【精選】告別童年作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的告別童年作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

告別童年作文 篇1
暑假過(guò)去了,新學(xué)期又要開(kāi)始了,但它不再是花園小學(xué)的門(mén)檻。是的,我走進(jìn)了初中的大門(mén),成為了一名光榮的高中生。
走進(jìn)中學(xué)禮堂意味著我們必須告別小學(xué)和我們的童年,其他人應(yīng)該停止用孩子的眼睛來(lái)衡量我們。因此,我們應(yīng)該對(duì)自己更嚴(yán)格,把我們的目標(biāo)提高一點(diǎn),這樣我們就不能把自己當(dāng)成孩子了。
多么美好的童年啊!很遺憾它再也不會(huì)回來(lái)了。我們必須告別童年。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們的童心消失了。那時(shí),我們可以盡情玩耍。現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),看看這個(gè)世界。兒童節(jié)離我們很遠(yuǎn),時(shí)間一去不復(fù)返了。因此,我們必須把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)!
告別童年,我們迎來(lái)了青春。我們相信在我年輕的時(shí)候,我可以像童年一樣快樂(lè)!
告別童年作文 篇2
時(shí)光飛逝,很快我們的這個(gè)暑假就這樣過(guò)去了。我們漸漸地告別了美好的童年,成為了懂事的大孩子,我們?cè)趧e人心中已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了。
在低年級(jí)同學(xué)面前我們是他們的大哥哥、大姐姐,是他們值得學(xué)習(xí)的表率。在大人們的心里我們是乖巧、懂事、聰明伶俐的大孩子了,也不再用父母?jìng)儾傩牧恕?/p>
我很舍不得告別我的童年,因?yàn)樵趦和氖澜缋铮袣g笑、有快樂(lè)、有趣味、有純真。這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限童趣的世界是多么的美好啊!
就好比人們都說(shuō)的:光陰似箭、日月如梭。我們已經(jīng)無(wú)法懇求上帝讓時(shí)間倒流,回到那美麗的世界。
雖然我還是不想面對(duì)充滿(mǎn)荊棘和困難的未來(lái),但是我還是要用最好的心態(tài)來(lái)迎接未來(lái),去面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
告別了,童年!我要去面對(duì)新的困難和美好的未來(lái)!加油!
告別童年作文 篇3
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,學(xué)校里的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆,還在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停…,。.”這歌,每當(dāng)我回憶起童年的往昔時(shí),總是縈繞在我的耳邊,童年,真是自由啊!
梔子花有一次盛開(kāi),潔白如雪的花瓣溢滿(mǎn)了學(xué)校的整個(gè)花壇,風(fēng)攜帶著獨(dú)特的清香,游走在混著花香和春天特有的泥土的香氣我悠然回首那逝去的似水流年,一切,想起來(lái)都是那么的遙遠(yuǎn),風(fēng)輕輕地帶走了我的童年,我長(zhǎng)大了,真的,長(zhǎng)大了……
回首過(guò)去,總是抱著一只比我自己還要大的毛絨玩具熊,手里攥著姐姐送的奧特曼模型,看著電視上“多啦A夢(mèng)”變出的一串串回憶“就那么好奇,就那么幻想,這么孤獨(dú)的童年”…。.
逐漸步入青春的我,忽然對(duì)過(guò)去有了一種滄桑的感覺(jué),但是“童年”的曲調(diào)讓我再次豁然開(kāi)朗“每天要等到睡覺(jué)前,才知道作業(yè)剛做了一點(diǎn)點(diǎn)……”
帶著幾分憧憬,懷著幾多希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春的大門(mén),瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來(lái)了青春的花束,我懵懵懂懂,只感覺(jué)已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。
我在想,青春是什么啊?孩子說(shuō),青春是令人向往的季節(jié),青年說(shuō),青春是一首浪漫的詩(shī),中年人說(shuō),青春是一副五彩繽紛的畫(huà)卷,而老人則說(shuō),青春是一篇令人懷念而雋永的散文,我疑惑卻豁達(dá)。
走進(jìn)青春,我發(fā)覺(jué),青春是美妙的,然而,青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走,就像我們無(wú)法用手掌握住一捧水,水會(huì)在我們的指縫中悄悄流走,直到感到后悔也再也來(lái)不及了,,只有真正熱愛(ài)生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春,拜倫說(shuō)過(guò):“無(wú)論頭上是怎樣的天空,我都準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴”。蘇軾的名言“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”,表面上的青春并不意味著真正的幸福,只有不屈服與命運(yùn)的人,才能在人生的書(shū)頁(yè)上真正地寫(xiě)下青春二字,情感把思緒拉長(zhǎng),我在回憶中有了新的思索,十三歲的花季是多夢(mèng)的季節(jié),童年的夢(mèng)固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個(gè)夢(mèng)想成真,想起歌曲“童年”的最后一句“一天又一天,一年又一年,盼望成長(zhǎng)的童年”。
秋千上,仿佛還有我們的歡聲笑語(yǔ);教室里,仿佛還有我們的稚嫩書(shū)聲……轉(zhuǎn)瞬,童年就只剩一個(gè)華麗的尾巴,我不由得學(xué)會(huì)了惆悵,那傳說(shuō)中只有青春才有的東西。
瑤說(shuō),等分開(kāi)之后,就不知道什么時(shí)候再見(jiàn)了。瑤是我唯一的知心朋友。
她考的是華育中學(xué),那是一個(gè)很好的.學(xué)校,她曾和她媽媽說(shuō)過(guò),要放棄,和我一起上普通中學(xué),我苦笑著對(duì)他說(shuō),瑤,你是個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該好好讀書(shū)。
我和瑤有同一個(gè)夢(mèng)想,那就是去當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家,我和瑤都很喜歡漫畫(huà)。可是我們的媽都不許。
我對(duì)瑤說(shuō),我不會(huì)放棄,你也要堅(jiān)持哦!瑤說(shuō)的卻是我想不到的,她說(shuō),“寧子,對(duì)不起,我要考上好的中學(xué)……”
那一天,我又像往常一樣,在數(shù)學(xué)課上偷偷的畫(huà)漫畫(huà),下課了,瑤拿起我的速寫(xiě)本,我畫(huà)的是那站在講臺(tái)上吐沫橫飛的數(shù)學(xué)老師。瑤看了就笑,是應(yīng)該笑的,可是她笑著笑著,竟紅了眼圈。我心疼的拍著她的背,其實(shí)瑤,你不必偽裝的,看得出,你還是很在意畫(huà)畫(huà)的。
畢業(yè)考前一天,我和瑤一起逃課,乘車(chē)到海邊,瑤對(duì)著大海大喊,海浪一次一次的拍上了灘,仿佛在回應(yīng)她。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著我大喊:“寧子,你要快樂(lè)!”
那個(gè)分別的夏天,我知道,瑤果然進(jìn)了華育,我是文萊,憑良心講,也不錯(cuò),但我和瑤的路,從此岔開(kāi)了一個(gè)路口,各自分道揚(yáng)鑣。
但我會(huì)永遠(yuǎn)記得,瑤說(shuō)的,你要快樂(lè)。我說(shuō),我會(huì)快樂(lè),一定!
青春,悄然而至……
我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的。但每個(gè)孩子都會(huì)擁有童年,也都會(huì)經(jīng)歷告別童年。
小時(shí)候,與我們形影不離的毛絨娃娃,現(xiàn)在已經(jīng)被我們遺棄在那個(gè)黑暗的角落,我們已經(jīng)對(duì)它不屑一顧。因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了,我們不能整天都沉浸在玩的天地中,而要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
小時(shí)候,我們一摔跤,就會(huì)哭哭啼啼地嚷著要爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在,我們有淚不輕彈,苦水都往自己的肚子里吞。因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了,我們懂事了,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就哭泣,就退縮。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),敢于正視它,挑戰(zhàn)它。
我們以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),路上也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底,也許會(huì)有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛,但我相信,只要我們有堅(jiān)定的信念,勇往直前,就一定會(huì)有美麗,在等待著我們。
讓我們把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作歷史,永遠(yuǎn)記錄在你的心中,珍惜今天,把我們的明天變得更加美好!
告別童年作文 篇4
一個(gè)暑假過(guò)去了,新學(xué)期又要開(kāi)始了,但是跨進(jìn)的再也不是花園小學(xué)的門(mén)檻。是的,我跨進(jìn)了初中的大門(mén),成為了一名光榮的高中生。
走進(jìn)了中學(xué)的殿堂,意味著我們要告別小學(xué),同時(shí)也告別了我們的童年,別人也不要再用衡量小孩子的目光來(lái)衡量我們。所以,我們更要嚴(yán)格要求自己,也要使自己的目標(biāo)上升一點(diǎn),不能把自己當(dāng)小孩子了。
童年時(shí)多么美好啊!可惜它再也回不來(lái)了,我們要告別童年,小時(shí)候的稚氣也蕩然無(wú)存,那時(shí)我們可以嬉戲,打鬧,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了,時(shí)間一去不復(fù)返,所以,我們更要把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)!
告別了童年,迎接我們的是少年時(shí)期,我們相信在少年,我也能像童年一樣快樂(lè)、幸福!
告別童年作文 篇5
告別了童年,告別六一。童年是快樂(lè)時(shí)的一把提琴;童年是成功路上的一位良師;童年是憂(yōu)傷時(shí)朋友的一句慰問(wèn);童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸與辣,童年是一朵鮮花,點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹(shù),為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
告別了童年;童年是每個(gè)人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂(lè)、苦惱與憂(yōu)愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
告別了童年;彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途,一張張陌生的面孔,使我封閉,但是我要去主動(dòng)向新同學(xué)打招呼、問(wèn)好。漸漸地我也在這地盤(pán)熟悉了。可是……我回憶起來(lái),我思念小學(xué)時(shí)的一張張笑臉,我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場(chǎng)面。
告別了童年;“渾南一中,伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天,都磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)殷切的祝福,促使我們前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
告別了童年;卻迎來(lái)了嶄新的一天,少了往日的嬌氣,多了往日的熱情;少了往日的不懂事,多了往日的孝順;少了往日的懶惰,多了往日的勤奮;少了往日的丟三落四,多了往日的精明能干;少了往日的摳摳巴巴,多了往日大大方方。
告別了童年;讓我變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗乖巧的小女生。告別了童年,也讓我明白許多許多,知道了許多許多……
讓我們告別童年,迎接明日的輝煌!
告別童年作文 篇6
暮然回首,原來(lái)我們已走過(guò)了十三個(gè)春秋,已在父母的手掌心中被呵護(hù)了十三年。那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費(fèi)盡心思才搭出房子來(lái)的積木還記得嗎?在童年的時(shí)光里,我們擁有最天真,最單純的一切,是那么溫馨,那么美好。
長(zhǎng)大了,懂得的越多,思想越復(fù)雜,雜亂的思緒總會(huì)讓我們埋怨生活的壓力,更加依賴(lài)于童年的思想中。近幾年來(lái),不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點(diǎn)大學(xué)后,因?yàn)樯畈粫?huì)自理,感到有沉重壓力而自尋短見(jiàn)的事實(shí)嗎?原因不就是沒(méi)能真正成長(zhǎng)嗎?他們都太過(guò)依賴(lài)于父母親,沒(méi)能給自己鍛煉的機(jī)會(huì),才會(huì)有那樣的悲劇!
然而,所謂的真正成長(zhǎng)就是實(shí)現(xiàn)一次真正的重生!
蠶沒(méi)有日夜的織絲最后破殼而出,哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒(méi)有一次又一次地被推下懸崖,哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒(méi)有經(jīng)歷坎坷挫折,又哪能塑造出自己的品牌?
童年時(shí)代里,我們無(wú)知,沒(méi)有思想上的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大后,我們常常為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂(yōu),其實(shí)并不是每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得拔尖的成績(jī),但也許真正成長(zhǎng)了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng)造出人生的最高峰,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。要堅(jiān)信,一切都是最好的安排。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,但還會(huì)出現(xiàn)許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
記住,我們是夜空中最閃亮的星,我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了,告別童年,把童年溫暖的記憶藏在心底就好,讓它成為記憶中的扉頁(yè)。向夢(mèng)想的彼岸,激情挑戰(zhàn)!
告別童年作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已成為一個(gè)青少年成為一個(gè)初中生了,我告別了我的童年。
光陰似箭,日月如梭,這句話(huà)可說(shuō)的真對(duì),以前還不懂這句話(huà)是什么意思,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,想讓時(shí)間過(guò)得快一些,現(xiàn)在想想竟有些后悔,后悔以前沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光。
從今以后我告別童年,告別童年時(shí)代的無(wú)知。
以前,我的童年時(shí)代媽媽給我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃,我都會(huì)高興一整天,整天抱著洋娃娃不離手,還會(huì)和洋娃娃說(shuō)話(huà),會(huì)一直跟著媽媽后面問(wèn)洋娃娃不吃飯會(huì)不會(huì)餓,洋娃娃為什么不睡覺(jué)?我告別童年,告別童年時(shí)代的幼稚。
從今以后,我告別童年,告別童年時(shí)代的無(wú)所事事。
之前,童年時(shí)代的我整天就知道玩,什么事也不干。掃地、擦桌子,家務(wù)活都由媽媽承包。學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,上課和別人說(shuō)悄悄話(huà),下課跑去找別人玩泥巴。
從今以后,我告別童年,告別童年的碌碌無(wú)為。
從今以后,我告別童年,我將迎來(lái)我的青少年時(shí)期,我要拋棄童年時(shí)代的無(wú)知,拋棄童年時(shí)代的幼稚,拋棄童年時(shí)代的碌碌無(wú)為。我將迎來(lái)青少年時(shí)期的頭腦,迎來(lái)青少年時(shí)期的懂事,迎來(lái)青少年時(shí)期的乖巧,迎來(lái)屬于青少年時(shí)期的忙碌生活。
再見(jiàn)了,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的童年。
歡迎你,我忙忙碌碌、充實(shí)緊湊的青少年時(shí)期。
告別童年作文 篇8
記憶的碎片零星的灑落四處,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。
童年時(shí),令我難忘的是在暑假打羽毛球的時(shí)光。天剛蒙蒙亮,爸爸就領(lǐng)著我重基礎(chǔ)發(fā)球,舉拍交起,到后來(lái)交我技巧。當(dāng)我們正式記分時(shí),爸爸就總是將球故意打歪,讓我左跑右跑,累得我滿(mǎn)頭大汗,輪到我發(fā)球時(shí),我也將球故意打歪,爸爸卻輕輕一接,沖我一笑,我生氣了,就追著爸爸滿(mǎn)院跑。院里傳來(lái)我們陣陣笑生。可那已經(jīng)是幾年前了。
此時(shí)此刻我的腦海中閃過(guò)了一些畫(huà)面。但我不知道,如果畫(huà)一幅畫(huà),最主要的色彩會(huì)是什么。童年時(shí)給我留下的最深的印象是家里的陽(yáng)臺(tái)。好寬闊的陽(yáng)臺(tái),站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,仰起頭看著太陽(yáng),好像陽(yáng)光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)玩球,那種單純的、沒(méi)有理由的快樂(lè)強(qiáng)烈得似乎于今天的夢(mèng)幻。
初中就不再算是童年了,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始為成績(jī)也為夢(mèng)想和未來(lái)奮斗。我愛(ài)我的班級(jí),我們一起享受成長(zhǎng)歲月中的縷縷快樂(lè),也一起學(xué)習(xí),分享彼此心中的夢(mèng)想。我今年已經(jīng)六年級(jí)了,關(guān)于童年那些美好的記憶,因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間被遺忘而稍微黯淡了。當(dāng)我將它們重新串起,輕輕吟唱,仿佛一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂(lè),那時(shí),我們心中都有一首屬于自己的歌。
我輕輕的吟唱著,那童年的歌,那永遠(yuǎn)也會(huì)不來(lái)的歌,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌……我想,有一天,我還會(huì)回想起今天的歌……
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