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    感受秋天作文

    時(shí)間:2022-09-26 14:40:58 秋天

    感受秋天作文(通用26篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感受秋天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感受秋天作文(通用26篇)

      感受秋天作文 篇1

      今年的秋,似乎來(lái)的特別晚。若不是見(jiàn)到漫天飄舞的落葉,我還認(rèn)為依然生活在熱浪中。

      一片蕭瑟。

      夜間,一切都是那么寂靜。透過(guò)樹(shù)枝,可以看到皎潔的月,卻略顯黯淡。

      白日再看,日光灑在山上,也并未燦爛吧。

      只見(jiàn)鋪滿(mǎn)一地的蒼老的落葉。

      難怪說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)啊。光感受氣溫,什么都無(wú)從得知吧。你還是得去親近大自然,感受大自然,聽(tīng)自然萬(wàn)物為你訴說(shuō)那輕輕劃過(guò)你指間的時(shí)光。

      漫步在山間的石板路上,靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過(guò),卷來(lái)片片楓葉掠過(guò)臉頰,劃開(kāi)嘴角,莫名地笑了。一聲清脆的車(chē)鈴掠過(guò),跳上座板,輕盈地在山間游蕩,淡淡地看落日越來(lái)越沉,看路上斑駁的光影,看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如此啊,看似蕭瑟,卻有股落寞的情思。誰(shuí)說(shuō)秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘?它也有屬于自己的一份溫柔。

      細(xì)看這份隱秘的柔情,你將改變對(duì)秋的看法。

      樹(shù),依然挺拔,卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色,多濃重的秋色啊。一樹(shù)凋黃的葉片,仿佛一不小心就會(huì)掉下來(lái),卻死死抓著樹(shù)木不放。似乎是為了它最后的使命,來(lái)告訴人們,秋已至。是啊,若沒(méi)有這秋的精靈,我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。

      山,也換下綠裝,趕時(shí)髦地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下,更感到秋的動(dòng)人。縱橫交錯(cuò)的山間小路,漫漫飄落的'金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉,鋪滿(mǎn)了整座山。樹(shù)裝點(diǎn)著山,山也環(huán)抱著樹(shù)。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中,默默體現(xiàn),淡淡展示。

      我們習(xí)慣了城市的景致,習(xí)慣了林立的高樓,習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷,是否會(huì)僅此,淡忘了與自然的關(guān)系?我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然,而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它,不,應(yīng)該是她。所以,請(qǐng)不要忘了觀(guān)察,觀(guān)察自然的一切。

      感受自然吧,就在現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

      樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。

      感受秋天作文 篇2

      很多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾旆比A嫩葉,生機(jī)盎然,充滿(mǎn)了巨大的能量。我卻忠愛(ài)于秋天,忠愛(ài)它那金黃的臉龐,落葉紛飛的寧?kù)o和秋的收獲。

      秋天是個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)。在個(gè)季節(jié)里,我又迎來(lái)了另一輪新的挑戰(zhàn),我真正邁入了初中的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活我看清了自己,原來(lái)自己是一只坐井觀(guān)天的青蛙,只看到那狹窄的一片天空,而我卻沒(méi)有想到,原來(lái)天空是那么無(wú)邊無(wú)際,原來(lái)在井之外還有那么一個(gè)廣大的.世界。

      “書(shū)到用時(shí)方恨少”,我終于明白了其中的奧妙。中學(xué)里,一切都要從新的起點(diǎn),開(kāi)始向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),我正努力著,因?yàn)檎n程的增多,我必須花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我知道學(xué)習(xí)和時(shí)間一旦過(guò)去,就永遠(yuǎn)也回不了頭,我也永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。就算是為了將來(lái)不后悔,我要更加得努力,學(xué)習(xí)是天職,一個(gè)人一生下來(lái)就被錄取的職業(yè)。這是上天安排給我的神圣的事業(yè),雖然曾是那么痛苦,但惟有這種痛苦能把快樂(lè)帶給我。

      秋天更是個(gè)豐收的季節(jié),無(wú)論站在田園的哪一角,都能清楚地看到,稻子正在不斷地向上生長(zhǎng),它們是農(nóng)民伯伯的收獲。而我的收獲就是在這個(gè)邁入初中的第一個(gè)月里,我所感受到的,新老師,新同學(xué),感受到了堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,這曾讓我好幾次深思,我們要追求美好的人生,追求更豐富的知識(shí),要有一種讓人奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,有了這股動(dòng)力我們就能跑開(kāi)一切雜念,朝人生的最高峰攀登。希望下一個(gè)秋天到來(lái)時(shí)我會(huì)有收獲。

      當(dāng)我疲憊時(shí),會(huì)摘下眼睛,望著湛藍(lán)的天空,那有朵白云正在不斷得向遠(yuǎn)處飄,一會(huì)兒便消失在盡頭,它并沒(méi)有放棄,還在努力飄向它所要大的地方。

      讓我們一起來(lái)感受秋天帶來(lái)的歡樂(lè)的收獲,讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來(lái)。

      感受秋天作文 篇3

      一葉之秋,秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊,校園中的忽在一夜之間綻放,整個(gè)校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中,學(xué)生們都為之雀躍,爭(zhēng)相奔走相告,被這濃濃的花香所陶醉。

      我趕緊調(diào)整了課文順序,把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂(lè)趣。同時(shí),我們又剛剛學(xué)完一組課文就是有關(guān)秋天的主題,但我們?cè)谡n堂上感受秋天的美飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花這種種學(xué)生從書(shū)中了解,但真實(shí)的事物又是如何的,有很多學(xué)生還是很茫然,于是,我想帶著他們找找校園中的秋天。

      當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)到桂花樹(shù)下,大家驚喜地看到了滿(mǎn)樹(shù)的桂花,一片金黃,知道這就是老師說(shuō)的,同時(shí)?狗⑾至擻瀉芏嗟墓鴰ㄒ丫落到了地上,有幾個(gè)女孩子蹲下身子撿了起來(lái),于是,我就停下腳步讓孩子盡情地?fù)炝似饋?lái),大家說(shuō)著、笑著,都說(shuō)要把這些桂花拿回家曬干,可以泡、做桂花圓子、桂花?

      領(lǐng)教了孩子們撿桂花的熱情,使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上,生活中的秋天更能吸引孩子們,引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才能真正感受到秋天就在我們的周?chē)?/p>

      當(dāng)來(lái)到兩幢教學(xué)樓的中間時(shí),那兩棵大大的松樹(shù)吸引了大家,紛紛圍著鐵樹(shù)七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了:有的說(shuō)鐵樹(shù)的葉子很硬很硬的,碰上去很痛的'。是這樣的嗎?我讓孩子們自己試一試,孩子們都伸出小手,小心翼翼地、試探性地碰了一碰,馬上尖叫起來(lái),哇!好痛啊!像針!像劍!雖然有點(diǎn)被針刺的感覺(jué),但孩子們就是那么的好奇,試了一次又一次,樂(lè)此不疲。

      我希望他們明白秋天離我們很近很近,她就在我們的身邊,我們一呼吸就能感覺(jué)得到她的存在,生活需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      感受秋天作文 篇4

      這又是一個(gè)周末的早晨,我一早醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)鳴聲,這有些不同于學(xué)校,給我?guī)?lái)的是回歸自然的感覺(jué),我的心舒暢極了。一日之計(jì)在于晨,看來(lái)我會(huì)有一個(gè)愉快的周末。

      我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不喜歡喧嘩、熱鬧的城鎮(zhèn)、相反卻喜歡幽雅、恬靜的村莊。村莊里沒(méi)有比城里更多的新鮮感,但這里始終有個(gè)朋友在陪伴著我,他就是大自然。所以這個(gè)周末,我特意來(lái)到村莊。

      秋天的村莊,顯然是變了很多,它失去了春天的.朝氣蓬勃,失去了夏天的火熱,渾厚,但它卻不像你想的那樣蕭條、單調(diào),大自然賦予了它秋天的氣息。在這里,讓我感觸最深的要數(shù)河塘邊兩棵犁樹(shù),它們的葉子已經(jīng)落光,光著枝桿,屹立在那里。也許你會(huì)認(rèn)為它們已經(jīng)枯萎、蕭條、失去活力。但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為它們脫掉偽裝的外套,顯示給我們的是那剛勁有力的身軀。在這寒秋的季節(jié),它毫不萎縮,而是努力的將枝干伸展開(kāi)來(lái),這就是它們精神和力量所在。

      我坐在窗前,不知不覺(jué)地,陽(yáng)光照射進(jìn)屋子,灑了一地,我再也受不起它給我的誘惑。于是踏出家門(mén),感受一下沐浴陽(yáng)光的快意。走在鄉(xiāng)間小路上,我會(huì)被路旁的不知名的野花所吸引,它們不顯得新鮮美麗,但它們卻能夠在野草叢中開(kāi)放,這就是它們的魅力所在。在現(xiàn)實(shí)中,我也很想追求這種生活,自己雖然像野花一樣平凡、卑微,但我卻要自己生活的與眾不同,賦予自己獨(dú)特的風(fēng)格。

      大自然雖然無(wú)奇不有,但大自然也需要我這名的野花給它點(diǎn)綴,因?yàn)榇笞匀皇俏业呐笥眩乙彩谴笞匀坏呐笥选?/p>

      感受秋天作文 篇5

      秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹(shù)上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿(mǎn)腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂(lè)家,能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

      那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無(wú)人問(wèn)津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句,最適合此情此景此物!

      往年的秋天,走在去往學(xué)校的小道上,寥寥幾人,那種感覺(jué)是最適合秋天的,凄涼,而又深沉,那時(shí)總會(huì)想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國(guó)之君李后主的“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬(wàn)丈的`易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí),面對(duì)秋時(shí),總是會(huì)有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著,那份悲并快樂(lè)的與眾不同。

      秋天的快樂(lè),緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對(duì)于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺(jué)得秋好像人生,有快樂(lè),也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

      我在秋風(fēng)里感受到了秋!

      感受秋天作文 篇6

      今天,我獨(dú)自漫步于一條小徑,小徑周?chē)鷺?shù)木叢生,別有一番風(fēng)味。我在兩旁樹(shù)木的陪伴下,邁著輕快的步子,向小徑深處走去。走著,走著,忽然感覺(jué)腳底有些異樣。我便低頭,想看個(gè)究竟……

      “天啊。”我什么時(shí)候在一條黃地毯上,黃的喜人,黃的優(yōu)雅,這條黃地毯是落葉的杰作,是千百片落葉留給人們最后的一絲震驚,看著這條美麗的黃地毯,我的心不知被什么觸動(dòng),有一絲悲傷,有一絲欣喜。我抬起頭,享受著落葉與鞋摩擦發(fā)出嚓嚓的聲響,是那么令人陶醉。一陣微風(fēng)吹過(guò),輕拂著我的小臉,倍感一絲清涼,兩旁的樹(shù)葉早已和母親告別,背上行囊,前去那遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,風(fēng)吹來(lái),他們紛紛離開(kāi)母親溫暖的懷抱,縱身一跳,向空中飄去。他們優(yōu)美的舞姿,讓我為之驚嘆。這是他們留給這個(gè)世界最后的美麗。我抓住一片落葉,細(xì)細(xì)觀(guān)看,細(xì)細(xì)品味其中的`是非曲折。我準(zhǔn)備將他永遠(yuǎn)夾進(jìn)書(shū)中使他變?yōu)橛篮恪?/p>

      不經(jīng)意間的一抬頭,使我倍感震驚,使我不禁想高誦一首或高唱一曲,來(lái)抒發(fā)心中那澎湃之情。秋高氣爽、天高云淡,這兩詞描述的太恰當(dāng)了。我絞盡腦汁,卻想不出幾句描述秋天天氣的詩(shī)詞。正想作罷,腦中突然出現(xiàn)了一種植物起初十分模糊,而后漸漸清楚,是秋菊。菊花香飄千里,只恨無(wú)緣相見(jiàn)。只能空想,心中不快。

      我繼續(xù)向前走,走向那神秘的小徑深處。突然眼前一亮,被一片繁忙的景象吸引。農(nóng)民伯伯們揮汗如雨,收割莊稼,這金黃的麥田,不知寄托了他們多少希望,此刻夢(mèng)想成真,迎來(lái)大豐收。雖說(shuō)十分辛苦,卻也值得。那緩緩而流的汗水,就像高興的淚水,汗流的越多越高興。

      我又準(zhǔn)備繼續(xù)向前走,怎奈天色已晚,只得作罷。踏上返程,秋天的一切都美,夜更如此。秋夜寂靜,沒(méi)有夏夜那煩人的蟬叫,使人心情舒暢、十分開(kāi)心。漫步于秋夜,全無(wú)了白天的喧囂,只剩下一絲恬靜。秋夜好美、好美。

      感受秋天,需用心,才能品出秋的美,秋的獨(dú)特。

      我愛(ài)秋天。

      感受秋天作文 篇7

      秋天,在夏末幾場(chǎng)雨的催促下,不經(jīng)意地又來(lái)到了人們中間。它驅(qū)散了夏天的悶熱,也帶來(lái)了秋天絲絲地涼意,同時(shí)也帶來(lái)了一年中收獲的黃金季節(jié)。

      秋天,是春天孕育出來(lái)的豐收的黃金季節(jié),是人心所望。面對(duì)著金燦燦的玉米棒、漲紅了臉地高粱穗、壓彎了腰地稻谷、鼓溜溜地豆莢果園里掛滿(mǎn)了枝頭的紅臉大蘋(píng)果、像一串串燈籠似地柿子、黃橙橙、圓溜溜的梨人們無(wú)不欣喜若狂,這是秋季里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。收獲的樂(lè)趣,把往日的辛苦都扔到腦后去了。如果說(shuō)日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,那么秋天就是戲劇的最高峰。恰如蘇軾的詩(shī)一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。

      在回首過(guò)去,盤(pán)點(diǎn)既往之時(shí),對(duì)珍惜時(shí)光,自強(qiáng)不息的認(rèn)知或許又進(jìn)了一步;對(duì)種瓜得瓜,種豆得豆的.感悟或許又加深了一層。有一分耕耘,就有一分收獲,沒(méi)有精細(xì)的耕耘、吃苦耐勞的汗水澆灌,何來(lái)的果實(shí)可收?即便是這些果實(shí)與我們期望的有所不同,那又何必強(qiáng)求,有一份收獲就應(yīng)該有一份欣喜。

      秋天,伴隨著豐收的快樂(lè),也有失去的痛苦。有多少文人墨客面對(duì)著秋風(fēng)、秋雨、秋葉、秋水感嘆,或悲或喜,或哀或愁。見(jiàn)秋霜而悲白發(fā),見(jiàn)殘花而淚滿(mǎn)紅顏,見(jiàn)歸鴻而思故鄉(xiāng),聽(tīng)寒蟬而嘆余生秋日承載了滿(mǎn)腹地悲愁。淡淡地秋愁也復(fù)蘇了某種緬懷的詩(shī)意,雖淡苦淺痛卻讓人充實(shí)而理智。苦與痛也是一種感受。身陷其中,你能悟出許多人生真諦。人們不會(huì)忘記秋葉,在它金黃一片地灑落時(shí),它已經(jīng)完成了春天的萌發(fā),夏天的舒展,完成了葉子該完成的一切。

      秋天,讓人們有了收獲,也有了播種;遠(yuǎn)離了酷熱,接近了嚴(yán)冬。不管你愿意不愿意,它都如約而至。秋天來(lái)時(shí)無(wú)聲,秋天去時(shí)也無(wú)語(yǔ),草木也就一秋,人生也就一世,所有的生物無(wú)不如此。

      讓我們用心靈去感悟秋天吧!定會(huì)得到更多的心靈上的收獲。

      感受秋天作文 篇8

      在我們眼里,秋天一般是清涼的金色,而深圳的秋天是溫情的綠色;秋天一般秋風(fēng)蕭瑟,而深圳的秋天是微風(fēng)徐徐;秋天一般清涼還含有丁點(diǎn)寒意,而深圳的秋天暖和有時(shí)還一點(diǎn)炎熱的感覺(jué);秋天一般是豐收的季節(jié),碧空萬(wàn)里,而深圳的秋天有時(shí)連雨綿綿,感覺(jué)好像生活在一個(gè)水的世界,潮潮的,全身感覺(jué)濕濕的,有時(shí)烈日炎炎,只是陽(yáng)光稍微慈善了一點(diǎn)罷了。深圳的秋天真是一個(gè)既與眾不同又平淡無(wú)奇。

      談到秋天,我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起,霜葉滿(mǎn)階紅”。而在深圳這兒是否也是呢?與我們所想的不同的是,這里依然是綠,不像春天晶瑩剔透的綠,不像夏天激情奮發(fā)的綠,它是柔和的、如母親般的綠。草兒,樹(shù)兒,河流,搖擺的、舒展的和觸人心弦的.。世間萬(wàn)物都綠了,從浮躁轉(zhuǎn)為寧?kù)o。小草花兒不再舞蹈,而是隨風(fēng)兒輕輕地慢慢地?fù)u頭晃尾,傾聽(tīng)溪水;小溪這時(shí)也不再莽撞地向前沖了,而是細(xì)細(xì)地,悠閑地流淌著,傾聽(tīng)著風(fēng);風(fēng)開(kāi)始活動(dòng),但是輕悄悄地,不靜下心來(lái)你是聽(tīng)不見(jiàn)的,風(fēng)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒;鳥(niǎo)兒這時(shí)靜靜地待在巢中,守望天空,傾聽(tīng)伙伴從遠(yuǎn)方帶來(lái)的音訊。這也是綠吧?深圳秋天的綠吧?

      這里的秋天是響晴的,在早上接受第一縷陽(yáng)光的時(shí)候,心里是欣慰的。天氣是有點(diǎn)兒涼,人們經(jīng)常賴(lài)床,而一些頑皮的陽(yáng)光從窗簾縫隙鉆了進(jìn)來(lái),不留情面地在睡夢(mèng)中的人們的眼皮上跳來(lái)跳去,刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩,但溫暖的陽(yáng)光給他們送來(lái)嶄新的一天。當(dāng)我們走在樹(shù)蔭下的時(shí)候,陽(yáng)光擠過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,在地面上噴灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn),穿過(guò)去,仿佛聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃,小溪的眼睛眨巴眨巴……

      深圳的秋天,如春,如夏,與眾不同。它不同于北方的清涼干燥,不同于西南的涼快和金色。它既平淡無(wú)奇。它又有獨(dú)特的韻味。詩(shī)人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細(xì)心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢?

      感受秋天作文 篇9

      暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,炎炎夏日留開(kāi)了我們,取而代之的是秋天。在林語(yǔ)堂先生眼里,秋天是磅礴,有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的老人。經(jīng)歷了兩個(gè)季節(jié),他不是喘著氣兒,奄奄一息的,不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗,又有夏天的甜蜜。不只這些,秋天在前兩個(gè)季節(jié)的`醞釀后,還給大地帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。秋天是一個(gè)多姿多彩的世界。

      林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺(jué)就是沒(méi)有生機(jī),枯葉凋零,凄涼寂寥的。可林語(yǔ)堂先生卻說(shuō)那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀(guān)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但我更偏向林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”,一寫(xiě)到秋天就想起大雁啊,鄉(xiāng)愁啊,思念之類(lèi)的。這種寫(xiě)作聯(lián)想到今天就成了中國(guó)人的思維定勢(shì)。寫(xiě)文章時(shí)一寫(xiě)到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來(lái)襯托。然而也是有古人說(shuō)出不一樣的聲音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我想這一類(lèi)與林語(yǔ)堂先生一樣,是撇開(kāi)感情來(lái)感受秋天的。

      換一個(gè)角度來(lái)欣賞秋,那肯定是不一樣的。林語(yǔ)堂先生認(rèn)為秋天像一支被點(diǎn)了很多遍的雪茄,像一塊陳舊的老掉牙的招牌,像一個(gè)在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的,秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹(shù)葉又會(huì)化為營(yíng)養(yǎng)去照料新生命,年復(fù)一年,這些事物永遠(yuǎn)不會(huì)改變。秋天就是給人這樣一種氣勢(shì),一種經(jīng)過(guò)了很久的磨煉卻始終沒(méi)有改變的感覺(jué)。這種醞釀后的氣勢(shì)在一刻間釋放,就會(huì)給人以磅礴之感。

      我愛(ài)秋天,一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿(mǎn)活力的老人。

      感受秋天作文 篇10

      “北風(fēng)吹北云,萬(wàn)里渡河汾。心緒逢搖落,秋聲不可聞。”

      秋,來(lái)的沒(méi)有預(yù)兆,彈指一揮間,眼光落在了一片成熟的色彩中,才幡然覺(jué)察,那盼望已久的秋,早已在身邊徘徊許久了,不必尋找,無(wú)需等待,那迷人的秋已在我身上的每個(gè)毛孔留下了印記。每當(dāng)放學(xué)走在路上時(shí),瑟瑟的秋風(fēng)便穿透我少得可憐的衣服,與我進(jìn)行親密的接觸,雖然被凍得發(fā)抖,但也是心甘情愿的,畢竟,那高貴的秋不是每個(gè)人都能欣賞的。

      “櫚庭多落葉,慨然已知秋。“

      雖然秋無(wú)處可尋,但他百密一疏,地上泛著金黃的落葉早已經(jīng)出賣(mài)了他的蹤跡。傍晚,披著散亂的.頭發(fā),隨意的衣著,秋風(fēng)微微撫面,給心無(wú)限的灑脫。就連樹(shù)上飄落下來(lái)的幾片落葉,飄落的姿勢(shì)也是特別的美——雖然散漫,但卻落落大方。

      “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”

      最有觸動(dòng)的當(dāng)然還是秋的藝術(shù)作品—霜。雖然還沒(méi)有到冬天,沒(méi)有大雪紛飛的壯觀(guān)景色,但霜花卻也可以與雪花媲美了。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”短短的幾句詩(shī),令人將秋幻想成一個(gè)從水墨古畫(huà)里走出的白衣女子,帶著淡淡的愁,不嬌不艷,卻清新出塵。

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”

      悲、傷,這并不是秋的承諾,而是人內(nèi)心的感觸。對(duì)于我來(lái)說(shuō),秋是溫婉迷人的,而并非人們口中的悲涼。或許,有些時(shí)候,換一個(gè)角度,秋就會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的美。

      冷月花魂,眼望秋葉,霜來(lái)醉,難得一陣別致欣賞,也是一種別致的美。

      感受秋天作文 篇11

      中秋剛過(guò),不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了深秋。

      秋天的田野真好,天高云淡,到處是一片豐收景象,就連空氣也覺(jué)得格外清新。我這幾天在井上住著,習(xí)慣了每天早、晚兩次到田野里散步,感受這美好的秋天,享受著美好的秋天,不忍心讓它白白地溜走。

      田野的景象已與幾天前大不相同,樹(shù)上的葉子變得紅的紅、黃的黃,稻田里的稻穗變成金色的了,成群的.大雁向南飛,蝦農(nóng)們?cè)诿χ瘴r,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。

      唐海在海邊上,自然就有很多的水。秋天的水像姑娘的眼睛,清澈透明、透著靈氣。看,幾條小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,幾只河蟹在河邊愉快的做窩。高高的鉆塔倒映到水里,更給這美麗的秋水增添了幾分色彩。這就是美麗的秋水,難怪古人用它來(lái)比作姑娘的眼睛。

      秋天也是我們石油工人野外作業(yè)的黃金季節(jié)。氣溫適宜、晴朗少雨,沒(méi)有夏天的如火如荼,沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨,完全可以甩開(kāi)膀子干個(gè)痛快。不勞無(wú)獲是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理,我們的小伙子正在崗位上辛勤地工作著,我們也要抓住這黃金般的季節(jié)。

      漫步在秋天的田野,突然想起《菊花臺(tái)》這首歌,“愁莫渡江,秋心拆兩半”。我們?nèi)绻殉罘纸饬耍统闪饲镄模敲淳妥兂闪讼矏?想到這里豁然開(kāi)朗,秋天的心情是那么的令人振奮,因?yàn)槲覀冋谑斋@著。

      在一年的四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的是秋天。沒(méi)有春的婀娜多姿,沒(méi)有夏的個(gè)性張揚(yáng),沒(méi)有冬的銀裝素裹,秋天讓我感受到的是實(shí)實(shí)在在。國(guó)慶節(jié)已過(guò),下一個(gè)節(jié)日是元旦,中間有三個(gè)月的時(shí)間,這可能是一年當(dāng)中最大塊兒的時(shí)間了。希望我們家長(zhǎng)、學(xué)生都抓好這大好時(shí)機(jī),為完成全年的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)!

      感受秋天作文 篇12

      秋天是一個(gè)助人為樂(lè)的小姑娘,她用她的五顏六色的小手絹,抹去了夏日的炎熱,又讓辛苦了一年的農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅。啊!秋天,我喜歡秋天,喜歡這個(gè)豐收的季節(jié)!

      當(dāng)?shù)谝还汕逅娘L(fēng)吹到我的臉上時(shí),我就感到:我喜歡的季節(jié)——秋季,已經(jīng)邁著那熟悉的,沉穩(wěn)的`,輕快的腳步,向我慢慢走來(lái)了。秋風(fēng)拍打著落葉,呼鳴,呼鳴地吹著口哨,好像輕松自在地對(duì)我說(shuō):“小朋友,秋天到了,多加一點(diǎn)衣服,別凍著,出來(lái)跟我一起玩吧!”我穿上外套,和秋風(fēng)一起玩了起來(lái)。我們一起在田野里奔跑,秋風(fēng)所跑過(guò)的莊稼地,都好像被它那金黃色的小鞋給染黃了,像層層的波浪,真好看。我們又一起去登山,秋風(fēng)在前面奔跑,不停地舞蹈,山上的楊樹(shù)的葉子紛紛落地,樹(shù)葉像下雨一樣,美極了。一瞬間,地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉,像金色的地毯。聽(tīng),珠上去還發(fā)出:“沙沙,沙沙”的響聲。夜晚,我告別了秋風(fēng),回家了。

      我喜歡秋天,我不僅喜歡秋風(fēng),還喜歡秋天的色彩。人們一直都認(rèn)為,只有春天是豐富多彩的,其實(shí),秋天也是豐富多彩的。在果園里隨處可見(jiàn)。紅紅的蘋(píng)果,像害羞的少女般羞紅了臉;黃黃的鴨梨妹妹,化了一臉濃妝,但也蓋不住一臉的麻子;又胖又圓的西瓜大哥,穿著綠色的大衣上陣了;還有那熱情的石榴大姐,笑得嘴都咧開(kāi)了;農(nóng)民伯伯舒心地嘆了一口氣,用脖子上掛著的小毛巾擦了擦汗,也笑了。我也在果園里感受到了秋天。

      看,不遠(yuǎn)處的湖面多靜呀,靜得像一面鏡子。湖水是那么綠,綠得像一塊翡翠。一只小鴨子在湖里自由自在地游來(lái)游去,腳掌拍擊湖水發(fā)出“叮咚”的響聲。這,也是秋天。

      我喜歡秋天,喜歡秋天的秋風(fēng),喜歡秋天的果園,喜歡秋天的湖水,喜歡秋天的自然!

      感受秋天作文 篇13

      兩種不一樣的秋天,兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個(gè)地區(qū),也完全不一樣的秋天,江南的秋天跟書(shū)上寫(xiě)的大雁往南飛,黃葉往下落完全不一樣。

      已經(jīng)快八月了,樹(shù)上的葉子還是那么綠,天氣還是那么濕潤(rùn)。有了一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng),但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒(méi)有南飛的候鳥(niǎo),也沒(méi)有層層的白云,這就是我看到的江南秋色。

      早晨起來(lái),轉(zhuǎn)學(xué)校兩圈,你根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的花草變黃,綠油油的跟夏天沒(méi)有區(qū)別。更何況有的花在這時(shí)期開(kāi)花。五顏六色的花草,給人一個(gè)夏天在花園散布的感覺(jué)。你要是從外地來(lái)的,不怎么注意周?chē)淖兓蜁?huì)一直認(rèn)為自己還在夏天里不知道是秋天。

      江南變化不大的季節(jié)里,你要是認(rèn)真的觀(guān)察的話(huà),同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個(gè)不停的雨水變少了,雨滴變細(xì)了,雨水似乎還帶著那么一點(diǎn)的冷氣,藍(lán)藍(lán)的'天空總是被一種霧籠罩著,很少見(jiàn)到晴天,你見(jiàn)到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱,涼爽舒適,秋風(fēng)也是江南秋季的一個(gè)大特點(diǎn)。這時(shí)候的秋風(fēng),涼涼爽爽,刮得也不強(qiáng)不弱,但始終會(huì)帶著一種冷氣,在秋風(fēng)你能擺脫炎熱的困擾,是一個(gè)避熱的天堂,秋風(fēng)、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。

      我認(rèn)為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區(qū)別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹(shù)葉,到秋天一下子變成黃的,到冬天已經(jīng)變成了地上的黃土。一見(jiàn)到樹(shù)葉變黃了,老百姓意識(shí)到秋天要來(lái)了。知道秋天后面還有一個(gè)冰天寒地的季節(jié)。為了過(guò)冬,在秋季忙個(gè)不停。江南就不一樣了,老百姓的生活無(wú)論在什么季節(jié)都不會(huì)有太大的變化。樹(shù)上葉子還是綠油油的。生活在江南的人,始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠,季節(jié)不能夠使它變黃。

      江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機(jī)。北方一到秋天,冬眠的昆蟲(chóng),在江南各地方都能見(jiàn)到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南,也是使人喜悅的秋季。

      感受秋天作文 篇14

      盼著,盼著,夏姑娘去了——推著熾熱的驕陽(yáng),秋妹妹來(lái)了——領(lǐng)著枯敗的落葉,一切全在悄無(wú)聲息中發(fā)生。

      那颯爽的秋風(fēng)夾著繽紛的秋葉,用自己獨(dú)特的美讓愛(ài)秋的人又投入了她的懷抱。

      我走在去公園的.路上,路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹(shù),挺立在自己的崗位上,好像無(wú)堅(jiān)不摧!可一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),似黃蝶蹁躚!不,應(yīng)該更像信紙飛舞!我認(rèn)真地拾起每一封秋妹妹給我們寫(xiě)的書(shū)信——落葉,只見(jiàn)一把把小扇子金黃金黃的,松松軟軟的,那條條交錯(cuò)的紋路,不就是秋妹妹對(duì)我們的句句真摯的問(wèn)候嗎?

      此時(shí),我感受到了:秋天,在我手中!

      走進(jìn)蜿蜒的長(zhǎng)廊,我看到長(zhǎng)廊兩側(cè)的幾顆楓樹(shù),她們點(diǎn)綴著長(zhǎng)廊,好似天邊最后的一抹淡淡的云霞,絢爛多姿,我連忙跑過(guò)去一賞為快。

      看,那楓葉,每片都由五片略微發(fā)紅的小葉子組成,細(xì)細(xì)端詳,好似一只只小巧玲瓏的手。我想:假如這一片葉子是一只手的話(huà),那整棵楓樹(shù)豈不是“千手觀(guān)音”了嗎?

      這時(shí),我感受到了:秋天,在我眼中!

      來(lái)到荷花池邊,荷花早已凋零,荷葉雖依然蒼翠碧綠,但秋風(fēng)掠過(guò),荷葉左右晃動(dòng),搖搖欲墜,他沒(méi)有了夏日中的飽滿(mǎn)精神,變得萎靡不振、無(wú)精打采。夏日成片的浮萍,此時(shí),也枯萎了。我蹲下身,用手拽來(lái)一片荷葉,頓時(shí),一股清香鉆入我的鼻子,沁入我的心田。從這醉人的清香中,我似乎聽(tīng)到了荷葉正向我申訴:秋天的我勝于夏天的我!不要看我的外表!這句話(huà)深印在我心中。

      此刻,我感受到了,秋天,在我心中!

      感受秋天,秋天感受,使我情不自禁地贊嘆道:真是一感能知秋哇!

      感受秋天作文 篇15

      草木那一向碧綠的艷裝一天天地褪淡了顏色,漸漸地變成淺綠,變得泛黃。小草似在走向自己的暮年,青綠已難掩點(diǎn)點(diǎn)的萎黃。樹(shù)葉打著旋落下,像是帶著種思念與深情匆匆地尋親歸根。不覺(jué)中迎來(lái)了一個(gè)新的季節(jié),秋天來(lái)了。

      陣陣清風(fēng)卷走了夏日的余溫,山間的清泉唱著歡快的曲子流淌。北雁南徙,引人生發(fā)莫名的思念與留戀。果樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖曳著,而果實(shí)卻露出了紅玉般的臉龐,惹人陡生愛(ài)意。偶爾輕風(fēng)吹過(guò),便夾雜著一股豆香,狠狠地鉆向你的鼻孔。收獲的水稻堆成了一座座小山,山村中家戶(hù)的屋里飄出炒栗子的幽香。田間地頭,到處都能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙碌的身影。九月,這個(gè)金秋時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。

      天高氣爽,皓月當(dāng)空,天上月圓,人間團(tuán)圓。面對(duì)如畫(huà)圓月,憧憬美好未來(lái)。親人朋友歡聚在一起,就著甜美的月餅,把酒臨月,直覺(jué)不盡的溫馨。不時(shí)還嗅到濃烈的桂香在四散傳播,它更渲染了節(jié)日的氣氛。此刻連那離家的游子也不再孤單,因?yàn)橛忻髟峦喟橐蚨材軌颉疤煅墓泊藭r(shí)”,也能夠寄情于這美好的月光夜景。

      漫山遍野的野菊花開(kāi)得如火如荼,花枝招展。站在山顛向下望去,那一片片密云般的菊花給大地披上了一副黃金的鎧甲。秋之美帶給人無(wú)限的遐想與思索。這就是美麗的'秋天。它來(lái)也匆匆,去也匆匆。它總是悄然而至,又總是在你的留戀中悄然而去。如果沒(méi)有花鳥(niǎo)草蟲(chóng)競(jìng)相喧鬧的春天,就不會(huì)有癡情的熱烈的夏天,更不會(huì)有嚴(yán)酷的思索的冬天。然而,秋天這個(gè)美麗的精靈,它卻更是美得別有特點(diǎn),連豐收、團(tuán)圓這些美好的景象也都擁在它的身邊。它妝扮出了一個(gè)誘人的金色的世界,它呼喚出了一個(gè)蘊(yùn)含著成熟的季節(jié)。

      秋天就如同一杯醇香的茶,其味縈繞心頭,彌漫身邊,久久都無(wú)法散去。秋天,來(lái)了,去了,都讓人無(wú)法忘懷。

      點(diǎn)評(píng):用心去感受秋天,它竟是這樣美麗。它的形象、個(gè)性是那樣別具特點(diǎn),樸樸實(shí)實(shí),惹人喜愛(ài)。文章寫(xiě)出了自己眼中的秋天的景象,也寫(xiě)出了自己心中所感受到的秋天的性格,秋天給我們留下了深刻的印象,我們更有了足夠的理由去熱愛(ài)美麗的秋天。

      感受秋天作文 篇16

      我喜歡秋,秋天彰顯成熟的個(gè)性,秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,也吹落了成熟的果實(shí),萬(wàn)物不卑不亢的向自然交出了答卷。大地上到處是收獲的果實(shí),歌舞的百姓。秋天就象父母的關(guān)愛(ài),母親溫暖而寬廣的胸懷,秋天充滿(mǎn)著神奇的魅力,她折射出的是一種熱烈與成熟以及剛?cè)嵯酀?jì)的美。

      人生一世,草木一秋,人們?cè)谇锾斐D芨惺艿狡渌竟?jié)忽略的東西,使人敏感。在我的記憶里秋一直是傷感凄涼的,也許是秋天屬水的原故吧,要不怎么能有王勃的“秋水共長(zhǎng)天一色”傳涌至今,其實(shí)秋是極具豐富色彩的,漫步山野,你便會(huì)看見(jiàn)山巔溝壑之際的樹(shù)葉,或紅的似火,或黃的象帛,或白的如雪,一簇簇,濃染了整個(gè)山野,自有一番風(fēng)姿。

      春天艷麗,夏天熱情,冬天肅殺,都常常短暫,唯有秋歷經(jīng)春夏陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),生命便開(kāi)始了風(fēng)霜的考驗(yàn)。對(duì)與秋的感覺(jué),那些文人墨客感悟的更深,更令人相信,但不過(guò)是過(guò)眼云煙,關(guān)鍵是我感悟到秋的從容沉靜,秋的凝聚,秋的深沉。我暢想在秋的韻致里……

      走進(jìn)秋天,看見(jiàn)那悠悠浩然的秋云,讓人思想深邃,目光久遠(yuǎn);那纖塵不染的秋水,讓人意靜神閑,超然物外;那橙黃橘綠的秋山,讓人豐盈充沛,知足常樂(lè);那飄落在腳前的落葉,仿佛在告訴人們:往后的歲月,不僅僅是收獲季節(jié)的延伸,還有那嚴(yán)寒的冰雪。

      過(guò)去也曾感受過(guò)秋天,看到院中樹(shù)葉蒼涼地落在滿(mǎn)是泥濘的地上,每每走過(guò),都不忍踐踏其上。回首它的時(shí)候,就留下滿(mǎn)階的喟嘆:嘆秋風(fēng)的殘酷,嘆歲月的.無(wú)情。春天已經(jīng)去了,秋天又如此的落寞,多少夢(mèng)想,多少過(guò)往,多少期待,以及心中一切的眷戀,只能化作一縷炊煙隨風(fēng)飄散,再魂?duì)繅?mèng)繞,也只是無(wú)調(diào)的歌謠。

      今日感受秋天,我似乎明白了許多。雖然失敗者沒(méi)有激流勇退之說(shuō),但學(xué)會(huì)“置身渡外”也是一種逍遙。就象這落葉一樣,她是一種輝煌,是一道風(fēng)景,落入塵土之時(shí),也意味著新生命的孕育和誕生!

      我喜歡走進(jìn)秋天。因?yàn)樽哌M(jìn)這個(gè)自然坦蕩無(wú)跡可求的秋天,用一顆明澈透亮的心,去觀(guān)賞落葉的景致,心里就會(huì)交織一種悠然的憧憬。我愿意就這樣在楓林里徜徉,緊握黃昏中最后一抹如火的血陽(yáng),用盡我全部的深情和愛(ài),去點(diǎn)燃槁木成灰的生命,祝福親情的、愛(ài)情的、友情的、思念的、難忘的、牽掛的、向往的親人和朋友。

      感受秋天作文 篇17

      我是生活在城市的孩子,對(duì)農(nóng)村是陌生的,但我非常向往農(nóng)村的生活。我喜歡綠油油的田野,果實(shí)累累的山林;我喜歡金黃的麥浪,滿(mǎn)山遍野的羊群,但是我更喜歡看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)臉上喜悅的笑容。周末,正好有機(jī)會(huì)和父母一起去農(nóng)村生活一天。

      早上,我們就坐車(chē)出發(fā)了,車(chē)子跑在去鄉(xiāng)村的路上。秋風(fēng)把秋姑娘送到田地里,田里的玉米變黃了,沉甸甸的垂著頭。秋姑娘到了樹(shù)邊,樹(shù)上的`葉子變黃了,掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的柿子。秋姑娘到了湖邊,漁網(wǎng)里載滿(mǎn)了肥大的鯉魚(yú)。農(nóng)村就像一個(gè)應(yīng)有盡有的大市場(chǎng),我們生活需要的物品在這里都很豐富。

      車(chē)子穿過(guò)一片小樹(shù)林,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,舞動(dòng)著落在汽車(chē)玻璃上。很漂亮的一片樹(shù)葉,黃黃的,一下又吹走了,飛舞著落下。路的兩旁堆著厚厚的落葉,像鋪了一層黃色的地毯。車(chē)子開(kāi)過(guò),落葉一下子都飛起來(lái),像一只只黃色蝴蝶飛舞著。過(guò)了一會(huì),車(chē)子行駛在泥土路上,像發(fā)了狂一樣,晃來(lái)晃去,左邊,右邊……

      快到中午的時(shí)候,在一片綠油油的田邊,車(chē)子停下了。我們?nèi)齻(gè)人走在黃綠色的小徑上,再往前走,就看見(jiàn)了釣魚(yú)池。我拿過(guò)一根魚(yú)竿,放上魚(yú)食,扔下魚(yú)竿,就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),但是好半天也沒(méi)有釣著。我煩了,便把魚(yú)竿扔下跑到后院去了。

      后院什么蔬菜都有,有黃瓜,有西紅柿,有韭菜。我看見(jiàn)一位老爺爺在割韭菜,我好奇地跑過(guò)去看。這是我第一次看見(jiàn)韭菜在地里的樣子,綠油油的像草一樣,一叢一叢的。韭菜在地里的時(shí)候只有十幾厘米高,而割出來(lái)以后就成了20厘米了。后來(lái),我看見(jiàn)老爺爺割韭菜才知道,韭菜的一部分埋在地里,割出來(lái)就變長(zhǎng)了。旁邊是一個(gè)蔬菜大棚,種了一些蔬菜,一棵棵的才長(zhǎng)出十幾厘米,有五六片葉子,葉子上還毛茸茸的,不認(rèn)識(shí),問(wèn)了問(wèn),才知道,是西紅柿苗。回到魚(yú)塘的時(shí)候,我看見(jiàn)魚(yú)漂一下子不見(jiàn)了,魚(yú)兒上鉤了。我一提竿,釣上一條小鯽魚(yú),可以熬魚(yú)湯了。

      吃過(guò)晚飯,我在菜地里看見(jiàn)月亮婆婆把月光灑在菜葉上,周?chē)黄瑢庫(kù)o。菜葉睡著了,帶著甜甜的微笑……

      感受秋天作文 篇18

      又是一個(gè)初秋,同樣的天空,同樣的風(fēng),同樣的日子,重溫我們同樣的夢(mèng)……

      在那個(gè)神奇的秋天,我們奇跡般地相遇了。在那個(gè)秋天我們成為了最好的朋友,你身邊多了一個(gè)知心朋友,而我身邊多了一個(gè)知音。

      我們一起看星星,一起看月亮,一起“瘋狂”,一起“流浪”,在浩瀚的宇宙中尋找屬于我們純潔友誼的花朵,“我們沉浸在幸福中,常常覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。”我們彼此信任。

      那個(gè)秋天帶著微笑飛走了,漸漸地夏天也悄悄地走了。就像下雪天,你突然告訴我你想離開(kāi)。我知道你不能在這里施展你的才華,當(dāng)時(shí),我很難過(guò),仿佛覺(jué)得那個(gè)奇跡的相聚預(yù)示著匆匆地離別……

      我在機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室,我看到了你微紅的眼睛。我們彼此都不說(shuō)話(huà),但我們知道此時(shí)此刻彼此心中千言萬(wàn)語(yǔ),我們的友誼是不用言語(yǔ)表達(dá)的,而是在彼此心中溝通。

      在我離開(kāi)之前,你給了我你最喜歡的小提琴。你說(shuō)這是你小時(shí)候最喜歡的,知心朋友難尋。

      我送你一個(gè)水晶球,球上鑲著一片金色的葉子,我想要你記住,在某個(gè)秋天,你曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,我和你的'相遇就像一場(chǎng)夢(mèng)。

      同樣的初秋,同樣的天空,同樣的風(fēng),同樣的日子,重溫我們同樣的夢(mèng)……

      十月的金秋陽(yáng)光燦爛。在這個(gè)收獲的季節(jié),到處都可以看到燦爛的笑臉,收獲的喜悅。

      我喜歡秋天,喜歡它的風(fēng),喜歡它的雨。

      秋風(fēng),它沒(méi)有春風(fēng)的柔情,沒(méi)有夏風(fēng)的沉悶,也沒(méi)有冬風(fēng)的麻木,它總是那么瀟灑,那么執(zhí)著。

      置身于秋風(fēng)中,讓它整理衣裳,輕輕拂去每一縷青絲,感受那秋風(fēng)中的那份美好感覺(jué)。讓它穿過(guò)你的臉,閉上你的眼睛,感受它的氣息,讓它帶走你的不快,讓你重新快樂(lè)起來(lái)。

      下雨,在秋天是罕見(jiàn)的。我喜歡看雨,但我更喜歡聽(tīng)雨。

      雨的聲音像秋天的歌聲,它使人陶醉,雨的聲音像植物的笑聲,它使人快樂(lè),雨的聲音更像媽媽的嘮叨,讓我感到溫暖。

      我喜歡在雨中散步,也習(xí)慣在雨中散步,細(xì)雨輕輕地擦去心靈的塵埃,擦去一切世俗的事務(wù)。

      我喜歡秋天,喜歡它的風(fēng),也喜歡它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”也許作者和我對(duì)秋天有著同樣的感覺(jué)。

      感受秋天,未必不是一件好事,感受秋天,尋找我們勝利的果實(shí)。

      感受秋天作文 篇19

      雙休日,我告別了清幽的學(xué)校,回到了家。聽(tīng)人說(shuō),實(shí)踐是條路,是首歌。這是怎樣的路、怎樣的歌呢?到了秋天的陽(yáng)光下才能領(lǐng)會(huì)到。

      一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁。然而,愁云散盡樂(lè)不盡,秋至喜隨亦未知。梧桐做出了黑黑的籽,楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂(lè)便裝滿(mǎn)了梧桐籽、夾滿(mǎn)了楓葉片。

      黃昏后,我獨(dú)自吹著笛坐在板凳上,那是一種意境,它朦朧著;那是一支樂(lè)曲,它飄蕩著。有些枯敗的柳枝不想掃我的`興,送我一段婆娑舞。我吹著,它舞著,月夜里,這兒有一幅秋愉圖。

      我在河灘上躬下身子,豎起筆尖作犁,帶著一種耕耘的虔誠(chéng),和秋天立下誓約。從中,我體味出了一分耕耘,一分收獲的深意。我不奢望春天給我?guī)?lái)繁花,只要春風(fēng)遍布我心中每個(gè)角落,我就會(huì)充滿(mǎn)信心,我要在黃葉上啜飲芳醇,使著青春的犁鏵,隨著時(shí)間的流動(dòng),悄悄地接近秋日火紅的原野。

      帶著夏日的激情,帶著少年的沖勁,帶著嘗試的心情,我也像大人們一樣,脫著鞋,挑起籮筐,頂著驕陽(yáng),出門(mén)去體味真正的生活。

      我頂著烈日跟著大人們甩動(dòng)著膀子,微笑著揮動(dòng)鐮刀。一片片稻子躺下了,鋪成了金色的地毯。趕上啊!大叔回頭擦了把汗,對(duì)著我微笑,快把吃奶的勁都用上哦──

      地里,數(shù)不清的腳印被烤得焦白了。打谷機(jī)跟蟬一道呻吟著,有氣無(wú)力的。滿(mǎn)地的人群,滿(mǎn)地的汗水,滿(mǎn)地的歡笑,滿(mǎn)地的激情!

      挑著兩個(gè)晃悠悠的籮筐,真像挑著兩個(gè)音符。踏上被烈日烤燙的路面,甩開(kāi)臂膀,邁開(kāi)步伐,繞著棋盤(pán)似的小路,舞著兩個(gè)搖擺不定的籮筐,搖過(guò)小河,好不容易才搖到家。卸下千斤重的擔(dān)子,全身頓時(shí)輕松無(wú)比。一陣涼風(fēng)送爽,我不由想起誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的深刻含義,還讓我了解到這是怎樣的路、怎樣的歌。

      感受秋天,感受快樂(lè),體會(huì)生活的樂(lè)趣。

      感受秋天作文 篇20

      盼望著,盼望著,終于一陣涼爽的微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò),排成“人”字形的大雁從我的頭頂掠過(guò),枯黃的樹(shù)葉從我的眼前落下。我知道:秋真的來(lái)了。

      秋風(fēng)

      在歷代詩(shī)人的筆下,秋風(fēng)是那么的蕭瑟,它就像一位冷酷的殺手,無(wú)情的收割著世間萬(wàn)物的生命。其實(shí)你們都誤會(huì)它了,秋風(fēng)只是在一絲不茍的執(zhí)行秋的命令而已。

      在陣陣秋風(fēng)中,秋的最佳追隨者——枯葉滑出了一道又一道完美的弧線(xiàn),爭(zhēng)先恐后的奔向大地母親的懷抱,訴說(shuō)著在這幾個(gè)月的分離之中的離愁別緒。請(qǐng)問(wèn)人們,如果沒(méi)有秋風(fēng)的幫助,高高垂掛的`樹(shù)葉怎么能回到自己的大地母親懷抱,又怎么能滋潤(rùn)生育它、養(yǎng)育它的大樹(shù)呢?秋風(fēng),在我的心中,你就是一個(gè)善良的天使。

      秋雨

      “淫雨霏霏”可以說(shuō)是秋雨的最佳寫(xiě)照,秋天的雨一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)甚至個(gè)把月不晴。這些秋雨纏綿不絕,像細(xì)針,像牛毛,打在人們身上涼絲絲的。所以總有很多人惆悵秋雨為什么如此“厚臉皮”,在人間呆這么久都不肯離開(kāi)。可是,你可曾想過(guò),在秋雨的的洗滌下,整個(gè)人間是否變得更迷人了?不信,你瞧:累累的碩果上點(diǎn)綴著幾顆晶瑩剔透的水珠,是否更加誘人?金黃的稻穗上掛著幾顆雨滴,是否更加有生氣。秋天雖連綿不絕,但它卻無(wú)聲,它永遠(yuǎn)都在默默的給秋天奉獻(xiàn)著,為秋天裝扮著。

      秋聲

      秋天到了,燕子、大雁等候鳥(niǎo)都飛向了南方,知了停止了歌唱,五彩斑斕的蝴蝶停止了起舞,霎時(shí)整個(gè)大地蕭條了許多,也安靜了許多,此時(shí)人們難免會(huì)抱怨秋天剝奪了大地的生機(jī),使得大地如此凄涼、落寞。在此,我要為秋天辯駁幾句,正是因?yàn)榍锏牡絹?lái),才為大雁敲響要南飛的警鐘,告訴它們馬上寒冬就要來(lái)臨,再不尋找一個(gè)溫暖的地方,將來(lái)生存和繁殖都成問(wèn)題;正是因?yàn)榍锏牡絹?lái),才能提醒小動(dòng)物們快些收集糧食,藏匿起來(lái),以免在凜冽的寒冬哀嚎。秋天雖然看似無(wú)情,但卻十分有情,正是因?yàn)樗奶嵝眩蟮厣系娜f(wàn)物才能早早做好準(zhǔn)備。

      蕭瑟的秋風(fēng),連綿的秋雨,沉寂的秋聲,你們好啊!

      感受秋天作文 篇21

      “一葉之秋”,秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊,校園中的忽在一夜之間綻放,整個(gè)校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中,學(xué)生們都為之雀躍,爭(zhēng)相奔走相告,被這濃濃的花香所陶醉。

      我趕緊調(diào)整了課文順序,把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂(lè)趣。同時(shí),我們又剛剛學(xué)完一組課文就是有關(guān)秋天的主題,但我們?cè)谡n堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學(xué)生從書(shū)中了解,但真實(shí)的事物又是如何的,有很多學(xué)生還是很茫然,于是,我想帶著他們找找校園中的秋天。

      當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)到桂花樹(shù)下,大家驚喜地看到了滿(mǎn)樹(shù)的桂花,一片金黃,知道這就是老師說(shuō)的,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了有很多的桂花已經(jīng)落到了地上,有幾個(gè)女孩子蹲下身子撿了起來(lái),于是,我就停下腳步讓孩子盡情地?fù)炝似饋?lái),大家說(shuō)著、笑著,都說(shuō)要把這些桂花拿回家曬干,可以泡、做桂花圓子、桂花糖……

      領(lǐng)教了孩子們撿桂花的`熱情,使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上,生活中的秋天更能吸引孩子們,引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才能真正感受到秋天就在我們的周?chē)?/p>

      當(dāng)來(lái)到兩幢教學(xué)樓的中間時(shí),那兩棵大大的松樹(shù)吸引了大家,紛紛圍著鐵樹(shù)七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了:有的說(shuō)鐵樹(shù)的葉子很硬很硬的,碰上去很痛的。是這樣的嗎?我讓孩子們自己試一試,孩子們都伸出小手,小心翼翼地、試探性地碰了一碰,馬上尖叫起來(lái),“哇!好痛啊!像針!像劍!”雖然有點(diǎn)被針刺的感覺(jué),但孩子們就是那么的好奇,試了一次又一次,樂(lè)此不疲。

      我希望他們明白秋天離我們很近很近,她就在我們的身邊,我們一呼吸就能感覺(jué)得到她的存在,生活需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      感受秋天作文 篇22

      金秋,是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),它的一切都是那么迷人、那么令人陶醉。

      看,秋之樹(shù)

      坐在窗前,盯著窗外那片飛舞著飄落的黃葉,覺(jué)的秋的美美的有點(diǎn)凄涼之感。在秋季,大多花草樹(shù)木都逐漸凋零,你看這棵大樹(shù)上,憔悴的綠葉中夾雜著少許枯葉,紅中帶黃,黃中帶綠,一陣風(fēng)一吹,風(fēng)兒便卷著吹落的樹(shù)葉和花瓣投入大地的懷抱,片片黃葉漫天飛舞,像是從天而降的小手帕,煞是好看。

      聞,秋之花

      秋天也是富有生氣的,菊花就可以證明這一切!它開(kāi)的艷麗無(wú)比,絲毫不受寒風(fēng)的影響:有潔白的雛菊,橘色的金錢(qián)菊,還有黃的、綠的、紫的……五顏六色十分美麗。雞冠花、一串紅、月季花都在秋天綻放,它們裝點(diǎn)著秋,讓秋更美。用鼻子去輕輕聞著秋花的香,是那么的超凡脫俗,貫徹心扉,只有經(jīng)過(guò)夏的孕育后,花兒才能如此清香。

      聽(tīng),秋之風(fēng)

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉在跳“迪斯科",風(fēng)以從那里走過(guò),秋姑娘走進(jìn)田野,風(fēng)是秋姑娘的“噴噴筆”,她給麥穗鍍上了金色的花邊,給高梁換上了紅鎧甲,搞的高粱直不起身;秋姑娘飛過(guò)湖面,風(fēng)是秋姑娘的紡織機(jī),她將湖面紡織的`皺皺巴巴;秋姑娘奔向了果園,蘋(píng)果換上了大紅色的晚禮服,個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面。

      感,秋之樂(lè)

      秋收時(shí)節(jié),天特高特藍(lán),到處洋溢著豐收的喜悅,春種秋收,春華秋實(shí),那金燦燦的麥穗和沉甸甸的莊稼飽含著農(nóng)民的汗水與心血,一分耕耘一分收獲,只有勞動(dòng)才能有收成,秋天的果實(shí)就是給農(nóng)民伯伯最大的回報(bào)。

      秋是一首詩(shī),一幅畫(huà),一個(gè)夢(mèng)。只有用眼睛去看,鼻子去聞,耳朵去聽(tīng),心靈去感受,才能讀懂秋天,感受到它的魅力。

      感受秋天作文 篇23

      秋天,在別人眼里都是一個(gè)“凋零”的季節(jié),但在我的眼里它是一個(gè)新的開(kāi)始。

      家鄉(xiāng)的秋天不會(huì)像西方國(guó)家的秋天那樣,滿(mǎn)地的紅色楓葉,但是我覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是比西方國(guó)家的秋天美,那不是景色上的美,而是內(nèi)在的美。

      有時(shí)我偶爾去外祖母家,會(huì)跟外祖父和外祖母在院子的花園里散步,院子有個(gè)大花園和一個(gè)小花園,里面有許多的花草樹(shù)木。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),花園的小路和大路上會(huì)看到落葉,有時(shí)走著走著一片枯葉像枯葉蝶般的落在我的頭上,還會(huì)把我嚇一跳。等再過(guò)幾天,就會(huì)看到路上的枯葉越來(lái)越多,我有時(shí)看到落葉,就知道冬天不遠(yuǎn)了,冬天既然不遠(yuǎn)了那春天也就不遠(yuǎn)了,秋天的.凋零意味著馬上又會(huì)有新的生命來(lái)到了世界上,意味著新的生活又將開(kāi)始了,也同時(shí)意味著又一個(gè)春天來(lái)了。時(shí)間過(guò)得也快了,應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)間了,父母也老了,祖父祖母也老了,我們應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了……

      又一個(gè)秋天來(lái)臨,我們應(yīng)該高興而不是悲傷,秋天也是一個(gè)美好的季節(jié),需要我們用心去慢慢感悟,從中就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美,我們要去笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。

      在秋天里,有許多的果樹(shù)都結(jié)果了,這些果樹(shù)每到秋天就能體現(xiàn)出它們的價(jià)值,而人們只注重果實(shí),不注重果樹(shù),如果沒(méi)有果樹(shù),我們何來(lái)的水果呢?果樹(shù)從春天開(kāi)始長(zhǎng)枝葉,夏天枝葉繁茂,而秋天就結(jié)出了果實(shí),它在結(jié)果之前要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,最后默默無(wú)聞的把果實(shí)奉獻(xiàn)出來(lái),這種只有在秋天有,如果要一個(gè)完美的結(jié)果,我們必須要經(jīng)歷磨難和挫折。

      秋天,雖然別人認(rèn)為你是一個(gè)不好的季節(jié),但是你在我眼中永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)槟阕屛叶昧嗽S多許多……

      感受秋天作文 篇24

      靜坐在亭椅之上,撩開(kāi)不透明的簾旌,望著窗外風(fēng)景如初,有不覺(jué)地吟誦起:楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里,我卻不知該如何形容它。

      有人喜歡禮贊秋天金色的收獲,是啊,秋日多美啊。麥田里又是滿(mǎn)眼溢目,隨風(fēng)又傳來(lái)一陣稻香,嗅得我心生頓開(kāi)。無(wú)人不贊美秋,無(wú)人不喜歡秋。秋天對(duì)于春天的種子來(lái)說(shuō),誠(chéng)然是一種圓滿(mǎn),但秋天的落葉對(duì)于春天的嫩芽來(lái)說(shuō),卻是一種終結(jié)。沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)像秋天一樣,將生命的璀璨和落幕如此串聯(lián)在一起展現(xiàn)。或許你還為這邊風(fēng)景而動(dòng)容,而那邊的風(fēng)景卻會(huì)讓你觸目驚心!

      秋日的風(fēng)景的確是美不勝收,難得能在秋中感受一下靜謐,感受一份屬于自己的心情。而秋日的風(fēng)景卻告訴我,秋天是收獲的季節(jié),然而也是一種開(kāi)始。

      秋日是一種開(kāi)始。是呀,已經(jīng)收獲了果實(shí),得為來(lái)年做準(zhǔn)備了。秋日實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)忍的過(guò)程,我看到了。

      大樹(shù)容忍了種子的生長(zhǎng),才有了滿(mǎn)倉(cāng)收獲。大海容忍了溪流的匯入,才有了無(wú)邊的廣闊。秋天確實(shí)是美,但決不僅限于它的金色,還有秋表現(xiàn)出來(lái)的.忍者無(wú)敵的氣概。

      俗話(huà)說(shuō):忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離,就會(huì)受到傷害。正如大樹(shù)和大海,有了海納百川的胸襟,讓刀少了份亮度,讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度,讓心多了份廣度。這就是秋日的風(fēng)景。有句話(huà)說(shuō)得很好,人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。

      落葉一拈,又是一陣秋風(fēng)蕩漾,我獨(dú)坐亭椅之上誦著:楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗,則忍者,則始者。

      感受秋天作文 篇25

      把秋比作什么呢?我苦苦思考,論秋。突然我眼前一亮,秋是獨(dú)特的,不必把它比作任何事物。它有著屬于自己的獨(dú)特的一面。

      果園里,蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、葡萄樹(shù),紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí),碩果累累,秋天是成熟的季節(jié)。田野里,玉米,高粱,花生,紅薯,五谷豐登,秋天是豐收的季節(jié)。還有,樹(shù)木都披上了金色的外衣。這也便是以往的對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),也是大家作文中常寫(xiě)到的。完全千篇一律!

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,唐朝的劉禹錫這句話(huà)闡明了秋天是火熱,美好的`。錯(cuò)!這首《秋詞》是詩(shī)人被貶朗州后的作品。這首詩(shī)是表達(dá)了作者的一種自信,一種激情向上的激情。盡管這種自信染上的是一種不幸的色彩,然而詩(shī)人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。為什么“‘自古逢秋悲寂寥’”呢?是因?yàn)樽詮乃斡裨凇毒呸q》中留下“悲哉,秋之為氣也”的名句后。悲,就成了秋的一種色調(diào),一種情緒;愁,也就成了心上的秋了。而在最近“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這首名句卻成了表達(dá)秋天是火熱,美好的。成了贊秋的典范。于是乎,大多寫(xiě)秋天美好,豐收,火熱的文章都會(huì)時(shí)不時(shí)引用這句詩(shī),然而意思卻有很大轉(zhuǎn)變。

      注意,這里我不是反對(duì)那些用這句詩(shī)的,寫(xiě)贊美秋天的。而我是認(rèn)為,秋,既然在大自然中,扮演的永遠(yuǎn)是一個(gè)悲懷的角色,那讓秋,在一頁(yè)頁(yè)已泛黃的紙張里,在一個(gè)個(gè)字正腔圓的漢字中把那一縷縷,一絲絲的哀怨、愁緒、思念、牽掛, 讓我們不停的咀嚼、回味它。讓它散發(fā)出自己獨(dú)特的一面。

      感受秋天作文 篇26

      秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

      在秋天,公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,有紅色,黃色,紫色。各種各樣的顏色,把秋天裝扮的更加美麗。

      果園里,石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮,蘋(píng)果娃娃穿上了它的紅襖,葡萄娃娃穿上了美麗的紫袍,像一顆顆紫色的水晶,散發(fā)出耀眼的光芒,橘子娃娃們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃,向人們展示它們的優(yōu)美舞姿,果子們隨風(fēng)跳舞,像是在慶祝秋天的到來(lái)。

      田野里,棉花地里,開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣,把大地媽媽打扮的'更加美麗動(dòng)人。高粱地里,個(gè)個(gè)小臉都紅紅的,害羞的迎接秋天的到來(lái)。稻子們穿上了一件金黃色的外套,低下了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一顆顆金黃色的雜草,紳士般的稻子是要與她們跳舞。農(nóng)民伯伯望著這豐收的場(chǎng)景,露出了喜悅的笑容。

      果園里,那紅紅的果子又大又紅,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜<t紅的蘋(píng)果,聞起來(lái)真香,讓人忍不住想咬一口。黃澄澄的梨子掛在枝頭,別提多誘人了。石榴露出了紅紅的笑臉,像是在歡迎每一個(gè)到果園游玩的人們。葡萄藤上掛滿(mǎn)了一串串葡萄,有紅的、紫的、暗紅的、淡紫的、淡綠的,色彩鮮艷,美麗極了。

      花園里,盛開(kāi)著美麗的鮮花。有美麗的菊花、桂花、月季花……一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢,空氣中充滿(mǎn)了花朵的甜味。馬路邊長(zhǎng)了好幾棵梧桐樹(shù),巨大的樹(shù)冠就像一把把黃油布傘,片片黃葉在風(fēng)中飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞著,最后落在地上,像是給大地鋪上一層黃色的地毯。

      秋天真美麗啊!

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