【實用】我敬佩的一個人作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我敬佩的一個人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文 篇1
在我的腦海里，這個人在我心中永遠讓我值得敬佩，這個人就是——趙丹琨
她這個人有點很多，比如她的舞蹈很棒，她還愛看書，她的字也很好······
她長的水靈靈的'眼睛，紅紅的嘴唇，月牙般得眉毛，長長的頭發也很漂亮。那讓我介紹一下她的事跡吧！
有一次，我們都吃完飯了，準備出去上一峰玩一玩到了一峰廣場門口，她立刻去看書的地方，可她站在那里那翻翻這瞧瞧，終于找到了她喜歡看的一本書了，我也站在哪里看書，可我看了一會感覺有 些累了，我就看看趙丹琨怎么樣，可她還是津津有味的看著，過了一會，媽媽出來了，說要回家，趙丹琨說等一會，我把這些看完再走吧，可是，過了一會，她還是不想走。又過了一會，一峰里面的工 作人員就要關門了，趙丹琨才戀戀不舍的離開那里
以后我也要向他學習養成愛看書的好習慣。
我敬佩的一個人作文 篇2
我可敬佩我的同學小培啦，為什么，是因為他有一顆美好的童心。
那是個周末，我和小培又像往常一樣，打完籃球后又到了公園玩。不知不覺，公園里的芒果已經成熟了，那顏色，那香味，多么誘人！想著就流口水。
哈哈，看來今天有口福了！“小培，你快幫忙看風，我上樹去摘幾個芒果，咱們一起享用。”我一邊說一邊往樹上爬。“小曾，要不得！快下來！”我一驚，從樹上摔了下來，幸好立得住，沒受傷。“小曾，摔著了沒？”小培連忙扶著我問。“還好，沒事！”說完，我又準備往樹上爬。“小曾，這樣可不好。”小培說。我滿不在乎地說：“怕什么，我爬樹本領好著呢，你幫忙看風就行了！”“不行！”小培嚴肅地說，“這芒果不是我們的，是公家的.；再說，我不是信不過你的爬樹本領，而是擔心你呀，你爬上那么高的地方摘果子，多危險啊！就算真摘到了，你要有個什么閃失，我能安心嗎？況且，也不知道有沒有噴了農藥，要吃下去，那可就麻煩咯。”小培說得對！聽了他的話，我心里暗暗慚愧。小培關心同學，我敬佩、贊賞他那顆美好的童心。
我敬佩的一個人作文 篇3
我敬佩的那個人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長長的直發，大大的嘴巴讓人們感覺很嚴厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級的時候，我剛轉到這個班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個老師。才過了幾天，我就熟悉了這個班了。上課時，老師叫我起來回答問題，我很緊張，生怕答錯了，被挨罵，但老師不斷的鼓勵我們，讓我們大膽一點，回答問題。過了好久，我才敢回答問題，但回答錯了，老師沒有打我，罵我，反而朝我們笑，并說：“請坐。”一個學期過去了，我們班期末考試成績優異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學期的成績!”但我們班還非常驕傲。數學考了一次試，竟然沒有幾個90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次，我不積極回答問題，您就把我叫到身邊去，說：“你以后要積極發言啊，老師相信你。”聽了老師的.話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您，我以后要認真聽老師的每一節課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個不辭辛勞，和藹可親的老師。
我敬佩的一個人作文 篇4
我最敬佩喜歡的一個人就是我們班的數學老師——左老師。
左老師不高不矮，留著一頭短發，壓趴的鼻子上架著一副眼鏡，眼鏡的后面是一雙會說話的`眼睛。左老師的嘴巴可會說了，經常把我們逗得哈哈大笑。
左老師上課時總是喜歡先寫課題，然后給我們報聽算作業，報完聽算后還不忘說她的老臺詞：“嘿！有多少個滿分啊！上課之前是不是讓左老師高興一下啊！”因為這句話，提醒同學們上課要認真仔細的聽講，不能馬虎大意呦。
上課時，如果有哪位同學開小差，做小動作了眼睛沒有盯著老師看，左老師就會停下來，用她那雙會說話的眼睛注視著他，停止講課，直到調皮的同學改正錯誤。
每當有同學錯了很簡單的題目時，左老師就會說他一句“花心大蘿卜”；每當同學們把以前學過的知識忘記時，左老師就會說我們是“菜籃子打水學前忘后”；如果同學們遇到難題，左老師會鼓勵他“我相信你能做出來。”有的同學去請教老師題目，左老師就會幽默地說“還有你不會做的數學題啊！我們一起來研究研究。”
這就是我們的左老師，她的幽默讓我們在笑聲中掌握了知識，明白了道理，改正了缺點，增強了信心。我敬佩你，喜歡你。
我敬佩的一個人作文 篇5
我敬佩的一個人
啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家.....”哎，你們別以為是我在唱歌，其實是我那六十歲的外婆在唱幾十年前的老歌呢！
我的外婆長著一對慈眉善目，原本烏黑發亮的頭發上現在卻多了一些令人非常討厭的“白衣武士”。但是這樣一頭短短的卷發卻也使她顯得十分精神。她的身材不是非常高大，但卻蘊含著無窮的`力量。她喜歡笑，所以她總是很樂觀。
如果我們全家是一條大船，那么她就是這條大船的船長，指引著我們前進的方向。我們全家的大情小事，她都要操心。什么柴米油鹽醬醋茶，這些事情外婆都要管。正是因為她操勞的太多了，所以病魔在一步步向她靠近。
以前她的喉嚨總是不舒服，后來醫院一檢查，原來是得了癌癥，我們全家都悲痛萬分。但外婆并沒有被病魔擊倒，相反地，她還來安慰我不必太擔心，要我把精力放在學習上。躺在病床上，她都不忘提醒我要好好學習，以及彈琴的時候要注意的地方。做完手術后，外婆雖然更加憔悴，可她卻非常樂觀。積極地參加治療，努力與病魔做斗爭。現在外婆恢復地很好，每次我陪外婆出去鍛煉，她都會哼著小曲兒，臉上洋溢著快樂的笑容。別人可一點也看不出她曾生過重病。
看到了吧，這個熱愛生命，堅強，樂觀的人就是我的外婆。難道她不值得我尊敬嗎？
我敬佩的一個人作文 篇6
在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。
我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的眉毛，一頭棕色的卷發，看上去既端莊又時尚。
媽媽雖然不是學者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師布置了幾道奧數題，我拿著本子看了大半天，百思不得其解。這時，我便向媽媽請教，只見媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話，哎！真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！根據題意一步一步推理，這些“攔路虎”終于被我逐個“殲滅”，媽媽緊皺的'雙眉才舒展得像朵綻開的菊花。現在我對任何事都充滿好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏著她問這問那，她都能對答如流，她就像我身邊的“百度”。
在我心里，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛學習，她常說：藝不壓身，學無止境，只要心中有夢想，什么時候學習都不晚。現在媽媽的包里，每天都裝著一本英語書，工作不忙的時候，她就開始寫單詞。早上，天還沒亮，媽媽就起床開始學英語了，她一會兒抑揚頓挫地讀，一會兒又埋頭刷刷地寫，所以，媽媽的英語現在說得特別棒。一次，英語班上的朱老師讓家長代表用英語發言，媽媽有幸被選中，發言完畢，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
瞧！這就是我的媽媽，一個充滿智慧又熱愛學習的媽媽，一個平凡而又偉大的媽媽，一個讓我敬佩的媽媽。
我敬佩的一個人作文 篇7
在你的心里一定有自己敬佩的人吧？是自己摯愛的親人還是身邊的朋友，是歷史上有著赫赫戰績的偉人還是現代版的名人？——而我敬佩的人卻是一位再也平凡不過的城市美容師——清潔工人。
那是在一個雪后的'冬天的早上，我與同學約好去他家玩。在路上我碰到了一位女清潔工，正在清理道路上的積雪。只見她彎著腰，拿著掃帚認真地清理積雪。透過口罩哈出的哈氣已使眉毛和頭發上 了一層白白的冰霜，真像一位圣誕老爺爺。看著我忍不住叫了一聲：阿姨！她抬起頭摘下口罩。看上去是一位四十左右的中年婦女，臉已凍的發紅。我問道：“天這么冷，你還來這拼命地打掃，多累啊 ！”“下這么大的雪能不掃嗎？交通會不方便的。”“你可以請假啊！”我又發問道。“為了城市的清潔，為了道路的暢通，再苦再累也值啊！”聽了她那樸素的話語，一股暖流不由地涌上心頭。城市 的美容師——清潔工，他們手中舞動的工具分明就是一只神奇的畫筆，把城市打扮得分外美麗！
就是這樣一位平凡的人，在自己平凡的崗位上默默地奉獻著、付出著，她樸素的話語令我震撼，至今無法忘懷——
這就是我敬佩的人，一位平凡而又普通的城市美容師——清潔工。
我敬佩的一個人作文 篇8
她，一個我佩服的人。
她那潔白的額頭上掛著兩道又細又長的眉，眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，一個典型的江南美女。
她不僅長得漂亮，而且還有一個偉大的夢想——漫畫家。而她是一個說到說到的，絕對不是一時興起胡說的，而且她也正為此努力著。
她自知做一名漫畫家不容易，于是向夢想邁看了第一步——畫技。她不斷提高自已畫畫的技術，她在課本上畫，在作業上畫，在課桌上畫，在手上畫，能畫的地方她都畫過了，她的畫技也提高了很多。不過這也使她的學習成績直線下降，也因此遭到了同學的嘲諷，老師和父母的責罵，不過她沒有因此放棄，而是把挫折化為了前進的動力，不斷提高自已畫畫的技術，至今，她的畫技已經達到了爐火純青的地步，不過，她并沒有驕傲自滿，而是繼續努力著。
她又向夢想邁進了第二步——想象力。她知道做一名漫畫家不僅要有精湛的`畫技，還要有豐富的想象力。于是她瘋狂地看各種各樣的小說、漫畫、電影。
她又向夢想邁出了第三步——制作漫畫。于是她下載了拉風漫畫、酷畫、畫吧、觸漫等制作漫畫和練習畫畫的軟件。她在里面向那些專業人員學習畫畫的技巧，也發布過一些作品，雖然沒有幾個人點贊，可她還是沒有放棄自已的夢想，仍在繼續努力著。她還曾向我揚言說，自已長大以后要成為一個知名漫畫家呢！
現在，手機已不能滿足她，手繪也不能滿足她，于是，她買了一個平板和一支觸屏筆。開始了自已的漫畫生涯……
我佩服她，佩服她那精湛的畫技，佩服她那為夢想努力的精神！
我敬佩的一個人作文 篇9
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向我們的心田注入知識的甘露……”但我覺得我們的廖老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。
廖老師身高中等，長著一張圓溜溜的蘋果臉，梳著一頭黑瀑布般的黑發，長著一對水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。這就是敬佩的一個人——廖老師。
上課時，廖老師是一本多功能的《百科全書》。瞧，廖老師一手拿著筆一手捧著語文書，滔滔不絕的給我們講解課文，毫不吝嗇的告訴我們這道題的'正確答案。她把知識當做甘甜可口的泉水，澆灌在我們求知若渴的心田。一些同學上課提出問題，老師總是不厭其煩的為我們講解。“老師，‘童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在樹下種瓜……”隨著同學們的謎團逐一揭開，廖老師在我們心目中的地位又升高了一層。
上課時，廖老師則像一本《大全》。她讓我們知道了來自于生活，又高于生活。老師會讓我們先回憶這個單元學過的課文；或是讓我們看一些哥哥姐姐寫的范文。
其實，廖老師更像一本《思想品德》教科書。她常教育我們：“我們不能因一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾。寬容之心和感恩之心是人類不可缺少的東西。”俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋；比海洋更開闊的是天空；比天空更開闊的是人的胸懷。”廖老師這本《思想品德》書教給了我們不少知識。
廖老師是“萬能書”。無論是哪種書，都是為了讓我們能夠快樂的成長。正因為老師是“萬能書”，我從心底里敬佩廖老師！
我敬佩的一個人作文 篇10
我敬佩的一個人徐老師，有著長長的卷發，炯炯有神的大眼睛，兩個小小的酒窩，黑柳似的眉毛，真和藹！她就是我們那將近五十歲的班主任，徐老師，我敬佩的一個人作文。徐老師，你的心里有學生，有親人，有素不相識的陌生人，唯獨沒有你自己。有一次，徐老師的親人去世了，她很傷心，可是她雖然很難過，卻還是放不下我們，只過了一天，徐老師便從家鄉回來了。我們看見，徐老師的眼睛紅腫得像兩個又大又紅的桃子，她的喉嚨也啞了，引發了扁桃體炎癥，有時咳嗽都能咳出血來，可是，她還是一刻不停地指導我們學習、做作業。老師對我更是關照。
四年級下學期剛一開學，老師就發覺我總是靜不下心來學習，上課不認真聽課，果然，我的`第一單元考試考砸了。老師開始耐心地教育我，在老師的三個星期的努力下，我終于在語文知識競賽中拿出全年級第四名。老師，你真關心我！老師對我們的學習更是一絲不茍。徐老師雖然學識已經很淵博了，可她還在學習。不管春夏秋冬，不管是嚴寒還是酷暑，還管是刮風還是下雨，徐老師都堅持學習。在圖書館、電腦房，總也少不了她的身影。她每天都認真對待每一節課。有一次，下課，下一節課應該是徐老師上。只見徐老師嘴里念叨著什么，一會兒上前，一會兒退后，整個世界對她來說好像已經消失不見了。原來她是在備課。您真是學無止境啊！徐老師，您愛我們，您愛崗位，不斷學習，因為您明白，學習是永無止境的，我要向您學習，不斷努力，成為讓您滿意的好學生。
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