難忘的記憶作文9篇
難忘的記憶作文1
翻開記憶的相冊(cè)，奶奶關(guān)心我的一件件往事浮現(xiàn)在眼前，在我上學(xué)之前，奶奶家的院子種滿果樹，院子經(jīng)常打掃得一塵不染，是我和小伙伴們的游戲的場(chǎng)所，院子的旁邊有個(gè)池塘，水清澈見底，清涼可口，這個(gè)池塘里的水喝起來甜甜的簡直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個(gè)小世界。享受著奶奶對(duì)我的關(guān)愛。
記得有一次，我悄悄地跑進(jìn)奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿糖的罐子，拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開蓋子，想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來，我嚇得魂飛魄散，馬上把蓋子蓋好，走到門口看看是什么動(dòng)靜，剛到門口奶奶出現(xiàn)在我眼前，我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭，臉色變得蒼白。奶奶撫摸著我的臉問道：“孫女怎么啦，是不是生病了？”我支支吾吾地回答道：“沒事”正在這時(shí)候，只聽見啪的一聲，我身后的糖缸子從高處掉了下來。看著打碎的瓶子我呆若木雞，我想：這下闖禍了，一定要受批評(píng)了。奶奶立即拿來了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈，然后對(duì)我說：“想吃糖奶奶帶你到街上去買。”說完她拉著我的手到街上買了一塊白色的糖，我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬頭看看奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著孩子般的笑容，我感到奶奶的笑容無比的甜蜜，因?yàn)樗凉M足了一個(gè)孩子的心里的需求。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)奶奶離我遠(yuǎn)去了，可是奶奶關(guān)心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。
難忘的記憶作文2
在我腦海里，有許多難忘的事，但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和小豪還有小榮一起騎單車回學(xué)校，回到班里時(shí)，同學(xué)們有得聊天、有的拿著MP3來聽歌、有的在玩。不一會(huì)兒，老師來了，大家立刻做好聽老師說話。
要集中上車了，同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中，同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車。在車上我和小豪還有小培一起，我們有說有笑的。
不一會(huì)兒，就到了目的地-------“開心游樂場(chǎng)”
進(jìn)到門口時(shí)，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進(jìn)去玩了。
我問小豪：“我們先到哪里玩？”
他說：“碰碰車吧”
我們就到碰碰車那里。我們上了車，小豪控制車子，我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動(dòng)太大了。
玩完碰碰車，我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對(duì)講機(jī)，我一個(gè)機(jī)，小豪一個(gè)機(jī)。我們分開走，發(fā)現(xiàn)有什么好玩的就在對(duì)講機(jī)里說。我去玩海盜船，坐在船上，船一前一后地動(dòng)起來，挺好玩，但一開始時(shí)，我是挺緊張的。坐一會(huì)兒海盜船，我有點(diǎn)暈。
我用對(duì)講機(jī)告訴小豪，這邊有海盜船玩，問他過不過來。他說，不過來。我后來還玩了小型過山車、轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車等，真好玩！
這次活動(dòng)雖然已經(jīng)過去了差不多一年，但給我留下難忘的記憶！
難忘的記憶作文3
我坐在了床頭，翻開了相簿。已頁一頁的翻過，看見了最后一張相片的背面，上面寫著“難忘的記憶”，于是，我翻開那張相片：一個(gè)男孩與其他三個(gè)男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗，原來這是小男孩第一次升國旗時(shí)，別人拍下的。那個(gè)小男孩就是---我。
五年級(jí)放暑假之際，老師提名四個(gè)人去當(dāng)升旗手，問有沒有自愿的。那時(shí)的我特別羨慕那些升旗手，特別希望自己能當(dāng)上升旗手。于是，我主動(dòng)地報(bào)名。最終，老師讓我與其他三位男孩當(dāng)了升旗手。
放暑假時(shí)，我與別人不同，不是拼命地玩，而是在學(xué)校里訓(xùn)練怎樣做好一個(gè)升旗手。
訓(xùn)練的第一天，我滿懷信心的來到學(xué)校接受訓(xùn)練，我以為今天可以摸到我夢(mèng)寐以求的五星紅旗，可失望大于希望，我沒想到，訓(xùn)練的第一天竟要知道熟背當(dāng)升旗手的守則，就這樣聽了一天。
第二天，我們開始接受訓(xùn)練。老師先把我們分配在紅旗的四個(gè)角，接著，老師就教我們要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一個(gè)環(huán)節(jié)都教得非常仔細(xì)，而我們也努力地學(xué)著。
休息時(shí)，我們常問老師一些問題，比如說，走路時(shí)，四個(gè)人步伐不一致時(shí)怎么辦？紅旗不小心掉了怎么辦？對(duì)于這些問題，老師也都給了一些解救辦法。
就這樣，我們每天都艱苦的練習(xí)著，每天都在拿著紅旗走過來走過去，將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復(fù)這些動(dòng)作無數(shù)次，盡管已經(jīng)熟練了，也還要繼續(xù)練，正所謂“熟能生巧”
一個(gè)月過去了，我們的訓(xùn)練也結(jié)束了。新的學(xué)期也隨之來了。
在開學(xué)典禮的升旗儀式之前，我們四個(gè)男孩都緊張得心直跳，都害怕在同學(xué)面前出糗。這時(shí)，老師過來了，他知道我們的感覺之后，對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)，個(gè)噢我們信心。
過了比久，升旗儀式開始了，我們拿著紅旗，邁著嚴(yán)肅的腳步升旗。在廣播員說：“升旗，敬禮，奏國歌。”我行著禮唱著國歌，看著國旗徐徐上升，我們的眼里充滿了淚水。那是因?yàn)槲覟樯焓烛湴粒瑸槲逍羌t旗驕傲，更為中國驕傲。之后，我的老師拿了張照片給我，就是我升國旗時(shí)拍的，于是，我當(dāng)時(shí)就在那照片的背面寫上“南無昂的記憶”。
現(xiàn)在，看著這張照片，我的眼睛不禁淚流滿面。
一段難忘的記憶可以讓人一生回味，可以讓人驕傲，就和同舉辦奧運(yùn)會(huì)成為國人的驕傲一樣，為中國升起五星紅旗成為我的驕傲，成為我一聲難忘的記憶。
難忘的記憶作文4
我騎著腳踏車，穿越在北海道的小徑上，乘著北海道的風(fēng)，前方是游人們的天堂----富良野。我毫無猶豫，回過神來，自己已在富良野的花海之中。
啊!這何只是美麗?紫的、艷紅的、雪白的、金橙的，全鋪在富良野身上，讓富良野穿上最美麗的衣裳，一個(gè)個(gè)的花田，全覆蓋在富良野上，讓我不禁羨慕了起來，羨慕著富良野的美麗，能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。
看啊!再更近的看吧!看著淡紫的薰衣草，隨著風(fēng)兒搖擺、隨著風(fēng)兒游戲，細(xì)細(xì)聽著這些"紫衣女孩"的笑語，就那樣，飄揚(yáng)在空氣中、飄揚(yáng)在花香中;看啊!再更近的看吧!看著為富良野添上一層甜白的小白花兒，輕輕吐露著少女的純潔與高尚，為富良野敷上面膜，也為我的心靈添上純凈;看啊!再更近的看吧!看著富良野身上那一盞盞的小金燈----金盞花，綻放著仙境間一個(gè)個(gè)的小太陽，為仙人的心靈裹上溫暖。啊!這何只是美麗?她的美不足以用言語來形容，完全就是一位，花容月貌的女子。
北海道-富良野，我最難忘的回憶，即使已經(jīng)過了三百六十五個(gè)日子，那時(shí)的風(fēng)還正輕拂著我的臉頰;那時(shí)的花香還正繚繞在我的身旁;那時(shí)的花兒們爭相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊!這何只是美麗?因?yàn)楦涣家埃o我看了天堂中的仙境;因?yàn)楦涣家埃o了我最難忘的回憶!
難忘的記憶作文5
人生是豐富多彩的。想必人的回憶也是難忘的，可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶。在我的童年能讓我回憶的簡直如漫天的繁心，數(shù)不勝數(shù)。下面我來說說我那難忘的回憶。希望讀者們?cè)谧x過后，原諒我的無知和天真，批評(píng)我的過錯(cuò)。
記得那是三歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我非常好玩，常常能想到很多的點(diǎn)子，一天媽媽給我買了個(gè)車，我上幼兒園時(shí)就帶去了。我去了后我的那些好朋友就跑過來要玩我的車，我就給他們玩了，但玩了一會(huì)后覺得沒意思。然后我們就想個(gè)點(diǎn)子，看見留著長辮子的女同學(xué)我說不如看看著車能不能爬上長頭發(fā)，著個(gè)艱巨的任務(wù)只有我去了，我跑了過去在那女同學(xué)旁邊坐了下來等她不注意的時(shí)候我拿著車，打開開關(guān)小心翼翼的`放上了中間的頭發(fā)上只看見那車沒上去，反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去。3秒鐘后聽見那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來，老師聞只便來過后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該知道了，所以我就在此不多說。
這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事，每個(gè)人都有不一樣的回憶。說出來讓大家來分享，可以跟你一起快樂，悲傷，感動(dòng)。
難忘的記憶作文6
“叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了，教室里一片歡呼。可惜老天不作美，剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨，還好，能勉強(qiáng)上課。可隊(duì)列才排好，“噼里啪啦”大雨就馬上來了，同學(xué)們嚇得一哄而散，各紛紛跑進(jìn)教室。
好不容易挨到放學(xué)，同學(xué)們卻一個(gè)勁兒焦急：下雨了，怎么辦呀？大人們會(huì)送雨傘來嗎？我也不例外。不一會(huì)兒，同學(xué)們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來接自家的孩子。在一群大人中，我看見了媽媽，她拿著一把雨傘來給我，而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣，我的心里很不是滋味。
在回家的途中，我拿著雨傘的手不知不覺地升到媽媽的背上。雨越下越大，媽媽催促我快把雨傘拿下點(diǎn)，我是想拿，可是一想到媽媽平時(shí)的辛苦，我的手又堅(jiān)決地升著。
回到家里，我的衣服和書包都濕了，可我的心里仍然熱乎乎的。當(dāng)媽媽見了，心疼地說：“你這孩子，真是傻呀！”，我的心里更是熱血沸騰。
這是我十歲的童年中最難忘的一天，因?yàn)槲业谝淮斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)了媽媽。
難忘的記憶作文7
天是圣誕節(jié)，早晨我睡醒的時(shí)候伸了一個(gè)懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍，可是沒有反應(yīng)，我就走了。過會(huì)兒我又來叫，這次叫醒了，我高興的說：“爸爸媽媽，我收到圣誕老人的禮物了!”話還沒說完，就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來，因?yàn)殚L筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長筒襪，里面裝的竟是一個(gè)帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了!爸爸說：“好漂亮噢，為什么不給我禮物呢?”媽媽說：“圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個(gè)玩具車去。”我們都笑了。
我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說：“呀，真漂亮!”媽媽說：“還不快去照照去。”我就去照了，感覺自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩，在路上我一直迫不及待的問：“到了沒有!”
一到科技館，我就高興的說：“我要去科學(xué)樂園玩兒。”
我們先進(jìn)了科學(xué)城堡，那里面有一個(gè)滑梯還挺長的，不過有比那更長的，因?yàn)榈谝粋�(gè)是從二樓通到一樓，第二個(gè)是從三樓通到一樓。滑的時(shí)候里面還有一些聲音，很刺激。
科學(xué)城堡旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，我跟幾個(gè)新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，有幾次我說：“我感覺自己差一點(diǎn)就被甩出去了。”
還有一個(gè)叫提水工具的游戲，那里有一個(gè)很粗的管子，中間是透明的，兩頭是不透明的。可以鉆過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個(gè)玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)的倒扣下來，水就灑在透明的管子上面，那種感覺就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激!
還有一個(gè)大嘴，我們可以進(jìn)去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。
還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來爸爸讓我回家，我說：“不，我不想回家。 ”爸爸就說：“那你就去玩吧!我和你媽媽在科學(xué)城堡門口的長凳子上等你。”于是我便又去玩了。
最后，廣播通知閉館時(shí)間到了，我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪耍疫�想再玩呢，可是人家關(guān)門了，所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!
難忘的記憶作文8
記憶是一個(gè)神奇的東西，它像一個(gè)攝影師一樣，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人都有一段屬于自己的記憶。
我相信人會(huì)有前世今生，也許前世的我不是乖孩子，也許前世的是自由樂觀的，今生來補(bǔ)償了。記憶中，只是迷茫的一片，什么都不存在，因?yàn)椋蛟S，我不在乎過去吧。對(duì)過去，一絲留念也沒有。上高三的他說，這么多年的生活就像做夢(mèng)一樣，三四年一場(chǎng)夢(mèng)。我惘然那夢(mèng)醒了怎么辦，初三的她說，夢(mèng)醒了就完了。六年級(jí)的她說，夢(mèng)醒了，在繼續(xù)做唄！
記憶就像一本塵封已久的相冊(cè)，當(dāng)我再翻開它時(shí)，許多人和事已經(jīng)模糊了。只有他卻像一張塑封的彩照，仍舊綻放著昔日的光彩。原來，在時(shí)間的背后還有著一種神奇的東西，可以說它是時(shí)間過濾后的沉淀，也可以說它是時(shí)間凝結(jié)后的升華，這種東西便是選擇寄居的記憶！
再繼續(xù)做，夢(mèng)到底是什么東西，這么多年，我大概做了三四場(chǎng)夢(mèng)，真的只是那么簡單的夢(mèng)嗎，一晃而過，夢(mèng)醒后，是沒有記憶的，我也是吧，難怪這么多年沒有記憶，只有偶爾的一些的片段！
能忍受寂寞的，只是在寂寞之時(shí)喜歡一個(gè)人遐想，也可以說是發(fā)呆，要不然，會(huì)感覺很這種感覺說不出來，而在和維她們?cè)谝黄饡r(shí)，我總會(huì)很放松，沒有顧忌，就像暫時(shí)忘了所有未來的那場(chǎng)夢(mèng)也不再掛念！
現(xiàn)實(shí)，始終無情，夢(mèng)，總有一天會(huì)做到盡頭，那一天，我又該何去何從？記憶，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，總在心海蕩起漣漪，對(duì)我而言，我卻只是旁觀者，此刻的記憶喚起我心底的聲音。金色的殘陽靜謐的散落在人間-天堂。漫步林陰，追逐著記憶，與夸父賽跑。聽見，時(shí)間墜落的聲音，有沉悶的，有清脆的，有笨拙的，有靈銳的落葉靜靜的睡了，沒有人來打攪它的夢(mèng)。歲月將葉的記憶攝去，將它們塵封在春的泥土里，記憶蟄伏著，沉淀。等待一次重生。落葉的記憶累了，碎了，所以睡了。選擇在泥土中腐化的睡去，只有寂寞相隨。
天空落下了藍(lán)色的淚，墜落人間，便出現(xiàn)了海洋。而每一個(gè)貝殼都是海的精靈。我拾起一枚斑駁的貝殼，它的紋理如此的神秘，它會(huì)是記憶所寄居的地方嗎！不知道。將其移至耳鼓，聽聽大海的聲音，那真的是大海的聲音？我想那應(yīng)該是記憶的回聲吧。記憶，化為粉塵，墜落在了大海，只有寄居在貝殼之中。寂寞的等待，等待某一天會(huì)有人將其帶走，讓它再生。
沙，剝落的歲月，在人間起舞。光，炙熱的古老，與黑暗共存。有人說，“我們每天都在凌晨等待新鮮的陽光”。而對(duì)于我，陽光是古老的，它穿越了幾千萬光年，來到我們身旁。在遙遠(yuǎn)的天際，流星對(duì)它許下心愿，它寂寞的背上沉甸甸的心愿來到人間，而流星卻早已消逝，心愿成了它的記憶碎片。陽光散落在我的身上，我聽見了它的憂傷。
細(xì)品一杯清茗，閑覽一行史書。在文字中游弋，看見孤雁殘紅，飛揚(yáng)的黃沙湮沒了歲月，清淚劃破了悲傷，她廣漠中的倩影沉淀在暗黃的文字之中，但卻記憶揉碎在漢宮。梧葉飄黃的時(shí)節(jié)，她心無余悸的將記憶深埋在紅墻之中，將歷史的記憶鐫刻在班駁的“碑文”之中。在文字縫隙中尋覓著歷史記憶的殘跡
記憶，被靜止的時(shí)間揉碎，它們游走在夜中。選擇，夢(mèng)囈停息。曾幾何時(shí)，我們的夢(mèng)中有過他人記憶的痕跡，我們的記憶又何時(shí)寄居在他人的夢(mèng)中。時(shí)間落地，記憶粉碎，我們用寂寞將再次拼起記憶，而沉淀的卻是支離破碎。靜在夜空中落幕，夏的氣息已不復(fù)存在，迎來的便是深秋，久違了璀璨的星光，夜幕中的星辰，帶走喧鬧，卻又涌起離愁之感，幻為風(fēng)，掠過我的耳畔，告訴我——記憶是風(fēng)。若為風(fēng)，就讓它遠(yuǎn)去吧……記憶是風(fēng)，或笑或淚都夾雜著苦味兒，既然已過去，就讓它帶走愁緒，隨風(fēng)飄蕩。
歲月在不停的流逝，唯有記憶是永恒不會(huì)改變的。記住我們生命當(dāng)中那些難忘的記憶，記住生命中的每段美好。
難忘的記憶作文9
一個(gè)使人難忘的節(jié)日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節(jié)的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經(jīng)“開花”了，那聲音，不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著：爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著，只見：“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒的時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)“竄天”突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺?當(dāng)然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。
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