【精華】開學作文400字匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的開學作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學作文400字 篇1
開學啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人親切的同學，很開心！當然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無奈、堆積如山的作業。但是，一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現了。
開學啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，里面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學都十分好奇，馬老師走了進來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權，權力的權，聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！
開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但是不要氣餒，要相信自己。我這個組長，一定會監督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個名字。
相信奇跡！
開學作文400字 篇2
愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。
在語文方面：我要做到不認的字第一時間查字典，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，并且標好段，每天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。
在數學方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績 ；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的時候就要認真對待這一方面，并且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時考出一個好成績。
在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模塊后，就要默寫這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績。
這就是我的新計劃，請家長和老師監督，我一定能做到的。
開學作文400字 篇3
啊！今天好開心啊！你們知道我今天為什么這么開心嗎？因為今年是一年一度的開學典禮，每次開學典禮都有一個環節令我銘記于心，今年的開學典禮中，什么樣的環節會令我銘記于心呢？我們先看看再說吧！
第一個是六年級的哥哥姐姐拉著一年級弟弟妹妹的手穿過智慧之門，然后在把弟弟妹妹的手上弄上紅印泥，然后再把那只沾滿紅印泥的手在潔白的白布上印上自己的小手印，就這樣一年級有13個班級，他們每個班級都在白布上印上了自己拿可愛、活潑、機靈、聰明的小手印。
第二個我記得很清楚，因為這個環節是我們班的田老師主持的一個項目，我們的田老師代表全校老師上臺發言，我打心眼里覺得我們的田老師好偉大。
第三個我記得也很清楚，因為第三個是張校長主持的一個項目，由于我們班的同學都很喜歡張校長，所以我們都在很認真的聽著，張校長主持的這個節目是開筆禮，第一個環節是朱砂啟智，意思就是說：“新來的學弟學妹們都要讓老師用畫筆點上紅色的朱砂，就是讓我們在新的'學期里好好學習，天天向上。”第二個環節是擊鼓明志，首先是唐校長先擊鼓三聲，然后一年各班老師帶上班中的一名學生敲鼓三聲。
啊！開學典禮結束啦，這次讓我銘記于心的環節是第三個，希望下一次開學典禮更精彩。
開學作文400字 篇4
今天,我非常的高興,你們知道今天是什么日子么?就是“開學第一天”.
走進校門,我感受到了學校的氣息,今天要開學典禮,開學典禮完了后,我心想:應該是去上課吧.沒想到竟然是看電影,這突如其來的消息讓我異常的高興.今天看開學第一天,里面有很多明星,我就選幾個我最喜歡的來給大家講講吧.
我最喜歡的是朗朗,朗朗在比較后面出場,他還給我們露了一手,就是用:橘子,蘋果,胳膊等等來彈琴.還有一個我特別特別喜歡的,他折的紙飛機有一種竟然不會掉下去,當然,你用手把它放到地下他還是會掉下去的,哈哈,開個玩笑,還有一個人他真實奇才,就是魔術師,他表演的魔術真是太神奇了,我就說一個最精彩的吧,他讓一個同學拿著三個小球,他說:“我開始打響指,,每打一個,球就會多一個.”真的有那么神奇么,隨著他說:見證奇跡的時刻到了!我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術師,他打完響之后,球真的變多了,太神奇了!
今天的開學第一課我學到了很多知識,我很高興.同時也感到了快樂!
開學作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我的初中生活已經結束了。接下來就是我的高中生活了。
在中考完畢后，我的成績不好。我的心里不是滋味，于是我給我自己施加了一些壓力。時間一點一滴的過去了。“終于放假了，”在我和同學玩的時候，我表面上是有說有笑，可是我的心里是多么難受啊!因為他們都考得好，所以玩得痛快。放假的時間我也在好好的反省自己，到底是因為什么呢?難道是功夫不夠嗎?于是，我對自己的學科做了一些整理。我知道了英語是我的弱項。所以我打算在放假的這段時間里進行彌補。認真背單詞短語和句型結構。同時，我也對自己升入高中后的生活與學習做了一個細致的打算。
首先，我應該在第一個學期里在學好我的優勢科的同時認真彌補我的弱勢科，而且要有信心。如果對自己學好弱勢科沒有自信，那么我將會是軟弱的，不徹底的，低能的，低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。其次。我將盡力去實現我的目標。第三。我希望自己能再接再厲，迎接高中的每一天，每一節課，把不好的習慣改正，好的習慣保持。最后，我會注意玩的時間不要太多。不管遇到種種困難我都要穩住心，堅持把它克服掉。最后我會從小的目標實現，不放冷熱病，要有恒心，要堅持，不放棄，不灰心。現在的
準備是必然的，現在辛苦一時才不會辛苦一世。
還有幾天就開學了，士別三日，是哭是笑，我們最后見分曉。加油吧!
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