關(guān)于讀書作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的讀書作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我堅(jiān)信這句話，因?yàn)槲乙矏圩x書。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就成天捧著一本彩色注音圖書，坐在那里靜靜地讀著，說(shuō)是讀，其實(shí)也就是看上面的彩圖，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后，我對(duì)書更是由衷地喜愛了。《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》我是百看不厭的，唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的，還有很多書在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”沒(méi)錯(cuò)，只要你全身心地投入書中去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、也會(huì)得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)會(huì)了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢；在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無(wú)私與偉大；在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的小學(xué)生。所以，讀書是我最大的樂(lè)趣。
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。我要爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
讀書作文300字 篇2
作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師。
品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。品德端正包括誠(chéng)實(shí)、謙遜、負(fù)責(zé)、和藹、尊重別人，愛護(hù)集體，不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情，善于用理智戰(zhàn)勝私欲，這就是律己。要嚴(yán)于律己，哪怕是微小的錯(cuò)誤，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。
奉公守法，遵守紀(jì)律。事事維護(hù)整體利益，先公而后私是奉公。對(duì)國(guó)家憲法、法律和政府、組織所定的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個(gè)公民的行動(dòng)綱領(lǐng)，不能例外，作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的`模范。
教師是學(xué)生的表率，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義思想，教師首先要建立愛國(guó)主義思想，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不可因眼前個(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心，產(chǎn)生消極情緒，影響學(xué)生;要滿懷信心，以滿腔熱情愛我們的祖國(guó)，愛我們的黨，用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生，使之潛移默化，這是師德建設(shè)的第一條。
讀書作文300字 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。我喜歡讀書，書就像可口的巧克力，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，一有空我就看書。
每個(gè)星期最開心的事，就是和媽媽去圖書館看書。通過(guò)讀書我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè)。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書，不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車騰的詩(shī)行，把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書中人物的命遠(yuǎn)所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網(wǎng)而叫好，為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼，我常常因書中高興而快樂(lè)，因書中悲慘而傷感。
每當(dāng)我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候，我就翻開有關(guān)的書藉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)是那么的快樂(lè)、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候，書中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出，這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。
讀書，使我知道了許多知識(shí)，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我愛讀書！
讀書作文300字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就像和高尚的人談話。人要進(jìn)步，離不開書。因此，我想建立一個(gè)讀書節(jié)。
也許你會(huì)問(wèn)什么叫讀書節(jié)啊？世界上那么多的節(jié)日，就是沒(méi)有聽過(guò)讀書節(jié)這個(gè)節(jié)日名稱。雖然有那么多的節(jié)日，但就是沒(méi)有為讀書者量身定做的節(jié)日。
建立一個(gè)讀書節(jié)，這樣做既能讓更多的人讀到好書，又可以讓更多的人學(xué)到豐富的知識(shí)。所以，我認(rèn)為有必要建立一個(gè)讀書節(jié)。
我想，如果一年一度的讀書節(jié)到了，到處都是一股書香味，書店里人流如潮，一大早，便可聽到陣陣瑯瑯的讀書聲，大家都在聚精會(huì)神地讀書。
可是，有些人建立節(jié)日往往都是口說(shuō)無(wú)憑的，只要按照自己的想法付出行動(dòng)/化為現(xiàn)實(shí)才行。讀書可以豐富人類的知識(shí)和文化，能促進(jìn)時(shí)代發(fā)展。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，多讀書做個(gè)有文化的人，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書作文300字 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書。在我的眼中，書就是我們的老師，帶領(lǐng)我們走向成功，讓我們充滿智慧。
夜晚，天色朦朧，捧起心愛的書，躺在床上愜意地看了起來(lái)。我如醉如癡，正當(dāng)我陶醉在這本書里的時(shí)候，媽媽突然闖進(jìn)來(lái)，擾亂了我讀書的興致。媽媽怒氣沖沖的吼道：“早不看書，晚不看書，偏要現(xiàn)在看，沒(méi)見你早上看過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書，快睡覺(jué)。”說(shuō)完，“嘭”關(guān)上門轉(zhuǎn)身就走了。我心不甘情不愿，心想：你不讓我看，我就偏要看。我躡手躡腳地怕去開燈，生怕把我那個(gè)“偵察兵”媽媽驚醒了。我安靜地躺在床上看起書來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，就聽見門口有動(dòng)靜。打開門一看，切，原來(lái)是只臭老鼠，把我嚇得膽戰(zhàn)心驚的。望望鐘表，糟了！11點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，明天還要讀書呢！連老天爺都不讓我看書啊！我只好依依不舍地放下書，乖乖睡覺(jué)了。
書就像一艘船，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，就像我的知心朋友，陪我度過(guò)快樂(lè)、傷心的時(shí)光；書，就像黑暗中的一盞明燈，給我照亮前方的道路。
讀書作文300字 篇6
“去讀書吧”老師和媽媽常這么說(shuō)，可我不喜歡讀書，每次拿起書沒(méi)讀幾行就不想往下讀了。
有一天媽媽買了兩本書，一本是《三字經(jīng)》，一本是《唐詩(shī)》．媽媽對(duì)我說(shuō)：“啟航,我們來(lái)比讀書吧．我背十行《三字經(jīng)》，你背四首唐詩(shī)。”我一看《三字經(jīng)》的字密密麻麻的，可真不好記，于是我爽快地答應(yīng)了。
媽限定的時(shí)間是三天以內(nèi)，眼看兩天過(guò)去了，媽媽已經(jīng)背了六行《三字經(jīng)》了，我才背過(guò)兩首唐詩(shī)，而且還不熟練。怎么辦呢？我想啊想啊，終于想出了一個(gè)好辦法。我讓媽媽給我做了四張寫有唐詩(shī)的卡片，放在口袋里，隨時(shí)拿出來(lái)背。
三天的時(shí)間到了，我和媽媽開始比賽了。媽媽背錯(cuò)了兩個(gè)字。該我了，我懷著緊張的心情把四首唐詩(shī)順利地背了下來(lái)，半點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有。我贏了，真開心呀！
我決定以后還要和媽媽比讀更多的書。
讀書作文300字 篇7
國(guó)慶節(jié)假期的一天，陽(yáng)光明媚，沒(méi)有了父母的嘮叨，沒(méi)有了老師的批評(píng)，也沒(méi)有作業(yè)帶來(lái)的煩惱。
爸爸媽媽出去玩了，只留我一人在家，我無(wú)所事事，整日四處游蕩像個(gè)流浪漢。中午，我躺在沙發(fā)上，看看電視來(lái)消磨時(shí)光，無(wú)聊充斥心間，外面的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲在我耳邊環(huán)繞，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，刺得我睜不開眼。
我慢悠悠的站了起來(lái)，搖搖晃晃地躺在床上，睜開迷蒙的雙眼，隨手向枕邊一邊拿起了一本書，一邊聽起了音樂(lè)。
我內(nèi)心的煩悶似乎減去了一點(diǎn)，音樂(lè)令我忘記了這一天的不愉快，愜意地躺在被窩里看著書，在書中我仿佛找到了新的大陸，仿佛觀摩萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉，領(lǐng)悟桃園三結(jié)義的豪情壯志，領(lǐng)略西湖的靜美和長(zhǎng)江黃河的波濤洶涌。
此時(shí)此刻，在我的心中是平靜如水，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有逼迫。
有的時(shí)候并不是只有在學(xué)校里才能成長(zhǎng)，累了就躺在床上，看看書，下下象棋，或喝一杯下午茶，聽聽音樂(lè)，“逃”到另一個(gè)“世界”里去，也能得到知識(shí)和力量。
讀書作文300字 篇8
從小，我就是個(gè)書蟲，為了書，我可沒(méi)少耽誤事情。
那是讀四年級(jí)的一天下午，我拿起一本故事書津津有味地看了起來(lái)。媽媽出門時(shí)交代我，待會(huì)兒如果下雨，就把衣服收進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全被書中精彩的情節(jié)所吸引，雖然滿口答應(yīng)媽媽，其實(shí)心里根本沒(méi)把媽媽的話記住，連媽媽什么時(shí)候走的都不知道。
我完全沉浸到了書的世界中，我的心情也隨著主人公的際遇而起伏不定，高興、傷心、害怕、著急種種情緒，好像在一瞬間都體會(huì)到了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天色暗了下來(lái)。黃豆般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，雨滴落到了屋頂上、陽(yáng)臺(tái)上、窗戶上，發(fā)出不同的聲音，好像演奏著一支“風(fēng)雨交響曲”。而我，不知是因?yàn)橛曷曁。�是看書太入迷，對(duì)這一切充耳不聞。
不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，見我在看書，就沒(méi)有打擾我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“衣服收了嗎？”我這才從故事中回過(guò)神來(lái)，才知道，雨已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間了。幸好衣服沒(méi)濕透，不然我的屁股就要遭罪了。唉，都是讀書惹的禍！
雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但從此以后我改正了很多。我牢牢記住了媽媽的話：讀書是好事，但不能以讀書為借口逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，該自己做的事一定要做好。
讀書作文300字 篇9
昂首仰望星空，群星閃耀，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的光影，不忍離去。一如我依戀著回憶……
那天晚上，我等媽媽關(guān)了燈后，隨著腳步聲“嗒嗒……”遠(yuǎn)去，我一陣竊喜，悄悄地下床，啊，忘開臺(tái)燈了，好黑。我打開臺(tái)燈，躡手躡腳地走向書柜，在一排花花綠綠的書里，我的眼晴急著搜尋著。啊，終于找到你啦——《青銅葵花》，好冷啊！我不禁打了個(gè)哆嗦。我連忙鉆進(jìn)溫暖的被窩里。啊，好暖啊！我打開書，“一束陽(yáng)光，照在綠茵茵的草地上。”這優(yōu)美的開頭打動(dòng)了我，我愿意繼續(xù)讀下去。“一股狂風(fēng)刮來(lái)，打翻了小船，那一張張畫也被吹進(jìn)了河里。”讀到這兒，我生怕自己也會(huì)遇到這樣的災(zāi)難。“她嗚咽著，用哭啞了的嗓子喊著：“爸爸，爸爸……”讀到這兒，我能體會(huì)小主人公葵花失去父親的痛苦。
漸漸地，瞌睡蟲向我飛來(lái)。我看了看表：十一點(diǎn)三十。再看一會(huì)兒，反正明天又不上課！于是，我又接著看。可一看——又是一兩個(gè)小時(shí)！過(guò)了許久，瞌睡蟲越來(lái)越多，我一看表：呀！兩點(diǎn)啦！我實(shí)在困的不行了。這才肯善罷干休！
星星隱去，光影消失，我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀書是一種快樂(lè)，是一種幸福；它是人類文明的“長(zhǎng)生果”。它可以使你忘掉煩惱，忘掉不愉快的事。
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