【實用】秋風作文合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的秋風作文10篇，希望對大家有所幫助。
秋風作文 篇1
秋天是一個豐收的季節，從炎炎夏日到秋高氣爽的秋天，可愛的玉米孩子、豆子孩子、向日葵孩子……它們都長大了，農民伯伯看著這些孩子們都長大了，心里很高興，秋風姑娘也很高興，因為，她終于可以和田地里的孩子們玩了。
田地里，一派豐收的景象讓秋天變得充實。秋風姑娘親來看望一片充滿快樂的田地，她來到玉米哥哥身旁，讓他盡情的享受秋風的涼爽，玉米哥哥把頭抬得高高的露出一顆顆金黃的牙齒，好像在向秋風姑娘微笑。她有來到高粱弟弟頭上，高粱弟弟彎著腰，穿著一件件鮮艷、漂亮的.紅衣服，好像在感謝秋風帶給他們的涼爽。豆子妹妹躺在地上，拉著秋風姑娘的手，一起欣賞藍天白云，他們吹著涼爽的風，真舒服啊！向日葵兄弟一起望著秋風姑娘，給她一個甜美的笑，他們用自己的瓜子款待秋風姑娘，真是熱心！
下雨了，下雨了，地里的孩子們開心的叫著。丁—丁，秋風姑娘在田地里快樂的歌唱，一滴滴甘甜的雨滴滴在孩子們身上，孩子們都吸吮著秋風姑娘帶來的秋雨，他們真開心啊！秋風姑娘也一樣開心，她伸出雙手，撫摸著孩子們，孩子們都想長得更高一些，這樣他們你就可以跟著秋風姑娘想去哪里就去哪里了。
雨停了，秋風姑娘該回家了，她輕輕地揮手，告別田地里的孩子們，飛回家了。
秋風作文 篇2
南國的秋天，沒有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒有刺骨的冰霜凝結綠色的生命，更沒有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因為南國為這里的孩子保存著那份蔥郁，夏天獨有的碧綠。
只是美麗的夢終究會揉碎在姍姍來遲的嚴冬中，看著那一地的落葉，才發現那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢中醒來，發現自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我還有那么多的事沒有做！我還沒有對教過我的老師說聲謝謝；我還沒有給家里的花除草；我還沒有把買來的書看望；我還沒有看那一部心儀的電影；我還沒有……“請，請讓我回到過去，把沒有完成的事做完。”我一次又一次的乞求，卻從來沒有得到回應。
失落……
夢，一遍又一遍地在我的腦海中重復。一個孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘須須地在后面追趕。“等——等——”我急促而微弱的聲音在空氣中回蕩，但他沒有給以任何理會，消失得無影無蹤。
無奈……
“你快點，我不會停下來等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對我喊。
不等？連你也會不等我嗎？我的`心微微一顫，原來所有的一切都會棄我而去，可是——
“你真慢！”正當我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時候，梅走了過來。拉起我的手往教學樓跑。“跟上，不然要遲到了！”
“現在還是秋天吧？”我心有余悸的問。
“嗯，風挺干燥的。”
原來，我并沒有錯過，我輕輕的笑了一下，牽動我的整個世界。
這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風中的最后一片落葉。
秋風作文 篇3
那年秋天，我遇見了他——一個普通的農民工。
我遇見他時，他只穿了一件白色背心，披著一件淺灰的外套，這外套似乎給他大了，襯得他本不寬闊的肩膀更窄了。他頭頂上鵝黃的安全帽早已銹跡斑斑，布著幾道深淺不一的裂痕。他大概是在工地打工吧？我想。他那時正在一家商店門口，手里攥著一張鮮紅的鈔票。他買了一箱的水，而后他抱起沉甸甸的的一箱水轉過身來我才看清了他的面容：長期在烈日下暴曬而顯得黝黑的皮膚，一雙布滿了血絲的雙眼鑲嵌在他瘦削的臉上，顯得有些嚇人，和他的'年齡不太相稱。
我看著他穿過了馬路走進了工地中。因為現在是休息時間，所以大部分工人都趴在水泥袋上或靠著墻閉目小憩片刻，享受這短暫的愜意時光。只有幾個身影在工地里穿梭。他躬身放下箱子，將里面的水一一分給工友，每個人都得到了水——他卻忘了給自己留一瓶。我原以為他發完水后也會像其他工人一樣休息，卻不然。他直起身活動了一下筋骨，便徑直像洗手臺處走去。他捧著水往臉上撲去，我想洗完手總該休息了吧。但他下一個舉動確實驚呆了我：他半貓著腰，將腦袋探到水龍頭下，干澀的嘴唇對著水龍頭，汩汩水流就有序地流進他的口里，過了好一會他才緩緩直起身來。他仍然邁著大步子徑直走去，在墻角邊推出了拉磚的車，他將朱紅的磚頭一塊，一塊又一塊的放進推車里,直到裝滿整整一車。現在推起這裝滿磚頭的重沉沉的推車可就不容易了！他將手盡力握緊扶把，整個身子向前傾，深深地吸了一口氣后咬緊牙關，使出吃奶的力氣將推車拼命往前推去，因為用力以至于鼻子里發出的“哼哼”聲都能聽得一清二楚。有工人叫他先歇歇吧！“沒事，我拉完這里先”，他繼續踏著強有力的步子不疾不徐地向前推著，很慢，但很穩。今天太陽的溫暖直達心底，可為什么他卻早已汗流浹背了呢？我看著他拐進了房子后面，望著他逐漸沒入黑暗里，看見他長長的影子漸而也消失在這拐角處。
我再遇見他時仍是一個火紅的秋天，他依舊帶著頂安全帽——只不過是頂嶄新的，在陽光的溫暖下顯得閃亮！穿的仍是那件淺灰的外套——只不過洗干凈了，真奇怪，這外套穿在他瘦削的身上竟不覺得大，反而有種偉岸之感！但這次他只是到處走走，時而點點頭，時而蹙蹙眉，時而幫工友搭一把手。我奇怪他怎么還 不推車在這到處閑逛？“包工頭，你看看這可以了么？”遠處一個男人招呼著，我見他轉過身去朝那男人走去。哦，他已經成為了這個工地的包工頭了，不再是以前那個窮小子了！看著他認真的神情，不知怎的，我忽然對他肅然起敬！
今天的霧氣真大，都迷了我的雙眼。
自打那次遇見他之后，我再沒看見過他的身影，也許,是去別的城市，也許,有了更好的職位，總之是再沒見過他了．
“昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何．今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多”。我在秋風送爽的季節遇見了你，你也在火紅的秋天中遇見了更好的自己。
秋風作文 篇4
窗外秋風乍起，席卷校園，眾樹舞動，隨風搖曳，樹葉摩挲，沙沙作響；窗內，莘莘學子，埋頭苦干，奮筆疾書，筆尖摩挲，沙沙作響；但，唯我一人，閑情雅趣，轉首觀景，隔窗觀景，好不難受，只因無風拂龐。窗外，樹影婆娑，左右搖擺，勾起余之自由之心；窗內，臭氣彌漫，呼吸困難，頭昏腦漲，向風之心由此生……
正值觀景高期，一股臭氣直入鼻孔，直擊慧腦，我略發惡心。低首，俯身，差點死于自己的腳臭之下，我極力掩蓋，但無奈，漏洞百出，臭氣便也從百洞漏出，彌漫開來，眾人紛紛掩鼻捂口，我紅臉低首，坐等下課。
三秒、兩秒、一秒，“下課！”終于，終于，我熬到了下課！我鉚足全身氣力，直奔鐵門，“哐”的一聲，撞倒了一位同學，卻飛也似的飛奔下樓，沖出教學區，在一片花草并茂的花園中停下了腳步。
一陣秋風沖過，樹葉紛紛而落；一陣秋風沖過，落葉紛紛躍起；一陣秋風沖過，樹葉紛紛歌唱；一陣秋風沖過，秀樹紛紛舞動。我便是在此等安逸、引人、悅人的環境下慢慢放慢呼吸，慢慢沉下心來，慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸著，卻早已沒了腳臭的那等污濁之氣，有的只是風之淡香，花之芳香，草之清香，我浸泡在“香”的世界里，一個沒有臭氣的“香”世界。緊接著，我漫步，穿梭在樹影之間，穿梭在花草之間，穿梭在芳香之間，穿梭在秋風之間。步伐如此輕盈——與風同步，呼吸如此緩慢——與風同息，動作如此輕柔——與風比柔。我干脆坐下，閉上眼睛，好好感受一下風的存在，它是真的存在的，它從我的指隙中穿過；當我閉掌時它便又從指尖溜過；當我合掌時，我抓住了它！我把它放在手中掂量，它是那樣的輕，輕到你感受不到它的存在；我把它放在鼻前嗅一嗅，它是那樣的沁人心脾，比鮮花還芳香，比果子還芬芳，比香水還迷人。“我愛秋風！”我大喊，驚到了旁邊的.高復同學，他們望著我笑，我知道，他們笑我癡，笑我傻，但我不癡，我也不傻，我只是太愛秋風了，我愛它輕，愛它沁人心脾，愛它的不拘束，但秋風，它愛我嗎？我不知道，我也不需要知道，因為我知道它還在我身邊，那樣，也就足夠了。
萬物皆靜，但時間卻如風一樣地不停地流動，一分一秒地流著，從下課流到了上課。我有些不舍，捧起一簇風，在它耳邊輕語，大概在說我愛你吧。時間急促的流著，我急促的走著，突然，我停下了腳步，轉身，竟癡癡地向著前方擺了擺手，大概是在表達我對風的不舍吧。正值我轉身之時，秋風發了狂，快速的向我沖來，可它什么也沒有帶走，不，它帶走了我身上的臭味，帶走了我身上的污點，帶走了我身上曾經存在過的罪靈，我又一次回頭，一棵樹隨風左右搖曳，大概是秋風在向我告別吧。我看了看手表，要遲到了啊……
我愛秋風，很愛很愛，只因為它可以洗凈一個人曾經存在過的罪靈。
秋風作文 篇5
如果說是春風把大地涂綠的，那么一定是秋風把大地染黃的。
在秋風的招喚下，我放下手中的筆，獨自一人漫步在田野中。輕柔的秋風和我撞了個滿懷，和春風相比，她稍帶了一絲涼意。還沒來得及向我道歉，她又躥到了樹上，振落了幾片枯葉。只見那黃葉在空中打著旋，像蝴蝶，美麗極了。秋風的`舉動吸引了我，雖然我看不到她，但我可以感受得到，我跟隨著她，只見她穿過棉花地，頓時涌起了一層白色的浪花；她劃過高粱地，高粱點著那沉甸甸的頭。她又鉆進了雜草叢中，嚇得螞蚱四處亂跳。秋風像個調皮的孩子，就連勞動的農民的帽子也不放過。在不知不覺中走了很遠，但有這樣美麗的景色，我怎舍得回家呢？
哎！來去匆匆的秋風，既讓人欣喜，又讓人無奈！
秋風作文 篇6
月光似華，獨倚憑欄。執一卷詩篇，頌一曲離殤，秋風吹過那一頁，不經意間一瞥，讓你的詩詞深深地刻在我的腦海里。
——題記
如詩畫卷執我手
你生活在如詩般的生活中。清晨，碾茶，品香，留夢；黃昏，獨倚憑欄，望窗外月色淡淡，聽窗外“秋風蕭瑟”。你最愛雨天，最愛雨濺花落，這使我也喜歡在雨中手持芭蕉，感受著你詩中的典雅。你說你要去雙溪乘船游玩，感受到雙溪的`“春尚好”。你那多愁善感讓你不禁發出感嘆“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，雙溪的小船的確無法承載你的憂愁，所以你又想“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，與朋友在東籬賞菊飲酒，真的能解你的憂愁嗎？你恍然一瞥，自己已經被憂愁消磨得“人比黃花瘦了”。
如幻相遇在秋天
還記得我與你相識的那一次嗎？那天，那個班級，那堂語文課。那天正逢老師前一天留了背誦《醉花陰》的作業，我由于貪玩就忘了，老師提問時我的臉憋得通紅，半天也背不出來一個字。最后，老師罰我抄寫，當我看到你的詩字數這么多，心中埋怨漸起，后來抄著抄著，我眼前就浮現出你的生活，如連壞畫一般，如電影一般生動，仿佛聽到你與朋友把酒言歡間那清脆的笑聲，仿佛看到你在瑞腦煙霧后那婀娜的身姿，我深深地被你吸引。你，就這樣，進入我的世界。
認識你之后，我發現你不僅多愁善感，還有豪情萬丈的愛國情懷。
豪情萬丈憂國患
從小，我就沒有什么大志，只知道嬉鬧玩耍，爺爺奶奶更是說：“女子無才便是德。”然而，直到我認識你，才知道柔弱的女子也有愛國豪情，在國家危機患難關頭，你發出了“至今思項羽，不肯過江東”的憂嘆，這一點也不比辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”遜色，更有一種女子的豪情在其中。
那一年，秋風又起，是你教會我典雅精致的生活，是你使我的生活豐富多彩，你就是李清照。
秋風輕輕吹起，我好想你，老朋友，讓我們在古詩詞中相遇吧。
秋風作文 篇7
秋風醒心窗，秋雨潤心扉；冷暖懂人情，風雨歷人生。——題記
桂花余香纏繞，細雨點綴著夏日離去的愁意;落葉飄零的季節，葉兒旋旎過繁華,卷進追憶，掛滿傷痛。低落的心浸潤出人生若只如初見，無奈地流連春依舊，人空瘦，淚痕紅邑鮫綃透。緣聚緣散，把不住憧憬的未來，讓歲月乘載著記憶漸遠。水天孤帆空追月！當付出不了什么時，內心里總掛著深深的歉意；當無力改變緣離的悲哀時，只能閑看庭前花開花落，漫觀天外云卷云舒。
張愛玲說：千萬于人中，千百年間，不早不晚，正好碰上，輕輕一問：噢，你也在這兒？這就是緣分，輪回。紅塵里 兩種不同的心境，平行中延續，我們的心就象兩個不同的世界；我的卑微與你的快樂遙相望，就這么擦肩而過。曾經多少無緣變有緣，多少有緣成無緣。背向各，成天涯，蕭然直面越淡的人情 ，我不抱怨，只是傷感。緣如風，來來去去，聚散依依,落花總有意，流水斷無情。
韶華退卻，草顱沁霜，已沒有了舊時摸樣；關閉紅塵所有的喧囂，把自己鎖在氤氳繚繞的寒煙里,獨嘗無奈的緣末。背影模糊遠去,牽掛隨雨落下，邂逅又在哪里？薄醉微醺里不聞人間百凄，不嘆世態悲涼，靜品時光流逝。柔雨清淺劃過腮邊，拼湊出不整的畫面，劃出了刻骨的痛，闔眸嗜傷。
不再回憶那過去的`過去，忘卻那曾經的曾經，習慣那不曾習慣的習慣，心靈的孤寂伴堅強前行，讓枯寂的靈魂在塵間不迷生。夜海聽濤，祈無夢，把思瑕帶回枕邊。一曲離歌終要散，人生老去的渡口，苦了誰的寂寞，灑墨成傷 ！
不去問，不再提，相思的如此沉穩,安然度過我的春秋。人總要走陌生的路，看陌生的風景。離合多變,我累了，無奈打點憂傷；讓息息涼風捋去我臉上的倦意，把清愁放入腹內，讓寂寞的心漸漸茁強。風雨斑駁的人生路上,風一更，雨一更，我們成了時光的過客，傻傻地經歷四季迷幻掠過。我們只是劃過天空的雁，輕淡淡地飄離了彼此的視線，迷散在陌生的塵煙里。云灰雨疏,纏綿悱惻而無關悲傷;多愁多恨亦悠悠，總說相思也無益。
推開窗，柔雨細細洗刷著外面的綠竹，泥土芬芳中，竹緊密的簇擁著，片片葉兒如蜻蜓的翅膀在風中婆娑。脫去塵埃的細竹豎立在柔風細雨中，俊秀瑩瑩，光幻瞇眼,靈動而潔凈。是風在輕吟？葉在歡歌？還是雨在琴瑟！這歡快的織響如天籟在空中漫渺，我不覺陶醉在這清風柔雨里。
風中簇立的纖竹，葉疊枝連的團團緊擁，你扶他攙，看不清你我。搖曳的竹相撲嬉鬧，孩童般的生氣！
歲月有情，朋友們關愛的雙手，支持的眼神，暖我心指。抖落仆仆塵灰，風過竹面，盈淡清心 。安恬中舒展一下身體，一身疲憊煙散；整理呼吸，放牧撫慰心靈。
雨中洗禮的葉，脫去垢塵，粼粼綠意幻閃著光彩。秋風秋雨不失時機的擼去枯葉殘枝，帶進新鮮氣息。風雨醫過的竹，個個精彩躍躍，生機招展。秋風秋雨抹去心中的悵惘，眼前變得清爽明凈，靈魂也仿佛被清洗。
駐足阡陌紅塵，回眸流年，黯然傷魂的殤情在歲月中漸漸飄逝。春去秋來，生命里溫暖的人和事，慰藉我心田，撫愈浮塵里所有的傷。冷暖惜情誼，風雨歷人生。不再徒勞尋覓守候；塵間一笑，去的，就隨風去吧!
秋風作文 篇8
秋天來了，秋天來了，秋風吹起來了！
秋風是一個畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色；他把綠色的楓樹葉涂成了紅色；他把翠綠的松樹葉、柏樹葉，冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。
秋風是一個舞蹈設計師。他給不同的植物設計出了不同的舞蹈。看，楊樹正在加緊訓練他的.“搖擺舞”，它的枝干有節奏的擺動，它的葉子像一個個黃色的小精靈在有節奏的抖動；柳樹則跳起了“甩發舞”；農田里的高粱跳起了“點頭舞”……
秋風像一把利劍。他從樹梢刮過，黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來，有的從半空中翩然舞蹈。
秋風像一個調皮的孩子。他鉆進敞開的窗戶輕撫人們的臉頰，給人帶來習習涼意。他又來到馬路上拿走別人的帽子或紗巾，撥亂別人的頭發，當看到別人來追他時，他得意極了。他在花枝上打秋千，在草叢里打滾，頑皮至極。
秋風真神奇！
秋風作文 篇9
秋風姑娘踏著輕盈的腳步走來了。
秋風姑娘走過了樹林，樹上的葉兒隨風而落，像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛舞。
無數的秋葉落在了地上，大地立刻披上了三彩衣，我喜歡這樣的秋天。
秋風姑娘走過田野，瓜熟蒂落，豆角的.肚子像是吃撐了圓鼓鼓的，好像要爆了似的。
辣椒被秋風姑娘親了親臉，刷地一下變紅了。麥子笑彎了腰。
秋風姑娘來到農伯伯的身邊，農伯伯樂得哈哈笑。我喜歡這樣的秋天。
秋風姑娘走過果園，豐收了！
蘋果羞得紅彤彤；石榴笑得咧開了大嘴巴，露出一顆顆白里透紅的牙齒；葡萄像一串串瑪瑙點綴著果園；黃澄澄的大鴨梨像一個頑皮的孩子玩起了“碰碰車”；柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的果實，你擠我碰，那樣子真可愛！我喜歡這樣的秋天。
秋是“春種一粒粟，秋收萬顆子”，也是“落葉不是無情物，化作春泥更護花”，更是“寂寞梧桐深院鎖春秋”！
秋風作文 篇10
呼呼——
秋風在這蕭條的街道上更顯突兀，道路兩旁的樹葉一夜間，仿佛枯黃了許多，脆弱了許多。刀子般的秋風細細的摩擦著人們的臉頰，摩擦地生疼。當然了秋風也不會放過樹葉，秋風把它們重重地卷起，又重重的摔下去，毫不留情。秋好像用秋風真個旋律和我們告別，悲壯的哼唱著。
呼呼——
秋風帶著標志性的聲音，隨著道路來到一片草地上。草兒感覺與平時的秋風柔柔的不同，感到一陣莫名其妙的冷冽，冷冽中夾雜著一種悲愴，這種悲愴讓草兒感到了秋風太多太多想對它說的。草兒抬起頭來對著秋風說：“冬要來了嗎？”“是的。”短短的對話簡明的說了再見，秋風準備走了，忽然它好像記起了什么似的，轉回身對著草兒揮了揮袖子，草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠，不知是不舍的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風的旋律飄到了田野里，又嫩又綠的麥苗老早就聽見了秋風特有的聲音。“秋風姐姐，今天要將一個什么的故事呢？”它們齊齊的喊道。“今天給你們講一個縫被子的故事。”秋風聽見了小麥苗的聲音，便加快了步伐。“好哦，好哦，秋風姐姐不論講什么都好聽。”“說起來，小麥寶寶的一生有兩個看護員。一個是秋風姐姐，另一個是冬雪哥哥。”“咦？冬雪哥哥？”“對啊，就是冬雪哥哥，它的手可巧了呢！他會縫被子哦，現在的'天是不是越來越冷了呢？”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時候，你們只要蓋上了它縫的被子就會一冬天都會暖暖的哦！”“哇，好厲害哦！”“明天他就要來上班了哦。”“那秋風姐姐你呢？”“我要去更遠的地方旅游，下次給你們帶照片來哦。”“好的！我們回想你的！”“好，再見了。”
秋風裹緊了自己的風衣走去了更遠的地方。
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