甩了一下,害得我在紙上劃了一道大口子。“你沒事吧?”我說,“不就是剛才碰你一下嗎?對不起。你也不應該這樣啊!”他的行為徹底的激怒了我。全班人的異樣目光都聚在我們倆身上。要是以前,我就不說了,可現在我卻有了一股力量鼓舞我說下去。“行!你牛!”他反駁我,仿佛滿腔的怒火無法只用這幾句話來釋放。他拿出筆,在桌上寫了三個字——“三八線”。“這就是你我之間的‘三八線’誰過了,另外一個人踩誰一腳。”。我從沒見過這么小肚雞腸的人。為這點雞毛蒜皮的小事而大發雷霆,至于么!不就是當過班長嗎?有什么了不起。我的怒氣也不斷上升,真想跟他打一架。
往后與他的三天里,我們都進出無言。昔日的哥們兒義氣不復存在。我們兩個人之間的對話似乎只用眼神傳遞。他眼睛里的怒氣隨著時間的推移一天一天地消減。火辣而又無情的太陽放肆地照耀著我們之間心靈的疙瘩。我心中也開始慢慢地理解他。
一天上學,我的心情開心度沖到了極點。剛剛坐下,只聽他說:“周鈺昊,出來一下。找你有點事。”。他眼睛中的憤怒已隨風而去,只留下很抱歉的神情。他拉著我走出教室,慢慢地走到走廊旁的窗前。將他有力的手摁在我的肩上:“那天是我做得不對,原諒我。”。我對他如此的表現很吃驚,渾身的不自在:“沒事,我也有不足,以后還要多多指教。”。
我們三天前的愁眉冷對在我和他的臉上已經找不到了。夏天浪漫的風吹走了我們之間的怨恨,迎來的卻是秋天悠遠的云。
在夏天的浪漫氣息中,花叢中的花盡情地綻放。其中有一朵叫包容的花兒,在其它花的襯托下顯得格外引人注目。包容之花就綻放在我們的心靈之中。
包容的作文 篇9
包容是一種修養,更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會包容。
包容如水。包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進一層的包容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地包容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。包容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。
因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
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