精選期末作文600字（通用38篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的期末作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末作文600字 1
每當想起那節語文課，總會令我身心陶醉。我陶醉在了那如詩如畫的境界中，也經歷了一次時間并不長的情感旅程……
"叮鈴鈴"，上課了，同學們像潮水一般涌進教室，準備上語文課。今天，語文老師神秘地走進教室，臉上微笑著，讓我感覺到一種異常的興奮感。
就在一切準備工作結束后，就在那一瞬間，我們的心從剛開始的平靜一下子轉為了興奮，像春天的花骨朵兒一樣，在心中綻放了。只見大屏幕上浮現出了一幅充滿詩情畫意的圖片，把我們帶進了一個童話般的世界中。‘‘平靜的湖面，一輪明月把湖面照得晶瑩、明亮，有一位詩人正站在湖邊，舉起酒杯，對月懷。’’這不禁讓我想起了蘇軾《水調歌頭》中的詞‘‘明月幾時有，把酒問青天?’’從詩人的詞和畫面上凄涼的景象中，我體會到了歷代文人的對月憂愁的心情。
正當我們還沉浸在優美的景色中時，屏幕上的畫面又轉變成了一位大將軍，后面出現了一首詞《滿江紅》。我不禁讀了出來，從這首詞中，我體會到了一位將軍的豪邁之情，也痛恨敵人的殘暴，我的心從悲傷轉為了澎湃、激昂。
我回過神來，看了看周邊的'同學，他們一個個都聚精會神地盯著屏幕，沉浸在想象的世界中，真令人回味無窮呀!
前面的兩首詩詞，一個悲傷，一個豪邁，而接下來的這首詞是李清照的《聲聲慢》，她那幾個疊詞，則運用的十分巧妙、生動。
就當我們還意猶未盡之時，下課鈴響了，我被一下子從思緒的海洋中回到了課堂上，這節課可真令人回味呀!我從‘‘明月幾時有，把酒問青天中’’，感受到了詩人的憂愁;從《滿江紅》的‘‘怒發沖冠’’中，我體會到了將軍的那種豪邁之情……總之，這是一節最令我回味的語文課，它讓我經歷了一次情感之旅。
我永遠忘不了，那節令我懷念的語文課。
期末作文600字 2
每當到了天氣特別寒冷的時候，也就代表著圣誕節、新年、寒假這些讓人開心的事情要來了，我想這是每個小朋友都期盼的吧！但有一件跟這些開心的事一起到來的事卻顯得格格不入，讓我覺得很難開心得起來，那就是大家都不陌生的期末考試。
我以前對期末考試并沒那么緊張，但是這個學期情況有點不同了。哪里不同呢？最主要的是我這個學期的語文成績退步了。以前幾乎每次語文單元測驗都在95分以上，差一些也不會低于90分，但是這個學期幾乎每次語文考試都在90分上下，更別說考到95分以上了。甚至昨天晚上我還做了個夢，夢見我期末數學98分，英語100分，但語文只有65分，這真是日有所思，夜有所夢啊。
語文成績成了我這次準備期末考試的心病，要想期末考試取得好成績，語文千萬不能掉鏈子。因此為了備戰期末，提高語文成績，媽媽給我打印了很多復習資料，還有模擬的`單元復習卷。同時，我還制定了備戰計劃，每天復習一個單元并做一套模擬卷，還要把每天發現的問題抄到筆記本上隨時鞏固。可是我發現復習以來的結果并不理想，甚至比復習之前還差，前三個單元最高只得了90.5分，我真是無藥可救了啊！雖然這樣，但是我并不氣餒，我想通過總結原因、繼續努力，成績一定會提高的。而且復習中發現問題總比在考試中發現問題好，只要我把復習中發現的問題都解決了，那么考試時候問題自然就少了。所以我要按計劃接著備戰！
期末備戰是每個學生的年終大戲。除了語文，英語和數學這兩門也不能放松，爭取期末考試取得好成績，這樣在年底我就可以多一件開心的事啦。
期末作文600字 3
“時光，時光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我一生還你歲月長流。”還記得那支縈繞在耳畔的旋律嗎？還記得那段讓人淚流滿面的歌詞嗎？它說出了我們的心聲，那段從未觸碰卻又不斷翻涌著的對父母的遺憾。
恨與愛
你一定也曾憎恨過父母，恨他們對自己不夠關心，恨他們沒有為自己提供優渥的生活環境，恨他們總是讓自己丟臉，恨他們關心成績勝過關心自己。可卻在冷靜后將這些煙消云散。對啊，他們是我們的父母，是給予我們生命的人，是撫養我們長大的人，他們給予我們太多的愛，以至于讓我們無法恨。
養與被養
我們和父母處于兩個對立面。小時候，父母養著我們，他們將愛無私地給我們，寵我們，因為我們在他們面前永遠都只是孩子。長大后，父母老了，我們開始養父母，他們已不再是那個成熟、有主見的大人了，隨著年齡的增長，他們的.記憶變得渙散，心智變低，他們幾乎變成了小孩，需要我們寵，需要我們關懷。我們將愛給他們，不為什么，只為感激，感激那段深情。
得與失
小孩都會想長大，因為在他們的心中都有一個夢，一個和父母一樣的夢，他們期盼獨立，期盼成為大人，希望有自己的生活。大人也一樣，他們希望看著自己的孩子長大，希望自己的生意蒸蒸日上，想象著未來孩子幸福的模樣。
可是真正長大后呢？
當真正一個人生活時，常感到孤單，希望有家人的陪伴；當生活壓力大的讓人喘不過氣時，又會想念童年的那份純真；當遇到挫折，感到無望時，多希望有父母的安慰和鼓勵。當真正看到孩子長大了以后，卻又會為自己年華的市區而感到悲傷；當孩子需要幫助時，卻又力不從心，暗恨自己的無能；當自己因為年老的緣故，而讓孩子操心時，又會對自己充滿了不滿和沮喪。
一切的時光都是美好額，若有時間憧憬未來，還不如好好珍惜當下。讓未來不再留有遺憾，讓希望不再變成奢望。
快去撫平父母那已萌芽的皺紋，對他們說一句“我愛你”！
期末作文600字 4
時間就像流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的`時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。
回憶起初二地學習生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們地學習生活將會邊地更緊張，從此就沒有這么自在了。在初二地學習生活中，我學到了不少地知識，例如：電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學會了學習英語地方法，可是我并不會驕傲，因為我地英語成績還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿意為止！當然，有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期地時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么地，凡是一到了上物理課地時候，我很自然地就會“變得”無精打采，當我集中精神地聽地時候，聽著聽著，就“不由自主”地發起呆來，等我“醒”來后，老師要講地內容都已經講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經有人說過：“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，為求做地更好！我要在初三地“來臨”前，把所有不懂地地方弄懂，以最好地狀態迎接初三地“來臨”。
老師們都提過，初二是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮！我相信我會做得更好！
期末作文600字 5
俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。
”所以我們要在挫折中尋找戰勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰勝他的力量，要有挑戰他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生！有誰會記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時，我們經歷了什么？如果當初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會有今天傲然站在大地上的一天嗎？所以，困難并不可怕，我們應在成長的過程中，面對困難挫折的考驗時應該越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志，不斷的提升自己的能力，只有那樣，人生大道才會越走越精彩，越走越靠近成功！
又有誰會知道，每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的`一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢于挑戰，敢于實踐，才會使我們更加成功！困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌。
期末作文600字 6
第三節課就要考試了，看著語文老師手里拿著一疊厚厚的試題走進教室，我的心就怦怦跳了起來，忐忑不安的心情油然而生。不知道我為何，一到考試就心情緊張，心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了，真該好好復習復習，可是世上沒有后悔藥賣，咳！下次考試前我肯定不再貪玩了。
老師發下來試題，我收回緊張心情，認真地看起題來。還好，不是很難，日漸的，我放松了自身認真地做起考試題目來。不知過了多少時間，我終于把試題做完了，又重頭到尾仔細檢查，還把作文也看了幾遍，就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起，我嚇了一跳，在老師的催促下，我快點把試題傳了上去，一場考試結束了，期望這次成績不要讓父母當然還有老師失望。
幾天后，我發現講臺上放著幾疊卷子，我偷偷翻看了一下，這不正是幾天前考過的'語文試題嗎，我看了一些試題的分數，心情一下不安起來。由于我看的這些試題上大都是80多分，看來我也好不到哪兒去了。上課鈴聲響起，老師把試題發了下來，我心情緊張，都不敢爭眼看分數。沒方法了！我睜開眼睛，一組紅紅的數字跳入我的眼中，“92”一看這個分數，
我大大松了口氣，這個分數超越了我的預想，這下父母不會生氣了。我看了看我的錯題，都是我粗心大意才造成的錯誤，我深深地嘆了一口氣，看來，我這粗心的問題要好好改改了。
這次語文考試，我雖然得了92分，但比起班上成績更好的同學，我還是差得很遠，我會加大學習，改掉粗心大意的問題，這樣下次考試就不會那樣緊張了，爭取考得更高分數。
期末作文600字 7
危險時刻要來了！他來了，他來了，他拎著一沓卷子走來了，天吶，不……突然我從睡夢中驚醒，原來是一場夢。可是現實就是這樣的，留給我們的時間不多了，馬上就要考試了，眼看已經進入了復習的階段。
今天是元旦節，也是元旦節的假期。只不過是一天假，以前都是三天假，所以復習的時間就沒有以前那么充足。 其實以前元旦假也是一天，只不過星期五連著星期六星期日，所以才變成了三天假。所以我們要快點兒寫作業，然后要努力復習。
期末沖刺要來臨了，所以我們要努力再努力的復習，把所學的知識反復的讀，反復的記。讓所學的知識再鞏固一遍，不易忘一些重要的知識點。有時候，寫錯了一道題，就把它抄在錯題本兒上，然后反復的讀反復的看，要記得牢，等第二次就不會錯了。如果真做錯了，就在錯題本上再抄一遍，然后多看、多記。如果一個題一直錯一直錯，那么就一直抄一直抄，直到最后把那一題完完整整的寫對后，才算記住了，那才是真正的智慧。
期末沖刺要來臨了，我們要認真的對待每一題。認真聽課，聽懂老師講的每一題。認真的復習，多做多練，把已學的知識鞏固一遍，這樣就做的很好了。
期末沖刺要來臨了，我覺得我們的作業也要變多了，學習壓力又變多了，像一個大包袱壓在我們的身上。直到我們把露出來的`知識吃到肚子里，然后變得強壯后，才能把這個大包袱輕而易舉的從自己的背上甩掉，這是理所當然的事情。只要我們肯復習，肯好好學習，就一定能考出一個好成績，過一個好年！
只要我們多多利用這幾天復習的時間，努力的復習，爭取考個好成績，過一個好年吧！
期末作文600字 8
今天老師給我們上了一堂特別的“語文課”，讓我感觸頗深。老師在課堂上提出了兩個話題：一是有的同學經常借別人的作業去抄；第二，有些學生年紀輕輕就經常看沒有意義的書。以上兩個話題我都有自己的看法。說到學生經常抄別人的作業，我覺得絕對不對！做好作業可以幫助我們在一天之內復習所學的知識，讓老師了解班上每個學生的學習情況，加深對所學知識的理解，檢驗學習成績。如果我們不自己動手，抄別人的作業，那么老師會認為大家一天就掌握了所學的知識，從而進入新的`學習單位。那些抄別人作業的同學，是不會跟得上學習進度，落在后面的。
這不是自尋死路嗎？所以一定要牢牢記住這句話：“學習不是為了父母，不是為了老師，不是為了任何人，而是為了我們自己。”關于讀什么書這個話題，我的看法是這樣的：我愛讀書，也能讀書。我從讀書的實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。如果你面前有一個大書柜，里面有各種各樣的書，你會讀什么樣的書？你看古今中外天文地理科學知識的書嗎？還是看了無意義的所謂“好看”的書？我的答案只有一個：當然，我要讀有意義的書！讀有意義的書，可以增長知識，消除疑惑，從中獲得滿足和快樂。
但是書的種類很多，分類多樣，有好有壞，讀好書是有益的；讀壞書是有害的。當今社會，一些無法無天的人唯利是圖，專門印刷和銷售壞書，甚至色情書刊。我們青少年絕對不應該看這種爛書！所以，“讀一本好書，讀一本有意義的書”這句話更有現實意義。總之，讀書可以成就一個人，也可以毀掉一個人，看你讀的是好書還是壞書。為了獲得新知識，健康成長，我們應該養成愛讀書的好習慣。讓我們都讀書，讀好書！
期末作文600字 9
期末考試快到了，還有一個多禮拜，我帶著既緊張又期待的心情準備考試。
首先，我先說我的語文。我的語文老師是我們的帶班班主任，她是一個認真刻苦又負責的老師，教育方法也非常嚴謹幽默，我非常喜歡她的課。每次語文課上課時我非常認真，對每個問題都是積極回答，認真做筆記，認真復習。雖然我有點調皮，不過也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個學期的努力基礎，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說我的數學。我的數學老師是數學科代表，她是一個經驗豐富又風趣的老師，在她的教育下我進了奧數班，更喜歡數學了。我上課的坐姿端正又認真，做數學題連附加題都經常答對。我不怕困難，我一定會努力的。數學每次考試能取得90分甚至滿分的成績。數學老師夸我是數學中的'“高手”。我相信只要努力，我遇到的數學問題就是“紙老虎”。我的數學口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進一步。
最后，我說一說我的英語。我的英語老師是一個非常暖心又幽默的老師，她就像一個美少女一樣，時刻充滿活力，教學方法既系統又專注，周末時常加班為我們批改作業，真是一個令我敬佩的好老師。上課時我也是非常認真專注，三年級開始英語數學大概也考了20個滿分。我覺得我頭腦聰明、好學、勤奮，是一個優秀的少先隊員，也是低年級學弟學妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優秀。英語口號是：世上無難事，只要肯登攀。
根據一個學期的努力，我給自己立了期末考試目標。努力，我一定行！
期末作文600字 10
“尺有所短，寸有所長”。一個人， 降生到這個世界上，就是來競爭的。人本來就是各有長短的，何況是五根手指都有長短的，但是，“比”真的是很傷人自尊的，雖然說比一比沒什么大不了，但說出來就過分了。
唉，又是同樣的秋天，同樣的地點，歲月從我身邊偷偷溜走，風水輪回，模糊的場景在我眼前放大，清晰，那晚我和媽媽第一次爭吵了。那天，我剛回到家，肚子餓了，便隨手拿了包餅干，邊吃邊走到廚房看看媽媽在燒什么好吃的，媽媽黑著臉說：“今天晚上不燒飯了，你自己隨便解決了吧。”我一臉無奈：“怎么了，我犯什么錯了么？”“錯，人家月蕙姐姐初中科學考160多分，你呢，上次科學才考了80分，你上課在認真聽嗎？”“我……我。”我頓時覺得臉紅
心跳，嘴也像是被糊住了，開不了口。
我委曲得想哭，此時 ，我的'耳朵接收不到任何聲音 ，大腦不受控制，頭腦發暈地說：“是月蕙姐姐聰明，我笨，您滿意了吧。”我跑進房間，用力地關上門，淚水止不住地往下淌。我像只發怒的野獸盡情地哭，淚水蒙住了我的雙眼，只感覺天昏地轉，思想不受我的控制。
冷靜下來后，我想媽媽也是為我好，才心急地說出那番話來，想必現在也后悔了吧，我剛才那樣說也太不應該了，沒人天生下來就是天才，天才的造就也是靠努力的，我只能靠后來的努力來取得成功。
是的，沒人是披著鎧甲的戰士，只不過他只是比我們多了毅力而已，所以，欣然接受家長們的“比”，他們更多是為你好，想激發你對學習的欲望，讓你變得優秀。
期末作文600字 11
說起父母很多人都會提起感恩這兩個字，可是又有誰會明白感恩這兩個字的意義呢?父母為我們做了太多太多，有些連自己都忘記了。
我是一個班干部，成績優秀，一直在老師的稱贊中成長，可是有一次數學測驗讓我徹底崩潰了。
那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進教室，面帶微笑的對我們說：“同學們，今天我們進行數學測驗”說著張老師把一張張卷子發給了同學們，當我接到這雪白的卷子時，心一下子就涼了，這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了，把卷子交上去我的心拔涼拔涼的，唉!這一天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發下來了，
結果一念到我的名字，天哪“85”分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的“85”，啊!在拿到卷子時我沒太讓自己傷心。當我回到家，我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來，它們流到卷子上、桌子上、地板上，流到到處都是。爸爸媽媽聽見了我的哭聲，立刻跑過來問我：“怎么回事兒”，當他們看到我的'分數也很生氣，
但他們強壓心中的怒火說：“寶寶沒關系，你是不會做呀還是粗心，你要是不會做，爸爸媽媽給你講，他們給我講了當天的作業。”
我聽到這樣的安慰又哭了起來，我作業做完了也哭累了。我累得早早地睡覺了。然后我半夜醒來，我就想呀“他們天天那么辛苦的在外面工作，我卻以這樣的成績來回報他們，我從今天起要好好學習，天天向上，我一定要讓自己的成績上一個臺階”。結果從那次期末我考了“100分”，我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵與寬容讓我取得了這樣好的成績，我感謝他們。
期末作文600字 12
轉眼間,已經到了八年級了,哎……日子真不好過，除了文言文還是文言文，搞得我郁悶死，現在自己就像個古人一般。
不知道什么時候開始，我漸漸喜歡上了聊天，也有點喜歡寫作，雖然我是個很懶的人，但說到寫作文，我會拿起筆，像變了個人似的，揮霍起手中的筆……
雖然經過了大海的海水般的訓練，練筆，但我的文筆依舊一般，無奈……大概我不是個寫作的料吧。
要期末考試了，于是就想再試試自己的文筆，不知道對寫作還有沒有感情。
曾經，我為寫作而哭過，因為寫到自己所傷感的事，也會自己所寫的作文而笑過，就算我寫的作文只有我一個讀者，我也十分滿足，那是因為有人在看我的作文……
漸漸得，我想到了我的未來，我成績很一般，不知道初三中考后會進什么學校，高中畢業后會進什么大學，大學之后……哎，我現在才真正感覺到自己的危機。
我現在終于找到了學習的快樂，學習的樂趣。我更加找到了寫作的作用！寫作可以發泄，可以真情流露，可以想到什么寫什么。因為我是個喜歡自由的孩子，所以我就喜歡上寫作這隨心所欲的特點。
不知不覺，已經寫了那么多，但我還有很多很多要說，要期末考試了，我很擔心自己會取得什么好成績，或者壞成績。
現在，應該不要去想任何一切的一切，全腦子就是怎么在這最后一個星期怎么復習，怎么為期末考試做好充分的'準備，來讓自己取得好成績的成功率達到100%，這就是我現在的目標，也是我永遠的目標！
時間不早了，我應該捧起我的英語書，語文書，來看古詩，看詞組了。在此也祝原所有八年級的兄弟姐妹們，異國他鄉的朋友們，為自己的考試而沖刺，而努力吧！我相信大家一定能取得理想的成績的！
期末作文600字 13
李芳生病了，同學們都以為她不能來參加期末考試了，可是，李芳居然來了，大家都感到意外。
班長程躍關切地問：“李芳，你的病好了嗎？”李芳說：“還沒有完全好。”這時王強同學生氣地說：“沒有好，你來學校干什么？莫非你想把病傳染給別人嗎？”李芳著急地說：“我的病是不會傳染的，你放心，我來是因為我要考試！”王強同學哈哈大笑地說：“你住院這么長的時間，也沒有人給你復習，還來考試，只會給班級拖后腿。”李芳氣憤地說：“你不要小看人，我不會給班級拖后腿的，因為有人給我復習。”王強不相信地問：“誰會那么好心給你復習？”李芳說：“是學習委員江虹給我復習的。”王強不作聲了。
考試開始的預備鈴聲響了，學習委員江虹一邊走進考場一邊關切地對李芳說：“你要相信自己一定能考好！”李芳對江虹說：“你放心，我一定會考好的.。”說著，她們就進入考場了，考卷發下來了，同學們都認真地開始答卷了。一個半小時過去了，考試要結束了，老師說：“把卷子攤開放在那里，再出去。”同學們陸續地走出了考場。李芳高興得對江虹說：“我都做起來了，應該考得不錯。”江虹也為她高興，并鼓勵她繼續努力，把數學考好，讓那些小瞧她的同學好好看看。
過了十幾分鐘，鈴聲又響了，要考數學了……考好了，同學們高興地走出了考場，李芳和江虹一起走出了校門。
沒過幾日，成績單下來了，讓同學們不可思議的是，李芳的每門課都在90分以上。李芳心里十分高興，同學們都向她表示祝賀，王強同學也不好意思地向她表示道歉。李芳激動地說：“這還得感謝江虹同學，要不是她抽出時間幫我復習功課，我那能考出這樣的好成績？”同學們都用崇敬的目光望著江虹，江虹不好意思地低下了頭。
期末作文600字 14
我對這次期中考試不抱任何希望。當我在考場上埋頭寫作者的卷子時，我覺得那才是真正的‘我’。一個固執任性不學無術的小混混能達到這種程度，簡直是世界奇跡。
我把全部精力投入到這個“中期戰場”，意想不到的事情接踵而至。
當我準備完成“作曲”的最后一步時，外面響起了熟悉而優美的叫喊聲，沒彈的`都在喊“一大”，我急忙回她的話。我不想再得罪她了。就算我很忙很亂，也管不了那么多。我欠她太多了。夸張點說，我欠她一座山。在某些微妙的方面，她說什么我就做什么。雖然她一直催我交論文，讓我失去了所有的想法，但我一點也不怪她。她在我心里那么重要，最后卻懷著亂七八糟的想法自殺了。總的來說，她還是很難過的。作文是我這輩子最喜歡的。在我遇到困難的時候，它無微不至的陪伴著我。這次我放棄了，我感到自責和痛苦。
對于最在乎的人來說，剩下的都是過去的云煙，包括成績。快樂的日子總是短暫的。我沒有讓姐姐失望，但是這次她讓我失望了。期中考試是什么好日子？傷心的事總是給我打擊。姐姐把我當無知的孩子拋棄了。如果姐姐走了，我傷心欲絕的時候拿更高的分數有什么用？我想起了我曾經對父母許下的承諾，‘我曾經說過，進了翰林學校，我就要脫下懵懂的皮，成為一個全新的自己。盡我最大的努力去改變自己，但對學習還是抱著一種瑣碎、冷漠、冷漠的態度。
不僅傷害了自己，也傷害了父母。我一直以為我的承諾會改變我。我還是錯了。我終究不會改變自己倔強的性格。用優秀的成績來解釋，我想用什么來解釋這一次，夸下海口，怎么結束，再一次有負父母的生命。
悲傷和傷害附在我身上。我寧愿流血也不流淚。這個“傷”，也是我最后的警告。
期末作文600字 15
每個人心里都有一條專屬的彩虹，而且會是最亮最亮的彩虹！
我心中的彩虹是由許多不同的元素組成的。紅色、黃色、藍色、綠色、青色、橙色和紫色分別代表各種含義。紅色代表家庭，黃色代表友誼，藍色代表優雅。綠色代表青春，青色代表純潔，橙色代表幸福。紫色代表華麗。當這許多元素一起出現在你眼前的時候，那么這條彩虹一定非常耀眼奪目。
洪，我們每個人都有一個幸福的家庭，家庭中的每個人都是最關心和愛自己的'人。一個家庭離不開血緣，因為我們有著共同的鮮紅的血液，所以我們有著相同的心。親人是我們最親的親人，孤獨的時候。我們經常想念家人。我覺得沒有人是冷血的。
黃，俗話說，在家靠父母，朋友除外。朋友多，路好走。在當今社會，友誼有時對我們來說顯然非常重要。在學校學習時，學生們會團結互助，彼此之間會有很強的友誼。該畢業了。分開會讓我們難過。畢竟我們在一起學習生活了這么多年，意識是分離的，但還是有些勉強。
藍色，不同的人欣賞不同的東西，就像我一樣，我很喜歡聽音樂。無論是莊嚴震撼的交響樂，夜晚的小提琴獨奏，還是小橋流水的鋼琴曲，我都可以墜入音樂的世界。感受美妙的音符帶給我無限的樂趣。當你孤獨悲傷時，聽音樂可以撫慰受傷的心靈；當你開心的時候，聽音樂可以讓人更加快樂和開朗。
綠色，我們都是初升的太陽，我們面對著初升的太陽，快樂而蓬勃地成長。沐浴陽光。我們比任何人都快樂。我們有時快樂，有時悲傷。這就是青春。帶著幸福和辛酸，我們不討厭生活。我們只會接受身邊的事，用心去感受。你會對生活了解很多。
說了這么多顏色，你應該知道我心中的彩虹有多豐富多彩。
期末作文600字 16
終于，邁進了四中的校門，穿上了四中的校服，心中的喜悅無法用語言來表達。
我現在還記著入學時父親對我的告誡：“雖然你進入了四中，可是你別忘了，你是全校成績靠后的！”的確是這樣。
就在十月中旬的學科競賽中，我的成績在班中前五之列。“我很高興”這句樸實的話“寫在了我的臉上。期中考試前，班主任老師又對我進行了一番告誡：“和你競爭的可都是強手啊！”
學科競賽中，沈宜人同學獲得了全校第一，同她相比，我的成績可差得太遠了，我前面還有二三十人需要趕超。
初中生活就像一場馬拉松，你可以超過我，我也可以超過你，學科競賽不是一個終點，只是剛剛起跑后的'一小段路程，這次期中考試又是一小段路程……
但是與賽跑不同的是，沖過終點并不是疲憊的，而是得到了許多知識和更多的喜悅。中考之后步入高中，我們又開始奔跑，而人生就一直在奔跑，直至沖過人生的終點，那時，把一切的喜悅與收獲分享給世人，自己快樂地長眠，那是多么美好的一生啊！
在這“馬拉松·初中段”的起始，我隨時準備超越他人，也隨時面臨被超越的情況。領跑者不一定永遠都能跑在第一的位置上，而落后者也不一定永遠都跑在后面，這只是某次短暫的失敗，一次代表不了永遠。
在“馬拉松”的比賽中，倘若有人不幸跌倒，會有許多人扶起他（她）來，從不會有人幸災樂禍地從他（她）身上跨過，這才是一個完美的境界，才符合“運動”精神。只有這樣，最后在“初中段”的“馬拉松”結束后，領跑者會對眾人心存感激，而落后者也能自豪地說：“是我幫助領跑者獲勝的！”我想，到了這時，社會才是完美的。
我愛這個初中，愛這個比賽的氛圍與精神，它讓我體會到了人生與社會的真諦。
期末作文600字 17
與學習恍惚相逢的剎那，我仿佛看見了歲月的慈悲。
暖暖的時光里，流淌過那些安靜的夏天，而我在去年的這時，帶著一份憧憬，懷著一個夢想踏進了一中的大門。
現在一年過去了，一年又來了。當初的稚氣早已被一中打磨得日漸成熟。在這個充滿學習味道的校園里，留下了我太多的回憶。
里面有著此去經年里鼎盛的一段荒涼生活，但其中有蓬勃生機，春花已落，夏夜未老。我懂了，我懷念的不是一中，而是它給我的那致命的曾經。
一中的保安，是我們學生的天敵，感覺哪里都有他們的陰影;一中的`操場，在上面打籃球就像是在戰爭，灰飛煙滅。一中的食堂如小賣部一般，暴擠。
也許，我們覺得一中什么都不好，可是也會在若干年以后，當一中的一切輪回猶如季節里的更替，那歲月的變遷，驀然回首，才會發現，我們都有太多的記憶雋刻在一中的車輪上。那些我們以為很不好的不想記住的就那么突然地變得懷念起來。
人事音書，亦不過是冷漠，那些蒼白的反抗之后，有著更蒼白的妥協接踵而來，在盡頭你會懷念每個角落里黑暗之中的光，因為是他們拼湊了你的記憶與感情，但你已經不能擁抱他們，只能在最后明白，路途是一個念念不忘里失去的過程。那些執念，那樣舊時光，一晃就過去了，變得那么突兀和傷人。而今仿佛是站在一個青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說，未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定。
看，在這個充滿愛與被愛的世界里，生命對我們是吝嗇的，因為它總是讓我們失望，可是，生命又是這么慷慨，總會在失望之后給予我們拯救。
所以不要懷疑我曾在困惑中打發走了一個很不安分的夏日，那思念燃起一團火徘徊在夏的盡頭，等待著殘缺不全的夢，夢很長，又很累……
期末作文600字 18
時光飛逝，眨眼之間。轉眼間，又該開學了。作為高一新生，軍訓自然是必不可少的一課。看看這個，軍令的哨聲已經響起.
伴隨著強大密碼的聲音，軍訓正式開始。從一開始，教練就教我們立正。我心想，立正有什么難的？我們平時不都認識嗎？還有必要教嗎？然而，并沒有我想象的那么容易。這個項目，首先腰要直，肩要平，腳跟要收，中指要貼近褲縫，脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練，但我們仍然感到不知所措。很快，豆子的汗水從我身上流了下來，我的腳后跟開始發麻。更有甚者，全身被汗濕的衣服“包裹”，每個關節都好像要散架了。又酸又痛，很難受。
時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時，我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的'時候，大家都伸著胳膊伸著腿，都無精打采的，像一堆霜花茄子——枯萎了。
經過這里的訓練，我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰士。他們經常暴露在烈日下，以標準的軍人姿勢站著，經常一戰幾個小時，連動都沒動，更別說有半分怨言了。他們不累嗎？累，當然累！他們也是普通人！然而，為了人民的生命和財產安全以及國家的可持續發展，他們必須這樣做，因為這是他們的責任。這種為國為民的無私精神難道不值得學習嗎？相比之下，我自己呢？在家里，我可以少做家務，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活；在學校，臟活累活，辛苦又受不了。比起解放軍叔叔，我真的自卑！
后來還學習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難，但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體，也磨煉了我的意志。更重要的是，它教會了我團隊合作的重要性，以及堅持一切的決心。這樣，我們就不會一事無成。
期末作文600字 19
很多人都有自己的家庭愿望，愿望都很好。我的愿望是很普通的一個。
大多數家庭生活很好，但我的家庭不太好。我們一家人聚在一起吃飯有點困難。爸爸媽媽工作忙，有時候還要加班。即使他們回來了，吃完飯，看電視，看報，看報，我們家也從來沒有認真談過。我們談的時候沒有聽，讓我很不爽，也讓我的發言不完整。一天晚上，父母加班。我在家看電視。我很孤獨。突然按了一個動畫電影，覺得無聊。我看了看。這張照片的名字是《大頭兒子和小頭爸爸》。據說有一天晚上，爸爸媽媽在看電視，他沒有人陪他玩。他想到了一個好辦法。他去關掉電箱里的電開關。現在沒有電了。何，看到這，真羨慕他們家。他們很開心，玩得很開心。但是，我也像個大頭兒子。嗯，這是個好辦法。想到這，門響了。我走過去。原來我爸媽回來了。看到他們的時候，我高興得差點把身后的`東西扔出云端。
后天，我在去學校的路上。我無精打采地停在路邊休息了一會兒。然后我拿起一個故事，打開看，覺得好看。付錢之前，我走回家。回到家，寫完作業，拿出故事出來看，一邊等爸媽回來。然后，一個故事吸引了我。內容是：一個孩子告訴他的朋友，因為很難見到他的父母，所以每天晚上8點要關掉電源。他們一家人很開心。這讓我想起了那天晚上看的漫畫，于是馬上行動了。爸爸媽媽回來了。吃完飯，我說買點水果吃。我出去買了些水果，買了些蠟燭備用。到了門口，我關了電開關，進了屋。到了里面，我把水果洗了，拿出來。因為沒有電，他們什么也做不了。我點燃蠟燭說：“既然沒電了，那就坐下來聊聊天吧。”爸爸媽媽同意了。我們聊到很晚，這時有人開了電，但我們都累了，都去睡覺了。爸爸媽媽意識到并理解了我的意圖，這是我想要的。
期末作文600字 20
晚了，一切都晚了，我們來遲了。
華夏，一個疼痛的名字，在心底灼燒，一如那場大火，哽在咽喉，在身體里發炎、結痂成疤，成了不堪回首的恥辱。那場大火只有三天三夜嗎？那里曾有你的榮辱興衰，那里曾有你的千年沉淀，那里有始皇的金戈鐵馬，那里有運河的血淚辛酸，那里有李唐的富麗繁華，那里有鐵木真的廣闊邊疆……竟都付之一矩，剩下的只有蒼白的骨灰，黯淡的目送聯軍離開的背影。華夏。你于歷史的茫茫余音中無力的呻吟著，我聽見你沉重的嘆息，看見你蹣跚的步履。晚了，一切都晚了，我們來遲了。
穿越蒼蒼茫茫的地平線，在時間的暗流里，我看到一群群鐵匠拿起鐵楸，一刀，一個泣血的故事；一鑿，一段圣潔的傷感，但是每一次痛哭的背后 ，都會是一件令世人汗顏的偉業。華夏，你用瘦弱的'手臂召喚著，可惜晚了，一切都晚了，我們來遲了。
李白，是你嗎？天子呼來不上船，讓力士脫靴的謫仙，我看到了你的反抗自由。嗣同，是你嗎？茍利國家生死已，讓烈火燃燒去吧，它永遠澆不滅你維新的決心……華夏，冥冥中我感受到你脈搏的跳動，耳邊依然是你輕微的呼吸。
周總理誓為“中華崛起而讀書”，毛主席也“欲與天公試比高”，魯迅也曾說過我們還有“埋頭苦干的人，拼命硬干的人……”，中國的脊梁還沒有斷。
抗擊風雪，我們有不怕犧牲的電工人；抗震救災，我們有一線指揮的溫總理。華夏，我已經沒有任何言語能形容你此時的傷疼，還有喜悅，只是聽見那穩健的腳步由遠而近。
花兒會謝，還會再開；陽光會散，還有明天 。華夏，請停止你的哀傷，停止你的哭泣吧！只要有我們在，你的歷史將重塑輝煌！
期末作文600字 21
青春是一個人一生中最美的黃金時期。當我們以為還有很多時間的時候，時間和青春就會離我們而去。一個人能活幾十年或者二十年？
青春是學習的好時光，現在的痛苦是暫時的，但不學習的痛苦可以永遠持續下去。以前我覺得讀不讀都一樣。如果你年輕，就應該好好打球。長大了，想玩就玩不了。我父母讓我在最開心的時候學習看書。每次都因為這個和他們吵架。現在回想起來，多可笑啊！
記得有一次，表姐來我家做客，我想趁表姐在的`時候多玩玩電腦。表哥到了，我開始按計劃實施。“媽媽，我可以玩電腦嗎？我笑著問。但是我媽想都沒想就否定了我的想法。處于青春期，脾氣也很火爆。我立刻拉下臉，回房間生悶氣。
過了一會兒，我聽到了敲門聲。我跑過去開門，發現是我表哥。表哥笑著問：“小姐姐，誰惹你生氣了？跟姐姐說說話，讓我開心。”可能是因為同一代人，我把我對青春的看法告訴了表哥。
表哥想了一下，對我說：“你妹妹和我小時候的看法和你一樣，都希望有一個快樂而獨特的青春。但是，我和你媽一樣，我媽只能靠讀書來度過學習之外的時間。小姐姐，你有沒有想過讀書消磨時間？”
我搖搖頭，心想：“讀書有什么好？還不如玩電腦！還是電腦有意思。”表哥似乎看出了我的心思，隨手從書架上拿了一本書給我，說：“你讀十分鐘，然后我就和你玩游戲，但是你一定要用心讀，明白嗎？”我點頭表示同意。但是我一頁也看不完。從此，我愛上了書。
從那以后，我改變了對青春的看法。偉大的青春不能在樂趣中度過，青春的汗水應該在書海中揮灑。
青春是你生命中最美的花季，不要讓它死在指尖！
生命可以持續幾十年？請珍惜這個最美的花季！
期末作文600字 22
野生的櫻花首先帶來了春天的氣息！經過冰雪的洗禮，常青樹和落葉樹還在調整呼吸。在疏松的土壤能夠使草發芽之前，櫻桃樹就已經準備開花了。
人們匆匆上路，偶爾會瞥一眼周圍的群山。不經意間，一朵或幾朵櫻花躍入你的眼簾。在溫柔的春風，在翠綠的群山中，他們向你展示他們的微笑！天氣好的'時候，野地里的櫻花會一朵接一朵的開，仿佛一夜之間，春姑娘會把群山點綴得惟妙惟肖。
櫻花叢生而密集，幾個莖干，有的多達十幾個，小心翼翼地湊在一起。粉紅色的花就像小小的角，向前看，顯示出整棵樹的榮耀和光彩。櫻花盛開的時候，葉子大多會退卻。樹干不是特別粗，最多就是碗粗。就像一叢灌木，從口袋里分出幾朵細細的花。就像一個家庭的很多成員一樣，在樹干的指引下，他們共同努力，托起像糖葫蘆一樣茂密的花朵，伸啊伸，伸向更高更遠的地方！那是為了追求陽光，收集森林里每一個被浪費的陽光。所以有“櫻花枝之春”的光彩。蜜蜂忙著從一家走到另一家，敲打它們的麥草。一陣風過，花瓣摩擦，有無數稚嫩的手在搖曳，在叫好；無數羞澀的面孔在微笑，在打手勢；香味清香爽口。
抬頭看著這些弱小的生命，你會突然生出一種敬佩。無論是開闊的草坪，茂密的森林，懸崖，還是危險的河岸，他們無所畏懼。春天是寒冷的，當那些高大的樹木等待春天的到來時，他們已經表現出他們的心，溫暖地擁抱著春天。開著花走近櫻花樹，都是玉樹臨風，清秀帥氣，卻又柔情似水，透露著女性特有的女人味和力量。在暴風雨襲擊的情況下，它們還能結出甜美的果實，只要有三四天的光照，你就不會感到一絲酸味。
大自然是如此博大精深，哪怕是如此脆弱渺小，也是最苦最美，最討喜最凜然。
期末作文600字 23
今天考試了是期末考試，心里特別緊張。第一節課打鈴了，我非常著急，我急忙的向洗手間跑去，跑進去了我深深的吐了一口氣。
自己的.座位上發現同桌還沒來，他平時都比我早。我心想我來得這么早，一定比他做得好。我們全班都已經開始做第二個題目，同桌才來。這么重要的考試他怎么遲到了！我都替他著急了，考試只有一個小時的時間，不知道他能不能完成！
第一門考試是數學，看到監考老師的臉，心里有點緊張。這時想起媽媽對我說，一定要定下心來才能做好。于是我認認真真地從審題，檢查，把每一道題都仔細完成了。除了有一道題我不太確定，其他感覺都做得不錯。監考老師收完卷子，語文老師進來了，說：最后那道附加題有多少人答案是14，嘩啦一片同學們有好多舉起了手。老師數著，一、二、三……老師說：這些舉手的同學都是做對的！我聽了心里非常高興，這道題我做對了。我想這張卷子能考滿分吧！
的休息時間我們在操場上紛紛議論這次數學考試的題目。叮鈴叮鈴，鈴聲響了，各班同學都回到自己的教室。我們開始了語文考試。咿呀！我們又換了個“偵探”老師，而且看起來更是一臉兇巴巴的，連點笑容都沒有。我有點慌張！當我開始拿到卷子，剛寫上名字，老師就嘰嘰喳喳地說：別忘了寫名字啊！語文考試的題目對我來說簡單多了，哎呀，小菜一碟！滿分沒問題。
回家后，我說：“哎呀！終于回來了。”媽媽問為什么，“鼻涕連天，就帶了兩張紙，都不夠用，真不知道該怎么辦了！”媽媽問到考試的情況，我說，題目有點難，但應該是滿分吧！
期末考試結束了，我們這個學期也將結束，希望在下個學期。我能再接再厲。
期末作文600字 24
轉眼間，一個學期過去了，我們有一場緊張的期末考試！
我還記得考試前，我帶著自信和喜悅來到教室，拿出書，認真讀了一遍，心里想：加油！你一定會超過楊洪澤，陶涵予，吳鎮宇。你必須集中精力在試卷上，確保你能得到100分。加油，加油，加油！
“叮叮”隨著上課鈴聲的響起，我們迎來了六年級第一卷的語文期末考試。和藹可親的老師走進了我們干凈整潔的.教室。過了一會兒，老師把試卷發了出來，我的心真的跳了一下，但想到媽媽對我說的話，我慢慢平靜下來。我看了看試卷，覺得很簡單，就趕緊開始了。考完試，我很快就和同學做了一個正確的搭配。幸運的是，順序中的問題都是正確的，還有一個“玩味”的同義詞。我寫了“鉆嚴”，但查字典發現不對。嘿！
數學考試到了，我緊張不安，因為數學是我的軟肋。我拿著我發下來的試卷，看了看，心想；哦不，整張試卷都是密密麻麻的題目，根本沒地方放。我嘆了口氣，開始試卷。最后發現有一個問題我做不到，無法擺脫。我心灰意冷，大驚小怪。等到和同學成對了才意識到“哦！原來是這樣！”我太后悔了！
第二天英語考試，我聽的很清楚。每個題目我都認真仔細的做了。很多問題被舉報了兩次。我已經第一次做了。等第二次的時候，我仔細檢查了一下。當我做筆試的時候，我很快就完成了。我查了一下，發現還有一頁。我渴望做這件事。不知道有沒有搞錯。
回家后，我把情況告訴了媽媽。我媽沒有罵我，而是平靜的說：“這次考不上也沒關系。如果你下次繼續努力，一定會取得好成績的！”我在心里發過誓，一定要考出好成績！加油！
希望下學期能取得優異的成績！
期末作文600字 25
期末這個詞可以說我是又愛又恨。愛什么呢？當然是期末過后就有一段可以狂玩狂吃狂睡的長假。我恨它又是為什么呢？
第一點。期末到了另人討厭的期末考試又要來了，作業自然也多了起來。平時就懶做作也磨磨蹭蹭的那些同學就不用多說了，自然是邊做邊玩到了十點也作不玩。可做作也快的好同學也沒好日子過，飛快做完作業，看會兒書，扔下東西剛要玩。結果老媽站出來“作業做玩沒有？”“做完了。”“去做一頁數學題，兩課語文練習，再背兩個單詞！”到頭來還是做到晚上睡覺才停下。
第二點。期末考試要來了，提前一星期回到家。一進門就看見自己最不喜歡的菜。吃晚飯時不去夾，老媽總會主動夾給你“媽我不喜歡吃這個，給你吃！”老媽皺起眉“那怎么行？這是專門給你弄的.，吃一點，考試記性好，而且補身子還.......”經過這翻軟磨硬泡你只有一條路——皺著眉頭咽下去。
第三點。本班同學都有個習慣那就是把所有書都放在學校。我們小班每人有個柜子，書都在里面。期末到了，老師要大家把書統統背回去，我們這些人從沒一次背過這么多書，書都是放在學校。這下我們能背動嗎，這么重的書包壓著我們，照我媽的話就是“書包壓著身子影響少兒發育。”
第四點。在學校，老師在課堂上自然要布置許多作業。下了課，我們本想出去玩可老師沒發話，老虎拉車——誰敢呀。沒一人敢擅自離位，然后直到上課，有時連小便都要憋幾節課。所有副科，都改成語文數學，連放松都得不到。
期末呀，我可真是對你又愛又恨呀！
期末作文600字 26
期盼一詞，一提出就與我們與父母密切相關，我的家庭并不富裕，父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們總是對我給予了太多的期望，他們希望我不想他們一樣過苦日子。
兒時，父母就將我送入了“兒童樂園”，他們希望我能夠在一個良好的環境下學習，能夠出人頭地，父親就是因為沒有好好上完學，而抱恨終生，但那時的我太過于淘氣，無論我提出怎樣的要求，父親都會無條件答應，風雨里，有父母陪我一同走過……
因為有了期盼……
小學時，我順利進入了實驗小學，爸爸媽媽總是太忙，每次放學，我總是班里最后一個回家的，我一心要自己騎自行車上學，但父母總是擔心我的安全，而雇傭別人接我，那時的我已經慢慢懂事，我知道他們愛我，我便努力學習，以一張張優異的成績，換來父母的'微笑……
因為有了期盼，他們無悔……
現在，我已經步入了初中生活，盡管現如今已經即將步入高中生活，但，我還清楚的記得，剛上初一時，晚上十一二點，媽媽來看我的情形，那一夜，我哭了，媽媽也哭了，頓然間，我感覺我是世間最幸福的人，我好幸福……
期盼，是人生的指路明燈，是奮勇向前的動力，正是有了父母、親人的期盼，我才會在這條人生之路上堅持不懈的走下去，或許，父母、親人的微笑就是我最大的動力，如今，我正位于人生的關鍵時期，我會更加努力地，每天看到父母那疲憊的身軀，我不忍心讓他們吃苦……
因為有了期盼，無數學子奮勇向前，只求回眸一笑，得到一絲滿足，只因為——期盼。
期末作文600字 27
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。期末升學考試又到了，同學們都進入了緊張的復習階段，可我卻沒有認真的復習，結果……
6月28日我們終于開考了，學校對這次考試十分重視，為了防止學生互相抄襲，將同年級幾個班次的學生打亂順序按每個考場30人編排，并且前后左右都相隔一定距離。不幸的是，我被安排在前數第三個位置，就在老師的眼皮底下，看來沒有作弊的希望了。考卷發下來以后，我用眼睛瞟了一下題，哇，這么簡單呀！可是仔細一看，就有一道題難住了我，我國的領海面積有多大？你說我不會吧，我還有點印象，說會吧，就是答不出來，這就叫似是而非。
最后就想算了吧，還是蒙一個吧，就這樣我糊里糊涂的考完了幾門功課。考試結束了，我的心也懸了起來，因為這次我真的沒有考好，回到家里，家人問我考得怎么樣，我心不在焉的說：分數出來就知道了，過了幾天，考試的結果公布了，當那些考在前面的.同學興高采烈的時候，我心里卻十分難過和慚愧，不禁想起了一首兒歌：“小呀么小二郎，背著書包上學堂……沒有學問無臉見爹娘”，我沒有好好學習，考試沒考好，怎么見我的家人，我垂頭喪氣的會到家，思想上已經做好了挨罵的準備。果然不出我所料，爺爺狠狠的批評了我，他說我志大才疏，眼高手低，只看不練不如不干。對爺爺的話，我想了很長時間。
是的，爺爺說對，我學習上的確不刻苦，和小貓釣魚一樣，三天打魚，兩天曬網，常常是一知半解、自以為是。通過這次考試，我以后一定要吸取教訓，改掉這些壞毛病。
期末作文600字 28
每個人都渴望得到收獲，但很少以播種的心態去做播種的行為。但是，只有播種，才會有好收成。所謂‘一分耕耘，一分收獲’！
我想，天上真的不會掉餡餅，只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲，但不付出必然一無所獲。人，就是這樣，不付出就沒有收獲嗎？
看那些五顏六色的花。春天，它們互相競爭。一陣風吹來，他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美，吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問，這些花那么美，讓人欣賞，也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲？其實到處關注的人都能發現，草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環保，人們保護它們。看，那些園丁不是每天都來澆花嗎？哦，這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲，是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊，想有所收獲，但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長的時間，但是過了一定時間，就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續續的背下來，有的學生一口氣背下來，有的學生一句話也沒說。是什么導致了不同的結果？哦，是學習態度的不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力，斷斷續續的同學付出的也少。至于一句話不說的同學，可能就沒什么動作了。所以，“態度決定一切。”
在人生的.道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結果。請做一個播種者！即使沒有收獲，播下的種子也會閃耀著希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出，不懂得播種，只知道努力是得不到收獲的，所以寧愿當寄生蟲，也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎？
播種收獲，只有播種才會有收獲！
期末作文600字 29
星期天，我在家特別無聊，我便打了一個壞主意。
中午，我拿起了我過5歲生日時媽媽給我買的一個變形金剛的文具盒，上面有大黃蜂，就是沒有擎天柱，文具盒后面有一個轉盤，上面有尺子，橡皮，鉛筆和鋼筆，只要一按按鈕，它就會轉起來，轉盤下面有一個大口子，轉到什么什么就會掉下來，于是，我一直想轉到鋼筆，可一直都轉不到。突然我靈機一動，如果我把這個文具盒弄壞了媽媽不就會給我買一個新的了么，想到這我心里暗暗竊喜，于是我拼命地按：“呀，壞了!”媽媽聽見了聲音連忙跑過來問：“怎么了，怎么了?”這時我不敢看媽媽的眼睛，低著頭小聲地說：“文具盒壞了，用不起來了。”只聽見媽媽生氣地說：“你看看，你看看，這學期已經是第四個了，你已經弄壞四個了，一點也不知道愛惜!”看到媽媽發火我很后悔也很害怕，一句話也不敢說，連大氣都不敢喘一下，忽然聽到一句：這是三十塊錢，拿去，買一個新的回來!突然覺得我實在太不應該了。
拿了媽媽給的錢我去了小區門口的`一家名叫“滿意在豐百”的店，店里只有一位阿姨，她親切地對我說：“小朋友，你要買些什么呀?”我想了想說：“我，我想買那個橘色的文具盒。”阿姨幫我拿了下來并說：“這個文具盒三十塊錢。”“啊!這么貴啊，有沒有便宜一點的?”我對阿姨說。于是阿姨又拿了一個紅色的hellokitty的文具盒說：“這個二十。”“那就拿便宜的吧!”我對阿姨說著，并給了阿姨二十塊錢。阿姨對我說：“小朋友，你真節約!”聽了阿姨的話我臉紅的跑回了家。
回到家，我深有感觸地對媽媽說：“對不起媽媽，我錯了，不管大人還是小孩，都要愛惜自己的東西。”媽媽聽完我的話笑了。
期末作文600字 30
我覺得媽媽是這個世界上對我最重要的人，我想讓她看到我最好的一面。
——銘文
草嫩綠，樹新綠。在春風和陽光中，一切都是那么詩意。她走在陽光下和田野里，她的微笑像微風一樣，她帶著微笑出發了。
我拉著媽媽的胳膊，抬起頭。藍天被厚厚的樹葉覆蓋著。我和媽媽走著。“你看，你看。”我握了握媽媽的手，她微微笑了笑。當我站在她身邊時，我只能看到她的側臉。她兩頰微紅，眼睛明亮，眼角是歲月留下的。
她對我微笑，陽光透過樹葉微微照在她的臉上。她似乎對我說了些什么，但我盡力回憶起她說的話。"小酒窩和長長的睫毛是你最美的'標記。"我媽總喜歡問我“最近學習怎么樣？”“你和你的朋友相處得怎么樣？”一直覺得她很討厭，現在覺得真的很后悔。太陽落山時，她把天空染成紅色。她拉著我的手說：“去一會兒。”帶著他的笑容，我忘記了所有的不快，走開了。
小時候我一直以為媽媽是超人，無所畏懼。后來長大了才知道，這個厲害的女人曾經是個小姑娘。是什么讓你如此強大，媽媽，時間還是愛情？
我曾經想象過媽媽牽著我的手，臉上帶著微笑。當她在路上遇到鄰居時，她可以自豪地對別人說：“這是我女兒。”
和人相處，風雨中，出門在外，都忘不了媽媽的笑容。我覺得帶著那個笑容出去可能是我最幸運的事情。
每個人成功的時候都是朋友，失敗的時候母親才是伴侶。就我而言，我媽媽是世界上最漂亮的人。她給了我一切。希望以后能給她一切。
我覺得我媽是這個世界上對我最重要的人。
期末作文600字 31
“離期末考試只剩下一個月了……”
一個月！我頓時驚醒。真是逝者如斯夫呀！上一次月考落后的名次仍清晰地浮現在眼前。仿佛在質問我：你還甘愿位于這個名次嗎？
看見這個兩位數字，我的心中掠過一絲和恐懼相似的心情，但轉瞬即逝。考試有什么好可怕呢？只要自己努力著，并一直堅持下去，一定會迎來一個圓滿的結果呀！哪怕前幾個月沒有全力以赴，最后一個月，轉正心態，也會使自己的'成績全面地來一個翻盤。要始終相信“一切皆有可能。”上一個學期自己的親身經歷不也證明了這一點嗎？而且那時的自己還有些松懈，但既然我能夠做到，并且實力證明自己做到了，就一定能再次做到，還會做得更好。我有實力，這一點不可置否。我一定會發揮出自己的潛力。
不知為什么，我開始感到動力不足。我有目標，也一直在前進著，但是怎樣才能夠使自己心中時刻懷揣警鐘，全力以赴，這點怎樣才能夠實現呢？對我而言仍是一個迷。但我仍堅信，如果定下更高的目標，并堅持向這個目標去努力，即使有別的什么原因迷失了路途，最后的成績也不會離目標太遠。
我想憑自己的實力去贏得這場競爭，不僅僅是為了收獲屬于自己的成就感，還要為將來哪天想要放棄的自己提供動力：你以前都做到過，現在怎么又半途而廢了呢？
想要超越，就必須付出加倍的努力，這一個月，有苦、有累，有無數個障礙擋在面前。但我們只要挺過去，迎來黎明，收獲果實，我們就是最棒的。
在有限的一個月的時間里我們都要努力追夢啊！
期末作文600字 32
每個人都有自己的目標，我也是，目標不僅是我的目標，也是一種學習方法。小學四年級的時候，在一家文具店偶然發現了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來貼在墻上，書上，甚至臉上。
我喜歡把我的目標寫在免費的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時候我媽撕多少撕多少。我媽還說我的房間像個垃圾儲藏室。但是，我會把我的.目標作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達成協議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個目標，我就撕掉上面寫著目標的免費帖子。
感覺在自找麻煩。我希望我能就這么簡單地實現我的目標。所以，我給自己定了一個規矩：不要寫太大的目標，要從小事做起。從此以后，每當我媽看著我的目標都會笑，但也難怪她會笑。有些目標讓我發笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達學校.""明晚的作業需要一個小時才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩，如《長歌行》 . "目標，比如無數。
雖然這些目標很幼稚很可笑，但是對我幫助很大。它使我能夠在所有同學面前背誦課后的古詩，它使我能夠提前復習英語1-3單元，考試沒有不及格。到現在，我的目標幾乎每天都在變，我不會讓任何目標永遠停留在墻上。
有目標的墻就像一股驅動力，拼命的推動我前進，它督促我不要落后。有目標的墻就像一個優秀的向導，總是告訴我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。
有目標的墻，像慈母。她教我良好的學習習慣。所以我想報答她，實現我所有的目標。
期末作文600字 33
緊張的期末考試終于結束，本次考試語文82，數學93，英語88，總分259分。
我認為這次考試和以前考試相比，有小的進步(總分)由251到了259。
語文：是我最差的學科，盡管考試前在家長的幫助下我用復習本聽寫了所有錯過的詞，按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍，看了以前的一些卷子。但不可否認我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時我抓不準中心、分錯層。這次考試，基礎大部分都對，失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分，所以以后還要多讀一些課外書;另外一個不足就是審題不清，為此扣了6分，加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細做題，認真檢查，看題時也不能只讀一半。
數學：考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍，但這次還錯了兩道不難的題，而且是我會做的，所以白白丟了5分，不過有道題——求陰影面積的那道題，屬于方法的問題。還有列方程組解應用題，屬于粗心的`問題，以后要仔仔細細地審題。
英語，每次都差一點。這次英語我不太滿意，扣了12分，考前把書后字詞表默寫的很熟了，3A也沒問題，但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀，這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在后排聽不清錄音，作文扣了4分，因為作文的三單，錯的十分不應該，所以英語還需多努力和仔細地檢查。
目前在學習上，我認為我的基礎好，所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了，所以今后還要多讀、多背、多練。
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做，爭取下一次考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
期末作文600字 34
時間過得真快，一學期一度的期末考又要向我們招手了，天哪，我覺得又要被媽媽批了。
因為這次考試，我天天刷題，復習到十點鐘，草稿紙用掉一大沓！復習資料和書本都快翻破了！
該來的時刻還是來了，18日就是期末考。一大早，我揣著砰砰直跳的心來到教室。聽到同學們朗朗的讀書聲，我也不甘落后，找到自己的座位后便拿著語文書，上臺帶讀了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，我們開始了第一場考試——數學。我的.心臟都快跳出來了！
兩位考官拿著卷子走到我們班，用他們的火眼金睛嚴厲地掃描全班。拿到卷子后，我做了一下深呼吸，然后就開始答題。教室里鴉雀無聲，只聽見筆刷刷在卷子上寫來寫去。突然，一個同學的眼睛向旁邊的同學卷子微斜過去，考官就向那個同學看過去，那個同學嚇得趕緊盯著自己的試卷，裝模作樣地寫來寫去。寫到第二頁的時候，我看了下時間，發現只剩下二十分鐘，心里開始著急了，寫的字越來越難看，涂改的地方越來越多，手心也捏出了一把汗。我能做完題嗎？急死人了，真緊張呀。
鈴聲響起，考試結束了。幸好，我把最后一題也寫完了。我們女生還是用我們的老方法：把答案記在草稿紙上，三五成群開始議論著答案，教室里回蕩著同學們的失望聲和歡呼聲。大家也還處在緊張狀態中。
一場考試之旅終于結束了，我細細想想，考試其實也不需要很緊張，只要考前認真復習好，相信就一定可以自信滿滿地坐在考室里，然后就可以輕松答題了。下一次，我一定會讓我的考試變得輕松快樂。
期末作文600字 35
時光如梭，一晃一學年就過去了，這樣匆忙，又這樣充實。開學時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學年的生活已經開始，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己，努力提升自己。
學習是學生的基本，除了有個性、有特長外，最根本的就是要有知識功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的知識功底，堅決做到不曠課、不遲到、不早退，珍惜每一堂課，珍惜每一分鐘，摸索適合自己情況的學習方法，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了各門學科知識，同時在課余時間、社會實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力，應用能力，創造能力，力求理論與實踐相結合。
我熱愛班集體，遵守紀律，為班級著想，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。與同學們友好相處，互幫互愛。在日常學習過程中，學習了他們的優點；在班級活動中，提升了集體榮譽感。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受，對于老師布置的.各項作業能很好的完成。是良師，是益友，從他們身上收獲了很多道理，使我成長了許多。
一年時光，不僅是人生的幾十分之一，最重要的它還是人生最關鍵的三步中的第一步。為了我的夢想，為了我的人生，也為了對我寄予很大希望的每一位，我不會辜負你們的期望，我會不斷努力提高自己的成績，繼續走好下面的每一步。
期末作文600字 36
漢語，顧名思義，就是語言和文化。中國人到底是什么？只是教科書上的一篇文章嗎？不，漢語在我們的生活中無處不在。
如今，廣告總是在你身邊，它們也包含著中國元素。比如帽子店的廣告就是“以貌取人”。這個廣告新穎靈活。它恰當地使用了“以貌取人”這個成語。這個表達說明帽子很珍貴，很容易讓別人記下來。平時不知道怎么寫作文才能新穎吸引人，但是從廣告上看，我知道怎么寫作文。
我記得老師在課堂上說過一個很好的廣告。“在一家餐館的門口，有一個大木桶，上面寫著‘禁止偷看’，這引起了每個人的好奇心，他們來看它。桶里有一張紙條，上面寫著“我們餐館有美味的啤酒，請嘗嘗”。而這是帶著人們好奇心的廣告。從這里我明白了，設置懸念是一種很好的寫作方式。它讓人充滿了好奇心，他們想去閱讀，去揭開其中的奧秘。
還有一個廣告“沒有最好，只有更好”。這個廣告也啟示人們，人不應該追求最好的，而應該追求更好的。因為世界上沒有最好和最壞的區別，如果你一直認為自己是最好的.，那你一定會退縮，一定要追求更好的才能成功。
某處有招聘法語課學生的廣告：“如果你聽完一節課不喜歡這門課，你可以要求退還你的費用，但你必須說法語。”這個廣告明顯很生硬。一個人想學法語，一定不能說法語，而要“一定要說法語”，這說明只要你交錢，上課，錢是退不回來的。還有一種寫作文的方法。有話就說，讓你猜。這也是一個很好的表達。
生活中有中國人，只要仔細觀察，就會有額外的驚喜。
期末作文600字 37
唉，又是99.5分。回去又要被老爸罵了。明天又是一學期一次的春游。快樂就因為少了這0.5分而跑到了九霄云外了。
回家的路上，看什么都不順眼。看樹葉像是看空氣，沒色彩。就連平時最愛吃的“骨肉相連”也鉤不起我的一丁點兒興趣。整個大腦一直在想著為什么自己就是不能細心，不能考100分。看這次又是因為漏了下個單位沒寫，不然就是100分的。
一回家，爸爸見我垂頭喪氣的.回來，就猜到了的心思和這次的數學成績了。原因很簡單，低于95分我就沒勁。100分，我會非常高興，會把快樂寫在臉上。不過爸爸還是安慰我：“沒關系，錯一題就錯一題，有什么關系呢？下次考好不就行了？細心一點不就行了？”我的心感受到了一絲暖意，但不知道是什么原因，還是高興不起來。
吃飯時，我坐在飯桌前，久久不能吃下一碗飯。
第二天，同學們興高采烈的坐上開往水簾洞的車。而我呢，發了半天呆。“下次要考100分。”我不時地鼓勵自己。
到了目的地，眼前豁然開朗。陽光明媚，一棵棵小樹在風中搖頭晃腦，悠然自得。一朵朵的花兒開得特別鮮艷，就象一個王國的公主。一株株小草也直直站著，像是一群少女護衛。九曲溪清澈見底，水中的魚兒在自由自在的游動。山上的巖石火熱火熱的，如果坐上去，屁股幾乎要被巖石燒著似的。到了山頂，同學們總要叫一聲：“我到了——”可我呢。根本沒了興趣。
時間就在我的郁悶中不知不覺地過去了。我又回到了家中，那些煩惱的事總還是揮不去。
唉，什么時候不粗心呢？什么時候才能100分？
期末作文600字 38
記得有一位名人說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀了《弟子規》這本書后，我才深深地明白了這句話的含義。
親所好，力為具；親所惡，謹為去。身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。親愛我，孝何難？親惡我，孝方賢。這是《弟子規》里一段簡短的文字，它包含了深奧的道德思想：父母所喜好的東西，應該盡力為他們準備；而父母所厭惡的事物，要小心謹慎地去除（包括自己的壞習慣）。我們的身體受到傷害，就會使父母擔憂，我們的品德有了污點，就會讓父母感到羞恥，因此，要愛護自己的身體，并且嚴守道德，做一個健康而高尚的'人。如果父母喜愛我們，孝順他們又有什么難的？如果父母不喜歡我們，我們還能用心去孝順，這樣的孝順才算是難能可貴的。
讀了這本書后，我對自己做過的錯事感到羞愧。我是一個很不聽話的女孩，整天氣父母，根本就沒有想過父母的感受，自己想干什么就干什么。從來都沒有為父母做過什么事，也從來沒有為父母分擔過什么事情。不但沒有為父母減輕壓力，而且還讓父母為我日夜操勞了少……我真的后悔莫及啊！但是只要改過自新，從現在開始也還是來得及的，希望父母能原諒我的過錯。
經典是中國歷史悠久的文化的源泉，是經典教會了我人生的哲理，它是我的老師，也是我的再生父母。經典，是你讓我突然長大，是你讓我突然成熟。經典，你是美麗的，你身上散發出陣陣迷人的書香，讓我陶醉；經典，你是神秘的，你擁有一股神秘的氣息，讓我受到文化熏陶、完善人格。經典，我愛你!
【期末作文600字】相關文章：
期末目標作文05-03
有關期末作文03-08
決戰期末作文02-04
期末總結作文03-09
期末總動員作文03-15
期末復習作文04-09
期末考試的作文11-22
期末的目標作文4篇06-25
有關期末作文12篇03-08
有關期末作文(12篇)03-08