小七作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小七作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小七作文600字 篇1
膽小，并不是真的說(shuō)膽子小，而是指一個(gè)人的害怕心理，而每個(gè)人都有自己所畏懼的東西。
走夜路時(shí)“膽小”
直到現(xiàn)在我仍記得第一次時(shí)走夜路，那天，我剛剛到家，有朋友打電話叫我出去玩。我走到門口后說(shuō)：“媽，我出去玩了”。說(shuō)完我揚(yáng)長(zhǎng)而去，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，我走向回家的路。當(dāng)我走到我家巷子口時(shí)，巷子里一片漆黑。簡(jiǎn)直可以說(shuō)是伸手不見(jiàn)五指，但我還是硬著頭皮“上”了。我開(kāi)始疾步，后來(lái)飛奔起來(lái)，但是越向里走心里越感覺(jué)有“鬼”跟著我。
嚇得哦跑了起來(lái)。但我也知道了膽大是磨練出來(lái)的。
騎自行車“膽小”
“你扶好啊，不要松手”這是我第一次騎自行車時(shí)說(shuō)的話。
那次我纏著我爸說(shuō)：“我要學(xué)騎自行車，你要幫我扶著。”老爸無(wú)可奈何的答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，我總是摔得“人仰馬翻”，于是我開(kāi)始不想學(xué)了，因?yàn)楹ε掠謺?huì)從自行車上摔下來(lái)。所以我準(zhǔn)備放棄了。但我最終還是戰(zhàn)勝了膽小。我也從中明白了“膽小是堅(jiān)持才能克服的”
上講臺(tái)時(shí)“膽小”
我相信其實(shí)每個(gè)人都害怕上講臺(tái)，我也如此。
第一次上講臺(tái)時(shí)是小學(xué)一年級(jí)。老師要求我上臺(tái)講題，但由于我過(guò)于緊張，所以我害怕的低下頭，不動(dòng)聲色的坐在位置上。老師也許是看出了我的緊張，于是鼓勵(lì)我。我也許是因?yàn)槭艿嚼蠋煹墓奈琛Ｓ辛松先サ挠職猓衣刈呦蛑v臺(tái)，終于講完了。
我明白了“膽小是可以用勇氣打敗的'。
只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的經(jīng)歷，就不會(huì)再膽小，而膽小正是被成長(zhǎng)中的各種經(jīng)歷所打敗、戰(zhàn)勝的。
小七作文600字 篇2
昨天晚上，學(xué)習(xí)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我靜靜地在等待著《給我的快樂(lè)》這個(gè)節(jié)目登場(chǎng)，心中滿是期待，因?yàn)槁?tīng)同學(xué)們講這個(gè)節(jié)目很有看頭。
當(dāng)主持人大聲宣布：“下一個(gè)節(jié)目《給我的快樂(lè)》。＂原本有些昏昏欲睡的我，立刻精神起來(lái)，飛快起身跑到前面。哇！我真沒(méi)想到，第一個(gè)上場(chǎng)的竟然是“神犬小七”，后來(lái)我才明白，原來(lái)小七就是來(lái)?yè)v亂的呀！
當(dāng)幾個(gè)跳舞的同學(xué)上場(chǎng)后，她們幾個(gè)圍成一個(gè)圓圈開(kāi)始不停旋轉(zhuǎn)，小七卻在里面竄來(lái)竄去，好像一個(gè)極具喜感的小丑。可當(dāng)他又一次鉆到中間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己出不去了，原來(lái)那幾個(gè)同學(xué)把小七封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，只見(jiàn)小七急得抓耳撓腮，不停的跺腳，最后干脆跳了起來(lái)。同學(xué)們看著小七那滑稽的模樣都在哈哈大笑，而老師們的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。
舞蹈仍在繼續(xù)，那幾個(gè)同學(xué)跳得更起勁了，這時(shí)，小七的調(diào)皮勁兒又來(lái)了，只見(jiàn)他偷偷地走到其中一個(gè)同學(xué)的身后，猛拉了一下人家的衣服，害的那個(gè)同學(xué)一屁股坐在地上。緊接著，便是“啪”的一聲，原來(lái)，坐崩了一個(gè)氣球。頓時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的拍著桌子，有的在跺腳，還有的笑得肚子疼，忍不住彎下了腰。而我，笑得上氣不接下氣。
這時(shí)，我無(wú)意間看向窗外，發(fā)現(xiàn)幾顆星星在眨著眼睛，難道它們也聽(tīng)見(jiàn)了我們的笑聲了嗎？也想來(lái)和我們一起歡唱嗎？
表演還未結(jié)束，小七又故意碰了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也不甘示弱，可小七還不死心，繼續(xù)搗亂，就這樣，兩個(gè)人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈，把我笑得又拍桌子又跺腳，這是要笑死人的節(jié)奏呀！
《給我的快樂(lè)》這個(gè)節(jié)目在觀眾們的笑聲中結(jié)束了，原來(lái)，神犬小七就是一個(gè)“淘氣包”呀！
小七作文600字 篇3
雨，嘩啦啦地下著；風(fēng)，呼呼地吹著。天，好像快要塌下來(lái)似的，暗暗的。突然，“咔嚓——”的一聲閃電，嚇得小草都彎下了腰。當(dāng)時(shí)的我，竟如此恐懼，蜷縮在一個(gè)角落里……
那時(shí)候是在初一，正在進(jìn)行音樂(lè)考試，很快就要輪到我了，我馬上翻開(kāi)音樂(lè)書(shū)，對(duì)著已經(jīng)練好的歌詞，腦子里卻一片空白。萬(wàn)一……到時(shí)候忘詞了怎么辦？當(dāng)我的心正在慌亂地跳動(dòng)的時(shí)候，音樂(lè)科代讓我準(zhǔn)備上臺(tái)唱歌了，我假裝鎮(zhèn)定，點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)，輪到我唱了，拿著麥克風(fēng)，看著全班，音樂(lè)已經(jīng)響起，我面無(wú)表情地看著許多雙眼睛，不知道為什么，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)想哭。我回想起小時(shí)候，每次對(duì)著全班同學(xué)，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么情況下，都會(huì)哭。難道，這么久了，我難道就沒(méi)有一點(diǎn)改變？再這樣下去，以后的路怎么走？為什么我這么膽小呢？
同學(xué)們的掌聲打斷了我的思路，全班都微笑地看著我，好像都在為我加油。我頓時(shí)充滿了信心，不想哭了，微微一笑，開(kāi)始唱起來(lái)。
唱完之后，很多同學(xué)都說(shuō)我唱得好聽(tīng)，我回答：“是你們的掌聲好聽(tīng)！”她們都笑了。
人生的路，還有很長(zhǎng)，還有很多很多事物等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)。而我，不能再膽小下去了。如果連面對(duì)事物的勇氣都沒(méi)有，別說(shuō)走向成功了，連邁出下一步都很艱辛。
現(xiàn)在，我能夠勇敢地面對(duì)全班了，比如，演講，或者是向全班宣布一些事情等等。我不再膽小。
雨，依然在下；風(fēng)，依然在刮。而我，不愿蜷縮在角落里了。我愿做那朵梅花，靜靜地開(kāi)放。
以后的路，要自己走，不會(huì)再讓別人扶著我前行。鼓起勇氣，面對(duì)更多的挫折！其實(shí)現(xiàn)在的我，一點(diǎn)也不膽小。
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