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    兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2022-01-30 10:01:13 兒童節(jié)

    【推薦】?jī)和?jié)作文錦集8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    兒童節(jié)作文 篇1

      今年的“六一”有些特別,因?yàn)椋@是咱們?cè)谀感6冗^的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。

      咱們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為咱們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給咱們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!

      為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合咱們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

      接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”

      再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的咱們,個(gè)個(gè)美不勝收,連咱們自己都看傻了。

      登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,咱們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設(shè)計(jì)的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功,但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

      多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

    兒童節(jié)作文 篇2

      今年的“六一”兒童節(jié),真是個(gè)好日子啊!你看窗外的景色也跟著過節(jié)日的孩子們歡樂了起來:天,是那么的湛藍(lán);云,是那么的潔白;草,是那么的碧綠;花,是那么的鮮艷;風(fēng),是那么的和煦;頭頂?shù)年柟猓质悄敲磻醒笱蟮厥媸娣負(fù)崦藗兊哪橆a。隱隱傳來的童稚的歌聲笑聲更是仿佛要把人從家里拉出去!然而,但這一切卻打動(dòng)不了我。因?yàn)槲沂钱厴I(yè)生了,我的“敬學(xué)”心促使我宅在家里過一個(gè)與往年不一樣的“六一”——“宅‘六一’”。

      宅“六一”內(nèi)容第一項(xiàng):鏖戰(zhàn)題山字海

      與往年不一樣的是,今天我得抓緊時(shí)間在那多如題山字海的復(fù)習(xí)練習(xí)里鏖戰(zhàn)。我拉開書包拉鏈,那一摞又一摞沉甸甸的作業(yè)就從書包涌了出來。接著,我的槍炮——水性筆、鉛筆,在紙上瘋狂地飛舞著,就如同舞蹈演員在舞臺(tái)上賣力地旋轉(zhuǎn)著,我的大腦也在以超乎常人的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。可不論我大腦的轉(zhuǎn)速有多么地快,但也趕不上題目的多。那格子里的填空題一題消失,另一題又魔幻般地出現(xiàn),數(shù)不勝數(shù),防不勝防。我只得再讓大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn),一行一行,一頁一頁,寫過,翻過;翻過,寫過……真是大有“行行穿若箭,頁頁翻似浪”的勢(shì)頭。不過值得欣慰的是幾乎一半作業(yè)上都有著我那秀麗的字體。我好像是一位沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)的將軍見到了自己辛辛苦苦努力獲得的勝利似的,得到了心靈的安慰。“刷刷刷” ,筆與紙快速摩擦所發(fā)出的清晰聲音好似永不知疲倦的收音機(jī)地為我伴奏,我更有干勁了。終于,那山一般高的題目被我高效率、高質(zhì)量地“消滅”了。肩頭的擔(dān)子少了,輕了。四個(gè)小時(shí)下來,我仿佛成了身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,凱旋門中的壯士,哈哈!我“宅”得多愜意!

      宅“六一”內(nèi)容第二項(xiàng):吸納名著精華

      那么多的練習(xí)都被我消滅了,那腦細(xì)胞肯定死了不少啦!接著,我肯定要給我的大腦來點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償了。我最好的補(bǔ)腦方式就是閱讀書籍啦,在我的小書柜里,什么《福爾摩斯》啊,什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》啊,什么《小時(shí)代》啊,《爵跡》啊……中外

      名著,現(xiàn)代小說等等應(yīng)有盡有,絕對(duì)讓你目不暇接。與其在門外漫無目的地游玩,不如拉著名著的手盡情遨游。享受書這位能凈化心靈的朋友帶給我們心靈的感動(dòng)與震撼。打開那些名著,在書香墨香的陪伴下跟著作者作一次思想的旅行:在美與丑的拼比中“美”化情操,在善與惡的斗爭(zhēng)中“善”化心靈,在取與舍的爭(zhēng)奪中學(xué)會(huì)“舍己”,在智與愚的較量中吸取智慧……品嘗品嘗精神糧食是一種至高無上的享受啊!我從書柜中拉出了一本《世界地理之迷》,津津有味地“補(bǔ)腦”起來。呵呵!看非洲的大裂谷風(fēng)光,覽太平洋島嶼之奇,訪大洋洲之古,獵南美地貌之異……時(shí)間總是像個(gè)無情的魔鬼,慢慢地剝奪我們的時(shí)間。這不,看書還沒看多久呢,兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間就匆匆掠過我身邊了。合上書本,我感到自己告別了自己的一些無知,變得聰明了許多。哈哈!我“宅”得多雅致!

      是畢業(yè)生的使命感和緊迫感令我渡過了這么一個(gè)與以往不一樣的“六一”。在“宅”“六一”的經(jīng)歷中,我是不是又長(zhǎng)大了呀?

    兒童節(jié)作文 篇3

      我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

      我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說游遍校園的活動(dòng)。

      聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

      終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

      啊!多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

    兒童節(jié)作文 篇4

      “六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)快樂的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來了,我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我來到校園環(huán)顧四周,看見到處都是快樂的氣氛。

      看,跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點(diǎn);聽,看臺(tái)上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤,學(xué)校還和新華書店協(xié)商,到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭(zhēng)先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍。“六一”人們總會(huì)想到“吃”這個(gè)字。

      你看,同學(xué)們都是大包小包的來,滿嘴不停的吃。不過,吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺,沒人亂扔垃圾。

      常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車,有的同學(xué)在吹泡泡,還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來個(gè)亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚吧。

      今年開幕式上,最耀眼的星星,當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久,但是出場(chǎng)卻很短暫,真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

      聽到觀眾的掌聲,平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕,在評(píng)比活動(dòng)中,我們班雖沒評(píng)上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱不過我們的熱情。我們渡過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

    兒童節(jié)作文 篇5

      今天是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行慶祝“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)。

      早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

      沒多久,活動(dòng)開始。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好,抽到一支紅筆,我可高興!

      在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。

      班里的氣氛緊張極,最后分出勝負(fù),身手不凡的鄧柏亮獲得男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失。

      最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福!

      直到大家都吃飽,我們才成群結(jié)伴的離開學(xué)校,這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊。

    兒童節(jié)作文 篇6

      今天是一個(gè)喜氣洋洋的日子,是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶我們到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開始了。

      今天表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》,是許多女生表演的。她們穿著漂亮的衣服,隨著音樂翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每一個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美,通過表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛,他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那么幸福快樂。同學(xué)們表演的這么出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開的。

      我還覺得相聲表演也特別好,名字叫《買爸爸》,是里兩個(gè)女生表演的,她們說得那么流利口才是那么好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

      六一兒童節(jié)可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的`海洋里。都覺得時(shí)間過得太快了,我們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

    兒童節(jié)作文 篇7

      “六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂,收獲著快樂!

      才藝大打比拼

      學(xué)校為我們慶祝“六一兒童節(jié)”,開展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午,同學(xué)們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說話,被老師好好地“收拾了一番”。

      聯(lián)歡會(huì)緊接著就開始了,只見四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺(tái)上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。

      五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了!時(shí)而使人幻想,時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個(gè)大姐比著一個(gè)迷人的動(dòng)作,唱著動(dòng)聽的音樂,像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。

      游園大闖關(guān)

      下個(gè)活動(dòng)那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過海——各顯神通。其中我玩的游戲中,最激動(dòng),最難忘的,那當(dāng)然是“小貓釣魚了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來,我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來了!贏得了最后的勝利。

      “決戰(zhàn)”親情通

      最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個(gè)家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書法結(jié)合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。

      快樂是兒童節(jié)最大的收獲!

    兒童節(jié)作文 篇8

      每年的六一我們都會(huì)過,那會(huì)兒我們都很開心,但是五年級(jí)的六一兒童節(jié)會(huì),讓我始終不能忘記。因?yàn)椤D且淮巫屛矣X得非常開心。

      六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我買好了要吃的東西,我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。在還沒開始之前,我就開始我的討糖路”“了,我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪E笥褌兘o了我很多糖果。也會(huì)給我一袋零食,我很開心。她們也都會(huì)給我,我也只是玩玩而已,拿到之后我就又給她們了。開始的時(shí)候,我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖,我吃了買了很多糖都很甜,夠我吃一下午了。語文老師見了打趣道:“你怎么不拿一個(gè)奶瓶呢?”一時(shí)我竟無言以對(duì),我只是吃個(gè)糖有那么幼稚嗎?

      接下來我們就可以在中間跳舞,有的跳舞,有的唱歌,我們的班主任和我們的語文老師,他們兩個(gè)都唱歌了,唱的歌都很好聽,我頓時(shí)進(jìn)入了迷。等我回過來神的時(shí)候,嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里,嘴里各個(gè)部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個(gè)棒棒糖,留著把小零食吃光之后,我在來把它們消滅了!哈哈!幸好我?guī)У牧闶扯啵蝗贿沒等下課時(shí)我就會(huì)把它們吃光了光吃一個(gè)糖就得費(fèi)上我好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,但是我已經(jīng)心滿意足了。

      雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦,但是我還是會(huì)留意兒童節(jié)的那天記在我心里,因?yàn)槟钱吘故俏业拿篮猛暄剑?/p>

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