一次活動(dòng)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一次活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次活動(dòng)作文1
金老師今天端了一個(gè)大水盆來(lái)班里,同學(xué)們很是納悶:金老師要干什么呀？只見金老師神采飛揚(yáng)地說(shuō)"同學(xué)們，今天我們來(lái)玩夾彈子的游戲好嗎？""哦耶！"同學(xué)們喜出望外。"誰(shuí)來(lái)呢？"同學(xué)們都躍躍欲試。
最有趣的是呂承澤和周至謙的對(duì)決了！你瞧，周至謙一副胸有成竹的樣子，也不知他到底能不能獲勝；而呂承澤就顯得有些心慌意亂了。比賽開始了，一邊是給周至謙助陣的"啦啦隊(duì)"，一邊是給呂承澤加油的"親友團(tuán)"，好熱鬧呀！"計(jì)時(shí)，開始！"金老師的聲音剛落，"啪答"一聲，一顆可愛的小彈珠已經(jīng)跳入周至謙的杯子里了！斗大的汗珠從呂承澤的頭上落下，而旁邊的周至謙已又把一顆頑皮的彈珠制服了。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，耳邊不時(shí)傳來(lái)"啪答"的響聲，"停！"比賽結(jié)束了，大家都屏住呼吸等待金老師宣布結(jié)果。"周至謙6顆彈珠！""哇！"下面一片驚嘆聲。"呂承澤，1顆！""唉。"呂承澤搖搖頭，對(duì)自已的表現(xiàn)不滿意。"周至謙獲勝！"同學(xué)們興奮地吶喊著，周至謙也滿面春風(fēng)，真像個(gè)獲勝的大將軍！
"還有誰(shuí)？""我！我！"大家爭(zhēng)先恐后，生怕老師沒有聽見自已的聲音。"蔣夢(mèng)宇，曹意如，任海旭！"叫到我了！我興奮地走上講臺(tái)看著水盆里那些五顏六色的彈珠有些忐忑不安。"計(jì)時(shí)，開始！"我緊張地拿著筷子追著綠珠子滿水盆跑。"怎么夾不上，快點(diǎn)，快點(diǎn)！"我在心里對(duì)自已喊道。夾上了！可小綠珠似乎有意耍我，一蹦一跳地回了水里。唉，怎么回事？討厭！討厭！我很是著急，可越是著急我就越夾不上。小綠珠在水盆里跳來(lái)跳去，好頑皮。哎呀哎呀，時(shí)間快到了，我依舊和那顆可惡的小綠珠斗爭(zhēng)著。"時(shí)間到！"金老師微笑著宣布結(jié)果，"蔣夢(mèng)宇0顆，曹意如0顆，任海旭0顆！"哎？他們倆也沒夾上！看來(lái)那些討厭的小彈珠也不光欺負(fù)我一個(gè)人嘛。想到這兒我心里舒服多了，嘿。
"同學(xué)們，游戲結(jié)束了"金老師的表情依舊神采飛揚(yáng)。"我還意猶末盡呢！"大家異口同聲道。"周至謙，來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你怎么夾得這么多的吧！"金老師邀請(qǐng)本屆夾彈珠擂主來(lái)說(shuō)說(shuō)獲獎(jiǎng)感言。周至謙大步走上講臺(tái)說(shuō)："要冷靜，做到胸有成竹才能將頑皮淘氣的彈珠制服……"唉，怪不得我沒成功呢！
這真是一次有趣的活動(dòng)！
一次活動(dòng)作文2
“太好了！太好了！”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。咦！是什么事讓同學(xué)們?nèi)绱说母吲d呢？原來(lái)是我們終于可以去綜合實(shí)踐基地了。
同學(xué)們都早早地趕到學(xué)校，搭著大巴車來(lái)到了綜合實(shí)踐基地。車門剛一打開，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑了下去。隊(duì)伍剛剛站好，我們就看見一個(gè)英俊瀟灑、皮膚黝黑黝黑、穿著迷彩服的小伙子邁著矯健有力的步伐精神抖擻地向我們走過(guò)來(lái)。他是誰(shuí)呢？原來(lái)他就是我們的教官——鄧教官。第一眼見到教官時(shí)我以為教官很嚴(yán)厲，我想：完了，這下沒好日子過(guò)了。但經(jīng)過(guò)幾次觀察，我才發(fā)現(xiàn)教官竟然如此的溫柔。剛開始時(shí)我有點(diǎn)想媽媽，情緒很低落，一整天悶悶不樂的，于是老師和教官來(lái)安慰我，我這才漸漸開心起來(lái)。休息的時(shí)候，同學(xué)們講小話，但教官并沒有批評(píng)我們，反而溫柔地說(shuō)：“請(qǐng)不要說(shuō)話，這次原諒你們，下一次表現(xiàn)好點(diǎn)。”還有一次，我們用陶瓷泥捏人的時(shí)候，把水灑得到處都是，許多陶瓷泥都被我們弄成了泥漿，手上的泥漿粉弄得滿地都是，這時(shí)教官并沒有責(zé)罵我們，而是告訴我們下次注意點(diǎn)。
下午是游戲比賽，教官把我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)叫男神隊(duì)，一隊(duì)叫女神隊(duì)。游戲名字叫做兩人三足，規(guī)則是雙方各派出兩人，把一根繩子綁在兩個(gè)人的腿上，誰(shuí)走得快，就算勝利。比賽開始了，男神隊(duì)和女神隊(duì)互不相讓，有的走著走著就摔了一跤；有的一個(gè)人跑一個(gè)人走，弄得走的那個(gè)人只好跳著走；還有的剛走幾步繩子就松了，弄得大家哈哈大笑。后來(lái)因?yàn)槲覀兡猩耜?duì)太大意了，所以男神隊(duì)就敗給了女神隊(duì)。
第二天，我們來(lái)到了一個(gè)教室。這時(shí)，一位老師抱著兩個(gè)大箱子也走了進(jìn)來(lái)。她把手一松，只聽見“砰”的一聲，箱子就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。老師告訴我們箱子里放的是多米諾骨牌，并教我們?cè)鯓油妗Ｈ缓�，老師叫我們用它�?lái)一場(chǎng)比賽，規(guī)則是先把這些方塊豎起來(lái)，推倒第一塊骨牌，后面的骨牌就跟著倒下，只要有一個(gè)沒有倒下，就算挑戰(zhàn)失敗。當(dāng)我擺了兩百多塊的時(shí)候，骨牌被一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給推了一下，一陣清脆悅耳的撞擊聲后，骨牌竟然全倒了，沒有一塊是站著的。這時(shí)，正巧被老師看見了，直夸我擺得好，我聽后高興得又蹦又跳。再看看別的同學(xué)，只見有的同學(xué)剛擺好就胸有成竹地去找老師，可是他一推，仍有一個(gè)沒倒，怪不好意思的；有的擺好了，一推也全倒了，但是老師沒看見，留下點(diǎn)小遺憾；有的擺到一半，一陣風(fēng)吹來(lái)，擺好的就被風(fēng)給吹倒了，急得那個(gè)同學(xué)都快哭了。
第三天，教官還教我們唱了歌，帶我們?nèi)⒂^了科學(xué)創(chuàng)意館。
快樂的時(shí)間總是短暫的，三天時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們念念不舍地告別鄧教官和綜合實(shí)踐基地。生活需要實(shí)踐，生活源于磨練。我喜歡這次實(shí)踐活動(dòng)，雖然很累，但也很快樂，因?yàn)樗屛业玫搅撕芏嗒?dú)自生活的經(jīng)驗(yàn)。
一次活動(dòng)作文3
你知道嗎？4月14日，我們五六年級(jí)的同學(xué)要去南村訓(xùn)練拓展基地參加拓展活動(dòng)。這次拓展活動(dòng)讓我懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
那天早上，我一路哼著小曲，懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早已到校。校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話完畢后，大家迫不及待地上了大巴車，欣賞著一路的美景。不一會(huì)兒，就到了訓(xùn)練基地。
上午，我們進(jìn)行了接水接力、深蹲，以及拍肩膀的游戲，讓我們懂得了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作。
中午，大家開始野炊。一到野炊地點(diǎn)，同學(xué)們就像忙碌的小蜜蜂，有序干起活來(lái)。有的同學(xué)洗菜，有的生火，有的炒菜……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作后，菜終于上桌了。我感覺這個(gè)食物真的來(lái)之不易，要加倍珍惜。
下午，同學(xué)們盤腿圍成一圈，認(rèn)真聆聽老師講1968年馬拉松比賽——阿赫瓦里的故事。然后，真正危險(xiǎn)來(lái)了。老師接下來(lái)的游戲是“戴眼罩，扎馬步”，我們的教練會(huì)用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去指導(dǎo)你們，如果當(dāng)中有人堅(jiān)持不住可以坐下，但坐下意味你放棄了，你就只能為堅(jiān)持的人鼓掌了！有的同學(xué)一聽扎馬步，很不屑地說(shuō)：“切，扎馬步能難倒我？”開始！老師一聲令下，我們兩腿張開往下跨，雙手握拳放在腰間，戴上眼罩。我以為扎馬步很簡(jiǎn)單，但跨下去沒過(guò)兩分鐘，腳就開始酸了，心想：扎馬步怎么這么難啊！我要不要站一下呢！就在這時(shí)，只聽教練聲音在耳邊響起，扎下去，扎下去�！鞍选�，痛死我了，在扎馬步后五分鐘時(shí)，我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，想立刻站起來(lái)。心里飛來(lái)一只天使，一只惡魔，天使說(shuō)：“堅(jiān)持，加油�。�(jiān)持就是勝利，只剩下五分鐘了，再忍一忍，就過(guò)去了，想想阿赫瓦里，他多么堅(jiān)強(qiáng)，你卻馬步也扎不了�！绷硪粋�(gè)惡魔說(shuō)：“放棄吧，會(huì)傷到身體的。”我腳準(zhǔn)備站起的那一刻，耳朵聽到堅(jiān)定的一聲“加油！”原來(lái)是別的同學(xué)在給自己打氣，“還有最后三分鐘，同學(xué)們，加油！”老師的聲音也響起。就是因?yàn)槲衣牭搅斯膭?lì)，打消了放棄的念頭，心里隱約想起荀子的一句話“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”加油啊！只剩兩分鐘了。有些同學(xué)在六五班，我們異口同聲地說(shuō)：“加油！”這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河！“倒計(jì)時(shí)十秒：十、九……五、四、三、二、一、零！”當(dāng)全體同學(xué)一齊喊出零時(shí)，我才緩緩坐下來(lái)。太可怕了，我的腿還在抖！不過(guò)，我感受到了一種力量——是團(tuán)結(jié)的力量！是團(tuán)結(jié)的力量讓大家的心走到一起！扎馬步時(shí)，我知道，我不是自己一個(gè)人，身邊還有那么多同學(xué)在堅(jiān)持。
時(shí)間一眨眼過(guò)去了！下午4點(diǎn)多，做好了所有活動(dòng)后，我們便依依不舍地踏上了回校的路……
這真是一次有意義的活動(dòng)，他讓我懂得了《周易》里寫的一句話：二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。是的，當(dāng)人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒有什么是做不到的！這次活動(dòng)，我看到的不再是一個(gè)玩機(jī)動(dòng)游戲的身影，而是一個(gè)有著團(tuán)結(jié)之心的富麗少年！
一次活動(dòng)作文4
父母喜歡戶外徒步登山活動(dòng)，就是大家所說(shuō)的“驢”，他們每一次徒步歸來(lái)后分享出的美圖、美文、種種在登山過(guò)程中的喜悅感受常常讓我心動(dòng)，在這個(gè)暑假，我終于忍不住備齊裝備與他們同行了，與驢友們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的首“驢”——我的第一次徒步登山之旅。
在出發(fā)前我就從父母口中了解到徒步登山是件費(fèi)體力活，長(zhǎng)時(shí)間的登山運(yùn)動(dòng)，在登山過(guò)程為了保持動(dòng)力，不能飽食和豪飲，要吃好喝好也要等下山后才能好好大餐也就是驢友們所謂的FB（腐�。�，不說(shuō)你可能還不知道吧。
這次的戶外徒步登山，驢行的不單有父母，還有父母的朋友叔叔阿姨們，在他們的帶領(lǐng)下，我們一行來(lái)到了廣州鳳凰山腳下。本次的徒步登山路線就是驢友口中的“漁漁環(huán)線”—— 首先會(huì)翻過(guò)鳳凰山頂（先沖鳳頂），然后再越過(guò)絕望坡，華南第一坡、華南第二坡，最終回到出發(fā)地附近，路程約14公里，大約需要6小時(shí)的時(shí)間，主峰海拔373.3米，山頂海拔有390米，山體由花崗巖和頁(yè)巖構(gòu)成，植被為南亞熱帶常綠闊葉林�？吹窖坌毙钡耐疗�，覆蓋著厚厚的枯枝落葉，一大片褐黃色與棕色之間有一道明顯的亮土色的道路彎彎扭扭明顯或不明顯的逶迤著，那是彰顯著驢友用腳仗量著這條路的最有力證明。幾棵屹立在斜坡的樹，不顯粗壯卻格外有力，根根老樹樹根如牢牢抓住土地的鐵爪子，眼前看到的讓我深深振撼。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，大家已開始向上爬了，我在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，將登山杖用力的插入土中，身體微微后傾，邁開了我登山之旅的第一步。
我們選擇的路線 “漁漁環(huán)線”在這條路線中，一路攀登的同時(shí)也聽聽一些戶外徒步的知識(shí)，大致了解一下環(huán)線就是從這里起步，經(jīng)過(guò)幾個(gè)山頭的攀爬后回到原點(diǎn)，而穿越就應(yīng)該是從這里起步，經(jīng)穿越過(guò)一座座山頭后不回原點(diǎn)，從另一出口出來(lái)了。這一路我走來(lái)還真有些累，一路大家都互相照顧、互相照應(yīng)，而要幫手時(shí)大家都熱情的伸出手拉你一把，一開始團(tuán)隊(duì)中有一位阿姨出現(xiàn)不適時(shí)，同行的叔叔阿姨們熱心的問寒問暖。遇到陡坡拉繩時(shí)，大家相互扶持，聽媽媽還說(shuō)以前要自已綁繩，這次經(jīng)過(guò)有其他驢友綁好供大家經(jīng)過(guò)時(shí)用，真為這些驢友們點(diǎn)贊。這就是團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的精神，眼前看著斜度有70多度的絕望坡，讓我學(xué)會(huì)無(wú)畏、勇敢、堅(jiān)定，不懈、登上鳳凰山頂遼望天地茫茫云海之中，以及小小山峰，俯瞰黃婆洞水試，我瞬間領(lǐng)悟到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概。
我們穿梭在山間，撒下一遍的歡聲笑語(yǔ)，難怪說(shuō)：戶外是一個(gè)陶冶情操磨練意志的活動(dòng)，在戶外流傳一名經(jīng)典的名言“野蠻其體魄，凈化其靈魂”古人有云：“仁者樂其山，智者樂其水”借山水陶冶情志早就是古人的一種人生追求，古人如此，今人更就發(fā)揚(yáng)，期待下一次徒步登山的考驗(yàn)。
一次活動(dòng)作文5
今天是我們六（8）班紅領(lǐng)巾陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)最后一次活動(dòng)的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
九點(diǎn)鐘我參加吳中區(qū)中小學(xué)生規(guī)范字書法比賽回來(lái)，發(fā)現(xiàn)8名隊(duì)員都在等我哩！大家說(shuō)了一會(huì)兒話，九點(diǎn)半，我們乘車前往吳江海關(guān)參觀學(xué)習(xí)。海關(guān)，是對(duì)出入國(guó)境的一切商品和物品進(jìn)行監(jiān)督、檢查并照章征收關(guān)稅的國(guó)家機(jī)關(guān)，在我們心目中是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。
天氣十分炎熱，坐在車上的同學(xué)們大汗淋漓，可這一點(diǎn)兒也沒有減弱同學(xué)們的興致，因?yàn)�，我們將要前往的是海關(guān)和駐海關(guān)的武警，這是我們第一次造訪海關(guān)和軍營(yíng)，大家怎能不激動(dòng)？
來(lái)到目的地，同學(xué)們?cè)趨墙ｊP(guān)陳強(qiáng)科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了武警的營(yíng)房。這是一個(gè)英雄的連隊(duì)，指導(dǎo)員向我們介紹了連隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和搶險(xiǎn)救災(zāi)中建立的戰(zhàn)功，同學(xué)們心中對(duì)戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情。
跟隨著指導(dǎo)員，我們走進(jìn)戰(zhàn)士的宿舍，先參觀內(nèi)務(wù)。一進(jìn)門，我們就被武警戰(zhàn)士擺放物品的整齊所折服。櫥柜里，衣物掛得整整齊齊；床上，被子疊得四四方方、棱角分明，像一塊塊豆腐干。每床被子都剛好擺在床的正中央。軍帽則規(guī)整地放在被子的中央。整張床真像一件藝術(shù)品，只給人一個(gè)感覺：整齊，太整齊了，一絲不茍的軍人素質(zhì)躍然而出！武警叔叔還現(xiàn)場(chǎng)給我們表演了疊被子的全過(guò)程。武警叔叔一邊疊，一邊耐心地跟我們講解要領(lǐng)。一遍被子疊下來(lái)，同學(xué)們也有些感覺了。武警叔叔讓我們也來(lái)試試。我和張煜哲、顧朱熠自告奮勇，要求試一試。誰(shuí)知，疊這被子還真不是什么容易事，幸虧有武警叔叔在一旁幫忙，總算疊好了，不然咱們可真要出洋相了。
參觀完內(nèi)務(wù)，我們又來(lái)到操場(chǎng)觀看了武警戰(zhàn)士的訓(xùn)練。指導(dǎo)員向姜副關(guān)長(zhǎng)報(bào)告后，開始了操練�？吹轿渚迨鍌兡钦R的步伐、矯健的身姿，我們只有自嘆不如了。更令我們佩服的是武警戰(zhàn)士打的一套擒拿拳，那勇猛、整齊、有力的動(dòng)作令人驚嘆。
帶著對(duì)武警戰(zhàn)士的敬佩，我們又參觀了海關(guān)的報(bào)關(guān)大廳，了解了海關(guān)的工作。在這里，我們親眼目睹了海關(guān)關(guān)員的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，目睹了叔叔阿姨熱情細(xì)致的工作態(tài)度和廢寢忘食的工作精神。接著，我們又來(lái)到吳江海關(guān)關(guān)史榮譽(yù)室，記載著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和照片，讓我們見識(shí)了吳江海關(guān)每一個(gè)輝煌的瞬間和它背后海關(guān)叔叔阿姨年復(fù)一年的辛勤、智慧和奉獻(xiàn)，對(duì)吳江海關(guān)的崇敬之情油然而生。
參觀結(jié)束，海關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和接待我們的叔叔阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了“貴賓廳”，并和我們一起午餐。這頓便飯很配大家的胃口，都是我們非常喜歡吃的菜，可見海關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次參觀學(xué)習(xí)精心周到的安排，我們的心中裝滿了感恩。
這次參觀學(xué)習(xí)，讓我走近了海關(guān)，見識(shí)了海關(guān)叔叔阿姨工作的.熱情和敬業(yè)精神，海關(guān)武警戰(zhàn)士勇猛頑強(qiáng)的軍人素質(zhì)。這一切都深深教育了我。
海關(guān)一日，我收獲了許多，許多。
一次活動(dòng)作文6
今天就在我們的社區(qū)大樓前，組織了一次有趣的志愿者活動(dòng)。
好幾天前小區(qū)的活動(dòng)負(fù)責(zé)人就在我們小區(qū)每棟樓的墻壁上貼了印有相關(guān)內(nèi)容的宣傳單。對(duì)于從來(lái)就沒有參加過(guò)甚至看到過(guò)志愿者活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，這是一次很好的機(jī)會(huì)讓我去大開眼界。
于是昨天我特地鬧了好幾個(gè)鬧鐘，防止睡得太沉而錯(cuò)過(guò)這次的志愿者活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)的時(shí)間特別早。沒想到今天早上它們?nèi)慷紱]有派上用場(chǎng)——在它們鬧起來(lái)之前我就醒了。實(shí)在沒有困意的我在已經(jīng)觀完日出、遛完狗的情況下，不禁開始想入非非——
我和幾個(gè)戴著紅帽子的人一起，在同樣戴著紅帽子的領(lǐng)隊(duì)后面跟著，在一群人群中間，作為志愿者正在幫大家做事。至于做些什么，我也沒去參加過(guò)，也不知道可以干什么。
好不容易快到開始的時(shí)間，我很早就出發(fā)了。沒想到已經(jīng)有不少人鬧哄哄地聚在用木桌子圍起來(lái)的圓圈里了。我一頭扎進(jìn)人群，像一條瞎泥鰍一樣從人群中間擠過(guò)去。原來(lái)大家只是密密麻麻的分布在木桌子旁邊，中間有很大一塊空地，稀稀疏疏地站著幾個(gè)人。我從最靠近入口的那張桌子開始，一排排的看過(guò)去。
我記得第一張桌子上整齊地放著一堆針啦線啦之類的東西，桌上立了張紅牌子，上面寫著“縫紉組”。桌上還有兩疊紙和一堆筆，兩個(gè)中年婦女坐在那里管著東西。不用說(shuō)她們一定是縫紉組的兩個(gè)組長(zhǎng)了。我有禮貌地上去問了問：“阿姨好，請(qǐng)問這些都是干什么的？”兩個(gè)女人很和善地告訴我：“我們?cè)诿赓M(fèi)給大家縫補(bǔ)脫開的布，衣服和娃娃或是什么其他要用線縫的東西都可以找我們。如果想加入我們縫紉組，只要填好這些表格就可以加入，還有一支筆可以送給你哦！”其實(shí)我從小就怕鋒利的東西，尤其是針，而我經(jīng)常被針扎到，會(huì)出血，實(shí)際上我暈血，所以立刻推辭了。
后來(lái)的桌子都沒什么值得注意的，什么名字我都不記得了，反正后來(lái)我加入了三個(gè)小組——平時(shí)給沒空的家長(zhǎng)幫忙管理孩子的“助童組”，負(fù)責(zé)維護(hù)社區(qū)文明與衛(wèi)生的“文體組”，還有能做做手工勞動(dòng)，剪紙花，編制小珠串之類的“手工組”。我記得是我在填助童組志愿表的時(shí)候，不知道是哪個(gè)電視臺(tái)的過(guò)來(lái)采訪我，后面跟著一個(gè)扛著攝影機(jī)的大叔。他們嘰里呱啦地問了我?guī)讉�(gè)問題，至于我當(dāng)時(shí)是怎么答的，我居然一點(diǎn)印象也沒有，只記得問我這個(gè)小組是做什么的時(shí)候，我大概是這么回答的：“呃，啊，是幫忙照顧一下他們，讓他們快樂啊，呵呵～～”。我覺得當(dāng)時(shí)我的表情和姿勢(shì)就像一只被用力捏肚子的母鴨。至于人這么多為什么偏要來(lái)采訪我，大概是因?yàn)槌宋乙酝猱?dāng)時(shí)就再?zèng)]有在填志愿表的小孩子了吧，雖然我認(rèn)為我已經(jīng)不是小孩子了。
我甚至還看見了熟人，“醫(yī)療組”旁邊正在測(cè)量血壓的外公，“理發(fā)組”里昨天剛為我剪過(guò)頭發(fā)的兩個(gè)大哥哥和伙伴們，“維修組”里一個(gè)給大家修理自行車的大叔，這位大叔就住我們那棟樓附近，平時(shí)總是樂呵呵的。
這真是一次不錯(cuò)的志愿者活動(dòng)。我暗暗立下決心，長(zhǎng)大以后也一定不要忘了想要幫助別人的那股勁。
一次活動(dòng)作文7
自從我國(guó)提出把海南島建設(shè)成為國(guó)際旅游島以來(lái)，三亞市的知名度越來(lái)越高，受到全世界的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生們“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)三亞”的意識(shí)，我們八一小學(xué)組織了四年級(jí)全體學(xué)生一起去大東海進(jìn)行了一次環(huán)保活動(dòng)。
星期二早晨，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾、氣昂昂，邁著堅(jiān)定的步子，向大東海進(jìn)發(fā)。到了大東海，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋，顯得特別刺眼。我心想，雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協(xié)調(diào)，不講環(huán)保的行為與建設(shè)國(guó)際旅游島更是格格不入。我正想著想著，老師一聲令下，我們便一下子走到沙灘上，把這些“環(huán)境破壞者”一一捉住，放到環(huán)保袋里。大家齊心協(xié)力，很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈，金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了石椅下還有一些煙頭、煙盒，它們像一個(gè)個(gè)狡猾的敵人一樣隱藏在石椅下，正挑撥著我，好像說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，我才不怕你呢！”頓時(shí)，我氣不打一處來(lái)，心想：“是哪個(gè)缺德的，丟那么多垃圾，還藏得這么隱蔽？”我正想過(guò)去消滅它們，可是我發(fā)現(xiàn)椅子上還坐著一位老爺爺，我怕它嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)小學(xué)生，不去好好讀書，來(lái)這里多管閑事。于是，為了不讓老爺爺發(fā)現(xiàn)，我靜悄悄地來(lái)到石椅后面，小心翼翼地鉆到椅子底下，撿出了幾個(gè)煙頭。我還是被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，可是出乎我預(yù)料的是，那位老爺爺不僅沒有嘲笑我，還站起來(lái)贊揚(yáng)我，說(shuō)：“小朋友，干得好！為了建設(shè)國(guó)際旅游島，為了展示我們?nèi)齺喌牧己眯蜗�，我們大家都要向你們學(xué)習(xí)，共同保護(hù)好環(huán)境，讓我們的城市變得越來(lái)越漂亮，讓三亞的名聲傳遍全世界！”我聽了老爺爺?shù)脑�，心里美滋滋的，不覺又多了幾分力量，勞累也消失得無(wú)影無(wú)蹤。于是，我一口氣把附近幾張椅子下的垃圾都撿光了。中午到來(lái)了，烈日當(dāng)空，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背。這時(shí)，老師讓我們喝喝水，休息一下。忽然，我發(fā)現(xiàn)小紅還在認(rèn)真地?fù)炖�。我走過(guò)去，說(shuō)：“呀！這么辛苦啊，怎么不休息一下？”小紅抬起頭，擦了擦汗，說(shuō)：“是啊！環(huán)境是我們的，我們要把垃圾清理得徹底、完全，不能留下死角。建設(shè)國(guó)際旅游島要人人參與，從我做起！”我聽了小紅的話，不禁為她那一絲不茍、不怕勞累、樂于奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，我又默默地加入到清理垃圾的行列中……
最終，沙灘在我們大家的共同努力下，變得干干凈凈了。雖然我們很累，個(gè)個(gè)被曬得滿臉通紅、滿頭大汗，但這是值得的，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)了環(huán)境，我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的三亞做出了自己的貢獻(xiàn)。我想如果每個(gè)人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，那么我們的城市將會(huì)變得更加美麗，建設(shè)國(guó)際旅游島的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一次活動(dòng)作文8
昨天，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們開了一次智力競(jìng)賽活動(dòng)，它使我終生難忘！
“叮鈴鈴…….”隨著清脆悅耳的鈴聲響起，陳老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室，高興地說(shuō)道：“同學(xué)們，為了提高學(xué)習(xí)興趣，所以我們利用語(yǔ)文課時(shí)間，開一次智力競(jìng)賽活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽了幾乎高興地跳起來(lái)。陳老師給我們介紹規(guī)則后，便進(jìn)入了競(jìng)賽。
第一輪是個(gè)人筆答題。“第一道題雖在2和3之間添一個(gè)什么符號(hào)，使它變成一個(gè)比2大比3小的數(shù)�！标惱蠋熣f(shuō)，“限時(shí)30秒”。我認(rèn)真地思考：添什么符號(hào)呢？添除號(hào)？不行！添乘號(hào)？也不行！添小數(shù)點(diǎn)？對(duì)了，添小數(shù)點(diǎn)！我趕緊站了起來(lái)�！皶r(shí)間到”。陳老師斬釘截鐵地說(shuō)。接著他公布了答案。我居然對(duì)了，真高興！沒想到剛來(lái)就打了漂亮的一戰(zhàn)，真可謂是旗開得勝！第二道題是最早使用麻醉的醫(yī)生是誰(shuí)？什么朝代？一關(guān)剛過(guò)又一關(guān)。我仔細(xì)琢磨著：最早使用麻醉的醫(yī)生應(yīng)該是華佗，可朝代呢？管它的，亂寫一個(gè)，就三國(guó)吧！過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師公布答案，沒想到我瞎貓還碰上了死老鼠……
緊張激烈的個(gè)筆答結(jié)束了，又到了大家齊心協(xié)力一起闖關(guān)的小組筆答。
“同學(xué)們，這次到了小組筆答了，希望各組要團(tuán)結(jié)一致解決難題，這就是為了鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神�！标惱蠋熣f(shuō)：“希望每組都得到高分。第一題：請(qǐng)?jiān)陬^、尤、葉、車”等字上各加一筆，成為另外一個(gè)字。本小組的同學(xué)個(gè)個(gè)是天資聰明，前面的字都順利加好了。可是到了最后一個(gè)車字卻沒轍了。不過(guò)得抓緊時(shí)間，只好隨便在它腳下搭一個(gè)獨(dú)木橋，趕緊交了上去。老師公布答案后，我們又氣又樂，怎么沒想到“軋”呢！其實(shí)我們也不知道在“車”下加一讀什么……
考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)精神的小組必答題結(jié)束了，最為有趣的想象題又來(lái)了。
老師先寫了一組詞語(yǔ)在黑板上，有火車、小河、風(fēng)箏…..他又把它們編成了故事：火車在鐵路上行駛，鐵路安在小河上，河上有風(fēng)箏，風(fēng)箏上架著大炮…..老師剛念到一半，把大家的腰都笑疼了！他又出了一組詞語(yǔ)讓我們快速記憶。我們也依葫蘆畫飄瓢。我編的是：一個(gè)人在鐵軌上騎自行車，突然旁邊沖來(lái)一頭野�！蠋熡殖隽艘唤M數(shù)字,讓我們快速記:(1)5.4運(yùn)動(dòng).有的同學(xué)講:“么舅么舅，死了還在運(yùn)動(dòng)！”（2）黃河長(zhǎng)5464米，有的同學(xué)風(fēng)趣地說(shuō)：“我死你死大家死！”有的同學(xué)回答和更妙：“武士從爐子爬出，跳進(jìn)黃河！”
真奇怪，不知不覺中我們便把這組不相關(guān)的數(shù)字和詞語(yǔ)記住了！
競(jìng)賽結(jié)束了，可大家仍然沉浸在歡樂之中，這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，還活躍了大家的思維，大家都在緊張激動(dòng)中得到鍛煉！
啊！這真是我入中學(xué)后最難忘的一課！
一次活動(dòng)作文9
在這個(gè)星期五上午，我們六年級(jí)迎來(lái)了鞏可欣老師的大型公益講座“孝親尊師”，整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都安靜地坐好，等待著可欣老師的到來(lái)。
老師走上臺(tái)，先讓我們拜孔子，然后便步入正軌，老師先問：“你們能夠快速并且準(zhǔn)確地說(shuō)出父母的生日嗎？能的舉手！”大家都被難住了，只有1/8的人舉起手來(lái)，我沒有舉手，因?yàn)槲也淮_定。舉手的結(jié)果也使大家大跌眼鏡。
為何一個(gè)這么簡(jiǎn)單的問題，大多數(shù)人卻回答不上來(lái)？可欣老師又說(shuō)：“父母知道自己生日的舉手！”“刷刷刷”舉手率100%，為什么父母知道自己的生日，自己卻不知道父母的生日呢？這足以說(shuō)明，父母為我們付出的和我們回報(bào)父母的是完全不成比例的。父母關(guān)心我們，可我們卻從來(lái)沒考慮過(guò)他們會(huì)不會(huì)傷心、難過(guò)，不會(huì)去關(guān)注父母。
老師給我們看了兩段視頻，都讓我非常感動(dòng)，山里小姑娘海萱，一出生母親就傻了，父親靠做苦力來(lái)為母親看病，可以說(shuō)是十分艱苦，三年級(jí)的小海萱便頂起了家中“女主人”的位置，洗衣、做飯、砍柴……沒有事情是她不做的，即使媽媽不認(rèn)她這個(gè)女兒，她也從沒得到過(guò)母愛，但她始終關(guān)心、照顧著媽媽，成為了媽媽的“媽媽”，這個(gè)故事看哭了所有人，大家為什么要哭呢？是看到了小海萱和她爸爸的可憐，看到了她對(duì)待傻了的母親的態(tài)度，即使媽媽不要她，甩開她，她也一次次追上媽媽，保護(hù)媽媽，這讓我們這些比她大幾歲的哥哥姐姐們感到自愧不如，也深深震撼。
本來(lái)應(yīng)是我們孝順父母，為他們排憂解難，為他們操勞，但現(xiàn)在所有都反了，我們成了“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，還挑肥揀瘦，不吃這不穿那，這不但沒孝順父母，還讓父母“孝順”我們。唉，這太不應(yīng)該了。
父母知道我們的理想，而我們，了解父母，關(guān)心父母嗎？我們知道他們的夢(mèng)想嗎？雖然他們年紀(jì)不小了，可是每個(gè)人都有愛好，都有理想��！他們?yōu)榱宋覀兡軌蚩鞓烦砷L(zhǎng)，而不得放棄自己的夢(mèng)想，去掙錢養(yǎng)家。他們是多么偉大��！從今天起，我們要關(guān)注父母，了解他們的夢(mèng)想，并竭盡全力去幫助他們實(shí)現(xiàn)！
“孝道”是“師道”的基礎(chǔ)，“師道”是“孝道”的延伸。
感念師恩，老師為我們付出了多少？為我們批改作業(yè)，晚上加班到很晚，教給我們知識(shí)，為我們指明前方的路，老師勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言，他們犧牲了自己大好的青春年華，投身教育的事業(yè)中。老師，給我們最多的還是那父母般的關(guān)懷，無(wú)微不至，盡他們所能，為我們傾盡了所有，我們要感謝，發(fā)自內(nèi)心地感謝老師！
孝親尊師，是我們每個(gè)人必須具備的品質(zhì)，不說(shuō)從前，就從現(xiàn)在開始，盡力做到，就不晚。
一次活動(dòng)作文10
在這春暖花開的季節(jié)，最適合出去活動(dòng)活動(dòng)“筋骨”了。這不，在周四，學(xué)校舉行了一次“創(chuàng)衛(wèi)巴南”的活動(dòng)，需要我們五年級(jí)二班和五年級(jí)九班的同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)一把“小義工”。
提前一天，老師已經(jīng)給我們班上的同學(xué)分好了工，其中，有五名同學(xué)發(fā)傳單，十名同學(xué)在白色的帽子上繪畫，十五名同學(xué)在廣場(chǎng)上做清潔。其余的十四名同學(xué)就負(fù)責(zé)在教室里做“保鏢”——也就是寫作業(yè)。
下午兩點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)向目的地——人民廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
到了那里，因?yàn)槲覀儭袄L畫組”的同學(xué)和兩位負(fù)責(zé)老師的速度特別快，占據(jù)了最好的地方——一塊涼爽的柳樹蔭。哈哈哈！其他組的同學(xué)和老師可就沒那么好運(yùn)了，我們“霸占”了柳樹蔭之后，他們都只好個(gè)個(gè)在那太陽(yáng)底下“工作”。雖然條件沒我們好，但是他們依然干勁十足，還不忘自我安慰道：“曬曬太陽(yáng)也好嘛！身體更好！”
休息了一會(huì)兒，剛才還嘻嘻哈哈的我們立刻認(rèn)真起來(lái)，和剛才的我們簡(jiǎn)直判若兩人！柳樹蔭下一片鴉雀無(wú)聲，靜得可以聽見春風(fēng)姑娘和柳樹姑娘說(shuō)悄悄話時(shí)的“呼呼”聲；靜得可以聽見螞蟻大隊(duì)搬運(yùn)食物時(shí)的“蹭蹭”聲；靜得還能聽見咱們一個(gè)個(gè)“小畫家”的畫筆在帽子上繪畫時(shí)的“唰唰”聲……大家可都是帶著任務(wù)的——要在帽子上畫有關(guān)環(huán)保的圖，寫有關(guān)環(huán)保的字。
我也開始了創(chuàng)作，一開始，毫無(wú)頭緒，竟然忘記了該畫什么！漫無(wú)目的地隨意畫了幾顆小樹，但看見了同學(xué)畫的畫，我才意識(shí)到：“我畫錯(cuò)了！”怎么辦呢？怎么辦呢？就這么一個(gè)帽子，用勾線筆畫了可改不了了啊！我不禁抓耳撓腮，緊張起來(lái)……我環(huán)顧四周，突然，靈機(jī)一動(dòng)：“誒！我可以‘將計(jì)就計(jì)’��！在小樹的基礎(chǔ)上，給它‘添枝加葉’，不就是廣場(chǎng)上的景象了嗎？”于是，我胸有成竹地拿起畫筆，在小樹旁邊畫上垃圾桶、小草、天空、小鳥和一個(gè)撿起垃圾往垃圾桶里扔的小女孩。畫完之后，仔細(xì)端詳起來(lái)，“啊哈！畫得真不錯(cuò)��！”我得意地在心里說(shuō)著“嗯——這幅畫，似乎缺了點(diǎn)什么，缺的是什么呢？哦！對(duì)了，缺的是文字！”接著，我拿起紅色的水彩筆，在天空中寫了一句話“你有你的家，垃圾也有它的家，別把垃圾放錯(cuò)家！”最后，我把帽子交給了老師，老師還夸我的想象力豐富，畫得很好呢！在接受這表?yè)P(yáng)時(shí)，我的臉情不自禁地紅了起來(lái)。其實(shí)，這并不是我自己想像出來(lái)的，而是通過(guò)觀察周圍的景物，仿照著畫出來(lái)的。但我又樂滋滋地接受了這個(gè)贊揚(yáng)。畢竟在二十人中，也只有我一個(gè)人能想出這么個(gè)“鬼點(diǎn)子”嘛！
這次的義工活動(dòng)，既讓我明白了做義工的辛苦和快樂，又讓我總結(jié)出了一個(gè)道理：“只要處處留意、仔細(xì)觀察，就可以做出一個(gè)好東西或是干一件大事情。”希望下次，學(xué)校還可以讓我們參加這樣的活動(dòng)！
一次活動(dòng)作文11
江西瑤里是個(gè)美麗的像仙境一樣的地方，在這里進(jìn)行地一場(chǎng)漂流，是我漂流史上最驚心動(dòng)魄的一次漂流!
我們游覽完瑤里其他美麗的景區(qū)后，來(lái)到了漂流的起點(diǎn)。在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，我和媽媽穿上了黃色的救生衣，帶上安全帽，一人手拿一個(gè)木漿，輕松地跳上了皮劃艇。當(dāng)保護(hù)人員松開手的時(shí)候，皮艇被河水巨大的推力飛快地沖了下去，頓時(shí)水花四濺，我們眨眼就變成了落湯雞。我們?cè)诓ɡ死锓瓉?lái)覆去，被顛得暈頭轉(zhuǎn)向，手中的木漿根本就失去了作用。很快，眼前出現(xiàn)了不同的景色，一邊是激流的出口，一邊是天然形成的亂石灘，奇形怪狀的石頭星羅棋布，我們的皮艇被強(qiáng)大的水流很不巧地沖到了亂石灘那里。我們的船擱淺了!
于是，媽媽用木漿想試著把船推開，可是沒有用，船仍然沒法離開亂石灘，這時(shí)，媽媽只好下艇，站在滑溜溜的石頭上，用盡全力推小艇，小艇終于移動(dòng)了，我急忙說(shuō)：“媽媽，快上艇，快點(diǎn)!快點(diǎn)!”。我話音未落，強(qiáng)大的水流就把我連小艇沖了下去，媽媽心急火燎的叫道：“兒子!小心啊!”一邊顧不得腳下滑溜溜的巖石是否咯腳，拼命地追趕著我和小艇，這時(shí)被沖出十幾丈遠(yuǎn)的小艇被水邊一塊大石頭擋住了，暫時(shí)停了下來(lái)，我站在小艇上嚇得魂飛魄散!大聲喊著：“媽媽!”，媽媽已經(jīng)跑到亂石灘的盡頭，與我只相差幾米遠(yuǎn)，媽媽用木漿試探水的深度，發(fā)現(xiàn)根本觸不到底，又伸出腳想試著走過(guò)去，可是，水流實(shí)在是太急了，媽媽根本站不穩(wěn)，我著急地大喊：“媽媽，別探了!水太深了,會(huì)把你沖下去!”媽媽無(wú)可奈何地退了回去，這時(shí)，順流而下的別的小艇撞上了我的艇，我和小艇又被沖了下去!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只看見媽媽在亂石不停地?fù)]手：“小心啊!寶貝抓緊繩子!不能松手啊!”一邊又對(duì)一起沖下去的別的艇上的人喊：“麻煩你們幫我看好我兒子!”媽媽焦急的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸就看不見了。
我漂著漂著，來(lái)到了一處水流相對(duì)緩慢的區(qū)域，一棵橫在岸邊的歪脖子樹，讓我靈機(jī)一動(dòng)，我急中生智，當(dāng)小艇流到它的面前時(shí)，我緊緊地抱住了那棵大樹，小艇終于停了下來(lái)，我遙望著遠(yuǎn)處不斷漂來(lái)的其它小艇，希望媽媽的身影出現(xiàn)在哪一艘船上，可是，一次又一次的失望，我心急如焚，擔(dān)心媽媽出現(xiàn)意外，時(shí)間仿佛停住了，每一分每一秒都讓我度日如年，我急得好像是熱鍋上的螞蟻!終于，遙遠(yuǎn)的一艘船上，一個(gè)人影在拼命地招手：“兒子!兒子!”是媽媽!我頓時(shí)好像心花開放了一樣!高聲的回應(yīng)著：“媽媽!我在這!”。
這一次驚險(xiǎn)地漂流讓我終身難忘!讓我發(fā)現(xiàn)，愛，原來(lái)可以讓人迸發(fā)無(wú)限大的力量!
一次活動(dòng)作文12
期末考后的周六早上，我們四（六）精靈中隊(duì)組織了一次非常有意義的班集體活動(dòng)。
這一天，我起了個(gè)大早，哼著小調(diào)，與班里的同學(xué)們坐上大巴，來(lái)到了廣東省消防特勤大隊(duì)，這里不僅是消防的精英之地，也是國(guó)家陸地搜尋與救援的基地，全國(guó)僅有六個(gè)。基地的救援設(shè)備一應(yīng)俱全，從海上救援車到災(zāi)難搶險(xiǎn)車，從“陸地多面手”多功能消防車到“空中平臺(tái)”云梯車，真是應(yīng)有盡有。首先，我們跟隨在一位消防軍官叔叔的詳細(xì)講解，認(rèn)識(shí)了救援車的性能，裝備以及功能，在場(chǎng)的同學(xué)們及叔叔阿姨都發(fā)出了陣陣的贊嘆聲，大家都大開眼界，開拓了視野，更增長(zhǎng)了消防知識(shí)。
隨后，兩個(gè)消防叔叔展示了他們的夾乒乓球以及切割雞蛋外殼而不破的技能，在場(chǎng)的大人小孩個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌，大家都很為他們的精湛技能所折服，這得練多長(zhǎng)時(shí)間啊。之后軍官叔叔帶著我們來(lái)到了一個(gè)帳篷前，原來(lái)這就是我最感興趣的環(huán)節(jié)：火場(chǎng)逃生演練。在密閉的帳篷中，注滿了無(wú)毒但十分逼真的濃煙，體驗(yàn)者用濕毛巾捂住口鼻，穿過(guò)通道，躲過(guò)障礙物，逃出帳篷。聽完介紹，我十分激動(dòng)，這可不是隨便能體驗(yàn)的！于是，我自告奮勇地沖進(jìn)了帳篷，哇！一大股煙灌進(jìn)我鼻子和眼睛里，嗆得我直流淚。在適應(yīng)環(huán)境之后，我定睛一看，沒人；往后看，也沒人；可我明明聽到咳嗽聲了啊！我陷入了思考，可時(shí)不等我，只能向前沖，只聽“啪”一聲，我摔了個(gè)狗啃泥。這一摔不要緊，還發(fā)生了“骨牌效應(yīng)”“啪”又有兩個(gè)人摔了，如果再這樣這去，會(huì)被壓成肉醬了，大家都有危險(xiǎn)！大約挪了幾步，出現(xiàn)了一道白簾，我以為是出口，可轉(zhuǎn)念想，出口應(yīng)該是紅的啊，于是將到了嘴邊的“到了”兩字咽下，繼續(xù)向前。當(dāng)我看到紅色的出口時(shí)，我欣喜若狂，沖出濃煙帳篷，耶！出來(lái)了！我逃出生天了！
當(dāng)我還驚魂未定之時(shí)，就看到了一位消防叔叔擺好了一鐵桶，旁邊兩三個(gè)滅火筒，我知道另一個(gè)讓我期待的項(xiàng)目即將出場(chǎng)。大家都聚精會(huì)神的聽著消防叔叔的講解以及滅火筒的操作步驟，滅火時(shí)的注意事項(xiàng)，風(fēng)向的變化等等，同學(xué)們排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行實(shí)操，當(dāng)輪到我時(shí)，前面的滅火筒用完了，消防叔叔拿了一個(gè)新的滅火筒給我，然后問我，要怎么操作？于是我按照剛剛所學(xué)的，搖勻，拔掉紅色插銷，再拔銀色插銷，一手提起滅火筒，一手握住軟管，對(duì)準(zhǔn)火的根部滅火。一整套連貫動(dòng)作下來(lái)，博得大家的喝彩，最重要是我學(xué)會(huì)了使用滅火筒，學(xué)會(huì)了許許多多的消防知識(shí)。
午餐后，我們就來(lái)到蔬菜基地，在這里，同學(xué)們邊認(rèn)識(shí)蔬菜，邊放飛自我，摘辣椒，青菜，南瓜，撥蘿卜等等，大家玩得不亦樂乎，個(gè)個(gè)都滿載而歸。
這次活動(dòng)，我收獲滿滿，我看到了平時(shí)難以見到的消防車，消防工具，同時(shí)也看到了消防員叔叔的刻苦與辛苦，他們?yōu)楸Ｈ嗣袢罕姷陌踩冻隽嗽S許多多的汗水，不斷提高自己的技能，精益求精的精神深深感動(dòng)著我，我也要向他們學(xué)習(xí)！
一次活動(dòng)作文13
6月1日這天我校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng).我們賣的錢捐給貧困地區(qū)的孩子,同學(xué)都覺得這次活動(dòng)很有意義。
中午11:30紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)開始了.老師找了幾個(gè)同學(xué)搬桌到每班規(guī)定義賣地區(qū)去。頓時(shí),籃球場(chǎng)都人山人海。大家都做起小商人，同學(xué)們都不停的叫賣，耳邊還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，有人說(shuō)∶“快來(lái)看快來(lái)買跳樓大減價(jià)，有人說(shuō)∶“千載難逢的好機(jī)會(huì)呀千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，還有人說(shuō)∶“到我這兒來(lái)買的絕對(duì)好用又便宜”……我們班的廖雪菲也不甘示弱，站在凳子上高舉手中的筆扯著嗓子大聲喊道∶“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)兩只自動(dòng)筆只要一元錢，超低價(jià)，跳樓價(jià)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買呀！”這時(shí)有兩位女孩向我們這邊走來(lái)，廖雪菲連忙走到她們面前，拿著兩只自動(dòng)筆，說(shuō)∶“呀,一看就知道你們兩是好朋友吧.你看這兩支筆很好看呢,你就買一支吧!"那個(gè)女孩似乎有點(diǎn)動(dòng)心了,廖雪菲看見了馬上接著說(shuō):“你們也是好朋友，你就買一只送給她,這也可以代表你們的友誼嘛!'在廖雪菲反復(fù)勸說(shuō)下那個(gè)女孩心動(dòng)了，趕緊掏出錢包買下了那只筆。十幾分鐘過(guò)去了，我一件也沒賣出心里十分焦急，而廖學(xué)菲賣出去好多好多東西，盡管她汗流浹背，但臉上露出了喜悅的笑容，真不愧為我們的大買賣家，我對(duì)她既佩服又羨慕，也學(xué)著廖雪菲的樣子大聲吆喝起來(lái)，果真，被我這么一叫，吸引來(lái)了許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我的攤位前已經(jīng)排起了一條“長(zhǎng)龍”。趁著個(gè)大好機(jī)會(huì)，我更是把我的物品說(shuō)的好上加好。有幾個(gè)女孩子同時(shí)看中了我的一條手鏈，便發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，有人在旁邊說(shuō)，你們倆開個(gè)價(jià)，誰(shuí)價(jià)高誰(shuí)把書拿走！“5角”，一個(gè)女孩立刻說(shuō)了個(gè)價(jià)，“1塊”，另一個(gè)女孩道，“2塊！”還有一個(gè)女生大聲地說(shuō)“2.5元”“停！”我朝他們喊了一聲，“她出最高價(jià)是2.5塊，所以這本書歸她了！”報(bào)價(jià)2.5塊的女生聽了趕緊掏出了硬幣遞過(guò)來(lái)，興高采烈地把手鏈拿走了。那個(gè)女生走后我的心里不禁沾沾自喜，想到：“嘿嘿，我買這條手鏈才1元，2元賣出去，實(shí)在是太爽了！”不知不覺，20分鐘過(guò)去了，我的售臺(tái)上物品已所剩無(wú)幾此時(shí)。
由于天氣實(shí)在太熱了，紅領(lǐng)巾義賣會(huì)提前結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開了籃球場(chǎng)。今年的六一節(jié)真令人難忘，因?yàn)檫@天我們做了一次小商人，豐富了我們的課余生活，提高了社會(huì)實(shí)踐能力，我們還把錢捐給了貧困災(zāi)區(qū)的兒童，盡管賺來(lái)的錢很不容易，但我心里十分快樂，這真是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我希望災(zāi)區(qū)的孩子的兒童節(jié)能像我們一樣快樂。
一次活動(dòng)作文14
就在最近，我引以為傲的補(bǔ)習(xí)班“神乎奇指”有了新活動(dòng)了！聽老師說(shuō)這次本班的學(xué)生要出去玩，地點(diǎn)是在“綠色農(nóng)莊”。我聽到這個(gè)好消息，自然是笑的合不攏嘴，好不快樂！畢竟除了出外參加比賽，也有一段時(shí)間沒有好好的放松一下了。晚上睡覺時(shí)，雖然緊張，但又多帶一點(diǎn)興奮的心情在里面呢！但為了明天必須精神飽滿的大玩一番，我便馬上投入周公的懷抱……
陽(yáng)光大剌剌的灑在臉上，他似乎比平常更加耀眼，風(fēng)婆婆的陣陣微風(fēng)，讓我精神奕奕。鳥兒們也用它青翠又美麗的好歌喉站在樹枝上高歌，彷彿是在祝福我今天的旅程順利，一抬頭望見窗外萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，心情也活躍了起來(lái)，整個(gè)人元?dú)馐隳�！時(shí)間不早了，我趕緊換上衣服，整理背包，并一路帶著愉快的心情到教室集合。到達(dá)教室后，已經(jīng)八點(diǎn)了，于是大家就興高采烈的坐上游覽車，迎接接下來(lái)讓人耳目一新的旅程了。
“綠色農(nóng)莊”不論是環(huán)境或空氣，都是如此干凈又美麗，真是讓我心曠神怡。接著，服務(wù)人員帶我們到休息區(qū)，并用不厭其詳?shù)膽B(tài)度一五一十的為我們說(shuō)明注意事項(xiàng)。但剛剛似乎是突然決定要改變行程，因此第一項(xiàng)行程就是讓大家興致勃勃的活動(dòng)──玩水！
一聽到玩水，我手舞足蹈的跳了起來(lái)，臉上則是樂不可支的模樣。等服務(wù)人員說(shuō)明完下水的注意事項(xiàng)后，我們個(gè)個(gè)迫不及待跳下去！呼──在炎炎夏日，能夠泡在如此干凈又冰涼的水，這真是人生的一大享受��！大家都樂在其中呢。
午餐是自己動(dòng)手作飯團(tuán)，首先要準(zhǔn)備用具和食材，食材有：長(zhǎng)條海苔、餡料(依照個(gè)人喜好)、白飯；用具則有：三角型模型、盤子、湯匙。再來(lái)就是把海苔放在盤子是，模型放在海苔上，然后拿湯匙添一半的飯，再來(lái)把餡料放在中間。之后再把飯?zhí)頋M，用海苔包起來(lái)，一個(gè)手工飯團(tuán)就這樣完成了！大家不都說(shuō)：“自己做的最好吃�！眴�？我嘗了嘗味道，果然美味。我終于體會(huì)的這種滋味了。
再來(lái)就是做“糖葫蘆”了！其實(shí)做法非常簡(jiǎn)單，只要把蕃茄插在竹簽上，再裹上糖漿就完成了。起初我不敢吃蕃茄，但經(jīng)過(guò)老師和朋友們的鼓勵(lì)，我想起媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“人生總是要嘗試新的東西，不要因?yàn)榭謶侄肋h(yuǎn)沒辦法嘗試�！庇谑俏揖蛧L試吃吃看，酸的味道里帶點(diǎn)甜甜的滋味，真是絕配，我還吃的津津有味呢！
接著就是“彩繪陀螺”了。因?yàn)橹霸诎嗌蠈W(xué)過(guò)，所以我便夸下�？谡f(shuō)：“打陀螺我拿手的很！”彩繪完陀螺后，為了讓大家相信我的話，我便露兩手看看……不料！竟然沒有成功！唉──看了不能得意洋洋比較好。但是我不認(rèn)輸，再試一次。“有志者，事竟成”，終于成功了！
最后就是點(diǎn)心時(shí)間了，由于“仙草冰”過(guò)于美味，我一連喝了三碗呢！
當(dāng)天色漸漸變暗，高掛在天空的太陽(yáng)慢慢下山變成美麗的夕陽(yáng)時(shí)，我們才依依不舍向“綠色農(nóng)莊”道別。這次的旅程，又讓我留下了美好的回憶。
一次活動(dòng)作文15
熬過(guò)稍長(zhǎng)的等待，人數(shù)終于湊齊。攜著晨曦闖冒出的暖光，攬著社旗悄揚(yáng)的夏風(fēng)——我們啟程了。
時(shí)間已是星期六的九時(shí)許，懷愉的我以學(xué)校文學(xué)社一員的身份，前去赴約這牽掛許久的”采風(fēng)”活動(dòng)。
讓人不覺注目：這條抵達(dá)目的地——火車站附近的空地的小路有些狹隘；只寬容的下兩米的車輛，兩輛便會(huì)膨脹。
當(dāng)然，倘若諸君的胸襟是足夠闊綽的，爐生出“硬闖”的思想。
倒也不怕小路兩旁綠的青翠怒發(fā)又有些”逗人”的榕樹對(duì)你一番嘻笑或戲弄；只待前面一輛車駛過(guò)，才開方便之門。
這是一片紅色的汪海么？海面波瀾粼粼映射著金燦的陽(yáng)光，殷紅的海水鮮艷一望難尋邊際似的——當(dāng)場(chǎng)景到鏈接的一秒
我腦海中覆去翻來(lái)，可清新后——應(yīng)該說(shuō)，是一片比較寬敝的紅土空地。社團(tuán)內(nèi)的人們已經(jīng)起了議論。
隨后我們二十多人悠閑地在紅土空地邁步了幾分鐘，來(lái)到空地一面矗立的約五六米高的陡峭”空地”（原空地地勢(shì)頗高，后被徹下四周，作用人們學(xué)習(xí)汽車）。
之后，該是動(dòng)身，嗯！不錯(cuò)，拾木材的去拾木材，備上燒烤搭爐的亦未含糊。一切沒有計(jì)劃而井然。
再然后，如你所見，前面火旺了——枝葉陳設(shè)的榕樹下歸回，木材也堆積成微不可查的“小山”。而更前面，紅土特產(chǎn)的淡紅礫，呈上高寬不參，約半個(gè)多米的金字塔。
不得不說(shuō)，這淡紅礫意骨里有著”團(tuán)結(jié)”的基因。他們一個(gè)一個(gè)相連，拉著手，肩齊肩，圍圓錐狀。
可見到后方疊木材，仿佛在高呼又似勉勵(lì)，“眾人拾柴火焰高”。聲音興許會(huì)在空氣介質(zhì)中傳播，也概直接在紅土里傳遞，聰明諸位請(qǐng)否定罷！
能有這樣的念想，就已闡明諸君未致失迷。別笑我們了無(wú)諳識(shí)啊，相對(duì)的瞳孔中誕生了上翹嘴角的心情。
呵！差點(diǎn)忘了，還有一個(gè)（這個(gè)起步較晚，后來(lái)方覺，原來(lái)”社長(zhǎng)大叔”，電車騎出，亦載”物”而歸），是底下碳裝的烘烤鐵絲，操作簡(jiǎn)便，捎幾塊磚頭，就雛形頓顯，萬(wàn)事俱備，東風(fēng)所差也皆由社長(zhǎng)兼辦。嘆惜這時(shí)我已四下遛逛，未初見那烘烤架美食，首次添涂調(diào)料，水汽氤氳以及忽有火苗騰起的場(chǎng)景。
然而。說(shuō)實(shí)在話，這近五六米高的陡峭紅土“空地”，不免有點(diǎn)單調(diào)得令人索然無(wú)味。因?yàn)榇_實(shí)難覓佳景！
就不說(shuō)那人為鋪徹的階梯，默默無(wú)聞過(guò)于平凡；也不說(shuō)這遠(yuǎn)眺或周身惟見樹顆，直直擎擎缺乎靈動(dòng)；單是插于正上方彼一支鮮紅的社旗，飄飄然然有些稍無(wú)穩(wěn)重。
當(dāng)然，觀賞不著佳景，對(duì)于我們聯(lián)合齊去閑逛的四人影響不大，我們順著飄揚(yáng)的社旗，向西面火車站軌道處走去。
真該拍手慶興，待我們歸來(lái)時(shí)，已睹香氣外溢了……
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