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    聆聽秋天作文

    時間:2022-09-20 06:29:14 秋天

    聆聽秋天作文7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的聆聽秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    聆聽秋天作文7篇

    聆聽秋天作文1

      “來如春夢不多時,去似朝云無覓處”。秋天,輕輕地來,悄悄地去。不似春天的“一夜春花開滿城”的突然;不同夏天“轟隆一聲暴雨來”的轟烈;不像冬天“寒風冷刺骨”的呼嘯。秋天,如詩如畫,似夢似幻,是一個動聽的季節。

      秋天的聲音是落葉歸根,紛飛空中的聲音。看,秋風中樹上掛著的葉子,綻開了自己轟轟的笑臉,迎著陣陣秋風姐姐的呼吸,叢樹媽媽的懷抱中躍下枝頭,仿佛生了一雙自由的翅膀,快樂的在空中翱翔。飛呀,飛呀,飛呀!飛著去看秋天里葳蕤的四季桂樹,飛著去看秋天里忙著南飛的候鳥,飛著去看秋天里樂得彎了腰的水稻……然后,悄然地去投入大地母親的懷抱。

      秋天的聲音是農民伯伯笑著去采擷樹上累累果實的聲音。樹上的果實,是甜美的象征,是豐收的象征,更是秋天的象征!紅的是熱情之果,黃的是快樂之果,橙的是活力之果,紫的是夢幻之果,粉的是神秘之果。農民伯伯,總是看著一顆顆的果實,笑著,笑得合不攏嘴。是呵,那沉甸甸掛在枝頭的精靈,帶著來年生活的富足,帶著兒女受教育的費用,將是“小康之路”的奠基石。

      秋天的聲音是秋風飄然吹過的.聲音。春風“吹面不寒”,秋風是春風的親姊妹,也是溫和的。秋風吹落球葉,溫溫的,靜靜的,它讓秋葉在空中翩翩起舞,綻放自己最閃亮的魅力;秋風輕拂水面,柔柔的,輕輕的,它讓秋水泛起“秋字號”安靜的漣漪,一圈圈,一聯聯。秋水蕩起了溫婉的笑容,蕩起了溫暖的笑紋。秋風,多好!

      秋天的聲音是學生在教師的帶領下,泛舟學海的聲音。秋天是涼爽宜人的,所以,學生們在此時都在努力的學習,都在為明日的理想實現而奮斗。那聲聲的搖槳聲呵,將是秋天最動聽而最樸實的樂章!

      哦,秋聲令人陶醉!

    聆聽秋天作文2

      無意間走在街上,風一陣陣吹來,一絲絲涼意迎面撲來,不免打了個哆嗦。看看周圍形形色色的路人,不少已披上了一件薄外套或已穿了長袖。秋,就這樣悄無聲息地來了嗎?

      是的,秋來了。自古以來,秋是多情的。她讓多少詩人為她留下了千古名句,又讓多少游子勾起思鄉之情。李清照情絲難切,在重陽佳節中寫下了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”;后主李煜身為亡國之君,把哀思寫在了《相見歡》中,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”;范仲淹思鄉情切,在“秋色連波”中寫下了“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”的千古佳句。

      秋帶著涼意來了,而夏的燥熱已漸漸褪去。放學回家時,坐在電瓶車上,陣陣秋風飄來,風中夾雜著幾粒小而輕的雨點。這雨點不像春雨般的柔和,也不似夏雨一樣急促,只是靜靜地落下,無聲無息,其中帶著微涼之意。漸漸地,秋雨讓整座城市充滿了朦朦朧朧的薄霧。

      初秋,并無落葉滿天飛的景象,卻已有桂花的清香。桂樹的枝頭上綴滿了星星點點的花,如滿天的'星星一樣會說話,他告訴人們:秋,來了。那黃色不如銀杏葉那般徹底,有些只是淡淡的黃,如小米一般,這種顏色,應是屬于秋天的快樂吧。

      秋天的天空總帶著凄涼。秋天的夜晚,只有幾顆稀疏的星星在天上掛著,偶爾云霧散開,才會有一點月光。月光也只是冷冷地灑在地上。難道秋知道,人們常常會在此時思念故鄉親人,才把氣氛變得如此清冷?也許吧。秋的夜,寂靜,月色瀟瀟。

      秋,落葉“唰唰”,秋雨“滴答”。仔細聆聽秋的聲音吧。

    聆聽秋天作文3

      老師,當我想起你,總有一首歌曲會在我心中響起:“你像太陽溫暖稚嫩的心房,你像紅燭點亮智慧的光芒,我們在你懷抱里幸福成長,像小鳥渴望未來的飛翔……”

      傍晚,淡藍色天空微微透出點點粉紅的色彩,如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈,一天又即將過去,晚風輕輕吹來,我和媽媽靜靜地走在宋夾城里,看著路邊辛勤工作的園丁,我不由自主地想起我們的班主任張老師,張老師就像是一位辛勤的園丁,而我們四(2)班全體同學就如同一朵朵無名的.小花,在老師的澆灌下,伸展著腰肢,和張老師一起聆聽秋天的聲音。

      在生活中,張老師猶如我們的媽媽。當她笑起來時,十分具有親和力,她很容易跟我們走近,我們也把她當成一位大朋友,我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長禮,張老師給了我們一個大大的驚喜。當她把父母的信交給我們的時候,我心中的驚喜與感動交織在了一起,不僅為父母的愛而感動,也為張老師時時刻刻關心愛護我們的心而感動。

      在學習上,張老師是一位教學經驗十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識給我們,我們也時常在她鼓勵的目光中感受到學習的動力。剛入學時,我的成績常常會一起一落,正是因為老師的認真教導,使我的成績逐漸提高。現在,我背誦課文不再那么費勁了,閱讀水平提高了,寫作文也不再吃力了。這些都離不開老師辛勤的教誨!

      沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,我衷心地祝愿我們的老師節日快樂!

    聆聽秋天作文4

      秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來。她的降臨帶來了一種美妙的音樂——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿,每一種音律都像一個鮮靈的小精靈,蘊含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽秋的聲音,感受它不同的韻味。

      傾聽秋的聲音——“刷刷”,大樹抖動著雙臂。一片片黃葉像蝴蝶般翩翩起舞,漸漸落下黑土。每一次“刷刷”聲都像一句句道別,里面凝聚了多少不舍;又像一絲絲哭泣,再多的千言萬語都化作一陣哭泣。我聽出來了,這更是媽媽的聲音,這是媽媽的念念叨叨,嘮叨著孩子要學會長大,離開母親的掩護,到泥土里磨煉,來年重新抽出嫩芽。此時,不禁讓人想起龔自珍的名句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”……

      傾聽秋的聲音——“沙啦啦”,天上下起了蒙蒙細雨。大樹那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼,閃爍著一絲絲光芒,好像有一群小生靈默默定居在那,待到下雨時便出來活動;雨絲輕輕撫摩果實,用最富營養的`雨露滋潤著它。果兒大口大口的汲取,不一會兒,就變得又大又甜,還散發著香氣,惹得農民伯伯好歡喜。

      傾聽秋的聲音——“蛐蛐”,蟋蟀振動翅膀。回眸看看那相處已久的陽臺,流露滿心不舍。刮風下雨時,蟋蟀在這遮風擋雨;烈日當空照時,蟋蟀在這躲避酷熱。陽臺已成了它心中的避風港,依靠亭。今日一別,不知何時能再回到這個溫暖的“家”。蟋蟀一陣陣心酸,眼眶已濕潤,浸滿了淚水。他不得不狠心飛走,應為他知道自己應該浪跡天涯,這才是他一生的意義……

      靜下心來,讓我們一起去傾聽秋的聲音,感受大自然不同的一面,感受秋天的無以倫比。

      傾聽秋的聲音……作文

    聆聽秋天作文5

      秋天是一首曲子,是一首歡快的曲子,也是一首悲傷的曲子。

      秋天的空氣里,彌漫著各種各樣的聲音,各種各樣的味道和各種各樣的顏色。這些聲音、味道和顏色便是秋天的樂曲中一個個迷人的音符。有的音符明亮,有的音符潮濕,有的音符低沉,有的音符高昂,就是這些迷人的音符,讓秋天變得更加富有詩意。

      秋風吹過,樹上的葉子被風吹得發出“嘩啦,嘩啦”的響聲,就像樹葉在鼓掌。秋風吹過,山洞橋洞發出“嗚嗚,嗚嗚”的呼嘯的聲,能給人一種凄涼并帶著憂傷的感覺,能讓在外奔波的游子流出思鄉的淚水。

      秋天是一個收獲的季節,走進滿是果樹的果園中,味道會撲鼻而來,從鼻腔直達到胃底,讓人無法忍受的想咬它一口。

      我在果園中走著走著,一顆蘋果掉落了下來,砸在了我的頭上,咬了一口,我也像牛頓被蘋果砸中發現地球引力一般,發現了這個蘋果真的`好甜。還有龍眼,香蕉等水果也甜的沁人心脾。

      秋風掠過,滿山遍野也換上了新的配色,火紅的楓葉在樹上“點燃”,山林中一片一片的“火焰”熊熊燃燒,像是一位畫家點綴的一副“山林著火圖”一樣,有著另一種引人注意的魅力。同時地界的兩大極點———天和海也形成了使人難以看出海天一色的狀態。當夕陽落下,天空又變成了通紅,半紅半藍的海洋上波光粼粼,望向天邊,就像看著一副油畫,讓人難以忘懷。

      秋天的音符五彩斑斕,散發著迷人的味道。秋天的曲子悠長深情,充滿著無窮無盡的美。我愛秋天,因為它時而歡快,時而憂傷,變化多端,五彩繽紛。

      文|韋梓軒

    聆聽秋天作文6

      秋天,像一串泡泡,放飛童年的夢;秋天,像一位年邁的老伯伯,臉上的皺紋訴說了世間滄桑;秋天,像一條無人的巷子,孤獨的哭泣……

      秋天,等樹葉一片片落下時,它便踏著沉重的步伐來了。看,樹上的小鳥成群結隊的飛走了,叫聲掠過湛藍的天空,尾翼在空中留下凄涼的點綴;冬眠的動物們無聲的忙碌著,東奔西跑的準備過冬的食物;空中的塑料袋子漫無目的地尋找著降落的地方,祈求家的溫暖;路邊的指示燈挺起胸膛賣力的干著,為空蕩蕩的陸地,添了一絲生機;就連人們也都在大街小巷里來回穿梭。但是卻唯獨都把秋的`身影忽略了,留秋獨自在角落里低聲嘆息。靜聽,善良的小溪在安慰秋,為秋彈起歡快的曲子;落葉主動去與秋搭訕,逗得秋咯咯的笑起來;風吹動的沙塵在與秋追逐,嬉戲,玩的不亦樂乎,秋高興地笑罵著世間可笑的無知……

      但是,秋的奉獻不亞于我們。看,秋又在忙碌:為忙碌的動物加油打氣,給農家小院送去稻花的芬香,幫漁夫帶來無與倫比的喜悅……

      或許,秋在我們心里總是凄涼的,總是悲傷的,喚起我無數的悲傷回憶。

      秋,一個令我無法忘懷的季節,就如同“秋天,是一切的結束,一切的終止,但也是一切的希望”說的一樣。

      清晨,太陽升起之前,樹枝上早已掛滿了白霜;傍晚,在夕陽西下之際,天邊的晚霞早已在遠處等待我們的歸來;深夜,當我坐在窗邊仰望夜空時,星星在空中為我講述世間滄桑……一切的一切,如同我與影子相似,形影不離,讓人家嫉妒又羨慕。

      我何嘗不想有一個知己知彼的朋友,可是,你曉得嗎,對我是何等的難!在秋風吹過的時候,甚至每時每刻都在想,都在問我自己,我何時能有一個朋友,我不在乎他是否可愛,是否知書達禮,只求知心知情吧……

    聆聽秋天作文7

      當風兒不再燥熱,當百花開始凋零,當樹葉不再蔥蘢時,我知道秋天悄悄地來了。

      一個秋日的周末的黃昏,我獨自走在大街上,不忙著回家寫作業,慢慢徜徉在滿是落葉的大街上,任秋風在耳際吹過,看黃葉在身旁飄落,只管沉浸在別有韻味的秋日的黃昏里……

      聽,秋風一陣又一陣地吹響,他在招呼樹葉兒:“快隨我來做一次快樂的飛行吧。”樹葉高興地在樹梢手舞足蹈,他們曾經多么羨慕鳥兒可以自由自在地飛翔,蝴蝶可以在花間翩翩起舞;他們曾經多少次纏著樹媽媽讓他們去飛,媽媽總是說,等秋風伯伯來的時候吧。他們等呀,盼呀,著急得小臉都變黃了。秋風伯伯終于來了!他們使勁擁抱了一下樹媽媽,擺擺手跟媽媽說聲再見就隨著秋風飛了起來,他們飄飄悠悠地像一把把降落傘紛紛下落,在空中,他們開心地唱著:“秋風吹,秋天到,在空中飛舞多美妙!”不一會兒,他們就平安落地了,投進大地奶奶的懷抱,融入落葉大軍,他們東瞧瞧,西看看,哇,原來地面上的`房子這么大,樓房這么高,還有這么小的螞蟻,他們成群結隊地搬運食物,多么有秩序呀!他們是在儲備過冬的食物吧。

      秋風又呼呼地吹起,樹葉們一起嘻嘻哈哈地笑著向前跑去,在秋風的幫助下,他們這兒逛逛,那兒遛遛,可真開了眼界。他們跑累了,玩兒倦了,就回到媽媽腳下。媽媽拍拍他們問:“孩子們,玩得怎么樣?”“好極了!媽媽,在地面上我們發現了許多在樹上看不到的東西。”“孩子們,好好睡一覺吧,來年春天,你們會長得更茁壯!”于是,樹葉們伸了個懶腰,美美地睡了。

      秋風還在沙沙地吹,樹葉還在刷刷地落,這是一曲多么美妙動聽的秋之歌!聽著這動聽的歌兒,小樹葉兒美美地睡著了。

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