【精華】明天作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的明天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
魯濱遜是一個(gè)大膽而又喜愛航行的男孩，他對(duì)海有著深厚的感情，就像好朋友一樣，一日不見必相思。
魯濱遜第一次出航時(shí)，遭遇了很大的風(fēng)浪，船翻了，別的海員都被大海淹沒了，而他卻用雙手死死地抓住了巖石，爬上了“無人島”，是船上唯一的幸存者。這次航行嚇壞了魯濱遜，他十分懊悔，后悔自己不該瞞著家人去海上航行。可是后悔已經(jīng)晚了，擺在眼前的是，該怎樣生存呢?他靠自己的智慧和雙手搭起了房子，種了莊稼，馴養(yǎng)了小羊，用動(dòng)物皮毛做了衣服，砍了樹造了小船。
有一天，魯濱遜驚奇地發(fā)現(xiàn)，小島的另一邊居然有人!他仔細(xì)地觀察那些人的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)是一群綁匪綁架了一個(gè)土人。他用槍聲引開綁匪的注意力，救出了這個(gè)土人。經(jīng)過土人的指引，他們到了另一個(gè)島上，并最終回到了祖國。
魯濱遜的大膽和勇敢使我想起了一個(gè)人——張悉妮。她從小是一個(gè)耳聾患者，但她很堅(jiān)強(qiáng)，她花了比別人多得多的時(shí)間才學(xué)會(huì)了說話。上小學(xué)后，同學(xué)們都笑話她，她很傷心，但是她更努力了，通過她的堅(jiān)強(qiáng)毅力和刻苦學(xué)習(xí)，她的成績名列前茅，后來同學(xué)們都對(duì)她刮目相看。在她上初中的時(shí)候，她發(fā)表了文章，寫出了一本本凝聚著毅力與汗水的書，獲得了比她健康的同齡人多得多的榮譽(yù)。我也祝愿張悉妮早日康復(fù)，過上幸福的生活。
這兩個(gè)小故事看似不同，仔細(xì)分析我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，笛福筆下的魯濱遜與現(xiàn)實(shí)生活中的張悉妮有著同樣的特點(diǎn)：他們面對(duì)困難不放棄，擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，堅(jiān)持與困難作斗爭并戰(zhàn)勝困難，最終看見的是燦爛無比的陽光。的確，正如那句話“笑到最后的才是最美的”。
可是，在我們身邊卻不乏缺少勇氣的`人。同學(xué)小明性格比較內(nèi)向，上課時(shí)不敢主動(dòng)舉手回答老師的提問，下課時(shí)常常獨(dú)自一人坐在座位上，不與同學(xué)們交流，有時(shí)也想主動(dòng)開口和同學(xué)們說話，可是話到嘴邊有咽了回去。我認(rèn)為小明是缺乏勇氣和信心，一天不開口主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，就會(huì)喪失一份信心，如果總不敢開口，那后果可能相當(dāng)嚴(yán)重。小明跟魯濱遜和張悉妮比起來，缺少的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。如果把小明的缺點(diǎn)放在故事中主人公身上，結(jié)果可能會(huì)怎樣?假如魯濱遜到了荒島上沒有了生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心，他就不可能活著離開荒島，更不用說能重返祖國了。假如張悉妮沒有勇氣生活，沒有克服困難的信心，就不可能在學(xué)習(xí)上取得好的成績，獲得比健康的同齡人更多的榮譽(yù)。如果小明還像現(xiàn)在這樣缺乏勇氣和信心，將來就會(huì)難以面對(duì)生活中的種種困難和挫折，就不可能取得好的成就。所以我要鼓勵(lì)小明，要樹立起信心，勇敢地面對(duì)，大膽地與同學(xué)們交流。有了信心，才會(huì)有自信，才會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中受益。
信心和勇氣是每個(gè)人都不應(yīng)該缺少的東西，只有擁有與困難搏斗的信心和勇氣，才有可能戰(zhàn)勝困難，取得成功，我們的明天才會(huì)充滿希望。
明天作文 篇2
媽媽，您四十歲的年齡，卻有了五十歲的雙手，有了六十歲才該有的白發(fā)。我知道，這一切都因您為了我和弟弟，為了我們這個(gè)家，媽媽呀，我怎能不愛您？
楓葉正紅，十月的金風(fēng)吹拂稻浪，現(xiàn)在還是秋天。但我依然會(huì)想起您，想起冬天的您，媽媽！
寒風(fēng)凜冽，冷雨霏霏。我和弟弟在火爐邊嗑瓜子，看電視，做游戲，而您，卻在遠(yuǎn)離火爐的臨窗邊，為我和弟弟編織毛衣和鞋子。
“媽媽，過來烤火呀，天多冷！”弟弟叫起來，我才注意到您在窗邊冷得嘴唇都紫了。
“不了，一烤火，就慢下來了，我得趕緊織好”。媽媽連頭都沒抬，還在專心織她的毛衣。
其實(shí)，我和弟弟都有毛衣和鞋子，您是知道的，媽媽。我知道，您總是想讓我們穿的暖和些，再暖和些，卻全不顧惜自己。我很想對(duì)您說：媽媽，歇一會(huì)吧，過來暖和暖和身子。可是我說不出口，因?yàn)椋业臏I水濕潤了我的眼眶。
媽媽的手多巧啊，毛衣上有正喝水的大象，還有吃青草的白兔，真是難以想象，這竟是媽媽那么粗糙的雙手編織出來的'。
我和弟弟穿上媽媽編織的毛衣在雪地里盡情地玩耍：打雪仗、堆雪人、滾雪球。有的孩子冷得縮成一團(tuán)，像個(gè)刺猬。而我絲毫也不覺得冷，即使下冰雹，我也不怕。并不是媽媽編織的毛衣特別厚，也不是我穿的特別多，而是毛衣凝結(jié)了媽媽的心血，灌注了母親的愛。我時(shí)刻能感覺得到，這愛的溫暖從身體直達(dá)心里，足以對(duì)抗任何風(fēng)霜雨雪。
媽媽呀，我怎能不愛您！
媽媽的身子本來就弱，又要沒日沒夜的為我們操勞，有一天，媽媽病倒了。
“明天，我一定要早起，自己做早飯，讓媽媽多睡會(huì)兒。”我想。第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，走到廚房，我看到一個(gè)瘦弱的身子挪動(dòng)著，是媽媽，她正在為我煎荷包蛋。在微明的燈光下，媽媽佝僂著身子，顫巍巍的，頭上的幾絲銀發(fā)顯得格外耀眼，媽媽老了！我的鼻子一酸，我竭力不讓眼淚掉下來。見到我，媽媽心疼地說“哎，怎么起這么早，做好了早餐，我會(huì)叫你的。”
媽媽的荷包蛋總是我的最愛，色澤金黃，散發(fā)著誘人的濃香。但那天，媽媽煎的荷包蛋并不好，蛋的邊沿?zé)媒购冢悬c(diǎn)苦。但這卻是我記憶當(dāng)中最好吃的一次。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”不錯(cuò)的。
媽媽，今天，您是荷葉，我是紅蓮，我在你的蔭蔽下長大。明天，我一定會(huì)長成一棵參天大樹，我將成為您的依靠，讓您安享晚年！
明天作文 篇3
明天，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)眼一閉，一睜，明天就到了。為了不讓我的明天變的無意義，所以，我特別猜想了我的明天的命運(yùn)．．．．．．．
命運(yùn)一：
“聽說現(xiàn)在有一位很著名的鋼琴家叫．．．．（我）。”人們開始議論起我來，哈哈，誰叫我從小就開始彈鋼琴，琴技高超，連二十級(jí)都考過了！我能不開心嗎？每當(dāng)我走在路上時(shí)就有一大群人要我的簽名，我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言：只有辛勤付出才能獲得成功。不好，我還有巡回演出呢，快點(diǎn)沖啊。
命運(yùn)二：
“最新報(bào)道，最新報(bào)道，一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機(jī)器，數(shù)幾十億人搶購中，喂？我的貨到?jīng)]有？”記者說。那個(gè)科學(xué)家就是我，我可是20xx年最偉大的科學(xué)家，我小時(shí)候愛觀察，愛把一個(gè)物品拆了又裝不回去，現(xiàn)在，我光榮地繼承了兒時(shí)的興趣，發(fā)明了這臺(tái)機(jī)器，很多人，哦不，是所有人都在訂購這機(jī)器，我以后一定會(huì)發(fā)明出更好的'商品，供大眾享用。
命運(yùn)三：
我現(xiàn)在是一個(gè)教師，上小學(xué)數(shù)學(xué)，“同學(xué)們知道二元一次方程嗎？”我問。“不知道！”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧，這些一年級(jí)學(xué)生竟不知道二元一次方程！哦，搞錯(cuò)了，：“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎？”我又問。“等于一，幼兒園都學(xué)過了！”同學(xué)們又說。“那你們?cè)搶W(xué)什么？”“找規(guī)律！”
命運(yùn)四．．．．．
不知道我的明天會(huì)怎樣，只能期待期待，
明天作文 篇4
天上會(huì)下雨、下雪，甚至還會(huì)下冰雹，但如果我有超能力，我希望天上會(huì)下衣服和食物，下許許多多的衣服和食物。
每次我出去玩，都會(huì)看見很多流浪漢，因?yàn)闆]有吃的、穿的'，而變得瘦骨嶙峋，在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候，如果有人能給他們一杯熱牛奶，或者一件不要的舊衣服，他們會(huì)是多么感激啊!
不僅如此，我從新聞上得知，在非洲，有一些小孩子，一生下來就被認(rèn)為是巫童，會(huì)帶來厄運(yùn)，所以被遺棄，他們是那么可憐。雖然新聞報(bào)道里只有只言片語，但我似乎看見了他們被遺棄之后被迫獨(dú)自流浪的凄慘生活。被遺棄之后，沒有吃的、穿的，只能爬去路邊撿別人不要的東西吃。冬天的時(shí)候，只能鉆進(jìn)草叢里取暖。雖然暖和了，但寄生蟲卻鉆進(jìn)了他們的身體里。
所以，我希望明天天上能下衣服和食物給那些流浪漢和非洲的小孩。下雨的時(shí)候，能用衣服撐起傘，天氣變涼的時(shí)候，能用衣服取暖。
這個(gè)時(shí)候，我多希望我能擁有超能力啊!我一定會(huì)讓明天下衣服和食物，實(shí)現(xiàn)那些流浪漢和非洲小孩子的心愿。
明天作文 篇5
在我們的一生中，有許多的明天。在每一個(gè)的明天，我們都會(huì)過不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名吉他手，而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著。如果你半夜來我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶正發(fā)出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細(xì)看，就會(huì)看到一個(gè)黑色的人影正抱著一個(gè)吉他，在那邊彈奏著。沒錯(cuò)，那就是我。今年暑假，我準(zhǔn)備報(bào)考十級(jí)，所以，我為了順利通過，只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著考級(jí)的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽見的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個(gè)琴聲里，你會(huì)聽到一種十分堅(jiān)定的聲音，我相信堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)考到吉他十級(jí)，明天我還是會(huì)繼續(xù)加油的。
除了這個(gè)初心，我還有一個(gè)因?yàn)槲业纳砀吆蛪K頭引起的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名和姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓(xùn)練著，最終成為了籃球運(yùn)動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過許多的挫折，以前就左腳受到的.創(chuàng)傷，醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說了一聲“還能為奧運(yùn)會(huì)，為中國效力嗎？”我現(xiàn)在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓(xùn)練地點(diǎn)就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓(xùn)練著，但也經(jīng)常收到爸爸的訓(xùn)斥。所以，我的心里一直想著：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。這幾天我也正在跟著爸爸學(xué)習(xí)各種籃球技巧，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。明天，我還會(huì)繼續(xù)加油的。
夢(mèng)想的出現(xiàn)很簡單，但實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)很艱難，很漫長的過程，堅(jiān)持不懈，我相信，明天會(huì)更好的。
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