植樹(shù)節(jié)記事作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)記事作文1
童年是每一個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件，讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書(shū)。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長(zhǎng)高，就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了，才做了以下這件傻事。
植樹(shù)節(jié)那天，我校舉行了戶外活動(dòng)，就是讓我們給小樹(shù)澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的小樹(shù)澆水。老師說(shuō)：“給小樹(shù)澆了水，小樹(shù)才長(zhǎng)得高。”聽(tīng)了老師這番話，我心想：給小樹(shù)澆水，小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得高，如果給自己澆水，我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了，愣在小樹(shù)旁，都忘了給小樹(shù)澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)，一直長(zhǎng)到像木棉樹(shù)那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來(lái)，同學(xué)見(jiàn)我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹(shù)旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的'天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽(tīng)了我這番話后，哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。
植樹(shù)節(jié)記事作文2
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)適宜植樹(shù)的日子，“3。12”植樹(shù)節(jié)，今天，我們一家人在小區(qū)的公園內(nèi)，種了一顆桃樹(shù)，還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“希望之樹(shù)”。
一大早，我們就整裝待發(fā)，我拎起水桶，媽媽抱著鐵鍬，爸爸背上桃樹(shù)苗，全家總動(dòng)員，出發(fā)嘍！首先得為小樹(shù)苗找個(gè)安身的好位置哦，書(shū)上說(shuō)最重要的是要有充足的陽(yáng)光，濕潤(rùn)的土地，很快我們就找到一個(gè)最佳之地。爸爸宣布開(kāi)動(dòng)，于是我搶先拿起鐵鍬挖了起來(lái)，鐵鍬又高又沉，很不聽(tīng)我的話，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的芳香撲鼻而來(lái)，好香呀！挖了一小會(huì)總是挖偏，這讓我很生氣，我的手越來(lái)越沉，好不容易挖了個(gè)淺淺的.坑，就想把小桃樹(shù)放進(jìn)坑內(nèi)，爸爸趕緊阻止了我，說(shuō)：“皮皮，這樣不行，這么淺的坑，小樹(shù)苗是沒(méi)辦法站立的，風(fēng)一來(lái)，就要倒了，為了小樹(shù)的牢固，我們起碼要挖一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，來(lái)，大家一起加油！”沒(méi)辦法，我硬著頭皮，耐心的挖了起來(lái)，有爸爸媽媽的幫助，終于大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無(wú)力！真累啊！這時(shí)清風(fēng)吹來(lái)，小區(qū)里的樹(shù)木們發(fā)出嘩嘩的聲音，我想一定是樹(shù)木們?cè)诮o我們上演歡迎交響曲，謝謝我們給他們?cè)黾有屡笥选?/p>
休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活，我把樹(shù)苗拿起，放在挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹(shù)苗固定，媽媽馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我興奮的跳了起來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧！
看著挺拔的小樹(shù)，我想：小樹(shù)啊，你快快長(zhǎng)大吧，讓我們來(lái)比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)的高，長(zhǎng)的棒！
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