精選小學(xué)生霧作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生霧作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生霧作文 篇1
清晨，迷迷蒙蒙的霧遮蓋住了一切事物，整個世界都被霧籠罩。
向遠方眺望，一切都是灰蒙蒙的景象。
霧，迷迷蒙蒙，為世界蓋上了一層神秘的面紗，想要觸碰，卻又觸碰不到。
世界在霧的襯托下顯得更加朦朧，房屋只能看見那微微的輪廓，時而清晰，時而模糊，一種撲朔迷離的美感展現(xiàn)在眼前，令我仿佛置身于仙境之中，欣賞著這若有若無的景象，好不愜意。
過了許久，霧才散去，陽光照耀著大地，我才從剛剛的遐想中醒了過來。偶爾在霧的世界中遐想片刻，感覺真不錯！
篇十三：山里的霧_200字 清晨，在一個地方，那個地方非常美，清晨的霧來到這里，給這個美麗的地方添加了許多生機。
這是一個非常朦朧的景色，到處都是白茫茫的濃霧。那一座座山被濃霧遮了像一朵朵白云在一棟棟房子旁飛來飛去；那山上的一棵棵樹好像在“一棟棟房子”上當(dāng)“士兵”守衛(wèi)著，讓千家萬戶的花兒“居民”得到安全；馬路上的一輛輛開著燈的車在慢慢地行走，好似是一個個老爺爺提著燈籠緩緩前進；路上的行人似小螞蟻，也慢慢地前進。
這山里的霧可真有趣��！
小學(xué)生霧作文 篇2
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進的方向吧！他們還時不時地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達不了的！
太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。啊！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
小學(xué)生霧作文 篇3
今天打開門一看，起霧了，霧好大啊，到處白茫茫的，美麗極了。
我穿上外套，跑到屋外和大霧來了個親密接觸，遠處的大樹·樓房、都消失了，路邊的小草上有許多小水珠，輕輕一吹水珠滾走了，到處都濕漉漉的。
今天的霧太濃了，幾米遠的地方就看不清楚，走在大街上，只聽見腳步聲卻看不到人，路上的車子也都打開了燈，放慢了速度，不時地向喇叭，象蝸牛一樣前進的。騎自行車的人們，眉毛都白了，真是太有趣了。
八點左右的時候，太陽慢慢出來了，今天的太陽一點也不刺眼，慢慢的不知不覺霧悄悄地溜走了。今天的霧真是太美了。
小學(xué)生霧作文 篇4
黃山的鼎鼎大名，可謂如雷貫耳。曾幾次夢中插上翅膀，飛到黃山盡情欣賞她的絢麗多姿！
今年署假，我終于如愿以償?shù)仉S爸爸媽媽到黃山旅游了。
纜車在云霧中穿行，真有騰云駕霧的感覺。玻璃窗外，山澗、峭壁還有神態(tài)各異的樹木遮著面紗，害羞似的向后退。玉屏樓上，一縷縷的云霧拂過臉頰，帶著大山特有的氣息，讓人如醉如癡。薄云中的山峰和怪石奇樹，不斷變化著容姿，如夢如幻。而遠處山峽中濃重的云像波濤洶涌的大海，翻滾著浪花，又像奔騰的`千軍萬馬。
到前面就可以和馳名中外的迎客松握手啦！山壁上秀美挺拔的迎客松，伸出熱情的大手，歡迎著來自五大洲的朋友。和她合影的人排成隊，我們等了很長時間才拍了張全家福。
百步云梯下，排起長長的隊伍。百步云梯非常窄，只能容納一人，上面是“一線天”，一顆巨石嵌在夾縫中。我手腳并用，一步一步往上爬。越是高處，霧越小。在云海中，太陽像是剛剛從東方破曉而出，紅形形的，我急忙讓爸爸拍了個黃山“日出”照。
黃山上的樹品種可真多。特別是黃山松真是無處不在，山頂上、峭壁上、石縫中，或婀娜多姿，或雄壯挺拔。薄霧給她們涂上一層淡淡的胭脂，顯得更加妓美。迎客松、送客松、黑虎松、連理松、龍爪松……都有動人的故事。寶石藍、亮黑、艷紅的珍珠般大小的果子，一簇一簇地掛在白檀樹、臺燈樹和紫荊樹上，把樹裝扮得更加秀美可愛。
黃山的石更是千奇百怪。手機石、猴子觀海、仙人硒靴、飛來石、臥虎石等等惟妙惟肖，披著霧紗在迎接遠來的客人。
“噔，噔，噔……”從身后傳來穩(wěn)重的腳步聲，原來是挑山工。他們挑著的擔(dān)子，少說也有50公斤，為山上游客送食物和生活用品。他們頑強的精神鼓舞著我，我鼓足勁，努力攀登，終于到達了光明頂。
第二天，我們起得很早，想觀看日出，可惜下起了小雨。人們穿上五顏六色的雨衣，走在濕渡流但不滑的石階上，呼吸著濕潤而充滿清香的空氣，欣賞著種種的美景，也別有一番情趣。
黃山處處都是美，處處是大自然的杰作�！拔鍝魵w來不看山，黃山歸來不看擊。”看到始信峰，我就更加堅信黃山是“天下第一奇山”了。
我愛黃山！
小學(xué)生霧作文 篇5
春天，嗅著百合香，有你的陪伴;夏天，嗅著梔子香，有你的陪伴;秋天，嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天，嗅著梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個腦袋，叫做PM2.5，就是這個腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等，這些物質(zhì)讓我有點討厭你，我叮囑過你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時不得不遠離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無所不在，中國大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會兒找我玩玩，一會兒有不見蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽說有一個叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費了多少時間、金錢與精力，她說過，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?
你，還記得嗎?我們許諾過一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿，我也無力與他們爭辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己嗎?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!
我與你見面的機會“每況愈上”，我靜靜地進入了夢鄉(xiāng)，你依舊不離開，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語，無聲無息。我希望永遠都有你這么一個“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會先一步離你而去，你會再無知心朋友，你受到的將是無限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺得，你應(yīng)該重新改造一番，換個名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實并不怎么適合你，老師說過，你犯了錯沒關(guān)系，知錯能改就好，更何況，錯也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對你說：不要再去做一個做壞事的人了，回頭是岸啊!
小學(xué)生霧作文 篇6
蓮霧是一種清甜可口的水果，形似葫蘆，上窄下寬，長在樹上，呈紅色，內(nèi)部有白白的纖維，不宜見陽光。我五舅的果園里就有漫山遍野的蓮霧樹林。
今天，晴空萬里、陽光明媚，五舅帶我們來到果園里，這里分為山上和山下，山上種芒果，山下種蓮霧，果樹幾乎占據(jù)了所有的位置。山腰有一條小路把兩片果樹林分開。果園里到處彌漫著醉人的果香。蓮霧樹比較矮，而且枝繁葉茂，蓮霧像個害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子里面。五舅用袋子把它們一串串包住，以免耀眼的陽光直接照射到它們。
一進果園，我就匆忙拿出一個袋子，沖進果樹林中，去摘蓮霧。
我在寬闊的樹林里找啊找，專門摘又紅又大的蓮霧，找到一個摘一個。我知道摘蓮霧得用手，但要小心，不能連莖摘下，要把莖完整地保留下來，所以每次摘我都是小心翼翼的。不久，紅紅的蓮霧已經(jīng)填滿了整個袋子，當(dāng)我興致勃勃地拿給五舅看時，他的回答卻如晴天霹靂。
選蓮霧要選半紅半黃的。
我只好再拿了一個袋子去找半紅半黃的蓮霧。半紅的蓮霧很少，估計已經(jīng)快被人摘光了。找了很久，每棵樹的樹上樹下樹里邊都找遍了，只摘到七個，汗流浹背的我看著袋子里的七個蓮霧，想：找了半天，我都累壞了，不如先嘗一個吧!我立刻拿了一個張嘴就咬，哇！喉嚨里頓感清爽甘甜，吃了一個蓮霧后，我馬上又精神抖擻了！又鉆進果樹林里摘蓮霧去了。當(dāng)袋子里勉強湊夠十七個時，我已經(jīng)累壞了，只好氣喘吁吁地跑回去，拿出兩個蓮霧，把剩下的倒入箱子里，就坐在地上細細地品嘗了。
每一個清甜可口的蓮霧都濃縮了果農(nóng)的汗水，我們能吃上這么清甜可口的蓮霧，都要感謝在果園里辛勤勞動的果農(nóng)們。
小學(xué)生霧作文 篇7
“我不上學(xué)了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠離父母，千里求學(xué)，孤寂，自卑，讓我做出一個出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的，太陽也放射不出它應(yīng)有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團迷蒙！
你用那嚴肅的語氣說：“不學(xué)習(xí)，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語，大霧越來越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學(xué)習(xí)，我們唯一的出路，是朋友，就答應(yīng)我好好上！”
我無話可說了，只能輕輕地點了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時候，霧已悄悄地散了，太陽也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學(xué)校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對你說聲謝謝！謝謝你朋友！
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