有關(guān)海洋作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的海洋作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
大海到底是怎樣的呢？從前的大海，是那么的藍(lán)，溫柔地?fù)崦０叮o人美感，給人溫暖的母愛(ài)。各種各樣的'海底動(dòng)物無(wú)拘無(wú)束地生活著······總之，大海的一切是那么迷人。可今天，她變了······
有些海水渾濁不堪，海上的垃圾像一座座小山，漫無(wú)目的地在海上漂啊漂；魚(yú)蝦原本成群結(jié)隊(duì)地在海里自由自在地嬉戲，可現(xiàn)在卻一只只一條條地死去······這是誰(shuí)知過(guò)、誰(shuí)之責(zé)呢？是人類(lèi)，是人類(lèi)毫無(wú)顧忌地駛進(jìn)大海，打破了原本寧?kù)o的海面，把垃圾一堆堆地倒進(jìn)海洋；是人類(lèi)過(guò)分地開(kāi)采海底的礦物，使得生態(tài)不平衡······這一切，都是人類(lèi)的罪行！
大海無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)出數(shù)不盡的寶藏，可人類(lèi)卻來(lái)破壞她，水亦能載舟亦能覆舟，總有一天，人類(lèi)會(huì)受到大海的懲罰的！
還記得20xx年的印度洋大海嘯嗎？多少人命喪大海，多少財(cái)產(chǎn)被大海吞沒(méi)……這是大海在發(fā)出怒吼！年年的潮汐潮落卷走了多少人？人類(lèi)啊！你們還不覺(jué)悟嗎？這是大海在警告我們啊！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們保護(hù)海洋吧！讓垃圾回到垃圾桶，大海重新變得清澈，節(jié)約使用礦物能源，讓大海不再哭泣！
海洋作文 篇2
又到了油菜花開(kāi)的季節(jié)，腦海中總是不由得浮現(xiàn)去年遇見(jiàn)的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人帶著準(zhǔn)備去一片油菜花地。我十分興奮，因?yàn)轳R上就能看見(jiàn)美麗的景色。
盼望著，盼望著，終于來(lái)到了油菜花地，放眼望去，一片金色的海洋，讓我感覺(jué)似乎所有的煩惱都拋在了腦后。
走進(jìn)油菜花田，我看到了滿山遍野的油菜花，金色的油菜花發(fā)出它特有的清香，纖細(xì)的花朵長(zhǎng)在嫩綠的'枝干上，像害羞的仙女。金色的油菜花映著天，天變成了金黃色；映著地，地也變成了金黃色；映著我的衣服，我的衣服也染上了一層金黃，我感覺(jué)仿佛置身在一片金色的世界里。
忽然，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，眼前的油菜花就像跳起了歡樂(lè)的舞蹈，旁邊的樹(shù)兒發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，就像在為她們伴奏。看到了這樣的畫(huà)面，我被吸引住了：那漫天飛舞的油菜花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，游人們激動(dòng)地拍下一張張照片，仿佛想要拍下這美好的畫(huà)面。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)到了回去的時(shí)間，我戀戀不舍地離開(kāi)了那一片油菜花田，但那片金黃色的海洋，卻深深地映在了我的心田。
海洋作文 篇3
人生意識(shí)，從懂事的時(shí)候起，便開(kāi)始書(shū)海泛舟，從此也就與書(shū)和知識(shí)結(jié)下了不解之緣。于是，知識(shí)的海洋變成了你的生命的海。的確，在我小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)媽媽給我買(mǎi)回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國(guó)演義》，從此，動(dòng)物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結(jié)下了深刻的友誼。那一次，我輕輕翻開(kāi)了這一本書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的故事，我便對(duì)它們有了更深的情誼，當(dāng)媽媽喊我吃中午飯時(shí)，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只見(jiàn)卻拿著這三件“寶貝”，偷偷躲在衣柜里看，時(shí)間一分一秒從我的書(shū)中溜過(guò)，媽媽終于迫不及待，馬上來(lái)到了我的房間里，可是，媽媽在我的.房間里卻看不見(jiàn)我， “肯定又溜出去玩了！”我這時(shí)偷偷溜出來(lái)，又裝成在做作業(yè)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我房間有聲音，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說(shuō)：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著我說(shuō)。 “我剛才已經(jīng)“吃”了，已經(jīng)“飽”了。”知識(shí)陶醉我的心靈，補(bǔ)充我的精神糧食。
海洋作文 篇4
今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到珠海度假村。當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入度假村的時(shí)候，在熱鬧的度假村旁邊，一片美麗的大海讓我陶醉。
我站在窗邊，看著那美麗的.大海，讓我想起了大梅沙的情景：海是多么寬闊，沙灘是多么美麗。一陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉，讓我的皮膚和內(nèi)心感到?jīng)鏊?/p>
我尋孫地拿出望遠(yuǎn)鏡，網(wǎng)遠(yuǎn)處遙望。當(dāng)我認(rèn)真地看時(shí)，看到一座微弱的小島。那座小島在云霧中若隱若現(xiàn)，像一只大鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔。那場(chǎng)景真令人難忘！
到了晚上，海洋變成了深藍(lán)色，星星和月亮照耀著美麗的海洋。樓房也在為大海照明，就連那散步的人們也在為大海增添色彩。就這樣，美麗的大海就變得更加絢麗多彩了。
每個(gè)人走到沙灘上時(shí)，沙子就像專(zhuān)業(yè)按摩師一樣，在給我們的腳服務(wù)，可舒服呢！每當(dāng)我們走到那片殺敵上時(shí)，都會(huì)感覺(jué)到沙子帶給你的溫柔。聽(tīng)爸爸說(shuō)，大海里海藏著許多寶藏，我越聽(tīng)越入迷，如果能找到那些寶藏，都不知道該怎么處理它們。
祖國(guó)的海，真讓我難忘！
海洋作文 篇5
昨天晚上，我爸爸帶我去看電影。名字叫海洋奇緣，講的是，有一座小島。哪里有一個(gè)村子，里面住著一個(gè)小女孩叫莫阿娜。有一天，她跑到海邊玩。爸爸發(fā)現(xiàn)了，把她拉進(jìn)了村子。一天，一個(gè)人說(shuō)他鋪的.魚(yú)越來(lái)越少。莫阿娜說(shuō)，為什么不能出海捕魚(yú)。可爸爸說(shuō)出海捕魚(yú)，非常危險(xiǎn)。莫阿娜，反復(fù)地說(shuō)爸爸就是不同意。一天，莫阿娜和她的小狗撐著船出海了。她們遇到了，很大的一個(gè)浪。潛入到了海里，莫阿娜，果然覺(jué)得海里很危險(xiǎn)。莫阿娜上了按，奶奶帶她去山坡上的一個(gè)洞。說(shuō)里面有，她一直想問(wèn)的問(wèn)題一個(gè)答案。莫阿娜走進(jìn)去，快到洞口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大船。莫阿娜找到了答案，原來(lái)村子里的人以前都是航海者。她回到了村子，有一個(gè)人把她和他爸爸帶到一個(gè)洞。
奶奶說(shuō)，大海選擇了她去拯救世界。然后，交給莫阿娜一塊很想一塊石頭的心。說(shuō)莫阿娜要帶，這顆心去大海深處的一座島找毛咿。莫阿娜，找到了毛咿，讓他上了船。毛咿把莫阿娜，讓下船可大海又把她送上了船。最后，毛咿和莫阿娜來(lái)到了火怪那里。他們斗不過(guò)，火怪，毛咿就歸還了那顆心。
海洋作文 篇6
美麗的大角灣在我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，海上絲綢之路，南海一號(hào)——古商船，千年古樹(shù)等等……今年暑假，我們來(lái)到了大角灣海上樂(lè)園，體驗(yàn)海浪帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
我在沙灘上肆意的吸允著陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光灑在海面上，像是鍍上了一層金子，金光爍爍，十分耀眼。我站在沙灘上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，水天一色，一望無(wú)垠，景色極為壯觀。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人歡迎遠(yuǎn)方的客人，又像在這炎炎的夏日中贈(zèng)給我們?cè)鎏砹艘环莺５那逅钊松袂鍤馑?/p>
海風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了海的世界，我閉上眼睛慢慢地走向海洋。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)投進(jìn)了海的懷抱。遠(yuǎn)處，出現(xiàn)一條白線。那條白線逐漸向我們移來(lái)。慢慢的，我看清楚了，原來(lái)是海浪。海浪前仆后繼的一浪跟著一浪，猶如千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩的涌向海岸，慢慢的'，海浪形成了一堵碧綠色的墻。霎時(shí)，整個(gè)大地都在顫動(dòng)，石破天驚，令人震耳欲聾。“洶洶”一聲響，我來(lái)不及做任何防備，被海浪吞噬了。當(dāng)我再站起來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)海浪張開(kāi)他的大口，似乎要吞噬海上的一切!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我潛在水下，嘩啦!嘩啦!嘩啦!海浪從我頭上越過(guò)，又再次涌向海岸。海上出現(xiàn)一層白色的輕紗，令人感覺(jué)流連在仙境，好似置身在童話般的世界里。
傍晚，我慢慢地走向岸上，回憶著海浪帶給我的我無(wú)限歡樂(lè)。傍晚的黃昏，似乎和海浪連接在了一起，形成了一幅美麗的畫(huà)卷，令人意猶未盡。
海洋作文 篇7
人類(lèi)的文明在飛度地發(fā)展著，如果在未來(lái)的某一天，我們可以與海洋親密接觸，那可真是一種享受啊！
未來(lái)的海洋是這樣子的：海上又多了許多發(fā)電站、石油鉆井、天然氣鉆井等工業(yè)建筑，他們絕對(duì)的環(huán)保，絕對(duì)的高質(zhì)量，絕對(duì)的安全，完全不用擔(dān)心會(huì)有石油泄漏，而污染環(huán)境的事。
在海底，人們也將居民樓搬到了那里。室內(nèi)充滿氧氣，任何動(dòng)植物都可以生存（魚(yú)就不行了）；窗外是一片蔚藍(lán)，無(wú)數(shù)的魚(yú)兒從人們眼前無(wú)數(shù)次的.游過(guò)，海藻飄動(dòng)著，海沙輕舞著，一切是那么的美麗，溫馨。從海上發(fā)電站到海底居民樓，所有的氧氣、淡水、電等，都是由海洋運(yùn)輸公司解決的。只要呼叫一下，運(yùn)輸公司就會(huì)立刻派潛水艇送到你的家里，保證物美價(jià)廉，童叟無(wú)欺！還有，人們的垃圾，也會(huì)有海底垃圾處理部解決，大可不必操心海底的環(huán)境。
如果這樣，學(xué)校也將更加有趣。人們不會(huì)穿著泳衣，四處亂游，而是登上學(xué)校的班車(chē)－潛艇。送到學(xué)校。在海底，人們的食物也不會(huì)都是海鮮，也會(huì)吃到價(jià)格低廉的溫室蔬菜，不會(huì)有營(yíng)養(yǎng)不均衡的狀況出現(xiàn)。
如果你想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)在海底定居，享受更上一層樓的生活，就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
海洋作文 篇8
詩(shī)歌是我國(guó)的瑰寶，擁有兩千多年的歷史了。《詩(shī)經(jīng)》這本舉世聞名的古詩(shī)集餓時(shí)出自我國(guó)。詩(shī)歌大體分為三種：古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)兒童詩(shī)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的綜合性學(xué)習(xí)，我對(duì)詩(shī)歌這一方面有了更深的了解。我也成為了一位小詩(shī)人，寫(xiě)了兩首小詩(shī)，獲得了老師的肯定。
首先張老師為我們分組。我們分工明確，小羅、小馬、小謝和小李負(fù)責(zé)收集資料，我和小張做后續(xù)工作。這一個(gè)過(guò)程，我們小組遇到了許多困難，但總是齊心協(xié)力一起解決。只要我一想起組員們團(tuán)結(jié)合作一期突破難關(guān)的場(chǎng)面，就充滿了動(dòng)力與信心。我不斷告訴自己，世界本沒(méi)有困難，只是你沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念。第一個(gè)活動(dòng)是做ppt。我和小張是ppt的負(fù)責(zé)人。可是我不是很會(huì)做，只是會(huì)應(yīng)用動(dòng)畫(huà)和輸入內(nèi)容，一些細(xì)節(jié)的操作不是很明白。我便向小張請(qǐng)教，小張耐心地解答了我的疑問(wèn)，并答應(yīng)我做好后幫我修改。我感受到了組員們對(duì)我的信任，我更加認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作。
每一個(gè)小組不僅要做ppt，還要寫(xiě)詩(shī)集。當(dāng)時(shí)我們小組有兩名組員因病請(qǐng)假，他們也不知道要寫(xiě)詩(shī)，看著表演的日子快要到了。我們個(gè)個(gè)都心急如焚。幸虧小羅和他們住得比較近，小羅及時(shí)通知了他們。在表演前兩天，他們及時(shí)回來(lái)了，他們發(fā)揮自己超強(qiáng)的創(chuàng)造力，寫(xiě)下了四首幽默風(fēng)趣的詩(shī)歌，讓我們捧腹大笑。
小李的《致蟑螂》讓我印象十分深刻。我們看完這首詩(shī)后。我和我的小伙伴們都驚呆了---小李居然喜歡蟑螂，還在他們身上寄托了美好的愿望。我喜歡這首特別的詩(shī)。
經(jīng)過(guò)短暫的`學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐《天凈沙·秋》這首詩(shī)描繪了一幅絕妙的秋景圖，給人一種蕭瑟、寂寞的感覺(jué)。詩(shī)歌可以醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛，詩(shī)歌可以讓人重拾信心，詩(shī)歌可以讓人充滿歡樂(lè)。詩(shī)歌充實(shí)了我們的生活，也充實(shí)了我國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)。無(wú)論是樸素的民歌，還是天真的兒歌都廣為流傳。
詩(shī)歌如同一片海洋，我們乘著一片小小的扁舟，暢游在詩(shī)的海洋里。
海洋作文 篇9
國(guó)慶放大假我跟著輪滑教練封閉訓(xùn)練了7天，假期的最后一天，爸爸說(shuō)給我放大假，帶我去珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)游玩，我別提有多高興了。
節(jié)日的天氣和我的心情一樣格外美好。一路上，我看見(jiàn)了的千姿百態(tài)的云朵，看見(jiàn)了歡唱的河流，還看見(jiàn)數(shù)也數(shù)不清來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛……一路欣賞著美景，我的心卻早已飛到那日思夜想的.海洋王國(guó)。
一靠近海洋王國(guó)，各種獨(dú)具特色的龐大建筑映入眼簾，熙熙攘攘人流在這些城堡面前馬上變成了一個(gè)個(gè)小矮人，我仿佛置身于夢(mèng)幻中的童話世界。
媽媽提醒我說(shuō)我們正趕上大白鯨劇場(chǎng)表演啦，我們就隨著擠也擠不透的人流進(jìn)入到了白鯨劇場(chǎng)。哇！有九只大白鯨在長(zhǎng)河里歡快地游來(lái)游去。它們一會(huì)兒快速升到上面，一會(huì)兒又“嗖”一下沉入水底，胖胖的身體不停翻滾、扭轉(zhuǎn)，玩得不亦樂(lè)乎。飼養(yǎng)員叔叔拿著許多小魚(yú)喂白鯨，這些白鯨可興奮了，有一只還游過(guò)來(lái)和叔叔親嘴向他致謝呢！
接下來(lái)我們又跑去了企鵝館、北極熊館。令我驚訝的是企鵝爸爸耐心地在家孵化自己的寶寶，企鵝媽媽跑到冰天雪地里尋找食物來(lái)喂哺寶寶，看著它們一家和諧溫馨的畫(huà)面，我的心里也溢滿了暖暖的愛(ài)。
午飯過(guò)后，我們快步來(lái)到了海底世界。成千上萬(wàn)各種各樣的魚(yú)兒迎面而來(lái)，我興奮地追著自己最喜歡的小丑魚(yú)和鰩魚(yú)跑來(lái)跑去，感覺(jué)自己就像一條優(yōu)雅的美人魚(yú)和自己的“臣民”們盡情的嬉戲呢！我想：“今天晚上我會(huì)不會(huì)夢(mèng)到人魚(yú)公主呢？我要怎樣上前和她打招呼呢？她會(huì)帶我們到神秘的島礁參加宏大的慶典嗎？”正在我愣神時(shí)，一條3米多長(zhǎng)的魔鬼魚(yú)我向游來(lái)，我急切的想摸摸它和它交個(gè)朋友，一旁的阿姨立刻尖叫道：“你難道不害怕魔鬼魚(yú)把你吞到肚子里嗎？”我自信地回答：“我不怕，因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的魔力讓它們乖乖地聽(tīng)話！”我一邊說(shuō)著一邊用手向左邊一指，那魔鬼魚(yú)竟然向我所指的方向快活地游去了。哈哈，我有通天的魔法啦，真開(kāi)心！
海洋王國(guó)的節(jié)目太豐富了，玩了這個(gè)又有下一個(gè)等著你，玩了下一個(gè)還有另一個(gè)在向你招手，真是讓人樂(lè)此不疲。天色暗下來(lái)的時(shí)候，我們還有煙花表演等好幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有觀賞完，我真舍不得離開(kāi)這迷人的海洋王國(guó)，有機(jī)會(huì)我還要跟著家人一起來(lái)這里玩。
海洋作文 篇10
我們美麗的地球由兩部分組成，有海洋和陸地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球表面積大約是5。1億平方千米，海洋面積是3。61億平方公里，是地球表面積的70。8％。我越來(lái)越對(duì)這個(gè)巨大的海洋有不解的問(wèn)題和強(qiáng)大的好奇心了。
我不知道海水為什么是呈藍(lán)色的呢？我們剛剛學(xué)過(guò)一篇文章《海水為什么是藍(lán)色的》，我從中找到了答案。海水之所以呈藍(lán)色，是因?yàn)樯⑸淞颂炜盏念伾@一理論出自印度科學(xué)家拉曼。
為什么別人說(shuō)海洋是藍(lán)色的寶藏呢？海洋里蘊(yùn)含著豐富的生物資源。海洋生物資源的數(shù)量占地球生物資源數(shù)量的80％，素有“富饒的地球第六大洲”之稱(chēng)。海洋是人類(lèi)最大的淡水庫(kù)。地球的南極是一個(gè)冰雪世界，冰川總面積1603萬(wàn)平方千米。冰蓋面積1398萬(wàn)平方千米。冰山經(jīng)過(guò)蒸發(fā)過(guò)濾之后，淡水總儲(chǔ)水量為2760萬(wàn)立方千米，占全球淡水總量的90％。
為什么海洋埋藏了形形色色的.“發(fā)財(cái)夢(mèng)”？這是因?yàn)楹Ｑ筮@個(gè)藍(lán)色聚寶盆不但儲(chǔ)存了大量的石油和天然氣，也沉睡著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的沉船，沉船中埋藏了數(shù)不清的金銀財(cái)寶和珍貴的歷史文物。
除了這些我知道海上英雄——鄭和。
公元1405-1433年的28年間，鄭和曾經(jīng)統(tǒng)領(lǐng)龐大的船隊(duì)，浩浩蕩蕩的下西洋，不僅創(chuàng)造了中國(guó)船海使的奇跡，也成為世界上船海使的里程碑。運(yùn)船過(guò)程中，鄭和的船隊(duì)訪問(wèn)了東南亞以及印度沿岸的國(guó)家和地區(qū)，探測(cè)考察的地理范圍之廣，在當(dāng)時(shí)的世界上絕無(wú)僅有。
海洋就像一本書(shū)，要慢慢讀才能深知其中的奧秘。
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