給我印象最深的老師作文
在我六年的小學生活中，思品老師換了很多。有的給我的印象很淺，唯有六年級的這一任老師，給我留下的印象頗深。下面是小編為您收集整理的給我印象最深的老師作文，歡迎閱讀!
給我印象最深的老師作文篇一
現在作為班五一班的班長我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什么是責任感!
那時我才剛剛從老家轉學過來金洲小學，我很幸運剛進學校讀一年級就作為一(1)班的班長，我就是這群一(1)班的娃娃的頭，這個班的班主任譚艷珍老師對我很好，可能是我從外地來的對這里并不熟悉吧。有一次在做早操的時候，蔚藍色的天空不知什么時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點跑啊!快跑啊!”譚老師聽到之后橫眉怒視跑過來訓我一頓，那是她第一次罵我，當時的我傻了，心里很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經歷了這件是之后我成長了許多。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你之所以偉大，不僅僅在于傳授我語文知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我的`教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大
你給了我整片的星空，
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈，
為我照亮了前方的道路。
老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草
是您把我移植到美麗的花叢中
您不是演員
卻吸引著我們饑渴求學的目光
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這就是用來形容我們的園丁的——當然，其實背后就是我對譚艷珍老師辛勤勞動的感知，感恩了。
給我印象最深的老師作文篇二
俗話說，老師是園丁，老師是父母，但我的語文老師卻不象傳言中所說的那樣。
他是一年級時接我們班的。他個子矮矮的，身子胖胖的，一對濃濃的眉毛下面有一雙明亮的.眼睛。這時他剛剛畢業，上課時他給我們認真講解，下課和我們聊天，玩耍，同學們都很喜歡他。二年級時他結了婚以后，他就像變了一個人似地，上課動不動就罵，動不動就打。記得讀三年級時一次語文考試，老師要我們把語文園地的內容背熟了，考試的時候要考到，我因為沒有背熟，考試的時候錯了好幾道題，老師很生氣，把我的試卷改成了零分，還罵我：“你怎么這么笨啊!”一邊說一邊把試卷撕了，揉成一團朝我扔過來，可能還不解氣，順便又踢了我桌子一下，把我的文具盒和書本都掉到了地上。
這件事對我印象很深，我知道老師是為了我們好，但是我很害怕上語文課，怕老師不知什么時候又朝我發火。
給我印象最深的老師作文篇三
我印象最深的老師就要數我們班的數學老師——張玲老師了。
張老師不僅和藹可親、平易近人，而且還幽默風趣呢!
記得有一次，有一個同學在課堂上筆套，不料被數學老師看見了，要是原來的老師呀，肯定會大吵這個同學一頓，然后再沒收筆套的。沒想到數學老師只是笑了笑，然后網絡結點接口默的`說：“這沒過年沒過節的，還有人給我送禮。既然你自己來送禮，我就收下啦!”老師哈哈大笑地從他手里接過筆套，放在講臺上。同學們吸取了教訓，上課再也不做小動作了。
還有一次，一個同學在黑板上寫作業，寫完之后，他怕寫錯，就站在黑板前不肯走，老師看見了，就輕輕一笑說：“怎么，你想掛黑板上嗎?”全班哄堂大笑，那位同學紅著臉回到了座位上。
這就是我網絡結點接口默風趣的張老師。
給我印象最深的老師作文篇四
在我的印象中，我記得最深的還是那全老師，她是一位英語老師，她也是朝鮮人好啦，不多說了。
她是我三年級的老師，因我在從小就酷愛英語，上補習班。所以我變成了老師的`幫手，我也就成了老師的得意弟子，我從來都沒讓老師失望過，但那次我讓老師失望了……
在那次英語默寫，我因昨天晚上沒有復習英語單詞，在那天，老師突然來了個默寫，我差點暈菜了。誰能了解我的苦衷，我沒復習單詞啊!結果考了20分，看到這個分數，我落淚了，這是我嘛?這還是經常考100分的我嗎?這時全老師走過我身邊，說：“不要灰心，下次再努力被!”…….
雖然全老師不教我了，但我會永遠把她印在心中!
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