【精華】小學五年級學生作文300字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學五年級學生作文300字 篇1
我是一名五年級的小學生，成績在班上來說還不錯，也經常受到老師的表揚，可說實話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。
我簡單總結了一下害怕考試的原因：一是怕分數考得太差，不如別人，會覺得很丟臉；二是怕考低了會失去老師的寵愛；三是回到家里又怕被父母責罵。其實害怕考試的人遠遠不止我一個。現在的'孩子大多數都是獨生子女，是父母的掌上明珠，每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分數看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學之間不以成績分差生好生，大家互相幫助，共同進步；老師要多給我們鼓勵，老師的鼓勵對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學習；家長則不能因為考試分數低就對我們訓斥，這樣會使我們對家長見而生畏，缺乏感情交流，當我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵時，會使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發揮我們自己的特長，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長。
小學五年級學生作文300字 篇2
“哈，這個人真笨！”一陣笑聲從客廳里傳來，說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了，個子不高，濃眉大眼，臉上無時無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣，上面畫著一個白色的足球，下穿一件白色的牛仔褲，再配上一雙綠色的鞋子，他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。
弟弟經常和我比賽記單詞，可每次都是他勝。我就問他：“為什么你記得這么快！”弟弟神秘地笑了笑說：“就比如老鼠吧，老鼠的英文單詞是“mouse”，就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應該讀“貓死”懂了嗎？”他像一位有知識的學者說道。正巧，這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來，并用手指了指我弟弟說：“你這個小淘氣，真拿你沒辦法。”
這就是我那愛搞笑的弟弟。
小學五年級學生作文300字 篇3
地球是我們賴以生存的家，可是隨著我們人口的增長，工業的發展，環境的污染越來越嚴重。于是環境的保護非常的 重要。環境保護 從我做起，從身邊的小事做起。那么我們應該做些什么呢。
首先，我們可以對生活中的垃圾進行分類處理，有的可以回收利用的盡量交到回收站進行收購，有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個垃圾桶 一個是可以裝回收的垃圾，一個就是其他的垃圾，再到垃圾的時候 多走幾步路，一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活， 減少污染，盡可能的使用電器煮飯， 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭， 更不要燒柴火，制作太多的垃圾。在公共場不要隨意亂丟垃圾，不破壞草叢，保護環境 人人有責 要從小做，更要持之以恒。愛護花草樹木，不見他草坪，要做環境保護的使者。購物的時候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用，出門也可以少開機動車多騎電動車或者是自行車，這樣比較環保也能緩解交通擁堵。保護環境 人人則！讓我們共同努力做出貢獻，去保護我們美麗的家園吧！
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