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    考試前后作文

    時間:2022-09-19 00:19:33 考試

    考試前后作文(匯編15篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的考試前后作文,歡迎閱讀與收藏。

    考試前后作文(匯編15篇)

    考試前后作文1

      星期五的下午,我們要考期中考試了。

      星期五的.早上我早早地起了床了,把一到四單元的功題看了又看,想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看,下午終于來臨了,可校車怎么還不來,這可把我急死了,我像熱鍋上的小螞蟻團團轉(zhuǎn),怎么辦呢?那就讓爺爺把我送給學校去吧,爺爺把電動車推動外面,把我送到學校去了,剛一去考試可還沒有開始了,就連班上都只來了幾個同學。我真是太著急了。

      。∈c鐘到了乘車的同學也剛到,開始考了,開考了,第一考的是語文科目,老師把考試一發(fā)下來,就讓我們把姓名和班級寫上,這次沒有聽寫,可以直接做,我拿著試卷看了看,太簡單了,我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了,我檢查了一遍,還可以吧,下課了,80分鐘好快就過去了,就連數(shù)年學都考完了,只剩下英語了,10分鐘又過去了,讓課了,開始考英語了,考試卷發(fā)下來,我知道要把姓名和班級寫好,英語,我一個字也看不懂,這簡直是睜睛瞎,一點也不會寫,怎么辦,亂寫吧,好就這樣,下課了,下課了,放學了,有沒有家庭作文啊?老師來,老師來了,是來做什么地?部署家庭作文的嗎?啊不要,這幾天寫作文己經(jīng)很累了,還要寫,老師說:“這作業(yè)不多,很就一篇作業(yè),題目有五個,自己選一個寫,好了放學了,放四天,星期三來上學。

    考試前后作文2

      “同學們,明天下午第一節(jié)課數(shù)學考試,請大家做好準備。”數(shù)學課臨近結(jié)束時,張老師在講臺上宣布。

      放學后,同學們紛紛議論起來:

      “你有把握嗎?”

      “你覺得你能考多少分?”

      “我最討厭考試了,一考試就考不好,家長又得批評我了,唉……”

      我什么也沒說,心里卻不免有些緊張。我數(shù)學學得挺好的,每次考試都能得一個好成績,可是這次……有些突如其來,沒做什么準備,還是晚上好好復習一下吧。

      第二天下午,考試如期開始了。我接過試卷一看,這些題昨晚我都復習了!驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷,仿佛整個世界只有我和試卷;教室里安靜得出奇,只聽見筆尖觸碰試卷的聲音?諝夂孟衲塘耍o張的氣氛加重了,而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

      時間一分一秒的過去,我的試題也隨之做完。這時,仿佛一顆手榴彈,炸在我們心上:

      “時間到,收卷!”張老師看了看表,又說“沒做完的也要交,否則直接不及格!

      我從容地交上試卷,心情放開了許多。但是,成績還沒有出來,萬一……剛剛掉下來的大石頭,又被我重新提了上去。

      下午放學時,張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的'名字都讀完時,到我們男生了,我心里頓時像十五個吊桶——七上八下,緊張極了。當念到我的名字時,我聽到我的分數(shù)竟是100!一個個羨慕的眼光向我投來,我心中的大石頭也一下子化為烏有,懸在心頭上的緊張總算是過去了。

      終于結(jié)束了,我長長的松了一口氣。爽!

    考試前后作文3

      在三月二十四日這一天,是緊張的一天,因為本學期第一次月考了,經(jīng)由這一次考試,我要看看我的實力進步了多少,經(jīng)由這一次考試,我要看在學習中,我哪里不會需要加強的,經(jīng)由這一次考試,我要讓我父母以我為榮,所以,我一定要加油!

      為了有個滿意的分數(shù),繼續(xù)維持班上第一名,在考試的前一星期,我就開始用功的復習。我的復習方法有:語文,一定要學會課本里所有的生字,要了解課文, 還要背論語和成語。自然,一定會看自修和課本里的筆記,要熟讀課本的內(nèi)容,這樣才有機會拿高分。數(shù)學,要能舉一反三,不能用背的,因為題目會出的都不一樣。社會則是一直背,背到熟為止。

      終于到了月考這一天,我抱著緊張的心情來到學校,考試要開始了,先考語文,當我有不會的字時就跳過,寫完整張后再來想,很奇妙,我后來就會寫了。自然有一點難,選擇題的.答案都很像,還要畫星座。數(shù)學因為上次時間不夠,而讓我很注意計算的時間,同學們振筆疾書,埋頭作答,沙沙的筆聲和一分一秒過去的時間,讓我不禁更緊張,好不容易才在時間內(nèi)寫完,社會我小心翼翼的寫,就怕寫錯,終于,在下課鐘的那一響,月考考完了,頓時,心情輕松了許多。

      一、二天后,要發(fā)考卷了,班上每個人忐忑不安的心情,都寫在臉上,我的心情七上八下,我在心里一直祈禱,終于,我有了很不錯的成績,語文九十四分,自然九十九分,數(shù)學九十六分,社會九十八分。

      這一次的月考,我覺得我考得還理想,有進步,“一分耕耘,一分收獲”我用心的讀書有了回報,雖然我考得好,但我不能驕傲,還要更用心學習 ,正所謂“勝不驕、敗不餒”,才能百尺竿頭更上一層,同時也能吃到老師的獎賞——意大利面。

    考試前后作文4

      今天的校園是那么安靜;今天的下課鈴響了幾遍,也沒有往常的喧囂和打鬧,今天的自習課上再也沒有出現(xiàn)“大鬧天宮”。這一切的一切都是因為明天要考試啦!今天的時間對同學們來說實在是太緊張,太短暫了。有些做題的同學,手里拿著筆,不停地算著,寫著;被問題難住的同學,趴在桌子上,把頭深深地扎在胳膊里思考;背課文的同學,表情更加豐富,一會兒眼睛狠命盯住書本,一會雙手緊緊捂住耳朵,嘴里嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在緊張中度過,連平時要求最嚴厲的老師也表揚他的學生,說道:“假如學生學生們都像今天這么刻苦學習就好了!”

      考試的時刻終于到了,試卷發(fā)下來了,考場上頓時鴉雀無聲。同學們開始答題了。氣氛緊張極了,空氣似乎都凝結(jié)了。過了一會,有的同學像長頸鹿,探著身子,眼睛在別的同學試卷上掃來掃去,搜尋著目標;有的同學愁眉緊鎖,嘴還咬著筆桿,右手捏著橡皮擦試卷,橡皮屑堆了一桌;有的`同學則勝券在握,悠閑地擺弄著橡皮。教師里一片沙沙聲。

      “時間到了,收卷”監(jiān)考老師宣布?紙隼镱D時亂成一鍋粥,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷。可是老師不會手下留情,把試卷收了。

      第二天,教室里又恢復了往日的嘈雜和喧鬧,象什么都沒發(fā)生一樣。等待著下課,等待著放學,等待著有趣的游戲?荚囍翱諝鈵灍,考試之時暴風驟雨,考試之后晴空萬里。

    考試前后作文5

      對于一位戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士來說,經(jīng)歷了那么多次戰(zhàn)斗,自然是身輕百戰(zhàn)。而就考場上的考生而言,經(jīng)歷了那么多次考試,自然也就是身經(jīng)百考了。

      那天,老師下了一道圣旨,說要在過幾天就要考試,我聽了下了一大跳:怎么這么快就要考試!全班同學好象被施了法力一樣,也下了一大跳。放學回家,我就開始苦讀。真可謂:“平時不燒香,臨時抱佛腳”。

      那天考試,瞧,學校里,到處都是學生埋頭苦讀的樣子。他們?nèi)齼蓛,為一個意見不同的問題而爭論不休;或者三五成群,不論是爭論的,還是復習的,都收拾起書本,匆匆做好考試的準備,像戰(zhàn)士們聽到集合的軍號聲沖上戰(zhàn)場一樣。

      考試上靜得出奇,恐怕比針更小的東西掉在地上,也能聽得一清二楚,考生們可以聽見自己的心跳。試卷很快地發(fā)到了每個人手里,考生們的'表情開始有了微妙的變化:復習全面的,胸有成竹,臉上露出了自信的表情;有草草了事的眉緊鎖。考完后,我真的如同打完了一仗,我多少有些如釋重負的感覺。

      過了幾天,老師說:“那天各位的成績,相當不好,但有幾位不錯,說完,便發(fā)下了試卷,我很緊張,語文96還不錯,數(shù)學98還不錯,英語100還不錯,可是,自然只有可憐的88分,原因是什么呢?是因為我過于緊張,導致我把題寫錯。、

      通過這次經(jīng)驗,我感受到考試不能緊張,只有踏踏實實腳踏實地去努力,去奮斗,只要肯努力,肯勤奮,不怕沒有收獲,我還要努力勤奮的讀書。

    考試前后作文6

      今天,老師說要參加語文和數(shù)學考試。一些學生很自信,一些學生很沮喪。我的基礎不如別人好,所以我也很沮喪。

      老師剛剛分發(fā)了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷,其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個問題,但是當我到達基本問題時,我停下了。就像一輛汽車,在平坦的道路上快速行駛,突然出現(xiàn)了一個大水坑。這些基本問題不會被回答。我已經(jīng)得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發(fā)的那天,當老師叫我的`名字時,我忐忑不安地走到講臺上拿試卷。火山爆發(fā)直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分?它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數(shù)學試卷分發(fā)時,我非常高興,得了99分。班長在后面喊道:我的語文是97,數(shù)學是96!痹诨丶业穆飞,我以為我的父母會因為語文試卷打我,所以我把它撕成碎片。當我到家時,媽媽問我得了多少分,我說:數(shù)學99分,語文還沒有傳下來!蹦赣H說:我數(shù)學學得很好,我媽媽相信你會在語文考試中取得好成績!本瓦@樣,我度過了一個不安的下午。第二天,老師讓我們交試卷。老師數(shù)了數(shù)試卷,差一點就到了。我舉手問道:你的試卷在哪里?”我說:“我忘了帶回來。”老師打電話給我父親,讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷,但是沒有分發(fā)。當他到家時,他父親勃然大怒。說:“說,你為什么撒謊?”我想哭,但我不能哭。我說:“我參加了考試,不好!卑职终f:孩子們,即使考試少了,我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學習。爸爸知道你的中文基礎不是很好。沒關系。下次考試我們會考得很好。記住,我們將來不能這樣做!蔽矣昧c頭。孩子們,你們不能說謊,否則你們會像我一樣。

    考試前后作文7

      “要考試啦!大家趕快進來!”山羊老師召集同學們趕快進入考場。

      “耶!我最喜歡考試了!考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳;爸爸會給我買可愛的洋娃娃;姥爺會給我好多好多動物幣(相當于人民幣)……”想到這兒,學習委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。

      也有一部分同學很慌張:“呀,糟了,我昨天回家沒復習!怎么辦?怎么辦?”只好臨時抱佛腳,拿著動物綜合教育課本(一本集語文、數(shù)學、英語、科學等眾多學科為一體的書)猛背。

      而狐貍同學雖然昨天也沒有復習,但他絲毫沒有半點慌亂的神色,原來他抱有另外一種想法:“反正我同學小白兔是學習委員,那還怕什么?抄唄!”

      大家?guī)е煌?態(tài)度走進了考場。

      一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……

      “時間到!”山羊老師喊道,同學們只好將試卷交給老師。

      第二天,山羊老師開始報考試成績了,“小白兔,100分;小花貓,98分……小狐貍,0分!

      小狐貍感到很奇怪:“小白兔都考一百分,我抄她的應該也得100分的呀,怎么會是0分呢?”

      第一節(jié)課后,小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說:“小狐貍,你怎么能作弊呢?”

      小狐貍死不承認:“我沒有!”

      “好呀你,作了弊還不承認!”老師生氣極了,“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的,小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”

      聽完此話,小狐貍慚愧地低下了頭。

    考試前后作文8

      今天的校園好安靜;今天的鈴聲響了幾聲,沒有了平時的歡聲笑語;今天的自習課沒見過“大鬧天宮”,都是因為明天就要考試了!今天的時間對學生來說太短了,有的在做題,手里拿著筆,不停的`數(shù)數(shù),寫著;被問題驚呆了,趴在桌子上,把頭深深的埋在胳膊里思考;背試題的人,表情和動作都比較復雜。一會兒,他們眼睛盯著書,一會兒,他們用手捂住耳朵,嘰里咕嚕地說。

      他們花了一整天時間進行緊張的復習。就連最兇的老師也夸他的學生說:“要是學生也像今天這么努力就好了!"但考試終會到來,試卷發(fā)完,考場一片寂靜。學生們打開試卷,緊張地看了一眼,嘆了口氣。不管他們怎么想,他們立即開始做這件事。教室里傳來沙沙的寫字聲,有的人雙手托著下巴,皺著眉頭思考著。看,男生的眉毛有時候會形成一個問號;有時候一個愉快的拉伸,就像一個感嘆號!“時間到了,卷起來!”監(jiān)考老師宣布?紙錾项D時各種聲音,有的瀟灑地走了出去,似乎胸有成竹;有的慢慢站起來,眼睛還盯著試卷;有的三火四地沖上去加緊行動,迅速又加了幾筆;但是老師不會手下留情,拿起試卷收下。

      考完之后,同學們更加緊張了。他們拿起試卷上的答案,面對其他學生。這時,教室里更“熱鬧”了,有些人在問題結(jié)束時笑了。有的高呼上帝;其他人就像木偶,坐在桌邊發(fā)呆。幾天后,我發(fā)了通知?,我們班的張知道《今夜暴風雨》已成定局,就用《五十年后又是一條好漢》安慰自己。別人知道《今夜星光燦爛》不會變,他就哼著小調(diào)回家了。一位老師笑著說:“不知道開學后老把戲會不會重演?”

    考試前后作文9

      “快寫,別亂看!”又傳來老師的聲音,這是她讓我們寫卷子。

      “叮鈴鈴------”太好了,終于下課了,不用再寫任何東東。

      后天就要期末考試了,能不這樣嗎?我們幾個同學又聚在一起:“唉!太累了,簡直要累倒了!薄安痪褪强荚噯?值得這樣嗎?”真是的------,煩死了,我們這一個星期上的全是語文、數(shù)學課,上課不是做卷子就是記筆記,有時下課的時候還得寫,真是!

      唉!沒辦法,誰叫現(xiàn)在是一個競爭激烈的時代呢?你學習不好就考不上好的初中,上不了好的高中,考不上好的大學,-------

      終于挨到考試的那一天,我們高興的來了,興奮的走了,也不管考的怎么樣。在家里玩了四五天,雖然一想起成績就有點不安,但還是玩的很高興。直到成績公布開家長會,散學典禮。我考的.一塌糊涂,成績大不如從前,語文、數(shù)學雙雙跌破90分,慘哪!到底什么原因呢?都是我考前光想著玩,沒有好好復習呀!現(xiàn)在,我的心情很不好。

      這幾天,爺爺奶奶家我都不敢去,怕他們失望。但是媽媽對我說:最好的成績永遠都是下一次!不要灰心,媽媽相信你一定會考好的!我充滿信心對媽媽說:下次我一定努力考好!

      這個暑假,我要加倍努力,不貪玩,認真做作業(yè),在六年級取得好成績,讓爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽放心,讓他們?yōu)槲叶湴粒?/p>

    考試前后作文10

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,語文一、二單元很快就學完了。星期五下午,汪老師說:“下個星期二下午,語文一、二單元測驗,希望大家回家后好好復習,爭取考個好成績!”我當時心想:又要測驗了,我要好好復習,一定考個好成績。回到家里,我拿出語文課本和《字詞句篇》,認認真真的復習起來。

      我先照著語文課本,把老師講過的每篇課文認真地復習了一遍,又把每課的生字寫會,知道用它怎么組詞;我又把老師讓我們在課文中勾畫的詞語寫會,并知道意思;把課文中老師要求背誦的段落背熟,把所有詞語的近義詞、反義詞弄會。對每篇課文,要知道它的主要內(nèi)容,再從主要內(nèi)容中體會文章的中心思想,知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點。接著,我又把《字詞句篇》上的'作業(yè)設計和綜合練習做了一遍,讓爸爸檢查后,把錯誤的地方進行了改正。星期六那天,我一直復習到晚上十二點半才睡覺。星期二下午,開始測驗了。我拿到試卷一看,題目并不是很難。

      于是,我拿起鋼筆開始答卷。由于復習得比較充分,離下課還有半個小時,我的卷子就答完了。我沒有急于交卷,又認真地檢查了一遍,改了兩個錯字,然后就交了卷。試卷發(fā)下來了,我的成績果然不錯。我心里非常高興。通過這次考試,我體會到:學習必須認認真真、踏踏實實,來不得半點馬虎和驕傲;只要你功夫用到了,必然會有好的回報。今后,我要更加刻苦努力的學習,發(fā)揚成績,改正缺點,爭取下次能考出更好的成績。

    考試前后作文11

      書,一天天高了。

      書包,一天天重了。

      “羅線圈”,一天天厚了。

      這就是考前的生活。一系列題海戰(zhàn)術叫你眼花,剛進入ABC殿堂,魯迅又帶我去他的《故鄉(xiāng)》;剛搞定頭痛的二次函數(shù),阿基米德又叫我去“玩水”;剛拿試管、燒杯,準備當科學家,小史又抓我去年看開國大典。忙,忙,忙,忙……周公又邀我幽會去啦!

      每天兩點一線,伴著星星出門,倚著月亮回家,有誰明白我的`痛?什么?你懂,也許吧!一切一切只為那叫“中考”小家伙,就是他,把我這個無敵手耍得團團轉(zhuǎn),我非征服他不可。

      回到家,廚房便是最熱鬧的地方。有兩個大廚正在煮好料呢!一個是我媽,一個是我爸。自從上初三,他們倆人真沒少忙過,家里的鬧鐘就多了好幾個。哎!真是“自經(jīng)初三少睡眠,全家忙著總動員”。

      夜深人靜,唯我屋燈火闌珊,伏案苦讀成了我唯一的消遣,昨日的輝煌成就了今天的我。中考臨近,煩惱猶如潮水般襲來,激遍全身。只有內(nèi)心在默默地呼喚:“煩惱猶如落葉,隨風而來,就讓它隨風而去。”對呀!緊張也是考,不緊張也是考,為什么不輕松地考呢?

      品味真諦,感悟其中。

      考后,望著耀眼的星空,思緒如亂麻,剪不斷,理還亂。人生的驛站,忽近忽遠。我有夢想,等著我去實現(xiàn)。倚在窗前,想著老師同學對我的祝賀,一遍遍地放映,一遍遍地放映……

      別想,什么都別想,我不是常鼓勵自己的說嗎:“只要太陽每天都升起,那么,我的希望便會常在,對嗎?”

      相信自己,一切皆有可能。

    考試前后作文12

      考試之前

      遠遠的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個絕對稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦。烤鸵荚嚵,我還什么也沒看呢。這下可要去后排坐了!靶拉著我的衣襟對我說。也許她已經(jīng)習慣了這樣的說話方式,而我也習慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險!澳悄阆朐趺礃影?“我問到。但隨后我就后悔我說過的話了,因為小A已經(jīng)開始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習了,小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無所忌憚的吃了起來,而我這個流血的病人只能看著她吃,這就是命吧。

      考試之后

      “我該怎么辦?什么也沒有答完啊,這下可死翹翹了!靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊,手還不停地做著有規(guī)律的'拍打動作,至于拍打的對象當然是本人的身體了,骨折的危險都有啊。忍了,誰讓我是男孩子呢!拔伊。嗎?“我語重心長地對她說。希望她能明白我的苦心。∥铱,不會吧。只聽她回敬到“廢話,你是個LQ嘛。哈哈。“實際上誰自己清楚,而我卻是一個不把成績當回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來,紅顏色的分數(shù)只能說明我是怎樣的失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時的勢力。也許這是事實吧。我只有默認,也少小A的頻繁的糾纏,她還能說什么呢?

    考試前后作文13

      早晨,吃過早餐后,我飛快地背起書包,拎上水杯,急急忙忙地沖出了家門,往學校的方向跑去,準備迎接今天的單詞拼寫考核。

      一路上,我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞,不知不覺,便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上復習英語單詞,有的`在和同學們聊著什么,還有的則在地上躥來躥去,故意嚇唬別人,制造著緊張氣氛……看到這幅場景,我搖了搖頭,回到自己的座位上復習起單詞來。

      激戰(zhàn)

      當英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進教室時,所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包,并拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好,等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番后,讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒,我偷瞄了一眼同學們,只見他們神態(tài)各異:小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳,亞菲在埋頭苦寫,我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢!哈!

      落幕

      隨著英語老師下達的一聲指令“!。同學們齊刷刷地放下手中的筆,等待著老師來收試卷。待老師收卷走后,同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我:“段子,umbrella后面是lla吧?”我回答:“是!”說完,亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然,我心里也很高興,因為剛剛我看了一下課本上的單詞,全部正確。這回,終于可以拿一百分嘍!

    考試前后作文14

      鏡頭一:考試的當天早上,窗外陽光明媚,小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。

      爸爸的一聲孩子,把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑瞇瞇地對我說:孩子,這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力,考成啥樣算啥樣,千萬不要給自己太大的壓力!在廚房里洗碗的媽媽停止了勞作,走了出來,也面帶微笑地說:只要你在上學,總是有不斷的考試,誰又能連續(xù)考試,一直進步呢!孩子,不要有壓力,盡力就行。今天爸爸、媽媽都表了態(tài),我的心理就如同孫悟空吃了定風丹,便滿懷信心地走進考場。

      父母的理解是一種深沉的愛,我怎能感受不到呢?

      鏡頭二:天已經(jīng)暗了,去開家長會的媽媽還沒有回來?粗巴鉂u漸變得如同黑鍋底一樣的夜色,一種不祥的預感涌向心頭。

      你這孩子,怎么回事?你怎么考的.這么差,你看看人家考得多好,你還有臉和人家在一起玩。哎呀!你看看你,飯不用做,要啥就給你買,整天盯著那手機、電腦。你說說,手機和電腦給你帶來了什么好處?剛回到家,媽媽都沒有休息一下,就對我說了一通。爸爸也回來了,媽媽又當著爸爸的面重復了一遍。哎!你看看,怎么說你。好好反省一下,寫一份考后分析吧,寫好后讓我看看,爸爸無奈地說著,臉上抽搐了一下,表現(xiàn)出失望的神色。

      我也因此而苦惱,也想反駁家長。但是我知道每個家長都希望自己的孩子能成龍,能成鳳。我怎么能去反駁,讓父母傷心呢!

      在求學的道路上,會遇到荊棘,會很苦,也會很累。有詩云:少壯不努力,老大徒傷悲。學會反省,學會分析,找到不足,總結(jié)經(jīng)驗,用行動改變自己,因為我們還有夢想在遠方。

    考試前后作文15

      數(shù)學試考了。聽到這個消息,我不僅緊張起來,就象熱鍋上的螞蟻。發(fā)下卷子一看,哈哈100分簡單。我變成了機靈的猴子,筆走如飛,不一會就寫完了。突然,張鎮(zhèn)宵踩了我一腳。我猛的太起頭,看到他在給我是眼神,還給我做鬼臉,可是我就是不明白,但是他那一腳只痛讓我懷恨在心。下課了,我找他報仇,可他鉆到桌子底下我立刻變成敏捷的豹子。爬過桌子和他打了起來,他緊緊抓著我得手不放,我又變成力大無窮的老虎掙脫他的手,一拳打在他鼻子上......老師趕過來才阻止了這場戰(zhàn)爭。在辦公室里。我成了打敗的公雞。耷拉著腦袋,聽著老師的審問。原來他想看我的'答案,才踩我的腳的。嗨!原來是這樣呀!

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