【必備】雷鋒作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，提起他可能大家都不陌生吧。雷鋒曾經說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要用有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。”這句話也是他短暫一生的真實寫照。他用他短暫的一生做了無數件好事。
有一次，雷鋒因肚子痛，跑到衛生部看病，在回去的路上，雷鋒看到一個工地上忙的熱火朝天，走近一看才知道，這里要建一所小學，雷鋒想：自己小時候上不了學，現在國家關心兒童，給他們一個良好的學習環境。我也要出自己的一份力。雷鋒也不顧自己肚子痛不痛了，找老大爺借了一輛推車，與工人們開始了勞動競賽，雷鋒一連推了幾車磚，身上出了汗。他把軍裝脫下來，越干越歡，工人們都好奇的問：“同志，誰叫你來干活的？”雷鋒笑了笑說：“是你們把我吸引來的.呀！”“我們？”“是呀！你們星期天也不休息，蓋小學，今天我也沒事。”說著，雷鋒又推車走了，在烈日當頭的情況下，雷鋒不知道運了多少回，汗水濕透了背心。喝完一碗水后，又運起磚來，正當干著起勁的時候，一位女同志走過來要表揚雷鋒，雷鋒堅持不肯說出自己的名字。回到營房，雷鋒對參加義務勞動的事一字未提。可是過了一會，一支敲鑼打鼓的隊伍經過，送來一封感謝信，連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。雷鋒就是這樣一個，走到哪里就把好事做到哪里的人。
雷鋒雖然離開我們很久很久了，但是他的精神一直活在我們心中，我們要把雷鋒精神發揚光大。在我的眼中，雷鋒是以助人為樂之本的人。他雖然不是偉人，但是他得到的榮譽讓人羨慕不已。因為他有一顆善良的心，無時不刻都在做好事！以前，我是個默默無聞，只管自己學習，不熱心參加班級活動，也不主動幫助同學。不過現在起，我決定要像雷鋒一樣，幫助我身邊每一個需要幫助的人，我還要積極參加班級活動，積極幫助在學習上和生活上有困難的同學。我還要號召同學們互相幫助，把我們班變成一個溫暖的大家庭。在生活中，我要向丁雨涵同學學習，每次有同學需要幫忙的時候，她總是第一個沖
雷鋒作文 篇2
三月5日就是雷鋒紀念日了，今天，老師給我們看了一篇關于雷鋒的電影，還聽了雷鋒的介紹。
令我最深刻的一件事是，一天，雷鋒攜帶著他的朋友王大力的卡片，去建筑工地搬磚頭，一位姑娘問他名字，他只是不回答，那位姑娘發現了他的卡片，知道了住址，帶著感謝信去找他，結果鬧了一個大笑話。雷鋒全心全意為人民服務，做了許多好事卻從來不留名，這種精神很讓我敬佩。
雷鋒有一片日記，日記上說：“有些人說工作忙、沒時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿意不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”“釘子精神”，多么好的話啊，要是我們的學習也有這種釘子精神，那么我們的成績肯定會好的。
我要努力做個像雷鋒這樣的好人。
雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒，好榜樣……”聽，誰在唱歌?當然就是我和同學們啦。知道為什么嗎?因為今天是3月5日，我們要做新時代的小雷鋒。
我們在鮮紅的中隊旗下，拿著掃帚，拎著水桶，端著簸箕排著浩浩蕩蕩的隊伍來到大街上。許多人停下匆匆的腳步，好奇得駐足觀看。一位老奶奶笑呵呵地說：“看呀，小同學們要去學雷鋒了!”一位買餛飩的老大爺打趣地說：“好好掃，掃干凈了請你們吃餛飩!”“真的嗎?”同學中不知那個“饞貓”應了一句，“哈哈……”不約而同地笑聲在隊伍中蕩漾開來。
到了目的地，同學們就熱火朝天地干了起來。我拿著掃帚，輕輕地撥動著覆蓋在地面上的垃圾，垃圾寶寶們就被我一個一個地請進了簸箕里，可有些“調皮”的垃圾寶寶躲在細縫里不肯出來，還有的死死地抱著地面，掃都掃不動，我只好用掃帚尖刮，才把它們給揪了出來。突然，“哐啷”一聲，是什么呀?我回頭一看，原來是倚在樹上“曬太陽”的拖把倒了，我便和佘茗慧把它又抬了回去，盡管有些臟水濺到了身上，但我們無所謂，因為這也是在做好事嘛!
哎，你看!那邊的虞玥正在擦路邊的燈柱子呢!她擦得多認真呀!用抹布一遍又一遍地擦著，遇到不干凈的地方，還用指甲來刮，眼神是那么的專注，仿佛擦的不是燈柱子，而是一件藝術品。不一會兒，燈柱子就洗了個“涼水澡”，全身變得干干凈凈，沒有一絲雜色。
“各位同學集合!”在老師親切地呼喚聲中，在我們的歡笑聲語中，這個有意義的活動結束了。回頭看那太陽，依然是那樣耀眼……
““學習雷鋒，好榜樣……”我以后一定要多做好事，做一個真真正正的“小雷鋒”!
雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔一生都在做好事，所以他去世后，他的名字便成為人們對做好事人的一種榮譽稱號。現在的社會中“活雷鋒”雖不多，但我今天差點兒做了一回真正的“活雷鋒”。
那時，我正在街頭散步。剎那間，我以鷹一樣敏銳的眼睛、狗一樣靈敏的嗅覺，還有兔子一樣耳聽八方的聽覺，發現離我不遠的地方有一位盲人叔叔。他想要過馬路，卻找不準方向，徘徊在路邊不知所措。我立即以光的速度跑去準備幫助他。當我離盲人叔叔只有二三米時，意想不到的事發生了。一位扎著小辮子的女孩捷足先登，在她的幫助下盲人叔叔過了馬路。眼看著做好事的機會泡湯了，我的心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒氣沖天，準備找扎著小辮子的女孩“報仇”。當我正要行動時，我又轉念一想，每個人都想做好事是對的，但如果因別人搶了你做好事的機會而報復別人，那做好事的本身意義就沒有了，你所做的好事就等于零。想到這些，我就覺得不能報復那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動。
我想如果每個人都能像扎著小辮子的女孩，主動幫助身邊的弱者，并存在一顆永不報復別人的心。我相信世界上的“活雷鋒”會越來越多，這個世界會變得越來越美。
雷鋒作文 篇5
記得那一次，我和朋友們幫助了一個老奶奶，那是三年級的時候了，現在回想起來真高興啊！因為我們當了一次雷鋒。
那一次，我們第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪里撿瓶子，我們很可憐這位老奶奶，見她年紀這么大了，還出來撿垃圾。當時，我們看到這情景的時候，飛快地去找了幾個瓶子回來，給了老奶奶，問她為什么要出來撿垃圾，老奶奶對我們說：“他的兒子很懶，在家睡覺，又不工作女兒又嫁了出去，生了小孩，現在我幫她帶，帶完了就回來撿點瓶子買點錢。”我們當時就愣住了，問哪位慈祥的老奶奶：“你明天還來嗎？”“來啊，天天晚上都來。”老奶奶笑著說：“再見！謝謝你們！”我們當時高興得不得了。第二天，我們為了準備給老奶奶瓶子，東跑西跑，去到了商店外拿了幾個瓶子，又在家里找了一大堆瓶子。“這些足夠我們給老奶奶了。”我高興地說。晚上，我們遇見了老奶奶，把瓶子給她了，還是那樣，那位老奶奶慈祥地對我們說：“謝謝啊！”說完謝謝后總要和我們聊一下天才肯走。就這樣，我們日復一日的給老奶奶瓶子。
不久，開學了，我們很少見老奶奶了，就這樣，我們再也不找瓶子給老奶奶了……許久以后，我們都茁壯成長到了四年級，回想起來多么快樂啊！原來，學習雷鋒幫助人也是很好的，那時就是我們最快樂的時候！我們要好好學習雷鋒同志！幫助別人，就是幫助自己！
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