對(duì)老師的報(bào)答作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的對(duì)老師的報(bào)答作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對(duì)老師的報(bào)答作文1
每個(gè)人的心里的老師都是慈愛的、慈祥的。但是在被老師批評(píng)、懲罰的時(shí)候，大家又會(huì)覺得老師真不好。
每當(dāng)老師在講課時(shí)，她是在給你傳授知識(shí)，這是為了你好。老師在你沒信心、膽怯的時(shí)候鼓勵(lì)你，這時(shí)愛你。老師批評(píng)你、懲罰你的時(shí)候同樣也是愛你。在你傷心時(shí)安慰你、在你受傷時(shí)照顧你……這都是為你了、愛你。
老師總是不顧一切的來給你上課、照顧你，即使她很忙、身體不好、難受、感冒或生病，可她都會(huì)來。
但是，你會(huì)如何報(bào)答她呢?
老師為你做的一切，都含著她的愛，在將來，你在社會(huì)里很有成就時(shí)，這都是她的付出的成果。
既然她對(duì)你付出了母親之愛，你就要對(duì)她付出對(duì)待母親一樣的感恩。
你不報(bào)答，是不是說明你是沒有感情、不知感恩、不孝順的人?
對(duì)老師的.報(bào)答作文2
今天是九月七日了，再過三天就是教師節(jié)了，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說：成績好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎!所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)老師的培育，這時(shí)，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。
我們語文張雪梅老師的嗓子不好，經(jīng)常咳嗽，可有時(shí)候，我們的講小話的聲音太大，老師要讓我們停止講小話就得大聲說:停!，幾堂課下來，嗓子就慢慢的痛起來了，隨著時(shí)間流逝，嗓子還有點(diǎn)啞了。
我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課，因?yàn)槲覀儼嘤辛膫�(gè)人，如果不大點(diǎn)聲講的話，后面的同學(xué)就聽不見，就會(huì)學(xué)不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長大以后學(xué)習(xí)的!
老師您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績報(bào)答老師。
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