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    開學(xué)作文300字

    時(shí)間:2022-09-12 00:13:49 開學(xué)

    【精選】開學(xué)作文300字集錦7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的開學(xué)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】開學(xué)作文300字集錦7篇

    開學(xué)作文300字 篇1

      十瞬等于一念,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間。

      六年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,也是一個(gè)難舍難分的時(shí)候。

      又是一年開學(xué)季,還未完全退去臉上的稚氣,就被不知不覺的推向陌生的十字路口。還未想過離別,就快要揮手說再見了。當(dāng)初,曾不止一次的幻想離開時(shí)將會得到的釋放。直到這一天真的將要來臨,才發(fā)現(xiàn)原來自己其實(shí)不想走、放不下。這六年里,我們收獲過成功,也有過失敗;我們有過開心的歡笑,也有過傷心的淚水。這些,都是我們一起成長的痕跡。

      看似漫長的六年,如今已經(jīng)只剩下半年的時(shí)間了。就像那曇花,轉(zhuǎn)瞬間便過。夏花燦爛的年華,在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。在這半年里,沒有爭吵、沒有不跟、只有不舍與留戀,留戀這些朝夕相處的同學(xué),留戀這些嘔心瀝血的`老師,留戀這個(gè)陪我走過六年的母校。

      六年,恍然如夢。從一年級時(shí)的小孩子,變成了現(xiàn)在潮氣蓬勃的青少年。這六年,可以說漫長,也可以說短暫。一想到將要離別,便面朝藍(lán)天想著,為什么只給我們六年的時(shí)間,而六年之后卻注定要分道揚(yáng)鑣呢?

      又是一年開學(xué)季,也是最后一年相處時(shí)。在這半年的時(shí)間里,且行且珍惜,珍惜一起學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間,給自己一個(gè)可以回憶的六年之伴。

    開學(xué)作文300字 篇2

      光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

      當(dāng)我一年級第一次跨進(jìn)校門時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就好像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。

      我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的.種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢想的中學(xué)。

      開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣?yán)世实臅暋N覍⒁匀碌奈胰ビ有聦W(xué)期的到來!那個(gè)美好的夢想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!

    開學(xué)作文300字 篇3

      時(shí)間過得真快,很快暑假就要結(jié)束了,周一就要開學(xué)了。報(bào)道時(shí)老師給我們布置了周末的作業(yè),要我們在家觀看“開學(xué)第一課”節(jié)目。回家爸爸幫我查了一下,這節(jié)目于9月1日晚上8點(diǎn)15分開始到10點(diǎn)結(jié)束。

      晚上早早地吃完了飯,洗漱好后,我坐著電視前,等待著節(jié)目的開始。時(shí)間一分一秒地過去,終于在最后幾個(gè)廣告后,節(jié)目開始了。

      這是我第二次看“開學(xué)第一課”節(jié)目,我發(fā)現(xiàn),這次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造向未來”,聽到這個(gè)主題,我的好奇心就被調(diào)動出來了,未來的世界不是離我們還很遙遠(yuǎn)嗎?什么是創(chuàng)造向未來呢?在好奇心的驅(qū)動下,我仔細(xì)地觀看著節(jié)目。原來“創(chuàng)造向未來”就是要讓我們的.創(chuàng)造來為未來服務(wù)啊!通過一個(gè)個(gè)節(jié)目,我知道了學(xué)習(xí)機(jī)會的寶貴,知道了堅(jiān)持就是勝利,知道了思考和實(shí)踐的重要性……

      很快,在一首少年強(qiáng)則國強(qiáng)中,這次“開學(xué)第一課”節(jié)目結(jié)束了,我很激動,也很興奮,我想:在新的學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習(xí),不畏困難,向著我心中的夢想繼續(xù)努力。

    開學(xué)作文300字 篇4

      今天是開學(xué)第一天,下午起第三節(jié)課,我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大考驗(yàn)”。我是主持人,也是出題人。 規(guī)則是這樣的:1.出題人出題,選手回答。2.選手答對得一分,打錯(cuò)不扣分,不懂就宣布答案,棄權(quán)就不完了。

      我先問:“什么馬不能騎?”黃曉萍一下子跑到我們旁邊,“你們在玩什么?”她問我們。肖玲說:“腦筋急轉(zhuǎn)彎呀,你要玩嗎?”黃曉萍答應(yīng)了,我又把剛剛的.題講了一遍,答案迅速“涌”來:死馬、木馬、匹馬、玩具馬,剛出生的馬等等。不過,嘿嘿,這些答案都不對喲!之后,肖玲突然大叫:“陳芷伊!”“哎喲,這聲音真是‘驚天動地’、‘氣壯山河’啊!天上的星星被吵‘掉’下來,天上的神仙都給吵‘暈’了。”我想。我問肖玲:“大姐,何事呀?”肖玲她告訴我:“答案是海馬。”因此她加了一分。放學(xué)后,雖然黃曉萍退出了,但是刁雅婷和陳錫錕來參加。

      我問:“什么貓不捕鼠?”肖玲不懂,陳錫錕亂說,刁雅婷也不懂,我就宣布了答案:熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后,我們還猜謎語。

      開學(xué)第一天真好!可以發(fā)新書,可以和同學(xué)玩,還可以做好多好多事呢!真好。

    開學(xué)作文300字 篇5

      伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校,同學(xué)們來的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來。

      教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的`同學(xué)說著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

      教師發(fā)新書,同學(xué)們都十分的高興,拿到新書,任教師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個(gè)本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。

      開學(xué)了,我由四年級升到五年級,教師說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。任教師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學(xué)們早到的,當(dāng)好教師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!

    開學(xué)作文300字 篇6

      轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了,在這期間內(nèi)我的生活豐富多彩,但我還是把主要的心思放在了學(xué)習(xí)上,我的三門主課完成的都不錯(cuò),語文還是不怎么好,主要是理解不全面,不仔細(xì)讀題,我一定要改正。數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)特別好,讓我加強(qiáng)了這方面的知識。英語我還學(xué)的不錯(cuò),應(yīng)該不會讓老師失望。

      明天就開學(xué)了,我要做好充分的準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)用具買好,本子多買幾個(gè),鉛筆也不能少。假期作業(yè)一個(gè)不落的放進(jìn)書包,等待老師、同學(xué)的檢閱,我要接受老師的'批評,繼續(xù)改進(jìn)。

      在新學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),幫助老師管理好班集體,完成老師交給我的任務(wù)。

      要開學(xué)了,我的心情激動極了,緊張也沒少,我一定要在新學(xué)期里好好表現(xiàn),不信,你等著瞧!

    開學(xué)作文300字 篇7

      新學(xué)期開始了,我成為了一名六年級的少先隊(duì)員。

      清晨,我背著我嶄新的書包,看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來到了美麗的學(xué)校。看見花園的`花兒五顏六色爭奇斗艷,小樹正在茁壯的成長。我走進(jìn)六2班的教室,看見椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。

      “叮叮”上課啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開始上課了,老師今天說的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說;聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持,用耳朵去傾聽,用眼睛去觀看,嘴巴去說,心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年那我相信你的成績一定會大有進(jìn)步的。”我想:“哦,原來聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識很淵博,對字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問題一向金老師請教。

      我以后要刻苦努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考上初中。為六2班爭光,為貴定二小爭光!

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