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    六年級(jí)暢想作文

    時(shí)間:2022-01-28 10:24:59 六年級(jí)作文

    【精華】六年級(jí)暢想作文集合7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)暢想作文7篇,歡迎大家分享。

    【精華】六年級(jí)暢想作文集合7篇

    六年級(jí)暢想作文 篇1

      在最后一場(chǎng)白雪的帷幕之后,春的暖流,便喚醒了大地的每一個(gè)角落,于不知不覺(jué)中,將一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。

      沉浸在春日的陽(yáng)光之中,生長(zhǎng)的感覺(jué),追求的熱望,攀登的希冀,迅跑的沖動(dòng),奮飛的夢(mèng)想,一起向我們襲來(lái),這是心靈的陽(yáng)光,驅(qū)散了我們心頭所有的失落和惆悵,讓心中的希望永遠(yuǎn)鮮亮。沉醉于純陽(yáng),徜徉 于春陽(yáng),展開(kāi)雙臂擁抱春陽(yáng),讓幸福和溫暖,在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽(yáng),在屬于自己的天地,在陽(yáng)光燦爛的地方……

      不管經(jīng)歷過(guò)多少坎坷,多少回對(duì)于春的渴望,春的企盼,對(duì)于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受,卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒崆槎{(diào)整自己的腳步,但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。

      這是自然之春,萬(wàn)物之春,生命之春,它所呈現(xiàn)的碧草藍(lán)天,花團(tuán)錦簇的繽紛世界。面對(duì)青春做伴的大好時(shí)光,我們是否已有足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)付,有足夠的智慧去創(chuàng)造,有足夠的毅力去耕耘,有足夠的信心去收獲。

      因此,我們必須懂得用全部的心靈去感受它,去珍惜它,去擁抱它。因?yàn)槿松邯q如自然之春,寄托著我們的希望,也寄托著我們的未來(lái)。

    六年級(jí)暢想作文 篇2

      身居百色的我,常常暢想20年后的百色是什么樣的……

      百色是一個(gè)美麗的紅城,有著悠久的歷史文化,獨(dú)特的自然景觀,清澈見(jiàn)底的河水,猶如一位秀氣迷人的少女。

      可是多年以前,有一些“不速之客”改變了美麗的百色:右江河面水不再純凈,植物再生根發(fā)芽,這位少女不再讓人迷戀。這是為什么呢?是因?yàn)槟切安凰僦汀薄鴶噥y的。想想,垃圾多么骯臟,污染了水、樹(shù),車也不停地給人們制造噪音,還排出黑黑的廢氣二氧化碳,危害著人們的身心健康。美麗的百色頓時(shí)變得不再美麗、不再清潔。

      “創(chuàng)衛(wèi)”的號(hào)角吹響,經(jīng)過(guò)全民幾年的共同努力,百色又恢復(fù)了昔日的魅力。寬大干凈的道路,綠樹(shù)成蔭的校園,鮮花爭(zhēng)艷的公園……給人們美的享受。

      身處這美麗的紅城中,我依然還想入非非,穿越到20年后的百色。20年后,百色多了幾位“新朋友”——隱形衣、太陽(yáng)能汽車,多功能殺毒機(jī)。有了這幾位“朋友”,百色頓時(shí)煥然一新,變成了高科技城市,上街一看,咦,人怎么都不見(jiàn)啦?而且車子的尾巴也不吐氣了?原來(lái)是人們穿上了既方便、又透明的隱形衣。這隱形衣有什么作用呢?它可以防曬,可以使人隱形,自由穿梭不造成人員擁堵。那為什么車不吐氣了呢?那是因?yàn)槿藗冇蒙狭思拳h(huán)保又簡(jiǎn)捷的太陽(yáng)能汽車,太陽(yáng)能汽車最大的功能就是不用加油,喇叭聲不大,不會(huì)排出二氧化碳。那多功能殺毒機(jī)是干什么用的?是用來(lái)對(duì)付垃圾最好的幫手。一看見(jiàn)哪臟了,馬上使出機(jī)械手把它們處理干凈。百色真是個(gè)高科技城市啊!

      20年后的百色,不是我想入非非得來(lái)的,不是你們暢想得到的。同學(xué)們,讓我們用自己的雙手,靠自己的智慧,譜寫20年后的百色吧!

    六年級(jí)暢想作文 篇3

      增城,有悠久的歷史,現(xiàn)在我給大家講一個(gè)有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,何仙姑來(lái)到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會(huì)兒,覺(jué)得非常累,就想休息一會(huì)再去游玩。她看見(jiàn)了幾棵荔枝樹(shù),就走過(guò)去,把綠絲巾掛在樹(shù)上,然后坐在樹(shù)下休息。突然,她看見(jiàn)了幾顆又大又紅的荔枝,就摘來(lái)吃。她不禁感嘆:“增城的荔枝真甜啊!”吃完,她就睡著了。之后,人們發(fā)現(xiàn),每顆荔枝的底部都有一條綠色的印,因此,人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹(shù)叫做“掛綠母樹(shù)”,把那棵樹(shù)產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外,所以價(jià)錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時(shí),都會(huì)舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會(huì),價(jià)錢從幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)不等。

      第二天,何仙姑一早就睡醒了,因?yàn)樽蛱焖撕芫谩:蜗晒枚亲雍莛I。突然,何仙姑看見(jiàn)自己身旁蹲坐著一只可愛(ài)的小貓。小貓帶何仙姑到了一個(gè)池塘。何仙姑很感激小貓,于是撈了幾條魚,烤熟了,和小貓分著來(lái)吃。吃完,何仙姑和小貓告別,繼續(xù)去游山玩水。她來(lái)到了一座山的腳下,一邊爬山鍛煉身體,一邊欣賞一路上的美景。過(guò)了一會(huì)兒,何仙姑走到了山頂,山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個(gè)懶腰,白絲帶卻掉下山了。后來(lái),這座山出現(xiàn)了一條瀑布,是白絲帶化成的。所以,人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名,每天都有許多各國(guó)的人們前來(lái)玩耍,爬山。

      我的故事講完了。是不是覺(jué)得很有趣

    六年級(jí)暢想作文 篇4

      “嗖!”一個(gè)人飛快地從我身邊跑過(guò),把我嚇了一跳,我連忙避開(kāi),瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,“天哪!怎么跑這么快。”我疑惑不解。

      我轉(zhuǎn)身,走向一位大哥哥,只見(jiàn)他的發(fā)型像火苗一樣,衣著也很時(shí)尚,很有創(chuàng)意。我問(wèn):“大哥哥,那些人怎么跑這么快?”“老奶奶,您是不是糊涂啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會(huì)來(lái)到未來(lái)了吧……還沒(méi)等我想完,他又繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)檫@些人穿的是發(fā)電運(yùn)動(dòng)鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發(fā)電,還可以鍛煉,可是一舉三得的好事。上班族不會(huì)因路途遙遠(yuǎn)而煩惱,小孩子則不會(huì)因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套。”我豁然開(kāi)朗,說(shuō)了聲謝謝。

      我繼續(xù)往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺(jué),我來(lái)到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍(lán)的顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯,“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹(shù)木的場(chǎng)景,工廠的毒煙在天空擴(kuò)散,原來(lái)湛藍(lán)的天空失去了本來(lái)的面目……就在這時(shí),天說(shuō)話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來(lái)要注意低碳生活”話一完,周圍的一切消失了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我虛驚一場(chǎng)。

      醒后,我陷入沉思當(dāng)中。是啊!我有所覺(jué)悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產(chǎn)了,海平面在逐漸上升,許多物種已經(jīng)滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經(jīng)飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經(jīng)受不住我們的折磨!

      我們平時(shí)要多開(kāi)窗,透透風(fēng)、少乘車,多走路、用節(jié)能家電,多種樹(shù),少用塑料袋……都是“低碳”行為。

      “低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如,用淘米水,洗衣水來(lái)沖廁所;將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。

      我相信,“低碳生活”會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái),迎面而來(lái),而“零碳生活”也會(huì)成為人類的新目標(biāo)!

    六年級(jí)暢想作文 篇5

      科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂(lè)的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。

      佛山的新科技館終于開(kāi)了,我們開(kāi)開(kāi)心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見(jiàn)里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著,同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。

      這時(shí),只聽(tīng)一聲廣播提示音:“4D電影即將開(kāi)始,請(qǐng)大家移步到4D影院。”我們一聽(tīng),都興奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽(tīng)一聲聲“呀!哇!”傳來(lái)。原來(lái),精彩的電影開(kāi)始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。

      看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來(lái),繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰M臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí),我“使了個(gè)壞”:看到有人搭木板時(shí),放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后,把水閘打開(kāi)。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時(shí),我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤。可是旋渦的力量卻很小。沒(méi)辦法,我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時(shí),我也“使了個(gè)壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車,讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是,在我玩水阻流向時(shí),也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

      到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來(lái),這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

      在四樓,都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

      五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè)不開(kāi)交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。

      這,暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開(kāi)心,又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。

    六年級(jí)暢想作文 篇6

      我們拽著虎哥哥的尾巴,伴著“兔年春晚”新年鐘聲的敲響,叩響兔姐姐的'閨房,大家齊聲祝福:新年好,兔年吉祥!

      新春新氣象,新年新愿望。在新的一年里,我最簡(jiǎn)單的愿望就是回一趟老家,看看我外公、外婆、大伯等許多親人,我有好多年都沒(méi)有看見(jiàn)他們了,很想他們!在我兒時(shí)的記憶里,家鄉(xiāng)山清水秀,風(fēng)景如畫。在那,我可以去田野里捉蜻蜓,在溪水里抓小魚,坐在牛背上吹葉笛;跟著我大伯學(xué)唱那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的黃梅戲……

      第二個(gè)愿望就是:我的身高能長(zhǎng)得再快一點(diǎn),再高一點(diǎn),爭(zhēng)取趕上我們班身材最高的胡揚(yáng),因?yàn)槟菢樱n間操、體育課排隊(duì)都能站到最后排,不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會(huì)被前面的同學(xué),擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺(tái)上象高個(gè)同學(xué)那樣站在臺(tái)的最中央,那才更神氣更陽(yáng)光。還有就是把學(xué)習(xí)和自理能力提高起來(lái),不要再象上學(xué)期那樣,四門課程考了四個(gè)98分,雖然也拿到了“拔尖獎(jiǎng)”,但我和爸爸媽媽一樣并不滿意,原因在于:如果我能細(xì)心看題、認(rèn)真檢查,成績(jī)應(yīng)該會(huì)更理想。

      新年愿望就這么簡(jiǎn)單?那你也太小瞧我了!其實(shí)我還有一個(gè)最大的“愿望”:能夠發(fā)明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉(zhuǎn)換的神奇藥方,那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師,來(lái)個(gè)“角色互換”,弄弄清楚:為什么我們的許多想法老是不一樣……?當(dāng)然這只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

    六年級(jí)暢想作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)寒假過(guò)去了,迎接的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也將是最緊張的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)椋覀兗磳⒂瓉?lái)小學(xué)畢業(yè)考試。所以,我更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為自己的小學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

      回顧過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,不夠認(rèn)真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點(diǎn)。從具體學(xué)科上分析:在語(yǔ)文方面,我的文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)亟需加強(qiáng),并且需要認(rèn)真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳,需要注意;數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)基本上可以,但要加強(qiáng)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練,不要能總是犯低級(jí)錯(cuò)誤。

      新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)上,我不能再被老師督促下被動(dòng)學(xué)習(xí)了,我要變消極為積極,變被動(dòng)為主動(dòng),成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在思想上,我一定嚴(yán)格要求自己,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。我堅(jiān)信,只要我們付出汗水,就一定會(huì)收獲最甜美的果實(shí)。

      新學(xué)期,新目標(biāo);新學(xué)期,新起點(diǎn)。我要按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題;下課認(rèn)真完成老師父母布置的作業(yè);尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué);做到誠(chéng)實(shí)待人,知錯(cuò)就改;學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真,改掉自己粗心大意的缺點(diǎn)。另外,我要根據(jù)自己身上的不足,要加強(qiáng)自己文學(xué)修養(yǎng)的提高,多看對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強(qiáng)壯,要加強(qiáng)體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強(qiáng)健的體魄,才能保證高效的學(xué)習(xí),在緊張的學(xué)習(xí)中,我要利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

      我即將告便童真的孩提時(shí)代,步入花季般的少年生活。不能再

      讓父母過(guò)多的為我們操心了,要克服自己學(xué)習(xí)、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點(diǎn),自己能做的事情一定要自己做,不能再當(dāng)飯來(lái)張口、衣來(lái)張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽(yáng)光。

      新的學(xué)期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光吧,一起努力吧,一起加油吧!

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