與時間賽跑作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的與時間賽跑作文，歡迎閱讀與收藏。
與時間賽跑作文1
時間就像流沙，握的緊，它就流逝得慢；握的松，它就從你手中散落了。
——題記
時間不可能追隨著你的腳步走，只能是你適應著它的速度來生存。
最好是你可以和它散散步，以一種緩慢的速度競技著，多下來的時間還可以做些其它的事。譬如上上網，看看書，實在不行的話你可以睡一覺。
如果時間有些急了，你就得加快步伐了。雖然有些緊張，但是至少你懂得合理安排的話，你還是會有機會趕超它的。
最后，它就會想要趕超你了，你們會相處在沖刺階段。你們互相追趕，互不相讓，爭取著贏得最后的勝利。這時候，你必須看緊它了，即使是拖也要把它拖住。
如果你還是以之前那種輕松的態度想贏取這場勝利的話。命運不得不以為你的輕敵，懶惰，無視而抉擇出這場比賽的.冠軍——時間！它獲勝了，，就在你還不懂為什么失敗時，它已經溜得遠遠的了，看不見了。
時間是個孩子，時而調皮，時而聽話。
因為你的不重視，
它會給你教訓，遠遠地趕超你，使你感受到失敗的痛苦。所以請你愛惜它，這樣的話，它就會聽你話的。
在你們兩個的比賽中，規則只是在于你懂不懂得珍惜它。還是那句話，即使是拖也要把它拖住。以你的腳步來控制它，而不是他決定了你的道路。你必須知道，失敗的對手它是不會憐惜的。
時間不在別的地方，他只掌握與你的手中。
時間又悄悄地趕上我一點了，我又得和它賽跑了……
與時間賽跑作文2
看了題目，你別以為我要發一通議論，提醒大家要珍惜時間，其實我寫的是體育課上的一個有趣的游戲。
“什么叫‘與時間賽跑’呢？”一年級上冊課，老師就直截了當地提出這個大家心中的疑問。只見老師拿了兩根竹竿放在一邊，然后讓全班同學分成男女兩組，再叫我們手拉著手圍成一個大圓圈。然后選出一位同學站在中間，拿著竹竿充當時鐘的指針，按順時針方向轉動，圓圈上的`同學要不斷地跳起來，不能讓竹竿打到腳，假如哪位不幸跑不過時間，被指針打到腳，就要和充當“時針”的同學換個角色了。
游戲開始了，老師選出了一個同學當“時針”只見他彎著腰雙手緊握著竹竿，一頭輕輕地貼著地面，按順時針轉了起來。轉動的同時，同學們也一個個有秩序地跳了起來。像大海中的波浪，此起彼伏，有節奏地跳動著。看“時針”逼得越來越近，我也越來越緊張，拳頭都快擰出水來了。終于，當竹竿離我近在咫尺時，我猛地一跳，那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過了。眼看竹竿又掃向其他同學，我高興極了。
游戲還在激烈地進行著，我望了一下女孩子們，發現她們比我們更有趣，有的腳才離開地面一丁點兒就算跳了；有的反應不夠快，還沒來得及跳就被竹竿打到了；有的笑得前仰后合，竹竿來到腳下了還不知道……真是洋相百出。
忽然，我明白了為什么這個游戲叫“與時間賽跑”，因為同學們做這個游戲時，從高處往下看，那個大圓圈就像一個圓圓的鐘面，而竹竿則像一根時針在轉動著。當同學們跳時，不就像在和時間賽跑嗎？
游戲很快結束了，我一直都沒有被“時針”打到，可算是跑過時間的人啦。
與時間賽跑作文3
世界著名的小說家巴爾扎克，將其經典作品《人間喜劇》留傳后世。這樣巨大成就的取得，完全得益于他對時間的獨特利用，他的一生簡直是在與時間賽跑。
一位作家，要想創作出豐厚的作品，必須十分珍惜時間。他們往往會廢寢忘食，獨守一份心靈的寧靜，真正地進人忘我的境界。巴爾扎克的時間表就是一個明證。
各迅曾說過：我沒有什么特別，只不過將別人喝咖啡的時間也用在寫作上了。寫作如此，干別的工作也是如此。被譽為“八九點鐘太陽”的管道工徐虎，就是利用業余時間為居民排優解難，作出了非凡的成就。可見，大凡成功者，都十分珍惜時間，善于利用時間，敢于與時間賽跑。
關于時間的名言收集起來有一大筐：“時間就是金錢”、“及時當勉勵，歲月不待人”等等。許多人把這些名言當作座右銘，勉勵自己勤奮苦讀，干出一番事業。令人遺憾的是，也有一些青少年對時間不甚珍惜，得過且過，終日無所事事，往往是“白了少年頭，空悲切”。這實在應該引起我們的重視。
“一分耕耘，一分收獲。”只有堅持不懈地與時間賽跑，才會創造出佳績。一個學生，只有珍惜時間，一門心思放在學習上，才能學有所成，挑起建設祖國的大梁，為自己的人生增添光彩。
人的一生，正如朱自清先生所言：“赤條條地來，又赤條條地走。”如果自己不抓緊時間，不抓牢自己的.命運，那么將會如過往云煙，一消而散。如果你的一生，都是在與時間賽跑，都是在不停地奮斗，那么縱然煙消云散，卻也不枉此生。
我們未必能取得巴爾扎克一樣的成績，但他的精神值得我們學習。朋友，為明日的成功，為將來的不枉此生，請珍惜大好時光，與時間賽跑吧!
與時間賽跑作文4
生活中，時間一分一秒地過去著，有的人去抓住，有的人去等待，有的人會合理利用。以前的任務驅動型作文我，壓根不懂得時間的重要，直到今天，我才明白了它的寶貴。
今天下午，在班隊課上，老師笑呵呵地走來，對同學們說：“今天班隊課，咱們來玩個小游戲。”一聽到“游戲”二字，班里一下就炸開了鍋，對這個游戲充滿了期待。老師繼續說：“這個游戲是讓你們體驗一下與時間賽跑的.樂趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內抄一段文字小學五年級，看誰寫得又快又好！”
聽了老師的話，我的任務驅動型作文心靈既激動又緊張，更多的是興奮。我馬上準備好了紙和筆，心想：“我一定要拿第一！”
“比賽開始！”只見老師按下計時器，同學們就緊握著筆快速地寫起字來，頓時，班里只聽見筆寫字時的沙沙聲。此時，我握著筆，全神貫注地看著書本，恨不得多生出兩只手來快速寫字。我心里只喊著：“快，快，再快！”即使手已寫得酸疼無力，但，我還是拼了命地寫，寫，仿佛早已忘掉了酸和疼。周記，我心里只有一個聲音：我要抓住時間，我要追趕時間，我要超過時間！
“停！比賽結束！”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結束讀后感，我們身上全都被汗水淋濕了，不過，我們眼里卻充滿了信心。
老師說：“如果大家在今后的學習中都有這樣與時間賽跑的精神，那么，每個人都會成為人生大贏家，就像達爾文說的：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”
通過這個游戲，我明白了：雖然人很難跑贏時間任務驅動型作文，但是人可以在有限的時間里快跑幾步。如果能持之以恒，就會收獲滿滿！
與時間賽跑作文5
聽見了嗎？那清脆的腳步聲；聽見了嗎？那豁達的笑聲；聽見了嗎？那滴滴嗒嗒的敲響聲；看見了嗎？時光老人正駕馭著他的車子，緩緩地向我們走來，帶著他的時光錦囊，充滿笑意的嘴角，那慈祥的.面孔，正從你的眼前駛過，你是否留意過他？
每一天，我們都在與時間賽跑，可是，誰有真正的珍惜過時間呢？每一天的時間，似乎都過得太快了，一年365天，像一束光似的，一溜煙的，向遠處奔去……
美好的時光，總是過得太快，可真能怨誰呢？誰也不能怨吧，悲傷的時光，也是過得很快，時間一直在“滴滴嗒嗒”的過去，也許你也總是不時地抬頭望望時鐘，低頭看看手表，想知道時間是不是已經走了？也許它是走了，不過，也至少留下了一個回應……
我們總是每一天都與時間賽跑，看看誰能跑在前面，也許你總是“輸”，也許你總是“贏”，可是下一秒，你就不一定，是這個結果……
時光老人的步伐不會為你停留，也許你的青春、歲月或者輝煌，都在與時間賽跑；青春，想過它是什么顏色嗎？其實它是青色的，也許，它是白色的，也許，它是姹紫嫣紅的，為什么呢？因為這里面有你的汗水、淚水和歡笑；歲月，它應該是時光老人的“閨蜜”吧！因為它也是，悄悄地從你的眼前走過，不過他可不老實，它會在你的臉上游玩一番才離去；輝煌，也許它站在那，它就站在那，你會看見它閃閃發光，耀眼無比；也許這三位，并不會停留在那里，你必須追上他們的步伐，才能得到永久的歡笑，你不必遺憾，也不必傷感，因為時光老人的時間，會帶走一切，你只需做好你自己，自己活的開心快樂就好，不必去管那些遺憾和傷感，應該和時間，和歡樂一起美好的走下去！
與時間賽跑的我們！會一直跟著歡樂和時間，永不停息的奔騰……
與時間賽跑作文6
今天早上，我被媽媽給狠狠批評了一頓。
先回到昨天來看看吧！昨天，媽媽對我說：“兒子，今天我先不讓你寫作業，讓你好好休息一下，但你明天一定要把讀書筆記和日記寫好噢！”我答應道：“嗯，我一定會把明天的任務完成的'。”可是，一到今天，我就把我的話給完全忘記了。早上，我從九點開始從床上爬起來，穿好衣服，就出去寫作業去了。后來，媽媽起來了。當媽媽看見我在寫作業時，高興得不得了，直夸我自覺。等媽媽回到房間后，我就開始得意忘形起來了。忽然，我發現沙發上放著一本漫畫《巴西尋寶記》，于是，我偷偷地離開了寫字臺，把書打開，津津有味地看了起來。正當我看得起勁的時候，忽然傳來一陣腳步聲，我立刻跑回椅子上坐好。結果，才發現不是媽媽。于是，我又看起書來。后來，媽媽一來，我就回去寫作業。等媽媽一走，我又開始看書。終于，被媽媽發現了，媽媽火冒三丈地對我說：“你怎么寫得這么慢啊！你看看你，從九點開始寫，一直寫到十二點多，你看看……”我一看，呀，過了三個小時了，我竟然只寫了兩排字。媽媽又說道：“你為什么總不喜歡走在時間前面呢？”我想：“是啊，我們不是剛學了《和時間賽跑》嗎？連故事里的人都能做到，難道，我就做不到了嗎？
想到這兒，我立刻疾筆奮書起來。因為我知道了：“時間就是生命”。
與時間賽跑作文7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間流逝得飛快，雖然我們留不住它，但是可以充分利用它。是的，時間抓住了就是金子，抓不住就是流水。于是我要抓緊時間，和時間賽跑。
“哎，作業好多啊。”一起床我就心情沉重的說道。媽媽見我這副樣子便說：“兒子，下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶！”我跳起來歡呼道。“等一下，前提是要把作業做完才行哦。”“啊？”我剛才無比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書房做作業。
來到書房，看到那“堆積如山”的作業，不由得嘆了口氣，看來只能和時間賽跑了。于是我把時間調快了40分鐘，然后便埋頭寫了起來。
八點半、九點一刻、十點、十一點半————我一直埋頭寫著，只是偶爾停下來看看手表，然后繼續奮筆疾書。12點半，我終于把所有的作業做完了。我長舒了口氣，便走出了書房，抬頭一看，鬧鐘上的時間才11：50，這才想起是為了給自己施加壓力，所以我把時間調快了40分鐘。這次與時間賽跑，我贏了
看似我已經和時間賽跑完了，其實另一場比賽才剛剛開始。餐桌上，媽媽正催著我快點吃飯，免得買不到電影票了。沒錯，特長班多多的我就是這樣，一點到兩點是薩克斯課，四點到六點是作文。沒辦法，我加快吃速，免得我一上午的“勞動”泡湯了。
當我們買了電影票趕到薩克斯學校時，剛好一點。最終，我和時間老人的比賽結果是：優勝者是我。
魯迅先生說得好，“時間像是海綿，只要肯去擠，總會有的'。”我想這大概就是與時間賽跑的本質吧。珍惜好生命中的每一刻，利用好它的價值。
我與時間賽跑，做我命運的贏家。
與時間賽跑作文8
生活中，我們難免會遇到挫折、失敗和打擊。但我們并不能，因此而放棄努力、放棄夢想。因為只有堅持下去，我們才有可能戰勝困難，生命才會更有意義。
一天下午，放學后，因為老師拖堂了，而且又是冬天，天黑的也比較快，所以剛放學，太陽已經快落山了。這時，我想：我一個人走到家，在路上也挺無聊的。不如我與時間來一場賽跑，就讓太陽來計時吧。看看是太陽先下山，還是我先到家呢？想著想著我就狂奔起來，我一邊跑一邊看太陽是否下山了。當我離家還有一半距離時，我看了一下太陽，真是不看不知道，一看嚇一跳。太陽已經下去了一半多，我頓時沮喪起來。心想：我怎么會勝的過時間呢？想著想著我的腳步慢了下來。可我轉念一想，我都跑了那么長時間了，現在放棄，豈不是前功盡棄，太不值得了吧。于是我又開始狂奔，一分鐘、三分鐘、五分鐘······時間一分一秒地過去了，天漸漸地變暗了，路邊的路燈一個接一個的亮了起來，路燈閃著微弱的'光，仿佛在為我加油。我也顧不得，看太陽是否已經下山了。我心里只有一個念頭，那就是向家的方向奔跑。功夫不負有心人，我終于到家了。當我看到太陽，還有一丁點光在水平線上時，我開心極了。雖然，那時我已汗流浹背，但是我卻感到渾身充滿了力量。
我戰勝了時間，那是因為，我心中有目標，只要堅持不懈，不放棄的向著自己的目標前進，就一定能夠成功。
與時間賽跑作文9
我常走動的居室有兩個表，書房鑲嵌在臺燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。
我卻不求它們精準無誤，恰恰相反，在書房中，把表撥快15分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。
于就是有了在放學后吃完晚飯，坐在書桌前看看表，頓時張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無二意。效率便自然上升，剩余的時間甚就是充足，我便查疑補缺，溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學習任務時刻之前，我想，它就是有怨氣，但時間就是個啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。
在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時間充足，看幾篇美文，不一會兒，周公便翩翩走來了
這便就是我的.惜時安排，學習兩小時，睡眠9個多小時，比起同段的學友，我就是較輕松了。
于就是課下的十分鐘，我也分秒必爭地寫作業，想到我比他人走到時間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時計劃奠定了基礎。
于就是在口碑中，我就是最刻的人，實際上我就是最閑的人，訂著數份報紙雜志，看著每天一期的動感英語，甚至開了一個已有千余人訪問量的博客，還能爬格子來點小油水。成績馬馬虎虎，但也說得過去，還沒挨過老師的大板，對此，我感謝時間，就是它給了我充實的一天又一天。
與時間賽跑作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時刻提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”這個月我又細細逐食了這篇文章——《和時間賽跑》，對這句格言有了新的理解。
《和時間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”就是啊，時間都就是無私的，無情的。它會在你不經意的時間流逝。只有緊緊抓住時間，賦予它創造性的勞動，才能在有限的時間內，做出無限的貢獻來。
當我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風賽跑；把一個暑假的作業，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業拿來做時。我就會想到我家的鄰居，他每天的作業本來很少可他也要做到七八點，每個周末的作業非要挨到周日下午才做，所以他每次和時間賽跑都失敗了；而我們班的學習委員，他就就是個和時間賽跑典型的.例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不就是很熱，可他在為一道數學難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者再后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠跑不過時間，但就是可以比遠原來跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”
唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現在暗暗下決心：我不僅在學校要和時間賽跑，在家里也要和時間賽跑，在任何時侯也要和時間賽跑。
與時間賽跑作文11
日月穿梭，斗轉心移，人類在這日起日落中老去……
生命與宇宙蒼穹相比，實在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時間，要與時間賽跑，在有限的，短暫的生命里創造更多的財富。
人在勞動實習中，人們明白了要與時間賽跑，首先得要會捕捉時間。在時鐘展覽會上，我了解了，從古代的“結繩記日”，日晷，銅漏，焚香計時，滴水計時到現代的時鐘，手表，電子鐘，實到精密的`原子鐘。來捕捉，測量時間來來考核人類與時間賽跑的成績。
實際上，每個人在生活，工作，學習中都在與時間賽跑，重大的工程和重大的活動，都在使用這倒計時，爭取跑在時間前面。
我其實也再與時間賽跑。制定自己的學習計劃和學習時間表。當天的事情當天完成。晚上8時之前要完成當天的回家作業，還要抓緊時間練古箏。規定自己在學習六年的時間里，除了好好完成學業，還必須達到古箏8級的目標。為了完成自己的計劃，實現目標。我每天都在與時間一起，迎著太陽，賽跑，在今年的暑假里，我完成了古箏8級的考試，比原計劃提前了一年，這一回我與時間的賽跑中，我勝利了，跑在了時間的前面。
時間如同生命，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生短暫，時間寶貴，所以，我們要嚴格要求自己。與時間一起賽跑，爭取做跑在時間前面的勝利者。
與時間賽跑作文12
讀小學的時候，我就知道人永遠跑不過時間，但我還是經常和時間賽跑，即讓我節約了許多時間，又讓我提高了學習效率。
有一次放學回家，我就和時間賽跑過。當打開樓下的黑色鐵門。“我要和時間賽跑，在鐵門關上之前沖到一樓。”我心里有個聲音說。然后我拔足狂蹦，一刻也不停歇，跑到了一樓時，看見眼前的大門還沒有關上，我興奮極了，高興地叫道：“我跑地比門快！我贏了！”
以后，我上下樓的速度比以前提高了了許多，我便時常做這樣的游戲使我提高效率，節約時間。
另外一次，我嘗試列課外學習老師所布置的家庭作業的計劃，覺得這樣可能會使我做作業的速度提高一些。
比如，我學奧數的老師每次課后布置10道奧數題，我就列下了計劃：每天做兩道題。我每天按計劃去做兩道題的作業。幾天以后，我發現這樣即能鞏固知識，又能合理安排時間，每天都能擠出點時間去休息玩耍，這樣我就輕松多了。如果還有時間，我還可以把明天的.作業提前到今天來做，等到明天就可以不用再做了，我就可以休息或安排其它事情。
我知道和時間賽跑還有許許多多的方法，我只嘗試了其中的幾種方法，還有許許多多的方法沒有嘗試過，但這幾種方法使我養成了和時間賽跑的良好習慣，使我終身受益。
我知道人永遠不可能跑不過時間，但人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，但持之以恒，作用卻很大很大。
我，要不斷地和時間賽跑，不斷地穿過艱難的曲折，看見美好的未來！
與時間賽跑作文13
時間似劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。
回首過去，好似昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的。總是認為時間在與我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得與時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要與時間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數萬人生命，所有的'鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在這一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰士都在與時間賽跑，都要趕在時間的前面。
跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，這事實上你的對手不止是這些與你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復返，與時間賽跑吧！
時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
與時間賽跑作文14
英國的達爾文曾經說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關系呢？那就來聽我講一講吧。
在上一學期快結束時，數學老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發下來，我難住了，不知道怎么解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，于是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢？唉！就如實的說吧。
到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分。”媽媽聽了，惱羞成怒的.對我說：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎么回事。”說完就打通電話，于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。
媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學習了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現在要與時間賽跑了。”
我聽了之后的每一分鐘，每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話，每天放學我都要快速的跑回家認真細心的完成每一項作業，晚上寫兩張卷子，每天如此。
時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因為我背會了數學的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認真細心就可以了。
一上午考完了數學、語文媽媽問我考的怎么樣，我說考得不好。
到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數學92。5分、英語97分。”
當媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”
與時間賽跑作文15
聽到這個題目，你們一定會想和時間賽跑這怎么可能？人是不可能跑過時間的，在我讀過<與時間賽跑>這篇文章后，讓我有了很大的改變，也學會了與時間賽跑。
以前，太陽高高掛在天上時，我還沒有起床，老媽再三催促我起床，我才毫不情愿的起床，在洗漱的時候，也是慢吞吞的，到了吃飯的時候，飯都快涼了，我還沒有吃完，這可能是因為我起床太晚的原因。學習的時候，明天應該預習的課程，和當天學過的課程，我都沒有好好的復習，所以學習成績一直不理想。
學過《與時間賽跑》以后，對我啟發很大，每天太陽才露出半張臉，我就已經起床，開始了一天的學習，早上我會讀課文，很快的完成洗漱，早飯與會吃得干干凈凈。在學習上，每天上課認真聽講，做好提前預習，當天的課程做好復習，英語老師講過的課文，我要求自已必須會背會默寫，而且再默寫新課文的時候，把舊課文鞏固一遍，數學每天回來也多做些題，鍛練我的計算能力。每天放學回家，我都飛快的跑回家，太陽還沒有落山之前，我就已經把作業寫完了，這一天我跑贏了太陽，我顯得額外高興。
時間是非常寶貴的，我們要珍惜自已的`時間，也要珍惜別人的時間，爭分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過時間的，但要是加把勁，有時可以快幾步，那幾步雖然很小很小，但是我們的收獲會很大很大，重要的是養成好的習慣，這樣就可以比時間快好幾步了。時間是追不回來的，所以我們要與時間賽跑，不能浪費一分一秒。
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