【熱門】記憶作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的記憶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1
初中生活是一首歌，時(shí)而高昂時(shí)而低沉，時(shí)而激亢時(shí)而纏綿。是那黑板讓我記憶尤新。看，那里版面被打磨多次而反光。聽，是學(xué)生質(zhì)地有聲的疾書奮筆。憶感謝老師的孜孜教導(dǎo)，讓我走過(guò)懵懂的時(shí)光，給我留下了最美好的回憶……它留下了我的青春記憶。
黑板上留下了青春的記憶，尤記得六年級(jí)那年開始那會(huì)兒，有一次體育課是教室上的。體育老師早早;來(lái)到了教師，在黑板上畫了一個(gè)大人的圓臉，滾圓的眼睛，一張嘴笑得都到咧到耳根了，頭上長(zhǎng)了三根短短的毛。如果不是缺一個(gè)鼻子，真的像卡通人物三毛。
老師的筆剛停下，我們就猜到老師要干嗎了，就是畫鼻子，老師頭一轉(zhuǎn)，就發(fā)現(xiàn)了一雙亮晶晶的眼睛，散發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的光芒，因?yàn)槿绻澄煌瑢W(xué)畫錯(cuò)了的話，多不好意思，多丟臉啊。老師說(shuō):”愿意的舉手。”老師見一個(gè)個(gè)同學(xué)都沉默不語(yǔ)。只好將黑板擦交給第一個(gè)同學(xué)，再讓他轉(zhuǎn)過(guò)身去，傳給后面一個(gè)，他開始數(shù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)往下傳，他喊停，拿到黑板擦的同學(xué)就很不幸的將要上去娛樂(lè)大眾了。
開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)往下傳，每個(gè)同學(xué)剛拿到手里就把它仍掉，仿佛它是什么不干凈的東西一樣厭惡，每個(gè)人都在想:不要傳給我。不一會(huì)，同學(xué)們傳出了歡呼聲。噢，原來(lái)是有同學(xué)被選中了。他是小明，只見小明漫漫的一步步的悲壯的走向講臺(tái)，好似要趕刑場(chǎng)一樣。終于不能不戴上用紅領(lǐng)巾組成的多重眼罩，站在黑板前轉(zhuǎn)三圈，式又下定決心一般，堅(jiān)定的拿起了粉筆，似乎顯出迷茫的狀態(tài)。”小明，向坐一點(diǎn)” “不對(duì)，再向上一點(diǎn)”其中有真心想幫助他的，也有幸災(zāi)樂(lè)禍的。七嘴八舌的.吵鬧充滿了整個(gè)教室。而小明猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間。
過(guò)了一會(huì)兒，他的手停了下來(lái)，結(jié)果出來(lái)了。一個(gè)圓圓的鼻子畫了出來(lái)，可惜話錯(cuò)了”哈哈!””他畫錯(cuò)了””他太有才了”臺(tái)下的同學(xué)笑得前伏后仰，有的笑的肚子痛……
黑板似記憶，粉筆在不停的寫著—續(xù)寫著活潑，版面，寫下了許多過(guò)往，留下了我們童年的純真的記憶。
記憶作文 篇2
大年初一這天是不能掃地的，地上的垃圾也是財(cái)富，不能掃走。廚房的刀也要藏起來(lái)，中午就吃昨天剩下的菜肴。團(tuán)年時(shí)的雞頭雞爪卻留了下來(lái)，雞頭是權(quán)力的象征，是領(lǐng)路人，是責(zé)任者，所以雞頭是要留給老人吃的。雞爪是抓錢手，所以家里的主力是一定要在新年的第一天吃到的。吃了雞爪，寄托著全家的希望，希望在新的一年能找更多的錢，創(chuàng)造更多的財(cái)富，過(guò)上更好的日子！
初一的湯圓，初二面。面條象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也是長(zhǎng)長(zhǎng)的思戀。初二這天，也是嫁出去的姑娘回娘家的日子，從這一天開始，便開始走走親戚了。
一年到頭，從播種到豐收，忙碌辛苦了一年，該回娘家看看了。早在臘月里，女兒就去鎮(zhèn)里給娘家老父親買好了愛抽的葉子煙，買了幾斤最好的瓶裝酒，給母親買了些糖果。帶著淳厚的丈夫，牽著大娃，背著二丫，早早的啟程了。路上新年里走親戚的絡(luò)繹不絕，你來(lái)我往。
走到娘家門口，娘家那條黑色的看家狗早已搖著尾巴奔來(lái)，歡騰著跳躍著迎接女兒和姑爺?shù)牡絹?lái)！娘家母親留下了豬身上最好的東西招待女兒女婿。外婆是痛愛外孫的，悄悄的從柜子里翻出一大把糖果塞在正在哭鬧的.外孫衣袋里。臨走還從里層的衣袋里掏出藏在手帕里的零錢，一層層的揭開，從中抽出幾張打發(fā)給外孫。直到送到村西口，才抹著眼淚轉(zhuǎn)身離去。
過(guò)了初五，做生意的才慢慢打開鋪面，挑一個(gè)吉時(shí)，在鋪面前點(diǎn)燃鞭炮，希望在新的一年，生意如同炸飛的屑紙一般的紅紅火火，紛紛揚(yáng)揚(yáng)！親戚走完了，立春了。勤勞的農(nóng)民已經(jīng)坐不住了，賴不住那份清閑了，紛紛扛起了鋤頭，下地鏟起一堆堆草皮，再潑上一層層糞，必備著春耕時(shí)的肥料。有句俗話說(shuō)，只看見人家過(guò)年，沒(méi)看見人家種田。是的，要想過(guò)豐盛的年，就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造，去奮斗！
正月十五，過(guò)大年。雖然人們已經(jīng)陸續(xù)下地，但這一天還是要停下手中的活計(jì)，在村子里串串門，聊聊天，打打牌。十五的月亮早已從東邊升起，圓圓的掛在村東那片光禿禿的青杠林上，照耀著祥和的村莊。正月十五，我們當(dāng)?shù)赜蟹N習(xí)俗是扯青，也叫偷青。乘著朦朧的月色，寂靜清幽的夜晚，三五成群的年輕人悄悄的潛入別人家的菜園里，扯幾根蒜苗或是拔幾棵青菜。再乘著月色悄悄的回家分享自己的“勞動(dòng)成果”。在嘻嘻哈哈的歡笑聲中送走新年的最后一天。
據(jù)說(shuō)扯青不能扯斷，否則就不吉利。所以事先在白天就觀察好了，到時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手了。被偷的人家不怒反而高興，說(shuō)明自己的菜長(zhǎng)得好人家才“偷”，才會(huì)被肯“光顧”，來(lái)年一定會(huì)豐收。去偷青的人也沾點(diǎn)喜氣，盼望新的一年有好的運(yùn)程！新鮮的蔬菜“偷”回家里，趁著菜的鮮嫩放進(jìn)鍋里，熱氣騰騰的端在桌上，再斟滿一碗酒，在月色下享受這份獨(dú)特的味道，菜的清香參夾著那份“偷”的刺激，也包含著那份莊稼人淳樸的希望！
即使月亮已經(jīng)掛在了院子里櫻桃樹的上空，而村子里農(nóng)業(yè)社遺留的大壩子上積聚的人們還在喧嘩。孩子們還在嬉鬧追逐，跳繩的跳繩，唱歌的唱歌，游戲還在繼續(xù)，老人裹著葉子煙，含在嘴里“啪嗒啪嗒”的吸著，嘴邊的煙火忽明忽暗的如天上星星般閃爍著。天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。一天復(fù)一天，不知不覺(jué)又過(guò)了一年，看！孩子們長(zhǎng)得更高了，而這群老人卻增添的幾道橫溝，多了一縷白發(fā)，歲月匆匆，時(shí)光如流，不知不覺(jué)就更老了。
熱鬧的新年過(guò)去了，春回大地，又該忙碌了，一份耕耘一份收獲，希望今年比去年好！
記憶作文 篇3
退避了的昨日陽(yáng)光，似不再有鮮艷濃重的顏色，泛眼間的想念，淪為幻化不再熟悉的背影，漸行漸遠(yuǎn)……
——題記
沒(méi)能夠一起，不是不夠緣分，只是不夠努力。你總說(shuō)時(shí)間會(huì)證明一切，于是用了很久來(lái)確定，終于明白了，我們，無(wú)法在一個(gè)世界。咫尺天涯，花開彼岸，一切都是那么地匆匆，連一句承諾也不想挽留。
懵懂的相遇，短暫而永恒。
曾經(jīng)帶著一份無(wú)知的好奇和情感的渴望推開自己稚嫩的心房。那時(shí)對(duì)愛的定義毫無(wú)概念，過(guò)去的質(zhì)疑卻轉(zhuǎn)化為后來(lái)的執(zhí)著與堅(jiān)信。你的約定轉(zhuǎn)瞬即逝，你贏了，我輸了，經(jīng)歷的辛酸苦楚，幸福快樂(lè)也輸給了后來(lái)的割舍與頓悟的悔恨，是我，是我沒(méi)有好好珍惜和對(duì)待這來(lái)之不易的幸福。
悠悠的時(shí)光，在云卷云舒中逝去，又悄悄從指尖溜走。和你相聚一起的時(shí)光美如煙花，頃刻綻放，頃刻璀璨，頃刻煙消霧散，塵埃落定。多么迫切的希望時(shí)間就定格在擁抱的這一秒。相處的日子里，我學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了在乎，學(xué)會(huì)了享受關(guān)心你的樂(lè)趣。敏感，淡定，成熟……不知不覺(jué)自己就這樣改變著，塑造著，成長(zhǎng)著。雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，彼此總會(huì)做出讓步，其間卻承載著滿滿的甜蜜與收獲。那時(shí)你的每一個(gè)眼神，每一句話語(yǔ)，我都喜歡凝視，喜歡聆聽。
難舍的'分離，刺骨而深刻。
冬季的冰冷還是淡化了許下初衷的熱情。童話的結(jié)局也是曲終人散。不想憂傷，但卻止不了悲傷的洪流淹沒(méi)我的心，我的腦海，我的全身各處的微乎其微的細(xì)胞，痛苦，悲哀，挫敗，絕望，無(wú)奈……應(yīng)有盡有。曾以為很長(zhǎng)久的東西，卻在驀然回首間輾轉(zhuǎn)成一曲悲歌，隨風(fēng)而去。我多么多么想挽回，可是你卻說(shuō)回不去了。此刻的心，碎了，碎得一敗涂地，碎得苦不堪言。但是，你也給我，我也迫不得已給你，一個(gè)表示理解的笑臉。或許是愛敗在了沒(méi)有生命，或許是彼此太多的顧慮和牽絆，亦或許是許許多多不該不愿卻無(wú)可奈何必有所當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，以及自己追求的理想和未來(lái)。你說(shuō)有理想有上進(jìn)心的人都會(huì)很好，你也說(shuō)我自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有多么優(yōu)秀。現(xiàn)在和以后怎么樣何必在意呢？只求經(jīng)歷了，體會(huì)了，明白了。無(wú)謂的回憶過(guò)去和憧憬未來(lái)一樣的什么也得不到。只有活在當(dāng)下。
是吧！你有你的活色生香，我有我的硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。但愿你的抗拒是你幸福的資本。也許我的照片還存在你的手機(jī)，也許我愛你埋在心底變成秘密，也許你想我的時(shí)候我也在想你，也許走到某個(gè)角落時(shí)也會(huì)有所惦記，也許也會(huì)試著去抹去曾經(jīng)的所有交集……
此情可待已成追憶，年輪早已落下青春深刻的印記。
此刻，我希望你回答我：
如果未來(lái)我感到迷茫彷徨，你會(huì)是第一個(gè)給我依靠嗎？
如果未來(lái)我有夢(mèng)想需要支撐，你會(huì)是第一個(gè)為我鼓掌嗎？
青春，是一本打開了就合不上的書，愛情，是扔出了就收不回的賭。即使后來(lái)的后來(lái)，我觀遍了浩瀚滄海，見慣了滿月光華，識(shí)盡了喧囂紅塵，這份情誼也永遠(yuǎn)塵封在心底，化為我繼續(xù)前行的力量，愿為你尋求一片自由的天空。
我很榮幸，這記憶，是我忘記了忘記……
記憶作文 篇4
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里爺爺笑瞇著眼，從輪椅上站了起來(lái)，我高興的跑到爺爺?shù)拿媲皢?wèn)他：“爺爺，你怎么在這里？”爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是笑著看著我，眼里滿是慈祥。
我剛想和爺爺再說(shuō)點(diǎn)什么，爺爺卻突然消失了，我從夢(mèng)里驚醒來(lái)。我看了一眼床頭柜上的鬧鐘，五點(diǎn)半了，還有點(diǎn)半個(gè)小時(shí)鬧鐘才會(huì)響，我又躺在床上，閉眼想把剛才那個(gè)夢(mèng)做完，可半點(diǎn)困意也沒(méi)有了，只好起床。
剛坐起來(lái)，腦海中突然想起小時(shí)候與爺爺在一起的美好回憶，爺爺愛喝酒，每次一喝酒就會(huì)躺在木頭沙發(fā)睡一下午，還打著呼嚕，呼嚕聲回響在客廳里，回聲與原聲重合，呼嚕聲更大了。
那天爺爺又喝醉了酒回到家里，我從客廳門口看見爺爺搖搖晃晃走進(jìn)了來(lái)，他走到沙發(fā)前，彎著腰扶著沙發(fā)準(zhǔn)備躺下來(lái)睡覺(jué)，我連忙跑過(guò)來(lái)，跳上他的背，爺爺往前傾斜了一點(diǎn)，又立馬站好，往后托住了我，笑著用胡子茬扎了扎我的臉問(wèn)：“怎么啦？突然跳上來(lái)嚇到我了，差點(diǎn)把你扔下來(lái)。”
我摟住爺爺?shù)牟弊诱f(shuō)“爺爺我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你的愿望是什么？”
爺爺不假思索的說(shuō)：“我的愿望就是，希望你能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，考一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)過(guò)上好的生活。”
我從爺爺?shù)谋成舷聛?lái)，站在地上，抬頭一臉嚴(yán)肅的問(wèn)著爺爺：“我問(wèn)的.是你的愿望。”
爺爺坐了下來(lái)，笑了笑說(shuō)：“這就是我的愿望啊！”
“哦，那既然你這個(gè)愿望是關(guān)于我的，我就努力幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧。”說(shuō)完后我扭頭一看，爺爺躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著了。
不知道那年睡著的爺爺有沒(méi)有聽到我的承諾，但我一定會(huì)帶著這個(gè)承諾去努力實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)脑竿词顾床坏健?/p>
記憶作文 篇5
如果給你一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)回到某一段時(shí)間，你會(huì)選擇回到什么時(shí)候？
我會(huì)選擇回到初中的時(shí)候，初一，初二的時(shí)候。那段時(shí)間也許不是我所經(jīng)歷的最開心的時(shí)間，但是那段記憶卻是令我最難忘的。
那個(gè)年紀(jì)是最傻的年紀(jì)，也是最無(wú)畏的年紀(jì)。選擇那個(gè)學(xué)校一開始并不是我所愿意的，是因?yàn)槌煽?jī)差被迫去的，但是兩年以后直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)選擇這個(gè)學(xué)校是我做過(guò)的最好的決定。
在那里我度過(guò)了快樂(lè)的兩年，我們學(xué)校因?yàn)閷W(xué)習(xí)差被別人輕視，但我感覺(jué)這并沒(méi)有什么。老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視我們，他們都是全心全意的'教導(dǎo)我們。
每天下午放學(xué)以后她們會(huì)留下來(lái)義務(wù)給我們補(bǔ)課，整棟教學(xué)樓就剩我們幾個(gè)還在補(bǔ)課的人。等我們走了以后她們依然留在那里給我們改作業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
雖然我們學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們教室小，但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。
記得高二合班的時(shí)候，我們還坐在被搬空的教室里爆頭大哭。約定著以后常聯(lián)系。我因?yàn)橐恍┰虺跞臅r(shí)候不得不轉(zhuǎn)走，沒(méi)有跟你們一起畢業(yè)，畢業(yè)照上沒(méi)有我的照片一直是我的遺憾。
睡夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)到我回到了那個(gè)熟悉班級(jí)跟你們一起上課，但醒來(lái)發(fā)現(xiàn)一切只是夢(mèng)一場(chǎng)。過(guò)去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái)了，遺憾終將成為遺憾。
多想再有一次機(jī)會(huì)跟你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍！
愿一切安好！民族中學(xué)三班的同學(xué)們！
記憶作文 篇6
他們是一群花季少年，他們本應(yīng)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)日子。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，各自的家庭問(wèn)題，影響了他們的生活。家庭，將他們一點(diǎn)點(diǎn)推遠(yuǎn)；網(wǎng)絡(luò)游戲，將他們一步步拉近；無(wú)知，讓他們犯下了不可挽回的錯(cuò)……他們?cè)谔摂M的時(shí)空中逃避現(xiàn)實(shí)，他們的生活學(xué)習(xí)都隨之發(fā)生了改變。當(dāng)他們醒來(lái)后，一切都晚了……
他們和我們都一樣。杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志、許峰，四個(gè)正值花季的少年，他們本來(lái)都處于一個(gè)幸福的生活，但各自的家庭都影響了他們。
杜鵬是一個(gè)出色的男孩，成績(jī)十分優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和證書數(shù)不勝數(shù)。甚至曾經(jīng)夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外情，隨后又聽到父母吵架，(心得體會(huì) )母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書，并且決定要和父親離婚。杜鵬變了 ，開始逃學(xué)了，他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中，四個(gè)男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天，吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過(guò)程中，杜鵬無(wú)意重傷了保安，但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通，但是陰差陽(yáng)錯(cuò)，教師的工作每次都是徒勞。陳志第一個(gè)知道了事情的嚴(yán)重后果，他無(wú)法承受，瘋了。當(dāng)杜鵬得知他們那天誤傷的人原來(lái)是自家保姆的丈夫時(shí)，他選擇了死亡。而紹遠(yuǎn)在經(jīng)過(guò)胡老師的一次家訪后，決心做一個(gè)好孩子，他和父母做了人生第一次真正意義上的溝通，正當(dāng)全家其樂(lè)融融的時(shí)候，警察來(lái)了。紹遠(yuǎn)的父母一直追趕著警車，他的心中充滿了悔恨。許楓因?yàn)榉缸镏兄梗瑳](méi)有受到刑事處罰，但是在他的心中充滿了惶惑。最終，胡老師等在許楓回歸的`路上。
《青澀記憶》 深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。所以為了讓我們不像他們一樣走上了歧途，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起努力克服自己，和勸勉身邊的同齡人：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。也像書上說(shuō)的一樣： 適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，合理安排時(shí)間，享受健康人生！
我希望所有的未成年人從小學(xué)會(huì)自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。
記憶作文 篇7
汽車在馬路上飛馳，窗外，掠過(guò)如煙的風(fēng)景。父親突然激動(dòng)地說(shuō):“看，老家到了！”同時(shí)手指著左邊的窗。我扭頭看去，故鄉(xiāng)的山正緩緩后退，似乎用凝重的目光注視著我。心情沉重起來(lái)，灼痛了依稀的童年烙印，拾起記憶斑駁的殘簡(jiǎn)。
故鄉(xiāng)的山并不高，連綿一片，遍布青黛色的樹煙。山中有小徑，踏著各種色彩的葉子，撥開徑邊密林中不時(shí)伸出的枝條，山中漫步，靜謐而又新奇。
而上山，終是要拜訪祖先的。每年清明，一家人都要來(lái)踏青。
早春萬(wàn)物竟長(zhǎng)，山上郁郁蔥蔥，樹叢遮住了你的視線。小時(shí)候，只知?dú)g悅地幫大人清理灌木；而今面對(duì)一成不變的黃土，終會(huì)衍生出蒼涼感傷。
山下，是一片田野。春天，油菜開花，好似一大群嫩黃的蝶翩翩起舞。童年的我就在田埂上，在清朗的陽(yáng)光下，或追逐逃跑的山羊，或在地上打滾。泥土的芳香和無(wú)邪的歡笑，依然在記憶里重現(xiàn)，在田野里飄揚(yáng)，隨風(fēng)回蕩。
山澗跳躍著流下，清如虛空，帶著山林的清音。幾十年前，村里人挖了一條小河，穿過(guò)村子，把澗水引到了外面的.大河澗水從寬寬的壩上淌下，陽(yáng)光下閃著粼粼的光，承載著父輩捉魚摸蝦的樂(lè)趣，流動(dòng)著我清澈歡快的記憶，親吻異鄉(xiāng)不可預(yù)知的天地。
于是，山的恩澤就這樣以潤(rùn)澤的方式降給每一個(gè)村民。河邊黑瓦白墻的老屋始終詮釋著水的氣息。穿梭于巷道中，印象總是靜謐的，偶爾不知哪幢老屋里傳出質(zhì)樸的鄉(xiāng)音。很喜歡這種感覺(jué)，仿佛游子重溫故土的溫厚。
每年春節(jié)，父親帶著我走進(jìn)一幢幢老屋，探望親人。最喜歡聽老人們笑容溢滿地和我們閑談，那是從心里滋出的溫暖的鄉(xiāng)情而此時(shí)只有父親的老屋孤寂地獨(dú)立，物是人非，愈顯蒼老……
故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處最寧?kù)o，最溫柔的歸宿，與故鄉(xiāng)的重逢令我欣喜，與故鄉(xiāng)離別的不可阻擋使我神傷。只愿再深情地回望故鄉(xiāng)。再安靜地聆聽鄉(xiāng)音……
記憶作文 篇8
從小在鄉(xiāng)野長(zhǎng)大，所以對(duì)鄉(xiāng)野的記憶總是格外的清晰。每當(dāng)春暖風(fēng)眴的日子，去了野外就會(huì)情趣激蕩、神情飛揚(yáng)，那一疊一疊的清泉，叮咚叮咚的狂放；那一片一片的迎山紅，熱烈而撒滿山崗；那一簇一簇的春苗，紅潤(rùn)，柔嫩，清香。山林間的竹筍，一根根破土而出，探尋春天的暖陽(yáng)，朝陽(yáng)處的蕨箕，統(tǒng)統(tǒng)舉出了拳頭，擁護(hù)春風(fēng)的撫慰和豪爽。在馬頭墻里憋足了一個(gè)冬天的泉哥和茶花，開始像蜜蜂一樣忙著備耕和采茶，一片片鵝黃色的油菜花叢里，除了飛舞的蜜蜂，田埂上還有挖薺菜的孩童在唱著童謠，河邊的老牛在青草地里遛著八哥和野鶴，你看，他們把春天的寫意，描繪得是何等的讓你流連和向往。
走出了春姑娘的家園，便到了夏娃的故鄉(xiāng)，我們不是耶穌的信徒，但不妨礙我們?cè)谙耐薜囊恋閳@里逗留。前面泉哥為我們引路，后面有茶花亮起了嗓子，把山歌撒在溝谷里回蕩；密林里林蔭幽幽，微風(fēng)悠悠，不時(shí)還送來(lái)蘭草的余香；出沒(méi)不定的山雞，說(shuō)不定會(huì)闖在你的腿上，別怕，它比你還要緊張；藏在遮天蔽日的樹枝上的知了，不厭其煩地為你歌唱：你---好，你---好，聽那韻律，絕沒(méi)有唐詩(shī)的八股味，卻比元曲更加流暢；村口銀杏樹下，斗地主的場(chǎng)面淋漓酣暢，旁邊還常常有翹著羊胡子的生意老人，搖著芭蕉扇陪著年輕人打情罵俏，要吃盒飯嗎？我去給你們挑。
出了夏娃之門，便穿進(jìn)了走向紅葉之鄉(xiāng)的'跑道，一樹樹紅葉把來(lái)自山外的游客，挑逗得山花爛漫、熱鬧非常，他們一個(gè)個(gè)舉起了瞬間的定格，抓拍著喜歡的色調(diào)；古徽道上被悠悠歲月磨蝕得殘缺不全的亭壁，依舊閃現(xiàn)出誘人的蹉跎；唯有那泉水中的七彩石，總是透視著永不退色的誘惑；原始古木陪伴著懸崖斷壁，采石耳的業(yè)內(nèi)人士，常常把冒險(xiǎn)與誘惑的絕壁懸技，抒寫得讓你不得不嘆服但又因其驚險(xiǎn)而提心吊膽；挖葛根蕨根的老人，施展出鼎足之力，尋找著填補(bǔ)健康的膏羹，但換取的錢鈔卻是少得不能再少。
當(dāng)雪埃壓千枝、萬(wàn)木凋零時(shí)，寒梅卻俏然枝頭笑；村里的狩獵者們與那寒梅遙相呼應(yīng)，他們從不懼怕三九嚴(yán)寒，敢在雪地里捕獲野豬、野雞、獐子、麂子之類的，就著火箱里的栗炭火，鶟著野物火鍋，暖上一壺酒，三五個(gè)弟兄們猜上幾拳，吖上幾口，把個(gè)寒冬拋到了九霄云外；再快活起來(lái)了，還要找跟棍子去曬場(chǎng)上，抵上幾棍，摔上幾跤，旁邊再來(lái)幾個(gè)搶眼女人一喝彩，那個(gè)場(chǎng)面就熱鬧了；吃飽了喝足了玩夠了，回到家里就得找女人麻煩，反正下雪，閑著也是閑著，不如就著酒興，上床玩它個(gè)底朝天。
記憶作文 篇9
當(dāng)最美的回憶已不再為時(shí)間停留，那些氤氳在流光里的絲絲哀愁也便化作無(wú)由；當(dāng)最初的思念已不再為回憶漂流，那些飄散在浮世中的點(diǎn)點(diǎn)悲傷也便就此滯留；當(dāng)最悠長(zhǎng)的牧笛聲已不再為思念執(zhí)著，那些走在時(shí)間里的人們也在此刻回首。
依稀記得，花開的時(shí)候，總有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)碎碎步踩在青石宛轉(zhuǎn)路，因而流光的消逝和著這節(jié)拍默默走在這里，陽(yáng)光透過(guò)涔涔花香飄落在土地上，在他溫柔的.撫摸過(guò)的后面，一串串腳印踩出了綠色的影子，空氣在眼前畫出一只蝴蝶，用透著芬芳的蝶翅，輕輕顫動(dòng)著時(shí)光的信仰。眼前的山，越過(guò)去，依舊是群山。我走在時(shí)間的渡口，任目光隨著風(fēng)眺望遠(yuǎn)處，在那里有隨風(fēng)而舞的云，在這兒有隨風(fēng)而候的我。
又或在另一個(gè)時(shí)候，我翻開歲月，見到的不再是匆匆已流過(guò)或是將要流去的，也不再是我所珍惜的或無(wú)法釋懷的，只有一縷清風(fēng)和一輪明月，風(fēng)動(dòng)月靜。于此，我心底便不再有奢求，縱使是無(wú)限的眷戀，也會(huì)隨著眼角淚水悄然滑過(guò)，無(wú)所謂濃淡與否，只是消失在記憶里。
在某個(gè)遙遠(yuǎn)的空間中，我若可以將時(shí)間凝結(jié)，所有的情感在剎那間變得清晰可見，家國(guó)淚，兒女情，流離苦。在塵囂盡散時(shí)有人借醉挑燈看劍，苦吟一聲：“何處望神州。”雁字回時(shí)有人輕解羅裳，盡銷魂，瘦比黃花。也有人在月上燈殘時(shí)邀思緒共看明月，擬鄉(xiāng)同心。在流光里如曇花一現(xiàn)，無(wú)言輕舞一筆濃墨重彩。
夜深人靜時(shí)，窗下倚思緒，舉目以邀明月，在心底的頓悟間隨曉風(fēng)殘?jiān)峦诖丝痰牧硪粋�(gè)地方，或有同心人。月唯一，此刻兩心同望，路雖遙，心卻近，思緒間便有了相通之處，一世之繁華不敵相視之會(huì)心。此刻我們不見彼此，于是便超然一切紛繁喧擾的外物，僅有兩個(gè)靈魂，一輪明月，縱然時(shí)光悄悄流淌，也無(wú)法帶去此刻的禪意和寧?kù)o。
抑或是昨日的晴雨未消，亦或是今日的長(zhǎng)風(fēng)已斷，任心似湖也無(wú)法容納這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有漸遠(yuǎn)漸行的過(guò)去伴著回憶在走過(guò)流光的阡陌之后，才明白了自己的使命。
仰望過(guò)天空，才明白那一望無(wú)際的藍(lán)并非未曾消失過(guò)在流光里。只是在寂靜的夜里，藍(lán)色的心會(huì)隨著飄下的第一朵花靜靜離開枝頭，在風(fēng)中。靜觀庭前花開花謝，眼神走出了流光，不再執(zhí)著是否執(zhí)著過(guò)，不再因?yàn)樽蠲赖幕貞浂Ｏ伦约旱哪_步，而是堅(jiān)定地走向既定的遠(yuǎn)方，任過(guò)去消失在記憶里。
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