實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發(fā)出的聲音呢？啊哈，原來是連江附小運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“親子活動(dòng)”啊！
游戲還沒正式開始，性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬剑l(fā)現(xiàn)還沒開始，便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦！”那震耳欲聾的發(fā)令搶響，五六年級(jí)的陽(yáng)光健兒們便觸即發(fā)，手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開始，是我們六年段的'大哥哥大姐姐們領(lǐng)先，但五年級(jí)的同學(xué)也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛的家長(zhǎng)們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個(gè)“疾快”呀！草坪上觀眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長(zhǎng)們贏得了比賽的勝利。
操場(chǎng)上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長(zhǎng)們似乎也回到了孩童時(shí)候，和孩子們起享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天中午，我們睡覺起來，上完廁所，就跟老師下樓到操場(chǎng)上了。我發(fā)現(xiàn)來了許多家長(zhǎng)，我不知道要干嘛？有一個(gè)同學(xué)告訴我，是要開《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》了，我這才明白原來是要開《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》。家長(zhǎng)在整理會(huì)場(chǎng)。我們班前面有一個(gè)橫幅，上面寫的：十班十班 非同一班 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班這是我們一十班的'口號(hào)。我看見九班上面的口號(hào)是：九班加油！九班加油！我知道十班比九班的口號(hào)令人更震撼，我心里祝愿這次我們一定能贏。
我的爸爸媽媽工作很忙沒有來，很遺憾。我們班的叔叔阿姨給我們帶來了好多好吃的零食礦泉水……，顧琳茜媽媽還給我拿來好吃的東西照顧我，心里好感動(dòng)，謝謝了！我還很興奮，老師給我們發(fā)了一個(gè)面小旗子，我成了拉拉隊(duì)員了。我和同學(xué)一起揮動(dòng)小旗喊口號(hào)為一十班加油，最后嗓子都有點(diǎn)啞了。最后我們班得了全年級(jí)第二名。
大腳拖小腳和抬花轎這兩個(gè)項(xiàng)目我們都班得了第一名，最后，我們班的總成績(jī)是全年級(jí)第二名。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開的很成功。我很高興。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是一個(gè)快樂并充滿活力的一天，因?yàn)榻裉焓俏易x小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校，我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲，進(jìn)教室，總算沒遲到。換好鞋子，拿好風(fēng)車，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進(jìn)場(chǎng)時(shí)我一點(diǎn)都不緊張，唱著歌，踏著整齊的步子，雄糾糾地走過主席臺(tái)，最后喊起了口號(hào)：“毛蟲部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的話語(yǔ)特別富有感染力，使我們都覺得超激動(dòng)，大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
有一個(gè)班級(jí)最有意思：在唱完歌后，全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛，一只只氣球爭(zhēng)先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀啊!
我跳繩比賽的時(shí)候，剛開始時(shí)都表現(xiàn)得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：一是要多練習(xí)，倆人要配合默契：二是要細(xì)節(jié)問題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調(diào)節(jié)自己的'心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項(xiàng)比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好，必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。
下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏，有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，真令人感到!
我的跳繩成績(jī)大概排在八九位，接力成績(jī)也不是很好，可是我覺得我和班級(jí)同學(xué)都積極投入，對(duì)大家來說，今天就是一個(gè)難忘的快樂的一天!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
坐著開足冷氣的大巴，我們來到了美麗的蕪湖三山區(qū)碧桂園。下了車，我和伙伴們被碧桂園的美麗景色驚呆了。一棟棟豪華的別墅，一棵棵小草、大樹、花朵把別墅圍成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。像童話里的城堡，像神話傳說中的宮殿，有尖尖的頂，有褐黃色的外墻以及大大的落地窗。大家都大口大口的呼吸著清新的空氣，空氣中彌漫著一股花草的香味兒!
“啊哈----開始游戲互動(dòng)嘍!”歡笑聲、歡呼聲響成一片，小記者工作室的老師帶領(lǐng)我們展開了“以老爸老媽向前沖”為主題的家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四項(xiàng)任務(wù)：趾壓板接力賽、灌籃高手、集體跳大繩、趣味撕名牌。
第一項(xiàng)任務(wù)：在趾壓板上跑接力賽，時(shí)間最短的小組獲勝。我和爸爸擔(dān)任藍(lán)隊(duì)最后一棒，我和爸爸不負(fù)眾望，不顧腳下的痛感全力以赴沖刺，沖刺，終于藍(lán)隊(duì)以第一名勝出。
在后面的三項(xiàng)任務(wù)中我們藍(lán)隊(duì)沒有再續(xù)“輝煌”，但這并不是最重要的。這次最有趣的當(dāng)然還是撕名牌大戰(zhàn)，但是，要特別提出的人氣最旺的卻是 ：集體跳大繩。這項(xiàng)任務(wù)不但吸引了我們?cè)趫?chǎng)的`伙伴們，也引起了我們的爸爸媽媽們的高漲情緒。因?yàn)椋@個(gè)任務(wù)是爸爸、媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的節(jié)目。于是，大繩的兩端有兩位自告奮勇的爸爸或媽媽賣力的甩開胳膊甩起大繩來，一旁還有很多“教練”在傳授自己的“心得”給寶貝們?nèi)绾尾秸{(diào)一致集體跳大繩。小記者工作室的老師們?cè)谝慌圆煌５慕o我們打氣加油，給我印象最深刻的是老師的一句話：不要埋怨，多鼓勵(lì)。是的，集體任務(wù)必須團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。此次碧桂園運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲很大，真的不虛此行啊!
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