心靈的陽(yáng)光作文（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的心靈的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的陽(yáng)光作文 篇1
我知道我回不去了。雖然以往一直很討厭類似的矯情的話，可是當(dāng)時(shí)光輪轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多比自己還年幼的人出現(xiàn)在身后，而我卻成了思維越來(lái)越像媽媽那樣現(xiàn)實(shí)的人。不會(huì)再莽撞地去做許多天真的設(shè)想，也再不會(huì)輕易貶低“學(xué)習(xí)的重要性”。打開(kāi)那個(gè)用來(lái)收集陽(yáng)光的木匣，是否也只能和那個(gè)小女孩一樣得到失望的神情？
我們當(dāng)然知道，陽(yáng)光是裝不起來(lái)的，想要留住陽(yáng)光，唯有把它儲(chǔ)存在心里，而這心靈的陽(yáng)光，便是世上的一切。所以我們要感謝萬(wàn)物，無(wú)論它們是甜美或是苦澀。
我感謝太陽(yáng)，它給了我們溫暖；我感謝月亮，在黑夜里給我們光明；我感謝河流，它滋養(yǎng)了大地；我感謝高山，它為我們阻擋風(fēng)雨；我感謝四季，令世上萬(wàn)物生長(zhǎng)有序；我感謝小鳥，它在哀傷時(shí)給我歌唱；我感謝落葉，它帶走了秋天的悲涼；我感謝食物，它為我們犧牲生命；我感謝售餐員的贊美，她令快樂(lè)充滿每天；我感謝擦肩而過(guò)的人們，令我不需孤獨(dú)地活著；我感謝路邊的乞丐，讓我明白幸福并非必然；我感謝孩子，他們?yōu)槭澜鐜?lái)希望；我感謝父母，他們給了我生命；我感謝朋友，他們照亮了我生命中的`黑暗；我感謝愛(ài)我的人，令我明白了什么是愛(ài)；我感謝不愛(ài)我的人，令我明白自由的可貴……
一次性抒發(fā)如此之多的感慨，大抵上，我是第一次經(jīng)歷這種事情。就是一瞬間的事，所有的花都開(kāi)了。姹紫嫣紅地現(xiàn)在眼前。每一件平凡的事物都好像變成了芙蓉、蓮或諸如此類，或嬌媚或清雅的花朵。每一朵花都很美。也許并非全部為你所愛(ài)，但總有那么一朵是你所喜歡的。眾生萬(wàn)相，誰(shuí)也脫不開(kāi)自然的絕妙比喻。
花終究會(huì)凋謝，但對(duì)萬(wàn)物的感謝至此變成心靈的陽(yáng)光，儲(chǔ)存著，永不消失。
當(dāng)然我也儲(chǔ)存著陽(yáng)光照不到的另一面，比如杜甫給我的憂愁，李煜給我的傷感，李清照給我的寂寞。有了這些，才讓我明白一個(gè)身上有鋒芒的人，不一定一帆風(fēng)順，可能刺傷別人，可能傷害自己。想尋找更多的陽(yáng)光，就要到更高更遠(yuǎn)的地方去。
芙蓉和蓮，美的相貌與美的靈魂，在生命的旅途中各自芬芳。而心靈的陽(yáng)光或許就藏在不經(jīng)意遇見(jiàn)的一朵小花里。要留心，從那晶瑩的花瓣中可以看到整個(gè)花園的影子。
心靈的陽(yáng)光作文 篇2
清晨的陽(yáng)光如水般瀉下來(lái)，照暖了房間，照暖了花草，更照暖了我渴望光明的心。夢(mèng)想是一抹冬日的陽(yáng)光，暖暖地照進(jìn)我的心房。
這世上有多少追逐夢(mèng)想的人呢?司馬遷執(zhí)著于他的夢(mèng)想，雖受宮刑，也不放棄，書成《史記》;曹操懷著他的夢(mèng)想，雖赤壁戰(zhàn)敗，也不放棄，穩(wěn)定江北;唐太宗揣著他的夢(mèng)想，雖魏征猛諫，也不放棄，興盛大唐;曹雪芹守著他的夢(mèng)想，雖環(huán)墻蕭然，也不放棄，書成《紅樓夢(mèng)》……。是夢(mèng)想，使他們成功，是夢(mèng)想，給他們渴望溫暖的心照入暖暖的光。
夸父，手執(zhí)桃木，衣衫襤褸，他邁著自己疲憊的腳步，向著太陽(yáng)，不停地追趕，終累死道旁。他在追逐自己堅(jiān)守的夢(mèng)想，雖死，亦無(wú)憾。那化作桃林的手杖，告訴我們他追逐夢(mèng)想的幸福。
親愛(ài)的夸父，是否也有人笑你“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”呢?不，他們錯(cuò)了，一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人，是這世上最可愛(ài)的人，是夢(mèng)想，讓你的軀體閃閃發(fā)光，是夢(mèng)想，讓你的.心窩永遠(yuǎn)滾燙!
李白，是一個(gè)執(zhí)著夢(mèng)想的人，他上登天子堂，仰天大笑，為他的報(bào)國(guó)夢(mèng)。他下退君子人，舉杯邀月，為他的潔身夢(mèng)，他放歌青崖，他身登青云，他手執(zhí)長(zhǎng)鞭，他腰挎彎弓，他長(zhǎng)劍如虹，他仙褸飄飄，他是夢(mèng)的化身，他一生在追夢(mèng)，采石磯撈手，撈起了潔白的夢(mèng)，他為夢(mèng)而死。
是夢(mèng)想，給了他希望，給他活著的理由，給他活著的動(dòng)力。是夢(mèng)想，照亮了他寬闊的胸膛，照亮了他偉岸的身軀。
夢(mèng)想，照亮了古人，照亮了我。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我愿挑燈夜讀，因?yàn)閴?mèng)想，我愿廢寢忘食;因?yàn)閴?mèng)想，我愿聞雞起舞。
夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)了禾苗;夢(mèng)想是翅，鼓起了蒼鷹;夢(mèng)想是樹(shù)，綠籠了大地;夢(mèng)想是云，飄過(guò)了高山;夢(mèng)想是陽(yáng)光，照亮了我的心間。
夢(mèng)想呵，夢(mèng)想呵，你將是送我到彼岸的船，你將是我夜行路上的燈。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的陽(yáng)光，照亮我探尋的大道。
夢(mèng)想啊，我永遠(yuǎn)追尋著你，你是照進(jìn)我心靈的陽(yáng)光。
心靈的陽(yáng)光作文 篇3
寒冬臘月，墻角的梅花卻含苞怒放，展現(xiàn)生命的絢麗，我為之驚奇。
危崖聳立，絕壁上的嫩草卻生機(jī)勃勃，詮釋生命的倔強(qiáng)，我為之詫異。
是什么讓靈魂在黑暗中綻放，是什么在生命的邊緣書寫燦爛。神說(shuō)：“只要存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光，生命就可以在困難中開(kāi)放�！�
懷著疑問(wèn)，踏著秦磚漢瓦，越過(guò)唐山宋水，乘著清風(fēng)明月，我向遠(yuǎn)古走去……
黑暗中，一道光芒直穿云霄。原來(lái)是易安“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁�；蛟S天才的詞人總要經(jīng)歷歷史的風(fēng)霜，李清照在那樣一個(gè)重男輕女的時(shí)代，依舊在與命運(yùn)斗爭(zhēng)，她希望她的才華、她的努力可以改變?nèi)诵摹５徏遗⒛蔷洹霸~藻非女子事也”卻重重地劃破了她的心。易安沒(méi)有放棄，她心中依舊存儲(chǔ)著心靈的陽(yáng)光，縱然秋風(fēng)吹散了她傾城的宿命，但她的詞藻卻綻放出了整個(gè)宋代最為耀眼的光芒。原來(lái)只要存儲(chǔ)有心靈的陽(yáng)光，生命可以如此美麗。
一輛破舊的牛車，幾壇美酒，在雜草叢中穿行。原來(lái)是阮籍，這個(gè)酒中才子。在道路的盡頭，再次傳來(lái)他驚天的慟哭。他是在哭泣東晉司馬集團(tuán)的黑暗？還是在哭泣歷史的車輪已經(jīng)走到了盡頭？但不論如何，他涵著心中的陽(yáng)光，依舊在人心的盡頭尋找出路。也許這是因?yàn)檫@片陽(yáng)光，阮籍才敢于在世人的指責(zé)聲中猖狂地哭出士人的悲痛，他痛心歷史的陰霾揮之不去。但幾千年過(guò)去了，東晉王朝，司馬世家早已經(jīng)灰飛煙滅，那個(gè)時(shí)代唯一留下的，或許只有阮籍驚天的慟哭了，因?yàn)檫@是他存儲(chǔ)在心中的`陽(yáng)光��！因?yàn)樗靼咨姆较�，因�(yàn)樗辉概c世同流。
困難中，黑暗處，不要慌張，只要存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光，即使光暈在手心幻滅，它也會(huì)綻放出希望的光芒，為生命的征途指明方向�？汕О倌陙�(lái)，歷史的悲風(fēng)卻重復(fù)了一遍又一遍。
或許人人都應(yīng)該為自己存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光，它海納百川，它淡泊明志，它寧?kù)o致遠(yuǎn)，它厚德載物，它將生命從幽深的谷底救出。請(qǐng)相信自己，讓心靈涵有一片陽(yáng)光吧，讓我們各自在世界的一角靜靜地綻放，讓我們照亮這個(gè)時(shí)代的夜空，我相信，我發(fā)現(xiàn)了心靈存儲(chǔ)的陽(yáng)光了，你呢？
心靈的陽(yáng)光作文 篇4
日出日落，早已注定，光明時(shí)無(wú)人知曉下一個(gè)黑暗何時(shí)到來(lái)；黑暗時(shí)也無(wú)人預(yù)料下一個(gè)黎明會(huì)怎樣進(jìn)行。我能做到的，就是在獨(dú)屬于我的小天地里，守望心靈的陽(yáng)光！
樓下的一間車庫(kù)出租了，聽(tīng)爺爺說(shuō)，租住的是一家三口。那家的孩子考取了城里的高中。于是乎，一家人歡歡喜喜地租下了小車庫(kù)，進(jìn)城給孩子陪讀。
有關(guān)他們的一切都是從旁人口中聽(tīng)到的，近半個(gè)月了，一次也沒(méi)有看見(jiàn)樓下那家特殊的鄰居。直至那一天，我才真正見(jiàn)到了那一家“神秘”的鄰居。中秋放假，我從外歸來(lái)，不料，家里卻沒(méi)人，而我又沒(méi)有帶鑰匙的習(xí)慣，只得在樓下干等。
那間車庫(kù)的門恰巧打開(kāi)，一個(gè)年紀(jì)與母親相仿的女人抱著一盆子衣服走出來(lái)�；诙Y貌，我乖乖地喊了聲“阿姨”，她沖我樸實(shí)地一笑，似有些“受寵若驚”的`嫌疑，“嗯，你是住這樓上的吧！”我本也不想多話，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄氵M(jìn)來(lái)坐坐吧！”我本想推脫，卻拗不過(guò)她的熱情，只得隨著她進(jìn)了那間被稱之為“家”的車庫(kù)。
麻雀雖小，五臟俱全。那間車庫(kù)不大，但裝備設(shè)施倒是齊全，也被女主人收拾得干干凈凈，的確擔(dān)得上一個(gè)“家”的樣子，我一面打量一面暗想。但瞅到一旁站著的女主人——局促地搓著手，有點(diǎn)惶恐的表情時(shí)，我才意識(shí)到自己的不禮貌，“有點(diǎn)小，你，你不要介意��！”“沒(méi)，我覺(jué)著挺好的！”興許是感覺(jué)到我的放松，那女主人也拉著我在床沿坐下，她說(shuō)兒子爭(zhēng)氣，讓一家人都有了希望和盼頭。她還說(shuō)這樣的日子不算富裕，但卻過(guò)得很踏實(shí)開(kāi)心。
她瞇著眼遙望著遠(yuǎn)方，仿佛在憧憬往后美好的日子，時(shí)而低頭，又似細(xì)細(xì)咀嚼日子的酸甜，眼角的細(xì)紋，鬢邊的白發(fā)，在鍍金的陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。她的話語(yǔ)充斥著陽(yáng)光的味道，似乎詮釋著“知足常樂(lè)”四個(gè)字。她的日子不算優(yōu)越，甚至還有些拮據(jù)，卻洋溢著溫馨與幸福，我這才發(fā)覺(jué)：陽(yáng)光不是他人給予的，而是自己掙來(lái)的！
只要你愿意，每個(gè)人都能握住心靈的陽(yáng)光！
心靈的陽(yáng)光作文 篇5
只要我們心中向著陽(yáng)光，即使是再黑暗冰冷的世界也都會(huì)溫暖起來(lái)！——題記
那些天，雨一直下個(gè)不停，伴隨著寒冷的北風(fēng)，不免讓人多打了幾個(gè)寒顫，在那潮濕而昏暗的下午，我因高燒不退住進(jìn)了醫(yī)院。我走到護(hù)士阿姨指給我的那個(gè)病房，里面很安靜，沒(méi)有開(kāi)燈，我小心地走了進(jìn)去，打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)里面的一張床上坐著一個(gè)小女孩，她弓著腰，右手在不停地動(dòng)著，“你好！”她對(duì)我說(shuō)，頭并沒(méi)有抬起�！澳愫茫 蔽一呕艔垙埖卮饝�(yīng)著。這時(shí)，我走近她，哦，原來(lái)她是在畫畫��！房間里只有護(hù)士阿姨幫我整理藥瓶的聲音�！敖憬�，外面的陽(yáng)光很明媚嗎？”女孩的話不禁讓我摸不著頭腦，我也帶著一絲幽默回答了她：“是啊，陽(yáng)光很明媚，很刺眼！”
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了女孩眼睛睜得很大，但沒(méi)有光澤，我驚住了，原來(lái)她是個(gè)盲人呀！“姐姐，你看，這是我心中的陽(yáng)光！”說(shuō)完，她豎起她畫的那幅畫，上面很亂，很難看出到底是什么。此時(shí)的我下定決心，等到陽(yáng)光出來(lái)的那一天，我一定帶著這位天真的小姑娘出去走走！兩天后，天晴了，我高興地對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，太陽(yáng)出來(lái)了，我們一起去感受陽(yáng)光吧。”說(shuō)著，我扶著她，走到窗邊，輕輕對(duì)她說(shuō)：“你感受到陽(yáng)光了嗎？”她舉起手，準(zhǔn)備觸摸，我握著她的手：“妹妹，陽(yáng)光是摸不到的，你能感受到你的臉頰是否溫暖，這便是陽(yáng)光所特有的功能。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂，我又不緊不慢地說(shuō)道：“其實(shí)，你每天都能感受到陽(yáng)光的溫暖呀！你看，爸爸媽媽那么關(guān)心你，你的心中并不像眼睛那樣看不見(jiàn)光明的！”“哦，姐姐，我已經(jīng)知道了，爸爸媽媽的愛(ài)，還有你的`關(guān)心，讓我真正懂得了什么才是‘陽(yáng)光’！”。
我摸了摸她的小臉，扶著她走到了病床邊。第二天，天大晴，我的燒也退了，“今天陽(yáng)光很明媚呢！”我不由自主地說(shuō)，“妹，我們出去走走吧！”“不用了，我的心中已經(jīng)充滿了陽(yáng)光啦！姐姐，你出院后記得打電話給我��！”“嗯！”此時(shí)的我心中升騰起一股很溫暖的熱流……
原來(lái)，陽(yáng)光是填充我們心靈空虛的食物啊！我終于懂得了擁有陽(yáng)光是多么重要！
心靈的陽(yáng)光作文 篇6
入秋，已經(jīng)有段時(shí)間了，而蕭瑟的風(fēng)，終于帶來(lái)一絲涼意。透過(guò)窗向外看，遠(yuǎn)處的天空灰蒙蒙的，屋前正在晾曬的黃豆也被隨意地散開(kāi)，沒(méi)有生氣的樣子。
“沒(méi)有陽(yáng)光，黃豆都要發(fā)霉了啊。”媽媽扶著窗，輕輕地嘆著。發(fā)霉？我又何嘗不是，被繁多的作業(yè)困在房間，略帶潮濕的傷感像一個(gè)牢籠，困住了我想要出去看一看的想法，也困住了我生性自由的天性。精神的`頹唐和身體的倦怠，都在提醒著我，再不出去走走的話，我就真的要發(fā)霉了。
踩著樓梯走到樓下，踮起腳像怕觸碰了什么般在房前走動(dòng)。四周一片寂靜，成熟的水稻綿延向遠(yuǎn)方，只是沒(méi)有陽(yáng)光，這本該充滿情趣的景象倒顯得有點(diǎn)死氣沉沉的。
正走著，我忽然頓住腳步，鼻翼不由地翕動(dòng)。香！哪來(lái)的香？我苦笑著搖搖頭，是錯(cuò)覺(jué)吧，這時(shí)節(jié)，哪來(lái)的花！又走了幾步，我卻驚訝地瞪大雙眼，沒(méi)錯(cuò)，是花香！雖然只是一絲，卻鮮活、濃郁，似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限的生命力。
風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，香也輕輕地跟過(guò)去，沒(méi)有蹤跡可尋，可我卻知道，她就在那里，誰(shuí)讓她的花香透露了行蹤。
這香，是屬于桂花的。
桂花，小且黃，極柔弱的樣子，卻總要到秋才肯將芬芳播撒，她是在鍛煉自己的意志，還是……回到書房，卻仍覓不到答案，當(dāng)察覺(jué)到鼻上遺留的一抹清香時(shí)我才恍然大悟。桂花是個(gè)小女子，卻是個(gè)充滿智慧的小女子。她明白，若是在夏日，這微弱的香不會(huì)有人在意，那時(shí)萬(wàn)紫千紅，也怕是沒(méi)有人會(huì)注意這小小黃花。而留得花開(kāi)在秋日，這香倒成了一種堅(jiān)守的力量，引得人來(lái)歌頌贊揚(yáng)。好個(gè)智慧的小女子！
她用堅(jiān)持詮釋了自己生命的力度。陽(yáng)光終于沖破云層，灑了進(jìn)來(lái)，暖洋洋的，卻像是照在心田般透徹、明晰。我才明白，那片陽(yáng)光是堅(jiān)守，是不放棄，是留在最后的芳香，是華麗的收官。初三了，任務(wù)是繁重了，而那最后一搏卻也很重要，不是嗎？笑，就要在最后才燦爛！似乎是應(yīng)了我的心境，陽(yáng)光變得耀眼奪目，充滿堅(jiān)守的力量。
守望心靈的陽(yáng)光，守住那份堅(jiān)持，才能獲得最后的勝利，也許正是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)‘桂’花撲鼻香”吧。
心靈的陽(yáng)光作文 篇7
快樂(lè)，太容易得到又太容易失去。心靈的天氣不總是晴朗無(wú)云，陽(yáng)光退卻便是陰影。
快樂(lè)不是占有。白兔不擁有月亮的時(shí)候，它看到的是陰晴圓缺變幻的美妙；當(dāng)它得到了月亮，就恐懼失去，于是陰晴圓缺化為險(xiǎn)象迭生，占有了月亮，卻越來(lái)越忐忑不安。知足常樂(lè)的人們沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富，但他們的生活卻是快樂(lè)無(wú)比的。
之所以快樂(lè)，不是物質(zhì)上的富足，而是精神上的滿足。他們對(duì)精神的追求多于對(duì)物質(zhì)的占用，親情、友情，都是無(wú)價(jià)的。
不要以貧富貴賤的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人是否快樂(lè)。英國(guó)思想家羅素，1924年來(lái)到中國(guó)四川。一天，他上峨眉山時(shí)，轎夫抬著他的轎車一路前行，轎夫的辛苦是顯而易見(jiàn)的。他思考著轎夫此時(shí)必定在抱怨他，一定在為辛苦的生活而痛苦。當(dāng)他與轎夫攀談時(shí)，他卻從中感受到了轎夫的快樂(lè)，在他們臉上找不到一絲疲憊，也看不到痛苦與絕望。后來(lái)，羅素提出了一個(gè)人生觀點(diǎn)：用自以為是的眼光去看待別人是否快樂(lè)是錯(cuò)誤的。
或許你沒(méi)有料到，調(diào)查顯示最快樂(lè)的國(guó)家竟是不丹。他們沒(méi)有過(guò)分追求GDP，人民也沒(méi)有特別富裕的生活，而他們的快樂(lè)源于對(duì)現(xiàn)在生活的滿足。
生命中美好的東西太多，你永遠(yuǎn)也無(wú)法得到所有的東西。世界上最珍貴的`兩樣?xùn)|西，莫過(guò)于得到的和失去的。更多地去看看得到了什么，而不是一味地想去得到；失去的又使你珍惜現(xiàn)在擁有的。一個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦折磨的人，卻說(shuō)：“疼痛使我難受，但我卻要感激它，因?yàn)橥纯嘧屛腋械轿疫�活著。”生命猶在，擁有生命，就已經(jīng)得到了生活最高的獎(jiǎng)賞。物質(zhì)上的富足，是品質(zhì)生活的基礎(chǔ)；但永無(wú)止境的追求，就是永不滿足的奢望，就會(huì)撇下生命中最美的風(fēng)景。
快樂(lè)的鑰匙只有自己去尋找，心靈的天空變幻莫測(cè)，而快樂(lè)可以讓心靈的陽(yáng)光持久。這種快樂(lè)的陽(yáng)光照著你的生活，也點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
心靈的陽(yáng)光作文 篇8
看著窗外的雨，一股無(wú)聊的心情由心底油然而生。閑來(lái)無(wú)事，我便整理起來(lái)我的書桌。突然，一張卷子滑落到地上�？粗菑埶哪昙�(jí)滿分?jǐn)?shù)學(xué)卷子，我嘴角流露出了一絲微笑，隨即陷入深深的回憶。
還記得四年級(jí)的時(shí)候，棋盤上的廝殺使我養(yǎng)成了一種性格：無(wú)論是誰(shuí)，都是我的敵人。因?yàn)檫@種性格，我的朋友少之又少。
當(dāng)四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我遭受到了第一次失�。簲�(shù)學(xué)考試59.5分。要知道我的.數(shù)學(xué)課是出奇的好呀！看看“可敬”的小明那滿卷的對(duì)勾和大大的“99”，我都覺(jué)得自愧不如，真想找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。
那是一個(gè)陰云密布的傍晚，我的臉和天空一般無(wú)二。為什么呢？那是因?yàn)槲矣钟幸坏李}不會(huì)做，它幾乎耗光了我所有的耐心。忽然，小明帶著一副樂(lè)天派的表情出現(xiàn)在我身邊，說(shuō)“嘿，怎么了？一副愁眉苦臉的樣子？是不是哪到題不會(huì)？我教教你吧？”“呦，這不是99大人嗎？”我譏笑道，忽然臉色一變：“去去去，這沒(méi)你的事，哪涼快哪呆著去！”聽(tīng)了我這同不懷好意的話，小明一愣，一聲不響地走了。不多時(shí)，一張紙條飛來(lái)，我看也沒(méi)看就扔了。我偷偷回頭一瞥，忽然看見(jiàn)小明眼中似乎有一種異樣的光芒。這時(shí)，下雨了。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一次期末考試來(lái)臨了。當(dāng)我看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)紅×號(hào)的卷子時(shí)，我抑制不住心中的興奮，下樓瘋跑起來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法使我停下來(lái)。跑累了，發(fā)現(xiàn)小明就站在我的身邊，我本能地向后退了一步。小明伸出右手說(shuō)：“祝賀你數(shù)學(xué)超過(guò)了我！”我疑惑地問(wèn)：“祝賀？怎么能向敵人祝賀？我們不是敵人嗎？”小明一愣，說(shuō)：“敵人？我一直把你當(dāng)朋友�。 蔽疑眢w抖了一下，忽然，我渾濁的心靈透入了一縷陽(yáng)光，使我感到溫暖。我握住了他的手，沒(méi)有說(shuō)話。從此，人們經(jīng)�？梢钥吹揭粚�(duì)在夕陽(yáng)下學(xué)習(xí)的身影。
有人說(shuō)友誼像一副藥，可以撫平心靈的創(chuàng)傷。但我認(rèn)為，真正的友誼就像一縷陽(yáng)光，不含任何的雜質(zhì)，在照亮心靈的同時(shí)，又給你溫暖。
心靈的陽(yáng)光作文 篇9
一顆種子在你第一聲啼哭時(shí)已悄然種下，在心靈的陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)。陽(yáng)光總是帶給人希望，手觸陽(yáng)光便是一陣溫流習(xí)過(guò)心房。
唐風(fēng)宋雨，吹過(guò)了多少蕭瑟的秋，她又在窗前佇立了多少年頭？在世人眼中她的一生多沉浮不定，她飽嘗了喪夫痛，婚姻變，世人唾卻矜持不倒。在她的心頭，有一縷陽(yáng)光長(zhǎng)駐不落�？v世間狂風(fēng)驟雨，念唐凄慘慘戚戚；縱雙溪艋舟已載滿了她的愁，但她心中所儲(chǔ)存的陽(yáng)光總不落，在陽(yáng)光下本已凋零的花綻放，驚起的鷗鷺又一次降落棲息，她在陽(yáng)光下的詞藻中信手彈奏，將《玉漱詞》唱成永恒。她所儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光，不是魚玄機(jī)早夭之時(shí)留下的一曲幽柔而華貴的夢(mèng)境，夢(mèng)醒時(shí)只余聲聲嘆息，相反的她陽(yáng)光激勵(lì)了更多的人為了理想，為了國(guó)家而沖刺于人生路上，陽(yáng)光照及之處國(guó)愁家恨令人熱血蕩漾。婉約的詞風(fēng)中她心頭的陽(yáng)光正如一把利劍刺破了動(dòng)蕩不定的烏云，讓陽(yáng)光正如她之名在碧天之中清明地照耀四方。
歲月的流光在時(shí)空的隧道中穿梭不定，片片的剪影中，我看到了凡高為了儲(chǔ)存心中的陽(yáng)光足以讓向日葵盡情開(kāi)放而不凋，結(jié)束了自己創(chuàng)作的人生；看到了卡夫卡在儲(chǔ)存陽(yáng)光中的彷徨，只能早早閉上伊甸的門；看到冰心以一顆童稚未泯的心將泰戈?duì)栁戳说幕ㄖＱ永m(xù)，而讓晨露中的孩童以微笑回饋著心靈的萬(wàn)丈光芒；看到了巴老手執(zhí)心中的陽(yáng)光，笑迎滄桑……剪影如梭般飛逝，卻在一隅中定格。
他不是文壇大家，也不是藝術(shù)大師，他的年歲只定格在了六歲的時(shí)光，墓碑上他那稚嫩的笑溫人心房，而他的生命卻在四個(gè)人的身上延續(xù)。龍龍，一個(gè)平凡的孩童，逝去之后將他的兩只眼角膜捐予了兩位失明的盲人，又將他的腎臟移植給兩位生命垂危的患者，他用他已逝的生命拯救了他人的希望，在他的`父母看來(lái)，是他們兒子儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光為肓者重新點(diǎn)燃了生活的明燈，為病者引亮了生命的光芒。龍龍?jiān)谛�，他的眼仍看到那碧天下的憧憬，他的腎仍為生活而奔忙。他在笑，不光為生命的延續(xù)，更是將他那稚氣卻溫人的陽(yáng)光盡展于青冥浩宇之上。
剪影仍在穿梭，儲(chǔ)存于心靈的陽(yáng)光在時(shí)空的不同角落綻放。夜幕下，雖猶有皓月無(wú)聲，冷徹千古。然碧天下，更有艷陽(yáng)高照，暖遍心房。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光，引燃著生活的長(zhǎng)明燈，指引我們坦然地走在人生道上。
心靈的陽(yáng)光作文 篇10
天空灰得像哭過(guò)。烏云團(tuán)團(tuán)地籠罩在空中，好似一方沉沉的墨硯，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�；璋档慕淌�。我從書堆中掙扎著探出頭來(lái)，看著天空中翻滾的窒息，卻沒(méi)有一縷陽(yáng)光……
五月的校園，如同散場(chǎng)前的劇院，充滿了浮躁和悸動(dòng)。高考已斜倚著欄桿，在半掩的門扉后等我們。我們?yōu)槟桥R近的高考而焦慮，也為那早已注定卻遲遲不到的離別預(yù)先感傷。
心煩意亂地演算著數(shù)學(xué)題，筆頭被咬得傷痕累累，游離的目光漫無(wú)目的地搜索。朦朧中，一個(gè)白色的不明飛行物向我飛了過(guò)來(lái)，我操手接住，卻是一只精致的紙飛機(jī)�！斑�，這是……”我好奇地展開(kāi)紙飛機(jī)，看到的，是沁熟悉的字跡――“還記得初三畢業(yè)后那年的暑假嗎？我們馬上就會(huì)回去……”抬著頭，教室的那頭，沁向我露出可愛(ài)的笑容。
那年的暑假，中考笨拙地離去，逃出奧斯威辛集中營(yíng)的我和沁，整天流落在街上，單車蹬得飛快，和他走遍了小小縣城的.各個(gè)角落。去過(guò)國(guó)清寺，裝模作樣地?zé)惆莘穑蝗ミ^(guò)北邊的農(nóng)場(chǎng)，到農(nóng)田里掰玉米，然后用玉米籽釣龍蝦；去過(guò)烈士陵園，在斑駁的樹(shù)影下邊聽(tīng)著歌邊看小說(shuō)……時(shí)間喉結(jié)啦啦地流走，帶走了當(dāng)年的兩個(gè)小孩，卻帶不走曾經(jīng)的快樂(lè)……
我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)抽屜，找到一張白紙，疊成一只紙飛機(jī)，在機(jī)翼寫下了《籃球場(chǎng)》上那句“前面的路沒(méi)有你在我的身邊，我會(huì)記得你的燦爛笑臉，難得遇見(jiàn)的知己，不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x就會(huì)丟去聯(lián)系”寫完我把它擲給小妖。埋頭作業(yè)的小妖看到紙飛機(jī)，笑了笑，也抽出一張紙，疊成飛機(jī)，扔給了不遠(yuǎn)處的夏夏。接過(guò)飛機(jī)的夏夏也微笑著打開(kāi)抽屜……
不一會(huì)，教室里紛紛開(kāi)始擲起了飛機(jī)，一開(kāi)始飛機(jī)還有特定的目的地，到后來(lái)，紙飛機(jī)就任意停落。被投中的人喜笑顏開(kāi)，未被投中的人就傻傻地抬著頭。紙飛機(jī)“呼呼”地在頭頂上飛過(guò)，單薄的紙翼載著我們最誠(chéng)摯的友誼，最真切的祝福沒(méi)有猶豫地駛向前方……
空中的陰霾開(kāi)始潰散，陽(yáng)光透過(guò)縫隙露出繾綣的笑臉，教室里蕩漾出醉人的馥郁。
一只斷了翅膀的紙飛機(jī)緩緩落到我的桌頭，殘余的翅膀上寫著“無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，無(wú)論前路有多長(zhǎng)，我都會(huì)與你風(fēng)雨兼程”。
這時(shí)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞，輝映在斷翅的飛機(jī)上，倏地照亮了我的心靈……
心靈的陽(yáng)光作文 篇11
記得那次放假回校探望老師，與她又一次重逢。只記得那天空中萬(wàn)里無(wú)云，純潔的藍(lán)天高遠(yuǎn)深邃，如一顆晶瑩的藍(lán)寶石，正中間還閃耀著那迷人的金光，一眼望見(jiàn)了她，一縷溫暖的陽(yáng)光從空中徐徐飄下，撒在我那依舊童真的心靈上。
記得第一次與她接觸，我的頑皮就受到了她下馬的挑戰(zhàn)，被她威威一震。那是剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，班里自然還只是個(gè)馬蜂窩。同學(xué)們是東一句流行歌，西一句豪華車。我那是也正忘乎所以地談?wù)撾娨晞。侵v到飛流直下的高潮部分，班里卻猛然都烏鴉不做聲了，我還未反應(yīng)，便一陣擢骨的刺痛流遍全身。猛抬頭，她早已虎視眈眈在那兒了，目光嚴(yán)肅而放射寒氣逼人，深處又冒出數(shù)丈無(wú)明業(yè)火。我見(jiàn)勢(shì)不妙，立即收眼，埋頭而下，躲她火氣。這一挨的“一陽(yáng)指”，讓我就深深給記了下，暗暗憤恨稱她為“一燈師太”，抵觸是自然的，不過(guò)后來(lái)……
有天，這位“一燈師太”講了一大堆寫作方法和要求，我一句未進(jìn)腦便翻開(kāi)了作文本的第一頁(yè)。為了任務(wù)需要，我狂草亂寫一通，不時(shí)大功告成，置之一邊，開(kāi)始自行擺玩。這時(shí)我微微察覺(jué)一物緩緩逼近，時(shí)慢時(shí)快，終于，我的作文本不翼而飛，且迅雷不及掩耳——被“一燈師太”捉走了。我心里一頓，慘了，又被捉住了把柄，罰是在劫難逃了，在我自認(rèn)為坐以待斃了十幾分鐘后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻……
“一燈師太”和顏悅色地說(shuō)“王潤(rùn)發(fā)這次的作文寫得很不錯(cuò)，給大家念一念啊……”蒼天啊，大地納，搞啥呢？但周圍的目光的`的確確是贊許的��！
再后來(lái)，“一燈師太”在我的作文評(píng)語(yǔ)中寫到“你是個(gè)人才，但性格很怪，學(xué)習(xí)可不帶這樣的撒，好苗從小不育，長(zhǎng)大育不直啊�！边@下，她的微笑不再是鐵公雞的毛，我也不再叫她“一燈師太”了……
我對(duì)老師提過(guò)這些事，她笑道“其實(shí)，你那篇作文并非寫的好，我只是想激起你的語(yǔ)文興趣。”到此，我心中無(wú)限感激，那關(guān)愛(ài)的幌子，是我心靈上的一縷溫暖陽(yáng)光。時(shí)光能染發(fā)，能帶走年華，還能整皺容顏，但卻無(wú)力于心中美好的回憶！
心靈的陽(yáng)光作文 篇12
人類的創(chuàng)造力令其它生物驚嘆，為了征服那江河溝渠，人們架起了一座座的橋。江南水鄉(xiāng)古樸典雅的流水小橋，滾滾長(zhǎng)江上氣勢(shì)恢宏的跨江大橋，崔嵬險(xiǎn)峰之上“去天不盈尺”的棧道天橋，人工湖畔僅供觀賞的精美石橋……
可是我們是否想到，在忙于征服江河溝渠的同時(shí)我們是否應(yīng)該為自己的心靈架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
時(shí)常有人抱怨世風(fēng)日下，人情冷漠。但在抱怨別人的冷漠時(shí)，先看看自己的心靈，它是否緊閉而割斷了與他人的交流。用熱情和友善在彼此之間的心靈中架一座橋，沒(méi)有人會(huì)推開(kāi)溫暖的手，沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的笑。
在自己與他人之間架一座心橋，付出體貼，收獲關(guān)愛(ài)，用自己的熱情融化他人的冰雪。
看著這車水馬龍的大千世界，看著競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的冷漠無(wú)情，我們是否會(huì)感到恐懼不安，害怕去追逐，不愿去拼搶?寧愿把自己關(guān)閉在一個(gè)小天地中，忘掉世界的存在，不想去探尋外界，也不愿被外界打擾。然而，一味的躲避只會(huì)讓緊張的心更加的脆弱，告訴自己必須要與世界連通，經(jīng)過(guò)風(fēng)暴洗禮的生命才是完整的生命。
在自己與世界之間建一座心橋，忘記心底的膽怯和懦弱，擁抱外界的風(fēng)起云涌。
競(jìng)爭(zhēng)的'壓力越來(lái)越大，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，不如意的事越來(lái)越多，這時(shí)得我們甚至感覺(jué)到天空不再蔚藍(lán)，陽(yáng)光不再明媚，音樂(lè)不再悅耳，空氣不再清新，郁悶總是縈繞在我們的心頭，生活似乎也失去了激情，心靈的窗戶好像許久未曾打開(kāi)，留在心底的是一片憂郁的黑暗。我們?cè)撛趺崔k?
在自己與太陽(yáng)之間架一座心竅，讓明媚的陽(yáng)光走進(jìn)心靈，照亮每一個(gè)角落。
與大自然架一座心橋，像受云的飄忽，花的寂寥;與真善美架一座心橋，感悟世間的真情，點(diǎn)滴的美好;與書本架一座心橋，在知識(shí)中暢游，在真理中遐思。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉。架起心靈的橋梁，與他人，與世界，與自然，與真善美。盡情的溝通，自由的來(lái)往，讓如水般純潔的生命，綻放出如花般美麗的精彩。
心靈的陽(yáng)光作文 篇13
世間許多讓我們深深感動(dòng)的人和事往往普普通通得讓你忽略了他們的存在。然而，只要你用心去感受，他們不經(jīng)意間的舉動(dòng)，卻能極大地觸動(dòng)你的心靈，讓你經(jīng)歷一次心靈的沐浴，讓你難以忘懷。
——題記
溫馨的舉動(dòng)
隨著秋風(fēng)搖落下了幾片樹(shù)葉，秋天漸漸來(lái)臨了。雖已入秋，可大地依然充滿生機(jī)，抬抬頭，天高氣爽，風(fēng)輕云淡，好一副充滿秋天氣息的`畫卷！正當(dāng)我沉浸在這樣一副畫卷中，一對(duì)母女闖入了我是視線：她們衣衫襤褸，小女孩身患?xì)埣�。我心中不禁涌出一絲同情，心想：她們也是來(lái)賞秋的？
忽然，小孩艱難地彎下腰，試圖撿起一個(gè)東西。她的母親攙扶著她的胳膊，也注視著那個(gè)東西。她慢慢撿起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)廢紙袋。小女孩由母親攙扶著，將它丟進(jìn)了垃圾箱里。她們相視著，會(huì)心地笑了。
深深的震撼
我的心突然顫抖起來(lái)，張著無(wú)比驚愕的嘴巴，傻傻地站在那兒。剛才，我一直都在欣賞這美麗的景色，絲毫沒(méi)有留心眼前的垃圾。其實(shí)我比誰(shuí)都清楚，即使我看到了，我也只會(huì)一腳踢開(kāi)它，生怕它破壞了我難得的閑情逸致！盡管我明白，那只是一件小事�？墒菕行淖詥�(wèn)，我一定會(huì)主動(dòng)去撿嗎？假如沒(méi)有看到剛才那一幕，我對(duì)那廢紙袋一定會(huì)熟視無(wú)睹，更不會(huì)去撿了！可是那母女的舉動(dòng)，深深地撞擊著我那似乎久以麻木的意識(shí)，我怎么就不該去撿呢？
永恒的感動(dòng)
猛然間，我感到那對(duì)母女的形象是如此高大！如今的人們��！在這樣一個(gè)漸漸變得冷漠與自私的社會(huì)中，那對(duì)母女的行為無(wú)疑是給我們注入了一劑強(qiáng)心針�。�
剎那間，我更發(fā)現(xiàn)那一瞬間是如此的美麗。那一種美，是心靈的美！那一對(duì)母女啊，我感謝你們，你們給了我一次心靈的陽(yáng)光沐��！蕩滌了心靈的塵埃！
其實(shí)，一個(gè)善良的人，真的不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要用你一絲絲真誠(chéng)去關(guān)心他人，哪怕就像那對(duì)母女那樣，彎一下腰去撿起地上的一片垃圾，就會(huì)給我們的心靈帶來(lái)一份安慰，給我們的生活增添一份陽(yáng)光。
心靈的陽(yáng)光作文 篇14
高潔的心靈猶如一朵初綻的百合花，美麗中帶著純凈;高潔的心靈猶如一條清澈的小溪，恬靜中帶著圣潔;高潔的心靈猶如一只百靈鳥，可愛(ài)中帶著高雅。高潔的心靈應(yīng)當(dāng)是屬于全人類的，但她只會(huì)在陽(yáng)光燦爛的地方停留。
初升的太陽(yáng)，張開(kāi)小小的嘴巴，吐出一絲絲的陽(yáng)光，一位三十多歲的青年男子攙著一位老太太艱難的走著，“媽，你一定要把心情放開(kāi)些，不要想那么多，現(xiàn)在您盡管吃好、睡好、玩好，其他的就不要再操勞了�！薄昂⒆�!你整天奔波于事業(yè)中，做母親的又怎不操勞呢?還有我可愛(ài)的小孫子總是不舒服，還有……”
這是我從電視上看到的一幕。電視畫面中的這對(duì)母子剛在醫(yī)院做完了腎臟移植手術(shù)，準(zhǔn)備回家。母親的`一個(gè)腎壞死了，需要換腎維持生命，兒子毅然將自己的腎換給了生育自己的母親，但是母親卻并不知情，兒子只是告訴她這是別人捐獻(xiàn)的。
看完這個(gè)感人的故事，我流淚了，久久難以忘懷。直到如今，我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：那位母親快樂(lè)的生存著，兒子事業(yè)發(fā)達(dá)，每天母親都要為這位好心捐腎的奉獻(xiàn)者祈禱：多么善良的人呀!一定要一生平安!作為兒子，他面對(duì)病魔不畏懼，面對(duì)責(zé)任不逃避，他的內(nèi)心是何等“陽(yáng)光”呀!
曾經(jīng)有二朵臘梅花都想要一生都很美麗，所以它們倆就各自定居在高山的最頂端，因?yàn)槟抢锟梢缘谝粫r(shí)間收到燦爛的陽(yáng)光，它們被陽(yáng)光裝飾后會(huì)變美，但這種美只有太陽(yáng)能夠觀賞到。漸漸地，太陽(yáng)厭惡了這種美，就離開(kāi)了，臘梅慢慢枯萎了。而另一只臘梅得知一位農(nóng)夫正需要它做藥引子為可愛(ài)的兒子治病，于是它就定居在農(nóng)夫陰涼的小院內(nèi)，每天農(nóng)夫都要取自己身上的花瓣做藥，雖然很痛，但它卻很滿足。它的行為感動(dòng)了太陽(yáng)，太陽(yáng)把七彩光芒撒遍了它全身，全村人都來(lái)拜訪這位最美、最善良的“百花王”，人們親切地稱之為“感恩花”，流傳至今。燦爛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)屬于擁有高尚心靈的萬(wàn)事萬(wàn)物，“感恩花”的心靈是擁有燦爛陽(yáng)光的。唯有高潔的心靈，才會(huì)擁有永恒的燦爛陽(yáng)光。
心靈的陽(yáng)光作文 篇15
命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平，它取決于人們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)命運(yùn)。
尼克·胡哲用陽(yáng)光的心靈回報(bào)世界，以樂(lè)觀去面對(duì)命運(yùn)。他從出生就沒(méi)有四肢，醫(yī)生也不知道是什么原因�？赡苁巧系郾凰院蟮臉�(lè)觀感到了，賜給了他一雙“小雞腿”，讓他能去做和常人一樣能做的事。自他懂事起他就很悲觀，他覺(jué)得自己沒(méi)用，沒(méi)有人喜歡他，沒(méi)有人會(huì)和他交朋友，沒(méi)有人去關(guān)心他，可就在尼克·胡哲的心墜入深淵，有一位小女孩用自己的話給了他鼓勵(lì)，他的心靈受到了陽(yáng)光的普照，封閉幽暗的心被打開(kāi)了。一次上學(xué)時(shí)，有十二個(gè)人嘲笑、譏諷他，他想：如果今天再有一個(gè)人嘲笑他，他就要放棄了。終于放學(xué)，還未出現(xiàn)嘲笑他的人，可就在他的爸爸媽媽接他時(shí)，出乎意料，一個(gè)女孩大喊：“喂，尼克！”他知道，時(shí)候到了，只要她再推他一把，他就會(huì)墜入深淵，即使面對(duì)了艷陽(yáng)天，也抹不去深藏的陰霾。但那個(gè)小女孩沒(méi)有嘲笑他，她跑過(guò)去對(duì)尼克·胡哲說(shuō)：“我想告訴你，你今天很好�。 彼�(dòng)地落了淚，因?yàn)樗宦?tīng)到了嘲笑，卻沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣的話，他從此開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)。在尼克·胡哲以后的日子里，他學(xué)會(huì)了如何在摔倒后再爬起來(lái)。這可是經(jīng)過(guò)一百次的努力和一百次的奮斗的，但最終的是尼克·胡哲能不放棄，能敢于嘗試，能堅(jiān)持不懈，這需要的是超人的毅力和堅(jiān)定的.意志才能做到的！他學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用上帝賜給他的“小雞爪”，并加以利用，他學(xué)會(huì)了踢球，并能用一個(gè)特制的音樂(lè)高彈歌，還能打電話……他說(shuō)：“沒(méi)有什么不可能的事，沒(méi)有，我也不可能時(shí)刻快樂(lè)，當(dāng)我心愛(ài)的人受了傷卻不能幫她，心里很難過(guò)。但是我為什么能堅(jiān)持呢？那就是樂(lè)觀……”
尼克·胡哲的生命源泉來(lái)自于上帝，那你呢？只有擁有陽(yáng)關(guān)的心靈，就可以讓自己去回報(bào)這個(gè)世界�；ㄐ枰〔輥�(lái)陪襯，草需要水來(lái)滋養(yǎng)，心靈需陽(yáng)光去普照。尼克·胡哲一生很多坎坷，但他都以樂(lè)觀的心態(tài)克服了，只有心靈的陽(yáng)光的普照，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)，改變?nèi)松?/p>
一個(gè)人也許僅僅需要一個(gè)擁抱，讓我們一起普照別人的心靈，讓心中的綠色永恒！
心靈的陽(yáng)光作文 篇16
平凡的日子里，總是充斥著陽(yáng)光。
清晨，曙光無(wú)聲地穿過(guò)樹(shù)木，停留在院中的一張小桌子上。桌上，蒸騰著熱氣的米粥中，反映著一輪紅著臉躲在高樓背后，露出半張面孔的朝陽(yáng)。
我坐在朱紅色的板凳上，雙腿自然分開(kāi)，右手捏著湯匙，舀起一勺帶著嬌羞紅日的米湯。陽(yáng)光躺在大米上，調(diào)皮地夸耀起自己炫目的黃衣。一口飲盡，食道中似乎彌漫著金光。年輕的太陽(yáng)一定頑皮而貪食，緩緩移動(dòng)，注視起我享用著佳肴的表情。使我眼珠中舞動(dòng)著無(wú)數(shù)的目光。瞇起雙眼，重新睜開(kāi)，好像是錯(cuò)覺(jué)，米粥少了一些。
身后，母親在廚房的霧中忙碌，催促著要我快些動(dòng)身。端起瓷碗，院中響起幾聲有點(diǎn)粗魯?shù)摹肮緡！�。放下瓷碗，碗與木桌發(fā)出“砰”地一聲脆響。起身，跑步，順起桌邊的壽司，扶起車把，將壽司叼在嘴上，出門，與和煦的陽(yáng)光一同開(kāi)啟我普通的'一天。
紅日在藍(lán)天中無(wú)聲無(wú)息的滾動(dòng)，變得越發(fā)灼熱。在每日重復(fù)的光與影的搏斗之中，陽(yáng)光占了上風(fēng)，萬(wàn)物穿起了金甲。
午后艷陽(yáng)透過(guò)窗口，向客廳的地板上潑了一層金漆，帶來(lái)些許炎熱，卻立即淹沉在空調(diào)吹出的冷氣的洪流之中。我橫躺在沙發(fā)上，雙腿緊閉，左手蓋著雙腿，右手插在口袋，胸膛平和地起伏。父親側(cè)身平躺在另一張沙發(fā)上，雙手交替著放在赤裸的肚皮上，肚皮鼓起后又瀉下，帶動(dòng)了雙手。讓人想起池塘邊鳴叫的青蛙。褲袋里的手機(jī)不停地震動(dòng)，發(fā)著綠光，片刻后又歸于平靜。
爺爺仍穿著襯衫，坐在電視機(jī)前的搖椅上，電視中不斷閃爍著畫面，爺爺?shù)念^顱似乎在跟著畫面擺動(dòng)，好似吃著米的小雞。媽媽側(cè)臥在搖椅旁的涼席上，右手扶在腰間，左手支著腦袋。奶奶在院中走動(dòng)著，去關(guān)閉被風(fēng)吹開(kāi)的大門。手中拿著把折扇，揮動(dòng)著扇子的雙手如同劃著水的鴨子的腳蹼。沉悶的空氣似乎似乎同樣影響著烈日，使他與我們一同休憩。
黃昏，夕陽(yáng)如同一艘駛?cè)サ木掭啠従徬旁诘仄骄�下。我向著家的方向疾馳，車鏈嘩嘩的尖叫。這時(shí)，我注視起前方，與我一同結(jié)束一日的陽(yáng)光。
此時(shí)，我突然想到：其實(shí)，幸福就是一道陽(yáng)光，斜射在我們的心田。透過(guò)一種名為“平凡”的守望，永遠(yuǎn)地代代相傳。
心靈的陽(yáng)光作文 篇17
城市的一些特征——車水馬龍，燈紅酒綠，到處的喧囂與渾濁感讓他很不適應(yīng)。在這里，空氣是渾濁的，街道是擁擠的，人們是自私貪婪的。他幾乎無(wú)法在這感受到所謂美好。他唯一感受強(qiáng)烈的，就是如鋼筋混凝土般的混沌，深陷其中難以掙扎。
到那兒的第二個(gè)夜晚，他很煩躁，夜晚是悶熱的，而那悶熱加劇了他心中的不安寧。他走到窗邊，隱約有車輛鳴笛聲慢慢傳入耳中，街上是身穿金甲的一條長(zhǎng)龍，那一盞盞車燈匯聚，為“長(zhǎng)龍”打造了一身金黃色的麟甲，顯得分外華麗，對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是分外刺眼。車輛的堵塞似乎讓他的心更堵，他越看越煩躁，最后坐到桌旁，不耐煩地踹了下椅子，坐下了。
他突然想到了自己的寶貝盒子。隨后便開(kāi)始在自己的小屋里翻箱倒柜。找了很久，他急了，身體一陣發(fā)熱，開(kāi)始緊張起來(lái)。他尋找的動(dòng)作更慌亂了，桌上的.鬧鐘被他隨手帶到地上，他沒(méi)有理睬，但最終沒(méi)有找到。
“咣”他沖出屋子，開(kāi)始在那個(gè)存放物品的地方翻騰。紙箱子的摩擦聲陣陣入耳。尋找好久扔一無(wú)所獲，他幾乎要怒了。他走到父母房門前“咚咚咚……”“爸!媽!”陣陣急促的敲門聲與喊叫聲很快吵醒了他們，父親先打開(kāi)房門走出來(lái)，手還在整理著衣服。
“咋了，孩子?”“搬來(lái)的時(shí)候，爺爺那兒的東西都帶來(lái)了沒(méi)?”因?yàn)椴恢烙心敲磦�(gè)盒子，而他也不想讓他們知道，所以只能這么問(wèn)。“你爺爺那兒的東西?額……帶來(lái)后不就在那放著么?”他說(shuō)著用手指了指他剛才一無(wú)所獲的那個(gè)地方�！澳阏沂裁�?”“一個(gè)木盒子”他不得已說(shuō)出來(lái)�！芭叮抑笆帐皷|西的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)一個(gè)�！币慌缘哪赣H突然開(kāi)口�！昂孟穹旁谀愦蚕铝�。”他沒(méi)說(shuō)話，立刻又跑進(jìn)自己的屋子，“咣”的一聲鎖上門。
他迅速趴下，絲毫不注意自己身上還穿著新的亮白的T恤，他的手因?yàn)榧?dòng)而顫得厲害。眼淚一滴滴地滴落在盒子上。他用手拭去淚珠，慢慢打開(kāi)盒子。里面的幾片葉子仍然美麗，精美的輪廓使他不由得想起了自己在樹(shù)下?lián)炱寥~子交給爺爺保管的時(shí)光，還有那張他生日時(shí)唯一一次拍過(guò)的照片，以及爺爺給他的精致物品。這些東西像一道道光芒帶他脫離了混沌。
淚水再一次打濕了眼眶以及盒子中那片最精致的葉子，只要它們?cè)冢瑺敔斁鸵恢痹谏磉叀?/p>
心靈的陽(yáng)光作文 篇18
一大早，媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“干什么�。俊薄敖裉烊バ氯A書店，選幾本實(shí)用的課外資料吧�！薄笆裁�？又買資料？”我大腦一下子清醒過(guò)來(lái)，“買那么多資料干嘛？哪里有時(shí)間做！”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)：“買回來(lái)又不一定要全做完，選做……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，就被我粗暴地打斷了：“這話你說(shuō)了多少遍了？我不去買！”隨即，我氣急敗壞地沖到客廳里，滿臉漲得通紅，雙手在空中不停揮舞，嘴里叫嚷著，最后撂下一句狠話：“隨便你，反正買了我也不做！”轉(zhuǎn)身便把媽媽一個(gè)人扔在那兒，訥訥地，像一尊雕塑。
“砰！”我使勁拍上臥室房門，震得家里窗戶嗡嗡作響。我伏在被子上，心里氣憤難忍：成天叫我做題做題，就不能讓我喘口氣？窗外，太陽(yáng)也似乎嚇得躲在云層里，暗淡無(wú)光。
過(guò)了一會(huì)兒，廚房里傳來(lái)一陣廚具的交響樂(lè)。在平時(shí)，這一定是世界上最美的樂(lè)章�？赡翘�，我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著我那不聽(tīng)話的肚子，妄圖讓它別再咕咕作響，可一切努力都是徒勞。
這時(shí)，傳來(lái)了輕輕的敲門聲。門外，那熟悉的聲音柔聲說(shuō)道：“孩子，出來(lái)吃飯啊，別餓壞了身體�！焙�，怎么沒(méi)擔(dān)心我做作業(yè)做壞了身體？盡管饑餓難忍，我仍冷冷地回了句：“不吃！”門外一陣沉默，隨后傳來(lái)了碗筷的碰撞聲，從中我好像聽(tīng)出一絲失落與擔(dān)憂，可我決定對(duì)抗到底。
周圍出奇的寂靜，只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著。我回想著起床后做的一切，思想在激烈斗爭(zhēng)著。突然我問(wèn)自己：“我這樣做是不是有些沖動(dòng)和自私？”
耳朵里突然聽(tīng)到一陣細(xì)小輕微的`聲音，極輕，極柔。仔細(xì)一聽(tīng)，才知道又是一陣敲門聲。門外傳來(lái)一個(gè)比上次更輕、更柔的聲音：“孩子，把門打開(kāi)好嗎？”語(yǔ)氣里滿是試探。
我默默地打開(kāi)房門，媽媽站在門口，小心翼翼地問(wèn)我：“我……可以進(jìn)去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽輕輕地?fù)嶂业募纾骸捌鋵?shí)我也知道你學(xué)習(xí)壓力很大，我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我，好嗎？”看著媽媽滿臉的愧疚與憐愛(ài)，我忍不住一頭撲向媽媽懷中，哽咽著：“不，是我不好。媽媽，請(qǐng)您原諒我吧！我不該對(duì)你那么粗魯……”
那一刻，寬容，就如窗外那一縷溫暖和煦的陽(yáng)光，讓我的心靈春暖花開(kāi)！
心靈的陽(yáng)光作文 篇19
陽(yáng)光，公平無(wú)私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為之欣喜；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說(shuō)著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì)讓你狹窄的生活變得開(kāi)闊，讓他樂(lè)枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。
其實(shí)，真正的陽(yáng)光是要用心去感覺(jué)的。和陽(yáng)光對(duì)話，你會(huì)感受到光明、快樂(lè)、溫暖、向上、力量……如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動(dòng)在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語(yǔ)，花朵便赫然昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開(kāi)了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。
瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，有如是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。
倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來(lái)，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的.想像，如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。
等待陽(yáng)光與你對(duì)話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋，怯懦的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子，在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指疏松的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。
如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友，那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種親近大自然的語(yǔ)言…
心靈的陽(yáng)光作文 篇20
心靈，是窗外陽(yáng)關(guān)的味道，慢慢滲透我們的軀體，豐盈我們的生活�！}記
人生的路，風(fēng)云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼澤，但只要我們心靈選擇了陽(yáng)光，那么在通往成功與幸福的路上，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，你如果覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)意思，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。我們這個(gè)世界是豐富多彩的，有許許多多我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同齡人，有許許多多我們意想不到的奇觀，有許許多多吸引人們眼球的事件與問(wèn)題……我們面對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界，為什么又何嘗說(shuō)悲哀呢？
在我的`身邊有一位我至親至愛(ài)的人，她經(jīng)常跟我說(shuō)她對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)徹底絕望，她的這些話也許讓我有些不耐煩，但有時(shí)又覺(jué)得有道理。她被自己最心愛(ài)的人一次又一次傷害，那些景象我都?xì)v歷在目，有時(shí)一閉上眼睛，那些景象和她對(duì)我說(shuō)的那句話都浮現(xiàn)在眼前。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大要爭(zhēng)口氣，不可以像我一樣�！蔽矣性嬖V她我的想法，她只是笑了笑，說(shuō)：“小孩子，不懂就不要亂說(shuō)�！彼袥](méi)有想到，我也被她一聲聲嘆氣、一句句話語(yǔ)、一滴滴眼淚所感染。我既然是小孩子，那為什么你們大人有要和我們這些小孩子說(shuō)這些呢？我問(wèn)過(guò)她，她說(shuō)她不想我在走她的路。有一段時(shí)間我特別憂郁，我恨不得把那些瑣碎的事情遺忘，但我忘不了。
他們還是一如既往的吵，也許這是讓他們溝通的最好方法。有一個(gè)朋友他讓我去看《心靈點(diǎn)燈》這本書，她說(shuō)：“你看看，也許對(duì)你有幫助�！蔽野胄虐胍傻厝タ戳丝�。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是上帝給予我的禮物，里面的一幕幕畫面，一句句富有哲學(xué)的話語(yǔ)，都讓我情不自禁地去探究，我被這些深深吸引了。
在網(wǎng)路上有流傳著這樣一句話：“出生時(shí)，你哭著別人都笑著，離去時(shí)，你笑著別人都哭著�！比松緹o(wú)常，就好像一朵花，綻放時(shí)，大家稱贊夸耀，凋謝時(shí)，大家沒(méi)有注意到。
我們要在風(fēng)云突兀時(shí)選擇陽(yáng)關(guān)，在困難重重是選擇奮起，在厄運(yùn)肆虐時(shí)選擇樂(lè)觀。俗話說(shuō)的好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊簧�，不如意的事情十有八九，誰(shuí)又能保證人生的路一帆風(fēng)順呢？
心靈的陽(yáng)光作文 篇21
我的心常常在黑夜的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會(huì)永沉海底。——題記
青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬(wàn)物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候，本來(lái)就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽(yáng)光的溫暖;當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽(yáng)光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r;星光下的夜格外迷人，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴�？梢哉f(shuō)，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲。”但是，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽(yáng)光在你眼前消失，陰影便會(huì)永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽(yáng)光，陰影就會(huì)被你踩在腳下。
“只有一點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的.路”——這是巴金在述說(shuō)。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見(jiàn)前程，看不到希望，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金和無(wú)數(shù)的人走過(guò)了那個(gè)陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽(yáng)光失之交臂的她，無(wú)法目睹絢爛的旭日，無(wú)法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無(wú)法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽(yáng)光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽(yáng)光”的女人，為萬(wàn)眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會(huì)不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場(chǎng)與同伴的口角，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí)，只要在奮斗，希望之光就會(huì)在前方招手;只要在生活，友情和親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴。
因此，讓心靈充滿陽(yáng)光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
心靈的陽(yáng)光作文 篇22
青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬(wàn)物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候，本來(lái)就把光跟影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽(yáng)光的溫暖；當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽(yáng)光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r；星光下的夜格外迷人，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴�？梢哉f(shuō)，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著跟諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲�！钡�，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽(yáng)光在你眼前消失，陰影便會(huì)永駐你的心頭；而讓心靈充滿陽(yáng)光，陰影就會(huì)被你踩在腳下。
“只有一點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路”——這是巴金在述說(shuō)。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲！滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見(jiàn)前程，看不到希望，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金跟無(wú)數(shù)的人走過(guò)了那個(gè)陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽(yáng)光失之交臂的她，無(wú)法目睹絢爛的旭日，無(wú)法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無(wú)法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的.渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽(yáng)光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽(yáng)光”的女人，為萬(wàn)眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會(huì)不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場(chǎng)與同伴的口角，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí)，只要在奮斗，希望之光就會(huì)在前方招手；只要在生活，友情跟親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴。
因此，讓心靈充滿陽(yáng)光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
心靈的陽(yáng)光作文 篇23
題記：因?yàn)殛?yáng)光的腳印，冬天也會(huì)遠(yuǎn)離；因?yàn)榛ㄩ_(kāi)的聲音，春天也會(huì)靠近；因?yàn)楸睒O星的指引，真愛(ài)總會(huì)覺(jué)醒。我愿在相遇前的黎明，等你與我同行。
——《永晝》
荊棘鳥的呼喚
午夜夢(mèng)回，似又聽(tīng)到那深情地呼喚，來(lái)自荊棘林的深處，來(lái)自暗無(wú)天日的孤島。又一次的，我枕著淚沉沉睡去。
夢(mèng)中是少女梅吉堅(jiān)毅而執(zhí)著的眸光，是那羸弱而堅(jiān)強(qiáng)的身影。她追求著真愛(ài)，他追求著信仰，在那個(gè)遠(yuǎn)離塵世紛擾的海島上完成了和他的相守。尖尖的荊棘，就像殘酷的愛(ài)情，總是帶來(lái)無(wú)窮的傷害。她本早應(yīng)倒下了，周遭的黑暗與荒涼一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著她的身體，但她以最無(wú)悔的姿態(tài)選擇用心靈深處真愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)頑強(qiáng)自己的精神。
盡管他無(wú)法放棄信仰，就像她無(wú)法放棄真愛(ài)，她仍然執(zhí)守，執(zhí)守心靈的陽(yáng)光……
半生緣
回望歷史的暗角，又一次的，心弦被觸動(dòng)了。她是一個(gè)富有傳奇色彩的女子，在女子地位被無(wú)情蹂躪的封建時(shí)代，她猶如一朵瑯苑仙葩，獨(dú)自綻放于風(fēng)雪凜冽的峰頂，散發(fā)著淡雅的幽香。
孟麗君，美貌與聰慧注定了她不凡的'一生。半生的劫難，半生的幸福；半生的失去，半生的爭(zhēng)取。
命運(yùn)的玩笑讓她無(wú)法尋得靜謐的生活，她無(wú)奈的步上了古代女子無(wú)法步上的路，但她選擇堅(jiān)強(qiáng)的承受。
代父從管，她脫去了稚嫩的外衣；官場(chǎng)險(xiǎn)惡，她飽嘗了人情的冷暖；身份揭發(fā)，她險(xiǎn)些斷送了青春年華。但一切并為擊潰她心靈的堤防，她只愿儲(chǔ)存更多勇氣的陽(yáng)光。去呼喚春天的蒞臨……
永晝
也許每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它的力量足以讓永晝不再只是神話。
霍金做到了，殘缺的身體無(wú)法殘缺他的意志，他努力儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光，讓自己的宇宙處于永晝的輝光中。
貝多芬做到了，周遭的寧?kù)o無(wú)法平息他澎湃的心潮與源源不斷的靈感。他毅然的揮舞著手中的鵝毛筆，譜下一篇篇廣為流傳的曠世佳作，只為扼住命運(yùn)的咽喉。他堅(jiān)定的儲(chǔ)存起心靈的陽(yáng)光，讓自己的音樂(lè)神話綻放出永晝的光彩。
隱形的翅膀
耳畔響起了最熟悉的那首歌：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
接納日光的流影，抹去流年的傷痕。
心靈的陽(yáng)光作文 篇24
心情有時(shí)也會(huì)像那陰晴不定的天氣一般，時(shí)而晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，時(shí)而陰云密布，變化無(wú)常。
抬頭看了看天，陰沉沉的，壓抑的讓人難受，肯定不是什么好天氣。
失魂落魄的從教室里走了出來(lái)，內(nèi)心的悔意無(wú)限蔓延。
“你說(shuō)，你怎么就走神了呢，你在想什么�。∧敲春�(jiǎn)單的題都沒(méi)回答上來(lái)，被同學(xué)們恥笑，被老師責(zé)罵，簡(jiǎn)直丟死人了！”我在心里不斷的責(zé)罵自己，想起剛剛老師叫自己回答問(wèn)題時(shí)自己支支吾吾的樣子，臉頰紅得燙人，后悔無(wú)比。倘若時(shí)光倒流，我一定不要走神！唉，可后悔又有什么用呢？已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，再也不能……
“轟隆隆——”一陣?yán)茁晫⒆约旱乃季w打斷。接著，豆大的雨點(diǎn)狠狠的砸在地上，像是在發(fā)泄什么。糟了！我的傘還忘在教室里面！我飛快地向樓上沖去，此時(shí)打掃衛(wèi)生的人正要鎖門�！暗鹊�！”我急得叫住了她們，并說(shuō)明了來(lái)意。
進(jìn)去之后，我連忙在自己的位置上找了起來(lái)，卻根本找不到雨傘。奇怪，明明帶了的，怎么會(huì)不見(jiàn)了？“你在找這個(gè)嗎？這是不是你的？”我同桌的聲音傳來(lái)。我一看，正是我的雨傘�！岸�，謝謝你啊，你怎么找到的？”“我也是剛回來(lái)拿雨傘，碰巧發(fā)現(xiàn)你的掉在我這里了�！薄芭丁蔽覒�(yīng)道。她似乎看出了我的不快，沖我笑了笑，說(shuō)道：“你不著急回家吧，我們?nèi)ツ沁呁ぷ幼蛔趺礃樱俊蔽业故堑拇_不著急回家便答應(yīng)了她。
雨下的還是很大，讓人沉不下心�！澳氵�在為課上那點(diǎn)事過(guò)不去嗎？”她不說(shuō)還好，一說(shuō)我更過(guò)不去了�！捌鋵�(shí)并沒(méi)有多大關(guān)系，我都忘了，要不是你不開(kāi)心我才想起來(lái)的，那么簡(jiǎn)單的題目我不相信你回答不上來(lái)，估計(jì)走神了吧？呵呵”她又朝我笑笑。她這一說(shuō)讓我的心情好了一些。我們邊走邊說(shuō)，當(dāng)我們走到亭子的.時(shí)候，那雨來(lái)得也快，去的也快。已經(jīng)停下來(lái)了，只留下雨過(guò)之后的清爽氣息�！捌鋵�(shí)，我也和你一樣，也會(huì)有窘迫的時(shí)候，但吸取教訓(xùn)就好啦，別總是沉浸其中。就像天空一樣，大雨一定會(huì)過(guò)去的，陽(yáng)光也一定會(huì)出現(xiàn)，多期望期望陽(yáng)光出現(xiàn)的時(shí)候�！�
聽(tīng)著她的話，我的心也慢慢的靜了下去，天空也慢慢地變得晴朗。璀璨奪目的陽(yáng)光照耀著大地，也照在我的心中，將我心中的陰霾驅(qū)散，溫暖的凈化我的心靈。仿佛融入在其中，去感受陽(yáng)光的懷抱，去重新做回自己！
心靈的陽(yáng)光作文 篇25
充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。
——［英］赫胥黎
當(dāng)春季的第一縷陽(yáng)光突破云層灑向大地的時(shí)候；當(dāng)春天的第一顆草籽戰(zhàn)勝壓力鉆出大地；當(dāng)春日的第一陣暖風(fēng)沖破寒冷跑來(lái)大地的時(shí)候……你感受到生命的燦爛與絕美了嗎？沒(méi)錯(cuò)！生命正是因樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極奮進(jìn)而精彩！
在“5·12”汶川特大地震中被救的“可樂(lè)男孩”薛梟。在父母不在身邊時(shí)，勇敢而果斷地在自己的右手的`截肢手術(shù)申請(qǐng)書上簽了字。他表示：“既然沒(méi)在地震中失去生命，那就賦予了我特殊使命。首先是努力學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活。然后是學(xué)有所成，回報(bào)千千萬(wàn)萬(wàn)幫助過(guò)我、援助援建家鄉(xiāng)的人們�！�
他的話，打動(dòng)了我、激勵(lì)了我，相信也同樣激勵(lì)著無(wú)數(shù)的中國(guó)人。讓我們也向他學(xué)習(xí)，像他一樣——即使是一只小帆船，盡管海浪再大、兇險(xiǎn)再多，也不畏懼、不放棄，樂(lè)觀勇敢地前進(jìn)，總有一天，我們也可以到達(dá)成功的彼岸！而如今，“可樂(lè)男孩”已經(jīng)成長(zhǎng)為一名自覺(jué)肩負(fù)特殊使命的、有社會(huì)責(zé)任感的青年了。
生活是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的純，它的香，要細(xì)細(xì)的品嘗。而只有耐得住苦的人，才能更好地品味它的香醇。生活中許許多多的人也同樣用他們的故事詮釋著這一點(diǎn)。
孟佩杰5歲時(shí)就被母親送給一對(duì)夫婦收養(yǎng)。8歲時(shí)養(yǎng)母又因患上了椎管狹窄癥而癱瘓，養(yǎng)父因無(wú)法忍受艱難的生活而離家出走。小小年紀(jì)的她背上了照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān)。可像暴風(fēng)雨般一次又一次的困難沒(méi)有把她打到。她樂(lè)觀地生活，從未抱怨、從未放棄。對(duì)養(yǎng)母幾十年如一日地悉心照料，任勞任怨，不離不棄。她們的生活也漸漸地好轉(zhuǎn)起來(lái)。
我敬佩他們，敬佩那些面對(duì)挫折卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的國(guó)人。我也希望自己像他們一樣，越來(lái)越多的中國(guó)人像他們一樣。當(dāng)災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，要學(xué)會(huì)承受；當(dāng)挫折壓來(lái)時(shí)，要把痛苦咽下。
我相信，一切荊棘將被砍去，一切風(fēng)雨將會(huì)平息，一切坎坷將成為過(guò)去。我們會(huì)迎來(lái)沙鷗翔集、水天一色；我們會(huì)享受雨后彩虹、山色空濛；我們將成就安逸的生活、精彩的人生。讓陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)人的心靈，讓困難和黑暗消去，讓我們做堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的中國(guó)人！
心靈的陽(yáng)光作文 篇26
蔚藍(lán)的晴空，少女在沐浴。
花樣的年華，似水流年，我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)鐘的聲音，我受到了陽(yáng)光的呵護(hù)。少年的心靈是缺少那份污漬的，他們沒(méi)有受到外界的污染，一直在安逸的環(huán)境里薰陶，是那么的晶瑩剔透。讓我們的友誼如動(dòng)聽(tīng)的旋律，晴朗如昨，這是我常說(shuō)的一句話，里面充滿陽(yáng)光的味道，讓我們安靜地領(lǐng)略下陽(yáng)光的氣息，安靜地諦聽(tīng)它的聲音。仰望它的天空，安靜地向它傾訴少女情懷，它會(huì)做你的真實(shí)傾聽(tīng)者，為你捎來(lái)絲絲縷縷蔚藉，感到暖意綿綿，是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)，便會(huì)輕輕地說(shuō)一聲：“有陽(yáng)光的日子，真好！”
孩子們眼中的希望，是什么形狀。
孩子們心中的陽(yáng)光，是什么味道。
一路上跌跌撞撞，他被花草割傷，陽(yáng)光為它撫愈傷口，讓浮動(dòng)的心慢慢沉淀下來(lái)，沒(méi)有聲音......
潮起潮落，潮來(lái)潮往，就是人生，我們?cè)谌巳褐凶分鹬�，忘記傷痛的回憶，快�?lè)的活著，不忘記方向感，忘與不忘，就是人生�？鞓�(lè).陽(yáng)光，我習(xí)慣了。受傷的時(shí)候，在它的襁褓里生存，讓傷口漸漸愈合，我習(xí)慣了沒(méi)事的時(shí)候，在它的.國(guó)度里徜詳，讓所有憶與夢(mèng)境紛紛而至，我是個(gè)在張揚(yáng)與沉默中來(lái)回踱步的孩子，張開(kāi)手起飛，上年輕無(wú)極限，這就是張揚(yáng)。一語(yǔ)不發(fā)呆呆的望著，這便是我的沉默，愛(ài)張揚(yáng)的孩子，是個(gè)陽(yáng)光的孩子，愛(ài)沉默的孩子仍是個(gè)陽(yáng)光的孩子，因?yàn)槲揖褪俏�，不�?huì)為誰(shuí)而改變。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，人總要嘗到苦澀與荒寂的味道，一路上有陽(yáng)光陪伴。再大的困難也要勇往直前，拼命追。I Will go this way。
孩子們的心靈是沒(méi)有瑕疵的，到處布滿了陽(yáng)光的孩子，是快樂(lè)天真的。有對(duì)昨天的美好回憶，有對(duì)今天的執(zhí)著努力，有對(duì)未來(lái)的憧憬。
青春的歲月，我們放浪生涯，體味狂野，體會(huì)孤獨(dú)，歡樂(lè)背后藏匿著一份不為人知的寂靜， 陽(yáng)光背后隱藏著什么呢，在最豐富的境界中思考著，想著。
誰(shuí)的心靈陽(yáng)光燦爛？
誰(shuí)又擁有完美生活，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
不用掩飾我們的生活，偽裝我們的人生不用裝潢，陽(yáng)光依舊，快樂(lè)在身邊，誰(shuí)遺失了誰(shuí)，誰(shuí)遺失不了記憶星空下散落的夢(mèng)境，讓我們拾起陽(yáng)光的日子，尋找一片新天地。陽(yáng)光燦爛，人生之旅。
心靈的陽(yáng)光作文 篇27
陽(yáng)光如泉甘甜、溫暖、清爽，滋潤(rùn)我的心靈。
陽(yáng)光甘甜，引我前行。
“你怎么考的，考出個(gè)這個(gè)分！”面對(duì)母親的訓(xùn)斥，我選擇關(guān)上門，在屋里靜靜的哭泣，內(nèi)心苦澀，不堪言表，外面下起大雨，老天爺也懂我的苦悶啊，我望著窗外呆呆地想著。然而，就在那密布的陰云邊緣射出一縷燦爛的陽(yáng)光，那陽(yáng)光猶如一把利劍劈開(kāi)陰云。接著更多的陽(yáng)光沖破陰云，照射在大地上，大地一下子光亮無(wú)比，雨過(guò)天晴，一道彩虹橫架空中，天水藍(lán)水藍(lán)的，各種葉子都碧綠悅目，我打開(kāi)窗子，陽(yáng)光照在我的臉上，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，暖暖的甜甜的，這就是陽(yáng)光的味道啊。我突然明白了：只要你前進(jìn)就會(huì)有困難，我要向這陽(yáng)光一樣，勇敢地撕碎這烏云，面對(duì)困難，迎難而上，那么這樣任何困難都會(huì)被踩在腳下。
陽(yáng)光甘甜帶領(lǐng)我前進(jìn)，讓我信心百倍地?fù)P起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。
陽(yáng)光溫暖，給我力量。
我去公園里玩籃球，可是投三分球一直都不進(jìn)，心里非常的煩悶，最后有氣無(wú)力的投了一個(gè)球，依舊沒(méi)進(jìn)。我索性氣急敗壞地把球扔得老遠(yuǎn)，坐在球架的`橫梁上賭氣。
不經(jīng)意間，我看到那快要沒(méi)入地平線的太陽(yáng)，它紅紅的，光芒不再萬(wàn)丈了，可是它那柔柔的光照在我的身上那么溫暖，如母親的懷抱，我看著那陽(yáng)光，我想起了保爾柯察金的話：“你有沒(méi)有試著去戰(zhàn)勝困難？你是否盡了最大的努力沖出這個(gè)鐵環(huán)？”我的心空被陽(yáng)光照亮了，烏云散盡，突然有了力量，于是我把球撿回來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
這陽(yáng)光照耀著我，給我注滿正能量，陪伴著我成長(zhǎng)。
陽(yáng)光清爽，給我希望。
這次足球聯(lián)賽后的拔河比賽，我班輸了兩局，如果再輸一場(chǎng)的話，我班就要退出比賽。我?guī)缀跻艞壛耍@時(shí)，天空中的一輪紅日射出燦爛的陽(yáng)光，這陽(yáng)光射向我，使沉浸在失望中的我又獲得一絲希望，縷陽(yáng)光擁抱著我，在我心里豎起一面希望之旗，于是我選擇再努力一把，結(jié)果不負(fù)眾望，我們班終于贏了。
陽(yáng)光清爽，使我充滿希望。
陽(yáng)光帶著我前行，陽(yáng)光陪伴我成長(zhǎng)，陽(yáng)光給我?guī)?lái)希望，陽(yáng)光滋潤(rùn)著我的心靈。
心靈的陽(yáng)光作文 篇28
當(dāng)高空的太陽(yáng)已經(jīng)西沉，當(dāng)天邊的彩虹已經(jīng)黯淡，不要灰心，不要失望。在心里，留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
當(dāng)烏云漸漸遮蔽了天空，當(dāng)黑夜慢慢籠罩了世界，不要悲傷，不要憂郁。在心里，留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
也許，鮮花與掌聲的消失讓你沮喪，別人的評(píng)價(jià)讓你開(kāi)始懷疑自己。你忘了自己的實(shí)力，你忘了自己的不服輸，你忘了自己奮起直追的倔強(qiáng)。你開(kāi)始變得懦弱，你開(kāi)始變得不自信，你開(kāi)始羨慕別人，憎恨自己的無(wú)能。只因你太吝嗇，不肯留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自已。心中的這一縷陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散所有的陰霾，它能讓你認(rèn)識(shí)到自己一點(diǎn)也不差。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要夠努力，沒(méi)有什么事情做不到。他人的強(qiáng)大，只是你不愿付出努力的借口。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，拾起從前的自信，找回那個(gè)不服輸?shù)哪恪?/p>
也許，茫茫的.人海讓你逐漸迷失了自己。你忘了自己是誰(shuí)，你忘了自己是多么獨(dú)特，你忘了自己最初的夢(mèng)想。你開(kāi)始變得麻木，你開(kāi)始變得千篇一律，你開(kāi)始變得小心翼翼，畏手畏腳。只因你太吝嗇，不肯留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，心中的這一縷陽(yáng)光會(huì)擦亮你的雙眼，它能讓你明白自己有多么與眾不同。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界雖大，但每個(gè)人都是不同的，就像偌大的樹(shù)林里沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，拾起從前的勇氣，(.)找回那個(gè)最獨(dú)特的你。
也許，他人的謊言與心計(jì)讓你感到恐懼，社會(huì)之大之深讓你失去了從前那顆純粹的心。你忘了自己是多么純凈，你忘了自己一點(diǎn)也不害怕相信別人，你忘了自己得到的關(guān)愛(ài)比算計(jì)要多得多。你開(kāi)始變得小心翼翼，畏手畏
腳，生怕在眾人面前顯得愚蠢、無(wú)知。你開(kāi)始變得復(fù)雜，你開(kāi)始學(xué)著虛假，你開(kāi)始學(xué)會(huì)戴著面具，再去看穿別人藏在面具里的謊話。只因你太吝嗇，不肯留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，心中的這一縷陽(yáng)光會(huì)打破面具，它能讓你重新用純粹的心去看世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的復(fù)雜；人心，也遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的叵測(cè)。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，拾起從前的真誠(chéng)，找回那個(gè)水般純的你。
無(wú)論跌到多少次，無(wú)論陷入黑暗多少次。唯有心中的那縷陽(yáng)光，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴這你，一次次把你拉起，照亮你前進(jìn)的路。
所以，不要吝嗇，留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
心靈的陽(yáng)光作文 篇29
窗縫中忽地闖進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光，悄悄地繡在被子上。它一陣輕輕地?cái)[動(dòng)，仿佛是在抱怨被里人的懶惰。“喂，起床了——這么好的天氣，我們回老家吧！”爸爸爽朗的聲音傳來(lái)，被里的人卻仍不為所動(dòng)。最終還是拗不過(guò)爸爸，不情愿地起床，昏昏欲睡中就坐上了車。
陽(yáng)光透過(guò)婆娑的樹(shù)影在我臉上投下一片斑駁，不甚好的心情仿佛也隨之消散，路上經(jīng)過(guò)了一處池塘，我望了望，便收回目光。
到了地方，太陽(yáng)已不似清晨那般嬌羞，陽(yáng)光慷慨地溫暖著大地上的蕓蕓眾生，此時(shí)也便有了笑容浮現(xiàn)在我臉上。于是我想，就這么在陽(yáng)光下展露出最真實(shí)的心靈，便是無(wú)與倫比的快樂(lè)了。
于是我微笑著向一早守候的爺爺奶奶以及姍姍來(lái)遲的弟弟打招呼。時(shí)候還早，在弟弟的提議下我和他一同去了就不問(wèn)候的田間。
久不來(lái)鄉(xiāng)下，那田埂中只見(jiàn)一片綠油油的莊稼在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，卻實(shí)在慚愧叫不上名字來(lái)。附近的野花也開(kāi)得正盛，弟弟也忍不住摘了幾朵，正要笑他，他卻說(shuō)我成天悶在家里沒(méi)常識(shí)，然后便塞進(jìn)嘴里一小段藤蔓，還遞給我一段。我頓時(shí)啞口無(wú)言，只得按照他的意思嚼了。不甘甜卻甚為清爽的'味道在口中彌散開(kāi)來(lái)，在越發(fā)熱情的陽(yáng)光下不禁微微臉紅。再向遠(yuǎn)走便是林子了。聽(tīng)聞是果林，但我認(rèn)為稱作花林也不為過(guò)，不信便盡管看去——那朵朵白瓣透著清爽，紅芯透著樸實(shí)，黃蕊透著希望，花托都透著嫩嫩的可人呢！那江南客舍柳色，杏花樹(shù)、酒旗風(fēng)，巴山夜、 西窗燭于此也顯得平淡無(wú)奇了。
站于田間，任陽(yáng)光潤(rùn)澤著心靈，心靈于陽(yáng)光中返璞歸真，何嘗不是一種快樂(lè)！
伸開(kāi)雙臂，沐浴在陽(yáng)光下，任其將麻木冷淡的陰霾驅(qū)散。啊，此刻心靈如此貼近陽(yáng)光，多么快樂(lè)！
落日西沉，金紅的余暉仿佛在傾訴心中的不舍，但它也讓我不再迷茫，因?yàn)槲抑溃瑢⑿撵`貼近陽(yáng)光便有無(wú)限的快樂(lè)。
坐在窗中，看著太陽(yáng)沉于地平線，車門一開(kāi)一關(guān)，完成心靈的侵染，我回到了家。
夜晚，仍不忘想著——明日的朝陽(yáng)又會(huì)如何予人心靈無(wú)限的啟迪呢？
讓心靈貼近陽(yáng)光，讓心靈貼近最真切的快樂(lè)，仔細(xì)感受那份由衷的欣喜吧！
心靈的陽(yáng)光作文 篇30
人人心情難免有低沉的時(shí)候，當(dāng)時(shí)皆渴望有一縷陽(yáng)光來(lái)溫暖。我也經(jīng)歷過(guò)潰敗，而那縷陽(yáng)光則是那揮動(dòng)手臂的身影……
時(shí)光回到小學(xué)，我參加過(guò)一場(chǎng)鋼琴比賽，可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤，我落榜了，回憶里的劇情大相徑庭，窗外的傾盆大雨放大了心中的悲傷，讓我斗志全無(wú)，想放棄下一場(chǎng)比賽。等到放學(xué)回家時(shí)，雨停了，家旁的一片湖面上都是死魚，沒(méi)有雨后所謂清新的湖面，反而是刺眼的慘白魚肚，隨波晃動(dòng)，仿佛讓我下一秒就看到它由內(nèi)而外的腐爛，臭氣沖天。我不禁加快了腳步。
第二天上學(xué)，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光照在我身上，暖烘烘的。一夜之間，湖面上的死魚不見(jiàn)了，讓我覺(jué)得奇怪。于是，我加快步伐，準(zhǔn)備一探究竟。
映入我眼簾的是一位劃船的老爺爺，他正劃著一條小船，慢慢的前進(jìn)，打撈著湖面上的死魚。那位老爺爺，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，披著蓑，戴著笠，正在一下又一下地?fù)]動(dòng)著手臂，打撈死魚。汗水從他的臉頰上滑過(guò)，他也不管。只是揮動(dòng)著手中那個(gè)看起來(lái)沉重的網(wǎng)，撈起一筐筐死魚。太陽(yáng)照射在他的臉上，讓我能夠看清他臉上的`皺紋，他一下又一下?lián)]動(dòng)著，一直沒(méi)有放棄。
死魚惡臭，但他始終忍耐著沒(méi)有放棄，他一直在堅(jiān)持著！即使又苦又累又臭，即使年事已高、行動(dòng)不便。我被眼前的場(chǎng)景打動(dòng)了……
也許我的生活就是那片湖，不可能永遠(yuǎn)澄澈干凈，同樣會(huì)有散發(fā)著惡臭的死魚，面對(duì)生活的波折，至少我可以選擇。選擇像這個(gè)老人一般，用自己的雙手去打撈，去清理。他年邁，他吃力，但他不放棄。他就像是一抹陽(yáng)光，照進(jìn)我黑暗的心靈。
盡管他只是一個(gè)平凡的劃船打撈垃圾、死魚的人，但是，他是我心靈深處的那一抹陽(yáng)光，在我失敗時(shí)，用他自己行動(dòng)證明了什么叫做堅(jiān)持不懈，讓我有勇氣繼續(xù)向前周，堅(jiān)持像一抹陽(yáng)光一樣鼓舞著我。
老爺爺打撈干凈的，除了湖面的死魚，還有我內(nèi)心的陰霾和消沉。放下失敗，我重整旗鼓，開(kāi)始發(fā)奮練琴。最終，我也在下一場(chǎng)比賽中，取得了佳績(jī)。
劃船的老爺爺，是你打撈干凈我心中湖面的死魚，也是照進(jìn)我心靈深處的那一抹陽(yáng)光，感謝您。
心靈的陽(yáng)光作文 篇31
人生，是什么樣的？也許——是一張白紙——無(wú)邊無(wú)際的白紙，和涂不完的顏色，也許——是一條路，有紅綠燈和分岔口，但我認(rèn)為，人生——是一株小草，一株縮在土里的小草，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜，受過(guò)雨雪，但那又如何，大雨過(guò)后，迎來(lái)的還是燦爛的陽(yáng)光，可以照亮心中的陰影。
握著手中的這張?jiān)嚲恚覂?nèi)心五味雜陳，臉上像被潑了顏料一樣，臉色異常難看，我死死盯著卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，那是我心中的一道道“刀痕”！
正值秋高氣爽的季節(jié)，樹(shù)枝“嗒嗒”拍打著，落葉也“沙沙”起舞，風(fēng)吹葉動(dòng)，吹不散我心里的陰霾，我在家門口一直徘徊。
我上前去，看著眼前老舊而又端莊的大門，眼神一晃，不對(duì)！那是通往閻王殿的奈何橋！將鑰匙轉(zhuǎn)幾圈，“咔嚓”一聲，門開(kāi)了——那樓梯像是永遠(yuǎn)走不完……
正當(dāng)我想著如何面對(duì)父母時(shí)，上面忽然傳來(lái)幾聲稚嫩的笑聲，我心頭一震，對(duì)了！今天是妹妹生日，我跑上去，母親聞聲而來(lái)，我不由一顫，把考卷放在身后，裝出一副悠閑樣，母親看了忍不住丟出幾句話：“你怎么這么晚，生日都開(kāi)始了！”我應(yīng)和著，尷尬一笑，回房了，躲開(kāi)了母親責(zé)備的目光……
我坐在沙發(fā)上，香甜可口的生日蛋糕，到了嘴里，霎時(shí)間，清淡無(wú)味。窗外，那微紅的太陽(yáng)也早已無(wú)影無(wú)蹤。
夜幕降臨，終究迎來(lái)了離別，眾人意猶未盡地散了，只有我還僵在沙發(fā)上，母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我忽然臉色煞白，母親嚇了一跳：“你生病了？有沒(méi)有不舒服？”
我嘴巴像灌了鉛，支支吾吾：“媽……我……我……”她的臉突然放大，我一激靈：“不及格……”空氣凝固了，許久許久，空氣中的火藥好像下一秒就會(huì)被點(diǎn)燃似的。我知道她要發(fā)火了，不由縮了縮，又是許久，她看我的反應(yīng)呆住了。
兩人正對(duì)峙著，她松了口氣，我也是。她看著我，好似懇求：“今天妹妹生日，我不想發(fā)火，但你要知道。學(xué)習(xí)是你自己的事，爸媽強(qiáng)求不了，未來(lái)的路，要靠你自己走！”我耳朵嗡嗡的`，聽(tīng)不進(jìn)的是聲音，但母親的無(wú)奈使我更感慚愧。
夜里，還呆滯的人縮在被窩里。那純潔的月光，很平靜地照在靠窗的書桌前，上面有一張?jiān)嚲�，卷上有短短的一行字“兒子，要加油啊！”那行字勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，深入人心！
心靈的陽(yáng)光作文 篇32
太陽(yáng)是赤烈的，月亮是憂郁的。我選擇前者，因?yàn)樗紵粩〉募で�，澎湃著永遠(yuǎn)的信念，它重復(fù)著曾經(jīng)的諾言，它孕育著奔放的旋律！
于是，我要在心中升起一輪永不落的太陽(yáng)，讓它溫暖我冰冷的心房，給自己活下去的信念，給自己激情，去尋找屬于自己的明天。
低頭回顧走過(guò)的十九個(gè)春秋，抬頭遙望不知的未來(lái)，我有些迷惘。我曾經(jīng)這樣認(rèn)為：因?yàn)槲以?jīng)失敗過(guò)，并且是兩次高考的失敗。那時(shí)的我，總愛(ài)托著兩腮發(fā)呆，眼神中充滿著蒼涼和無(wú)奈。我不知道自己該如何走完自己的人生。父母深沉的愛(ài)，更讓我無(wú)言以對(duì)。有時(shí)，一想起未來(lái)，我就會(huì)感到心在顫抖。有時(shí)，我也會(huì)埋怨老天的不公；有時(shí)，我也會(huì)消極地認(rèn)為在我的人生中也許注定只有痛苦。我的心冷了，結(jié)冰了，我對(duì)生活失去了信心�？晌曳置鬟�能感覺(jué)到在我骨子里還存著一絲好強(qiáng)的氣息，我明白我還沒(méi)有死寂。我仿佛看到了父母那渴望的目光，我于是使出渾身的力氣告訴自己：“跌倒了不要害怕，只要你有勇氣爬起來(lái)，相信你還是強(qiáng)者，爬起來(lái)！
于是，我又回到了學(xué)校，繼續(xù)追尋著我那沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！我自己心中升起了一輪不落的太陽(yáng)，讓它來(lái)給我的.心靈增溫，讓我重燃心中的希望，用積極的態(tài)度去面對(duì)人生的一切挑戰(zhàn)。
心中的太陽(yáng)能融化那冰冷的心。
搖著歲月的風(fēng)鈴，擺渡于歷史的長(zhǎng)河。在這青春的天地間，我為自己喝彩，因?yàn)樵谖倚闹杏袀�(gè)永不落的太陽(yáng)，它讓我的生活充滿激情，充滿希望……
飽含著活下去的動(dòng)力與希望，心中的太陽(yáng)如同黑夜中的明燈，心中的太陽(yáng)如同乘風(fēng)破浪的船，心中的太陽(yáng)如同遮風(fēng)避雨的港灣，心中的太陽(yáng)如同身處逆境時(shí)的指路人，心中的太陽(yáng)如同被病魔纏身時(shí)活下去的堅(jiān)強(qiáng)意志，心中的太陽(yáng)如同布滿荊棘的羊腸小道……
心中的太陽(yáng)，你是多么的偉大！你讓我的心靈得以融化，你讓我的心靈充滿溫暖，你讓我有了生活的信心與勇氣！
只要你有溫暖的心靈，那么你的世界不再冰冷，你的人生也將充滿希望與向往！
我為自己喝彩！因?yàn)槲倚闹杏幸惠営啦宦涞奶?yáng)，我的心靈充滿陽(yáng)光！
心靈的陽(yáng)光作文 篇33
粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。無(wú)論何時(shí)，只要指尖輕輕觸動(dòng)那芬芳的書頁(yè)，總會(huì)感覺(jué)，有一抹陽(yáng)光，在心靈深處，溫暖了整個(gè)心房。
失意時(shí)，走進(jìn)李白。仿佛看見(jiàn)，在那個(gè)歌舞升平的朝代，他舉起酒壺，豪放而又飄逸地醉吟：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)這豪氣橫溢的詩(shī)句，讓我重拾自信，面對(duì)失意，無(wú)所畏懼地勇闖下去。
流淚時(shí)，想起李煜和蘇軾。半生錦衣玉食的李煜，卻淚灑囹圄，吟出了問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流的千古絕唱；生性曠達(dá)的蘇軾，在顛沛流離中，抒寫了人生如夢(mèng)，一樽還酹江月的感慨然而，英雄不相信眼淚。我仿佛看見(jiàn)了越王的臥薪嘗膽，看見(jiàn)了蘇軾的千古風(fēng)流擦干眼淚，踏步向前。
難過(guò)時(shí)，辭別蘇軾，望向易安。一個(gè)個(gè)消魂的愁字，頓現(xiàn)眼前：只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁；這次第，怎一個(gè)愁字了得？我的那些小情愫，跟這些淋漓盡致、凄怨哀婉的愁思相比，不過(guò)是少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁罷了。于是，我重新?lián)P起了微笑。
為自己的命運(yùn)而悲嘆時(shí)，我翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》�；ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐，黛玉葬花，肝腸寸斷。一抔凈土掩風(fēng)流，一縷香魂泣紅顏，正如明義所說(shuō)，安得返魂香一縷，起卿沉疴續(xù)紅絲？我也真想將返魂香留給林妹妹��！可黛玉終究選擇了那片凈土，西施驕傲地走向了吳國(guó)，虞姬含淚望向霸王，決然一抹盡管如此，她們生命的血色塵花，也依然綻放得如此絢爛，凄美得讓人窒息。而我，面對(duì)小小的挫折，又算什么呢？
面對(duì)困難，羅曼·羅蘭告訴我，強(qiáng)者，藐視困難，不斷征服自己；面對(duì)誤解，孔子對(duì)我說(shuō)，人不知而不慍，不亦君子乎？我在冰心的《繁星·春水》中苦苦追憶那已逝的童年，轉(zhuǎn)眼卻在席慕容《無(wú)怨的青春》中遇見(jiàn)我珍貴而又絢麗的青澀年華
曾幾何時(shí)，不管是失落、難過(guò)，還是感傷、痛苦，我都會(huì)打開(kāi)書架，尋找那帶給我慰藉的一本又一本的書。那些優(yōu)美的`辭藻和雅致的語(yǔ)句如流星劃過(guò)屬于我的那片夜空，如一抹陽(yáng)光融化我冰冷的軀殼，撫慰我受傷的心靈，在一個(gè)個(gè)低頭的瞬間告訴我：昂起頭來(lái)，真美！
心靈的陽(yáng)光作文 篇34
每到入冬，就有人口口聲聲念叨夏天，或是留戀夏天的熱烈奔放，或是向往夏天的明媚艷麗。至于與其唇齒相依的秋和春，則不提及。由此延展，不難測(cè)度季節(jié)的轉(zhuǎn)換對(duì)于一個(gè)人心態(tài)的影響。有時(shí)，它默不吱聲地改變你的行為，掌控你的傾向;有時(shí)，它悄無(wú)聲息地使喚你的命運(yùn)，主宰你的方向。
當(dāng)困惑的秋帶著少許的憂愁與無(wú)奈被寧?kù)o奮進(jìn)的.冬所代替，我仿佛一下子鉆進(jìn)了冬的懷抱，當(dāng)我滿屋尋找那份在冬季里少有的綠，少有的清香，哪怕是一縷陽(yáng)光?卻感四壁空空，心緒黯然。
有人說(shuō)，生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們一生要做的事情就是填括號(hào)。在生命當(dāng)中，陽(yáng)光心態(tài)可奉為一種藝術(shù)，這種藝術(shù)就是要鍛造靚麗多彩的事情，培植豁達(dá)樂(lè)觀的好心情把括號(hào)填滿。正所謂“內(nèi)心愁苦命運(yùn)也將愁苦，心態(tài)決定命運(yùn)�！�
陽(yáng)光心態(tài)是一種處世哲學(xué)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，生命皆大歡喜。我有一位很好的朋友，她很喜歡文字，她的人生觀永遠(yuǎn)
的別致，永遠(yuǎn)的新穎。在她的空間里，有這么一段話:“喜歡溫婉含蓄的文字，喜歡欲語(yǔ)還休的結(jié)構(gòu)。行云流水的筆韻，隱藏著含而不露的情愫和心神交融的怦然……句式間，鑲嵌著愉悅歡快的花紅柳綠，章節(jié)里，浸染著酸澀難辯的風(fēng)霜雨雪。”
聆聽(tīng)朋友的心語(yǔ)，仿佛一路走過(guò)來(lái)時(shí)那一陣有急促、有沉穩(wěn)的腳步聲，還有林濤的喧響和海洋的吶喊，以及春風(fēng)的和煦，夏日的暖意，秋天的溫情，所有歷經(jīng)的往事，轉(zhuǎn)眼間，沿著我身上的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的除卻朝向陽(yáng)光的心態(tài)，便是帶著輕松、愉悅的心情去工作、生活，以微笑面對(duì)人生世事。
情創(chuàng)造生活，心態(tài)決定未來(lái)。給自己的心靈開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)有一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。陽(yáng)光心態(tài)，是信念的基點(diǎn)，是開(kāi)啟人生之路的探照燈，是打成功之門的金鑰匙!生命，因此，而精彩!生活因此，而瑰麗明快!如果把人生的過(guò)程比做船的旅途，那么陽(yáng)光心態(tài)就是揚(yáng)帆的風(fēng)，樂(lè)意輕松幫我們駛向成功的彼岸。
困境與生活共舞，面對(duì)愧疚與憂愁，陽(yáng)光心態(tài)則是一種無(wú)言之美，讓積極提升點(diǎn)，讓樂(lè)觀增強(qiáng)點(diǎn)，讓快樂(lè)張揚(yáng)點(diǎn)，生活就會(huì)更加美好�；钤诋�(dāng)下，未來(lái)導(dǎo)向，向下比較，就能使你每天獲得陽(yáng)光心態(tài)。
心靈的陽(yáng)光作文 篇35
抬起頭，呆呆地凝望著湛藍(lán)的天空，發(fā)現(xiàn)天空竟是那樣的唯美，如海一般遼闊而溫柔的天空，使我心胸開(kāi)闊；云卷云舒的奇妙，使我心情愉悅；鳴鴿掠過(guò)天際的剪影，使我的心莫名地跳動(dòng)，跳動(dòng)……原來(lái)，那跳動(dòng)是來(lái)自心靈的那一片陽(yáng)光。
不知不覺(jué)，秋已過(guò)，而今已是立冬的日子，寒冷的西北風(fēng)狂卷而來(lái)，經(jīng)不起寒冷的我不由地打了個(gè)寒顫。但我不怕，我還有一片陽(yáng)光，一片永遠(yuǎn)溫暖，照耀、鼓舞我陪伴我整個(gè)生命的陽(yáng)光。
秋天雖已過(guò)，但心中對(duì)秋天想念的思緒依舊存在，特別是本校今年所舉行的第二十三屆校運(yùn)會(huì)，那一場(chǎng)激動(dòng)人心的校運(yùn)會(huì)，在充滿詩(shī)意的秋天里舉行，載著秋天的氣息，詮釋了整個(gè)秋天的蘊(yùn)涵。
在秋風(fēng)的.吹拂下我看到的是眾志成城，整齊劃一的步伐，優(yōu)美的體操動(dòng)作，洋溢著喜悅的張張笑臉；我看到的是為贏得比賽而奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，為參賽運(yùn)動(dòng)員吶喊加油而又充滿激情活力的拉拉隊(duì)；我看到的是為打破紀(jì)錄而越戰(zhàn)越勇的跳高選手……“加油！加油！……”一聲聲激情有力的吶喊聲觸動(dòng)了我的聽(tīng)覺(jué)，順著喊聲看去，我看到的是為跑完全程而堅(jiān)持到底，就算是最后一名也為自己鼓掌驕傲臉上露出幸福笑客的樂(lè)觀運(yùn)動(dòng)員……在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的秋季，心靈深處再次采集有一片暖暖的陽(yáng)光，這片陽(yáng)光將可以伴我走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
都說(shuō)陽(yáng)光是由七色光組合而成的，然而心靈的陽(yáng)光也是由生活之美組成的。天轉(zhuǎn)涼了，母親細(xì)心的叮嚀要我多穿一件衣服時(shí)的愛(ài)是陽(yáng)光；自已任性妄為，被父親嚴(yán)厲批評(píng)指出錯(cuò)誤的愛(ài)是陽(yáng)光；遇到難題，老師為我耐心講解語(yǔ)調(diào)溫和的愛(ài)，是陽(yáng)光；困難中對(duì)別人伸出援助之手時(shí)的關(guān)愛(ài)，為救他人而受傷時(shí)的大無(wú)畏精神，孩子為親人不顧一切時(shí)的感動(dòng)，遇到挫折越挫越勇的精神與樂(lè)觀態(tài)度……都是心靈陽(yáng)光的一部分。
其實(shí)每人都應(yīng)盡全力守護(hù)與采集我們心中的那一片陽(yáng)光，然后永遠(yuǎn)地守護(hù)著她，讓它陪伴著你，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)寂寞、害怕、無(wú)助，讓你永遠(yuǎn)都像花兒那樣幸福地綻放著光彩，永遠(yuǎn)都有青春的活力，這就是校運(yùn)會(huì)的精神。
真誠(chéng)地希望，你我都能擁有并守護(hù)這一片陽(yáng)光，現(xiàn)在我將把這片陽(yáng)光在我的心里裝扮成一道彩虹，永駐心里，讓她伴我一生！
心靈的陽(yáng)光作文 篇36
《笑傲苦難》這部記錄片的主人公叫魏澤洋。他出生在安徽農(nóng)村一個(gè)極為貧困的家庭。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)他的身影時(shí)，我很疑惑，甚至被他“另類”的形象逗笑了——24歲的他竟然只有1.2米的身高！
但是，隨著影片對(duì)這個(gè)“不平凡”的小伙子深入的介紹，我的心靈被深深地觸動(dòng)了。驟然間，他脫去了矮小的外殼，像一座高聳入云的大山矗立在我的心中。
魏澤洋10歲喪父，家庭經(jīng)濟(jì)貧困，初二時(shí)，他不得不離開(kāi)如癡如醉的課堂，外出打工。打工途中他歷盡艱苦，受身高限制，他被一個(gè)個(gè)用人單位拒之門外，最后只能靠撿垃圾為生。微薄的收入對(duì)于一貧如洗的家境只能是“杯水車薪”，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸他一同去乞討，他拒絕了。他認(rèn)為“人窮志不短”、“人活著不能失去原則，丟棄尊嚴(yán)”。后來(lái)，魏澤洋終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校，用撿垃圾掙來(lái)的錢交納了學(xué)費(fèi)，繼續(xù)在知識(shí)的蔚藍(lán)天空中盡情翱翔，并以高出本科錄取分?jǐn)?shù)線30分的優(yōu)異成績(jī)被重慶工商學(xué)院錄取。他用辛勤的汗水和不屈的信念實(shí)現(xiàn)了自己的'大學(xué)夢(mèng)，他用不懈的拼搏精神改變了那碌碌無(wú)為的人生軌跡，拔開(kāi)了重重烏云，為自己開(kāi)辟了前程似錦的未來(lái)！
魏澤洋以自己不平凡的經(jīng)歷向世人詮釋了“笑傲苦難”最樸實(shí)的意義——用堅(jiān)定的微笑傲然面對(duì)人生苦難，在苦難中磨煉，在磨煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功！
比起魏澤洋來(lái)，我們是幸福的——沐浴在溫暖柔和的金色陽(yáng)光下，生活在長(zhǎng)輩們的悉心關(guān)懷中。如果說(shuō)魏澤洋是命運(yùn)的棄兒，命運(yùn)向他設(shè)置的是坎坷、是苦難；那么我們就是命運(yùn)的寵兒，命運(yùn)偶爾為我設(shè)置的所謂障礙只不過(guò)是平靜水邊的一圈漣漪而已——平淡生活中的一勺佐料！在暗暗慶幸的同時(shí)，我們更應(yīng)該去感悟自身的價(jià)值和迸發(fā)的力量、感悟應(yīng)如何面對(duì)和躍過(guò)人生的沼澤地。那就是樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)待生活始終向上的境界！魏澤洋的世界里充滿了無(wú)數(shù)的譏諷、嘲笑、白眼和無(wú)奈，但正是憑著這超凡脫俗的精神和毅力，才使命運(yùn)之神在他面前畏縮、敗落直至屈服！
“上帝為你關(guān)閉了一扇門，就必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。朋友，讓積極樂(lè)觀的迷人陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)吧，讓它灑滿你心靈的每一個(gè)角落，匯聚成無(wú)限希望和奮勇攀登的力量！
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