精選寓言作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寓言作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寓言作文 篇1
我認(rèn)為最可愛(ài)的小動(dòng)物是狗。前天,我去大媽家玩,看到母狗小黑生下了幾只小狗。我可高興了。后來(lái),我天天去看那些小狗。小狗身上長(zhǎng)著黑色的毛,摸摸可舒服了。剛生下來(lái)的小狗,眼睛沒(méi)有睜開(kāi),是閉著的。耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)。過(guò)了幾天它們才睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到聲音。又過(guò)了幾天,小狗開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了。開(kāi)始,它總把屁股撅得老高,可有趣了。更好笑的還在后頭...
我喜歡的動(dòng)物
我最喜歡的動(dòng)物是一只美麗又可愛(ài)的小白兔,因?yàn)樗砩嫌幸粚友┌椎拿h(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉球。它的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像一對(duì)棉花棒。它有一雙紅紅的`眼睛,半圓形的嘴巴,還有一個(gè)又粗又短的尾巴。有時(shí)候我做完作業(yè),很無(wú)聊,我就跑過(guò)去,逗它玩。它喜歡吃的食物是什么呢?告訴你們吧,它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時(shí)候我去拿了一根青菜,...
寓言作文 篇2
天下著蒙蒙細(xì)雨,一只小螞蟻抱著頭四處尋找著躲雨的地方,好不容易才找到了一棵蘑菇。就在這里躲躲吧!
雨過(guò)天晴了,小螞蟻享受著陽(yáng)光,躺在草地上多舒服。忽然小螞蟻感覺(jué)到有點(diǎn)餓了,看著四周,哎,蘑菇不是很好的'食物嗎?于是它就大口大口地吃了起來(lái)。
蘑菇忍著疼說(shuō):“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,我給你遮風(fēng)擋雨,你怎么還要吃掉我呢?”小螞蟻邊吃邊說(shuō):“幫人幫到底嘛!!!”
蘑菇被螞蟻吃得千瘡百孔。
天又下雨了,還是越下越大。小螞蟻沒(méi)有什么地方可躲,只好爬到蘑菇的根邊。可是大豆般的雨點(diǎn)向它擊來(lái),雨水沖走了蘑菇的根,沖走了小螞蟻。螞蟻在河里拼命地掙扎,就在那最后一刻,小螞蟻失望地說(shuō):“如果我不把蘑菇吃掉就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了。
寓言作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小熊早早地就走進(jìn)了學(xué)校。“咦!”怎么一個(gè)人都沒(méi)看見(jiàn)呢?小熊很納悶。“我們?cè)谶@里呢!”小虎說(shuō),“好啊!你敢耍我!”還沒(méi)等小熊說(shuō)完,小虎早就跑了,正在這時(shí)上課了。豬老師快步走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們!今天我們有3個(gè)重要的任務(wù),它們分別是:
1、背誦第23課。
2、聽(tīng)寫(xiě)23課的.詞、字。
3、完成寫(xiě)話,布置家庭作業(yè)。
在布置作業(yè)的時(shí)候,小熊正講話講得高興呢!想不到被豬老師逮住了,小熊就罰站了一節(jié)語(yǔ)文課,“唉!真夠倒霉的!”小熊明白了一個(gè)道理:上課是不能隨便講話的,它把課堂當(dāng)茶館了!以后我要改掉這個(gè)壞毛病!
第二天上課的時(shí)候,小熊還想做小動(dòng)作,想摸文具盒,可是想起了豬老師和媽媽的話:“上課是不能做小動(dòng)作的!”小熊就立刻停止了小動(dòng)作。以后小熊上課非常用心,成績(jī)一天比一天好,后來(lái)期末考試語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)也是100分呢!
寓言作文 篇4
暑假里,我看了《伊索寓言》這本書(shū)。
這本書(shū)不僅讓我讀了許多有趣的故事,還讓我明白了許多做人的道理。比如,狐貍和荊棘這個(gè)故事讓我明白了求助時(shí)不仔細(xì)打量求助的`對(duì)象,往往會(huì)反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長(zhǎng)”是最愚蠢的做法······。
《伊索寓言》是一本好書(shū),我希望大家也來(lái)讀一讀。
寓言作文 篇5
百靈鳥(niǎo)與農(nóng)夫
從前,有一只聰明的百靈鳥(niǎo),他有著智慧的眼睛和聰明的腦袋。她和她的兒女們?cè)邴湹乩锎罡C筑巢,快樂(lè)的生活著。
秋天到了,田野的麥田成熟了。滿地的麥子金燦燦的,好像撒了一地的金子,田里成了麥子的海洋!百靈鳥(niǎo)為了孩子的安全著想,決定去搬家了。于是,百靈鳥(niǎo)膽戰(zhàn)心驚地過(guò)著日子。
一天,百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)農(nóng)夫走到了麥田里,自言自語(yǔ)道:“我請(qǐng)鄰居來(lái)幫忙收麥子吧!”百靈鳥(niǎo)想:“這個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭裁床桓苫睿且獎(jiǎng)e人幫忙呢?”它想了一會(huì)兒,并沒(méi)有搬家。
第二天,百靈鳥(niǎo)又看見(jiàn)農(nóng)夫環(huán)顧四周,遲疑了片刻,他叫來(lái)了兒子,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)親戚來(lái)幫忙手麥子吧!”百靈鳥(niǎo)又想:“這個(gè)農(nóng)夫,只知道讓別人幫忙,不知道自己做事。說(shuō)不定他的.親戚也在收麥子呢!”于是,百靈鳥(niǎo)還沒(méi)有搬走。
第三天,農(nóng)夫又到麥田里一看,呀!麥子有些都落了。農(nóng)夫又對(duì)他的兒子說(shuō):“雇傭幾個(gè)人來(lái)收割麥子,明早就來(lái)割。”
百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),悄聲對(duì)她的兒女們說(shuō):“咱們?cè)撟吡恕R粋(gè)人要是不指望外人,自己動(dòng)起手來(lái)。那肯定有辦成的希望。”說(shuō)完,她馬上和她的兒女們搬走了。
寓言作文 篇6
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
三個(gè)旅行者結(jié)伴去一個(gè)小廟投宿,半路被一塊巨大的石頭擋住,爬上去、繞過(guò)去都是不可能的。天色已晚,在這荒無(wú)人煙的.地方另找別處投宿也不可能了。
三個(gè)人正發(fā)著愁,走出一個(gè)和尚,背著一個(gè)大褡褳,手捧一只破缽,口里念念有詞:“此路由我開(kāi),此路由我踩,要想越過(guò)去,留下買(mǎi)路財(cái)。施主,想過(guò)去嗎?每人留下100文錢(qián),自然就有辦法讓你們過(guò)去。”第一個(gè)人毫不猶豫地拿出100文錢(qián),另外兩個(gè)人則討價(jià)還價(jià)。
和尚把破缽?fù)笫弦豢郏瘔K沒(méi)了,第一個(gè)人過(guò)去了。和尚把破缽拿起,大石巋然如故。
第二人不再猶豫,拿出100文也要過(guò)去。和尚說(shuō):“現(xiàn)在漲到200文了!”那人只好給了200文,也過(guò)去了。
見(jiàn)此情景,第三個(gè)人慌忙拿出200文。和尚說(shuō):“不行,現(xiàn)在漲到300文了!”
那人納悶,問(wèn):“這是為什么?”
和尚說(shuō):“回避困難的時(shí)間愈長(zhǎng),付出的利息自然就愈多。”
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
范文:
賈寶玉評(píng)傳
和尚說(shuō):“回避困難的時(shí)間愈長(zhǎng),付出的利息自然就愈多。”
自度度人,自覺(jué)覺(jué)他。這和尚也許就是大徹大悟后的賈寶玉。
鐘鳴鼎食,肥馬輕裘。生于富貴官宦家,長(zhǎng)在溫柔女兒鄉(xiāng)。抓周結(jié)果,胭脂一盒。賈政雖然十分生氣,也未放松對(duì)他的教育,還指望著寶玉將來(lái)金榜題名,光宗耀祖。
歲月如梭,白駒過(guò)隙。彈指一揮間,寶玉已是一位年輕公子。只見(jiàn)他“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角。”
金玉其外,叛逆其中。后人有《西江月》二詞,批寶玉極恰。其一曰:“無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!”其二曰:“富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光,于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀!”二詞明貶暗褒,極寫(xiě)寶玉蔑視仕途經(jīng)濟(jì),力挺寶玉不走尋常路。
木石前盟,香消玉殞。賈雨村雖曾是林黛玉的家庭教師,但黛玉從未勸寶玉向賈雨村學(xué)習(xí)為官之道,寶玉因而以黛玉為知己。但寶玉或沉湎于風(fēng)花雪月之中,或被黛玉之孤傲搞得不敢造次,既不能提親,也未想私奔,眼睜睜看著黛玉日益憔悴,撒手人寰。
強(qiáng)扭之瓜,不甜反苦。都說(shuō)是金玉良緣,誰(shuí)知是一廂情愿。寶玉雖覺(jué)寶釵的胳膊長(zhǎng)得美,卻想讓這胳膊長(zhǎng)在黛玉的身上,自己才好去摸。寶玉認(rèn)為寶釵想讓自己當(dāng)“祿蠹”,對(duì)她不敬反遠(yuǎn)之。寶釵自尊心又極強(qiáng),選秀不成,屋如雪洞;寶玉不愛(ài),她亦不求。據(jù)考證,二人是無(wú)性婚姻。寶釵婚后不久也抑郁而終。
看破紅塵,削發(fā)為僧。單鵠寡鳧的寶玉反思:自己是把科舉當(dāng)成了一件困難的事,以輕視的態(tài)度長(zhǎng)時(shí)間回避,不肯付出一定的代價(jià),所以一事無(wú)成。于是他浪子回頭,終于考取功名。——當(dāng)然,這是高鶚設(shè)計(jì)的偽結(jié)局。
攜手湘云,共同討飯。簞食瓢飲的寶玉反思:愛(ài)情雖有困難,但回避的時(shí)間愈長(zhǎng),真愛(ài)愈是遙遠(yuǎn),代價(jià)愈是巨大;若有知音在旁,自立丐幫何妨?——我想,這才是曹雪芹的本意。
寓言作文 篇7
上一屆龜兔賽跑兔子因?yàn)橥祽袛〗o了烏龜,他的子孫后代都抬不起頭。有一天兔子的.子孫打算和烏龜?shù)淖訉O重賽。
烏龜聽(tīng)到了嚇得瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)天晚上他就找來(lái)了他舅舅獵豹說(shuō)好了兔子一跑到叢林便開(kāi)槍打死他,第二天,比賽開(kāi)始了,兔子便飛奔起來(lái),而烏龜卻邁著小步爬著。兔子到了叢林里,發(fā)現(xiàn)了一顆子彈平平地躺在地上,就知道有埋伏,于是找來(lái)了好多警察,在旁邊埋伏著,烏龜一來(lái)便去找他舅舅,突然警察一來(lái)把獵豹當(dāng)場(chǎng)擊斃把烏龜送進(jìn)了大牢關(guān)了35年。
話說(shuō)烏龜在監(jiān)獄里頭不吃不喝餓死了。這就是壞蛋的下場(chǎng)所以我們不要學(xué)習(xí)烏龜?shù)淖龇ā?/p>
寓言作文 篇8
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選取了這一本。
書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們思考問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
故事講的是一只美麗的`鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每一天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌“完美的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥(niǎo)每一天都去,每一天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每一天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不明白的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
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