樹林四季作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的樹林四季作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹林四季作文 篇1
春天到了，百花盛開。青蛙、小草、花兒、鳥兒……大自然蘇醒了！形成一片生機勃勃的景象。淅淅瀝瀝的小雨下個不停，仿佛是調皮的云娃娃惹惱了老天使它一天到晚陰沉著臉；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清淚漣漣。
池里，一朵朵粉紅色的花盤襯托著一張張荷葉，陣雨過后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜地打轉，好像晶瑩光亮的珍珠。這是千姿百態的夏天。
秋天是一片豐收的景象，稻田里稻子已經成熟了。一陣風拂過，滾滾稻浪此起彼伏。柿子樹上結出了一個個黃澄澄的柿子，有的成熟透了，柿子弟弟不好意思露出了肚皮。玉米姐姐見了露出了一口整齊的`金牙。一片片落葉從樹上飄落下來，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
雪白的大雪鋪滿了大地，也把各家各戶的房子打扮上了一層白色的毯子。紛飛的大雪給孩子帶來了快樂，也讓世界多了幾分浪漫。
春夏秋冬的變化，給大地披上了一層又一層五彩繽紛的新裝，使大地變得多姿多彩，使人間更富有生機！
樹林四季作文 篇2
在我們的學校后面，有一片小樹林。
小樹林的樹真多啊！有高大的梧桐樹，有秀麗的桂樹，還有挺拔的松柏……
陽春三月，才下過幾陣蒙蒙細雨，微風吹拂著大地。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。這片小樹林在陽光的襯托下顯得格外明朗，小鳥也飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在興奮地說：“我找到春天了！春天在這里！”
伴著蟬鳴的`夏天。樹木向四面伸展，綠綠的葉子一層層、一簇簇，密密麻麻地結成了一頂巨大的帳篷，樹下一片涼爽。驟然，炎熱的感覺在清涼的微風下蕩然無存。蟬躲在樹下，探出腦袋，時不時向人們吶喊：“我才是夏天的老大！”
秋天，樹葉由綠轉黃。一陣秋風吹來，梧桐樹葉打著旋兒慢慢地飄落下來，像是一只只黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。地上的樹葉越來越多，好像給大地穿上了一件金黃色的外衣。這時，桂樹開花了，整個校園都浸在一片桂香之中，真是“桂樹開花，十里飄香啊”！
冬天，樹葉慢慢地飄落下來，樹木在寒冷的冬風下顯得格外無力。只有松柏像一個頑強的戰士，站在寒風中屹立不倒。突然，一片鵝毛大雪，小樹林穿上了雪白的衣裳。
小樹林啊，小樹林，我們是多么愛你！你給了我們快樂，給了我們希望，你伴隨我們的童年，你放飛我們的記憶。讓我們張開雙手，懷抱你的一切。
樹林四季作文 篇3
我家小區里有一個小樹林，小樹林一年四季樣子不同，變化多端。
春天，小樹林四周長出嫩嫩的葉子，像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗，群星閃爍。附近的居民趁著這美好的.夜色來到這里，有的在健身，有的在數星星，還有的在遛狗。
夏天，小樹林四周的樹、草都變綠了，像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹下格外涼爽，一到晚上，附近的居民三三兩兩地來到這里，大人在這里乘涼、散心，小孩在這里玩耍、游戲。
秋天，落葉在空中飛舞，落在小樹林的地上，像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天，小樹林里的蘋果樹散發著迷人的香氣，吸引了很多人來到這里。
冬天，雪后地上一片潔白，小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們在這小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰，歡聲笑語傳到很遠很遠……
小樹林一年四季給周圍的居民們帶來了無數的歡聲笑語，我愛小樹林，我愛我的家園。
樹林四季作文 篇4
春有春的魅力，夏有夏的姿色，秋有秋的神韻，冬有冬的內涵。一年四季，更替出絢麗多彩的世界；一年四季，勾勒出儼然不同的意蘊。我愿化作四季的一隅，感受無盡的芬芳，再向你細語，自然的奇妙。
冬呼嘯而去，新的輪回開始，溫柔的春愛撫著大地。我變成了春光里的青青小草，剝去枯黃的外衣，染上嫩綠，與春風，春雨，樹梢和孩子一齊孕育春意。可你會說，一株小草，是多么微不足道呀！而且，還時時刻刻有被踐踏，被踩扁的危險，你會心甘情愿嗎？我會的，我說。我會像其它小草一樣，默默無聞，毫無怨言地，為大地繪出哪怕只一丁點的綠色。
轉眼間，夏來了，將春天融化。我成了夏日的一朵蓮花，亭亭立于池塘。田田的荷葉間，生在淤泥里的蓮花，卻出落得清新脫俗。我也努力著做一朵潔身自好的蓮，做一個“花之君子”。
秋風吹走了夏，把我吹到了一片茅草地。憑我以前的知識，茅草春生，夏榮，與其它植物一樣，可到了秋天，便有一種讓人敬畏的力量。我們開始飄飛自己的.花絮，惹來了孩子們，他們開始燒茅。我們通身焦黑。我驚慌地問同伴，怎么辦？發不了芽了。同伴笑著說，沒關系，你的莖里還有一段鵝黃的芽。哦，我的心依然是鮮活的，追求生命的理想依然是執著。
寒冬伴雪花而來，我成了風雪中的一枝梅。雪紛紛落在身上，我冷得瑟瑟發抖，卻看得其它梅紋絲不動。它們告誡我，不要懼怕嚴寒！不要低頭折節！要在凜冽的寒風中傲立，活出骨氣！
我想化作四季的一隅，化作春草爛漫，夏蓮涓潔，秋茅萋萋，冬梅亭亭。我想化作四季的一隅，感悟生命的點點滴滴，領悟自然教授的道理。
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