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    描寫我的同桌作文

    時(shí)間:2022-01-13 17:35:04 同桌

    【精華】描寫我的同桌作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫我的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】描寫我的同桌作文八篇

    描寫我的同桌作文 篇1

      我的同桌xx算的上是xx,因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌!

      有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛?cè)c(diǎn)穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負(fù)一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽到了(不包括老師),那個(gè)慘啊,可以用片體鱗傷來形容!后來我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸牛”一下跑進(jìn)男廁所,給一把給揪了出來,他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!

      我不光在他面前是個(gè)打架高手,還是個(gè)預(yù)言家!

      就說那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對(duì)他說”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵!”他不以為然地邪笑了下!

      果然不出所料,以他的忘性,星期一時(shí),他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!

      后來,我一直說中,現(xiàn)在,他對(duì)我的話深信不疑了。

      因?yàn)橛形遥藕艿姑?

    描寫我的同桌作文 篇2

      我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。

      有一次,中午的時(shí)候,老師剛離開教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會(huì)兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點(diǎn)兒了沒不在乎,那臉上堆滿了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點(diǎn)都沒有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機(jī)器,原來是這樣,我打錯(cuò)地方”,我簡(jiǎn)直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對(duì)了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的打起來,我肯定被打的滿臉是傷,霸王說:“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個(gè)鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去。”說完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的怒火,過了一會(huì)兒,我又看起了書,霸王回來,拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過去,我調(diào)味汁不讓你進(jìn),我氣死你,霸王給我踢開高興的說小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來,點(diǎn)頭哈腰的說:“對(duì)不起,田凱,對(duì)不起,你大人不計(jì)小人過,你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開眼,我有機(jī)會(huì)消消氣了,我高興的說:‘我不會(huì)告你的”,霸王說:“謝謝你,說吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......

      我的同桌真是一個(gè)十足的霸王。

    描寫我的同桌作文 篇3

      我的同桌是個(gè)男生,明明一雙水汪汪的眼睛卻愛翻白眼;粗粗的眉毛顯得很英武,但是一動(dòng)起來就有點(diǎn)滑稽了;嘴角翹起,臉上經(jīng)常洋溢著笑容,一旦罵起人來就大打折扣了。

      他的嘴每次只要一開機(jī),根本就停不下來。嘴里嘰里咕嚕地吐出一串串罵人的字眼,就像機(jī)關(guān)槍在向你掃射,又像下雨天時(shí)的雨點(diǎn)滴滴答答響個(gè)不停。

      記得有一次,我們組掃地,搞笑的他拿起一把掃帚,斜著把掃帚頭放在胸前,把尾放在腿上,然后像一位音樂家似的手里拿著”吉他“,閉著眼睛,搖頭晃腦,彈到激烈處時(shí)單腿就會(huì)跪在地上,嘴里很激昂地不知在喊些什么,惹得我們哈哈大笑!

      前幾天,我們小組準(zhǔn)備六一節(jié)目,表演課本劇《景陽(yáng)岡》時(shí),他飾演老虎,為了演得真實(shí),我就在他的額頭上畫了個(gè)”王“字,組長(zhǎng)在他臉蛋兩邊各畫了幾道老虎的胡須。愛美的他唯恐”毀容“,急于想看看化妝后的效果如何,趕緊拿出隨身攜帶的愛心型的小鏡子,照了照自己的模樣,然后對(duì)我們抗議:”王字的三橫太長(zhǎng)了,快,擦短點(diǎn),別毀了我英俊的賣相······“得,嘴又開機(jī)了!我們敬而遠(yuǎn)之,這一刻離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      我的同桌字還很爛。每次上課時(shí)老師讓同桌互查作業(yè)時(shí),我都不愿意和他換,看著他那蘭豆芽似的字,我都覺得像在經(jīng)受煎熬,真受不了!

      這就是我愛罵人、愛搞笑、愛臭美、寫字爛的同桌——張文帥,如果大家還想知道他某件搞笑的事情,請(qǐng)我在qq上和我聯(lián)系哦!

    描寫我的同桌作文 篇4

      做夢(mèng)也沒有想到,她竟然會(huì)成為我的同桌!

      她,張玥媛,我們六3班的班長(zhǎng)。一個(gè)頭頂著美麗花環(huán)的公主型女孩——多才多藝,吹拉彈唱,樣樣拿手;愛好廣泛,與書為友;堪稱班級(jí)一流;管理能力突出,我們班屢次獲得文明班級(jí)稱號(hào)。

      或許是上天特別地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下課,就有一個(gè)好哥們兒——她曾經(jīng)的同桌走過來,友善地拍著我的肩膀說:“小心,離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”我驚呆了,感到丈二和尚摸不著頭腦。她難道還不夠優(yōu)秀嗎?可沒過兩天,我就領(lǐng)會(huì)到她的“廬山真面目”。

      語(yǔ)文課上,老師提出下一個(gè)問題,讓同桌之間討論一下。但我對(duì)這個(gè)問題一點(diǎn)兒也不感興趣,她發(fā)現(xiàn)我心不在焉,立刻怒睜圓眼,看得我心里直發(fā)毛,只好配合她一下。可一會(huì)兒我又走神了,她狠狠地掐了一下我的胳膊,疼得我直想叫又沒敢叫,于是,只好乖乖地投降。不過聽她發(fā)表見解,還真是一種享受,有理有據(jù),聲音動(dòng)聽。當(dāng)老師宣布討論完畢時(shí),我轉(zhuǎn)身又偷偷瞄了她一眼,她已經(jīng)坐得端端正正了,真是個(gè)美麗的“野蠻”同桌。

      隨著接觸的增多,我發(fā)現(xiàn),她野蠻的外表下還有一顆善良的心。前天,有一個(gè)男孩轉(zhuǎn)過身來想抄她的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子就被她揪住了。她臉拉得很長(zhǎng),十分嚴(yán)肅地說:“偷看別人的作業(yè),也是小偷的行為。”這個(gè)同學(xué)被她說得無(wú)地自容,羞愧不已。我心想:她也太殘酷了吧!就這么丁點(diǎn)兒的事,有必要把“小偷”的帽、子扣上去嗎?正當(dāng)那個(gè)男同學(xué)尷尬地轉(zhuǎn)身想走時(shí),她又叫住了他:“真的想知道怎么做的嗎?我可以教你。”男孩沒想到她會(huì)這么說,感到有些難為情,她卻大方地講解起來。秋日那燦爛的陽(yáng)光灑在他們的身上,我聚精會(huì)神地看著她,白皙的臉蛋上架著一副紅色邊框的眼鏡,鏡片后面的大眼睛此刻熠熠發(fā)光——幫助別人時(shí)的她,那樣忘我,真的很美!

      這就是我的同桌,一個(gè)愛憎分明、心地善良的“野蠻”而可愛的'女孩。我覺得和她同桌,是件幸運(yùn)的事。

    描寫我的同桌作文 篇5

      “呲呲……”是誰(shuí)在叫?不用猜,準(zhǔn)是紳紳。紳紳是我養(yǎng)的一只倉(cāng)鼠,品種是布丁,已經(jīng)7個(gè)月了,是一個(gè)小男生。你一定很奇怪,他的名字為什么叫紳紳,因?yàn)榧澕潨喩硎侵荆呗窌r(shí)肥肉一抖一抖的,是個(gè)典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘氣,成為倉(cāng)鼠中的“紳士”,可惜,這只能是愿望了。

      紳紳可是個(gè)不折不扣的小淘氣,有家不回,總喜歡占領(lǐng)我家沙發(fā)下的地盤。晚上,是紳紳的第三次進(jìn)食時(shí)間,我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊,我卻有種不祥之感。果然,打開籠子,都不見紳紳的影子。我趕緊到沙發(fā)下一看,果然不出我所料,紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的掃把,就往沙發(fā)下掃。于是,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我趴在地上,用掃把去掃紳紳,可紳紳太機(jī)靈,我往左掃它往又跑,往右掃它又往左跑,重復(fù)幾次動(dòng)作,還是被紳紳戰(zhàn)敗了,弄得我是汗流浹背。我使出絕招了,把掃把用力一掃,我以為得逞了,洋洋得意,可一看,紳紳沒抓著,卻把掃把弄得“疲憊不堪”,仿佛掃把在說:“主人啊,我和你無(wú)怨無(wú)仇,放過我吧!”我無(wú)語(yǔ)了,我這么“龐大”的身軀,還比不過一個(gè)小倉(cāng)鼠?再來吧,(掃把,對(duì)不起啦)可掃把剛剛一掃,倉(cāng)鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā),來了個(gè)“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會(huì)功夫,我真買了只神鼠啊,看來,這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛———瓜子,然后放在沙發(fā)外,不一會(huì),紳紳探出頭來,猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發(fā)下,終于,它還是忍不住了,爬出來吃瓜子,我就趁機(jī)把它抓住,放回籠子。

      這就是我可愛的小紳紳,你喜歡嗎?

    描寫我的同桌作文 篇6

      我有一個(gè)小氣同桌,十分小氣,他長(zhǎng)著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評(píng)就噘著它,一本正經(jīng)的樣子。說到這兒,大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是小氣鬼王雨康。

      有一次課間,語(yǔ)文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學(xué)前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭(zhēng)了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個(gè)鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了,我才會(huì)借給你!”真受不了他,因?yàn)榧庇谂谋咀樱抑缓冒唁摴P交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認(rèn)真的沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個(gè)鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個(gè)鉤總比不打好。”我暗暗想道。我剛打完第三個(gè)鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”“你能借我用一下紅鋼筆嗎?”

      我真希望他能改掉小氣這個(gè)毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。

    描寫我的同桌作文 篇7

      在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌,有的很聽話,有的很調(diào)皮搗蛋,有的很內(nèi)向,有的樂于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒。

      我的同桌名字叫陳姿如,她穿著非常華麗的衣服,有白嫩的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上,像一對(duì)月牙兒一樣的眉毛,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,真是可愛極了。除此之外,他還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)。他是班上的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)那是全校一流,因?yàn)樗?jīng)常喜歡把五六年級(jí)的作業(yè)拿去做。

      課堂上她總是一絲不茍地專心聽老師講課,每次老師提問題他都把手舉得高高的,幾乎每次都是答對(duì)了的,但我上課不聽講的時(shí)候,他常常提醒我說上課要專心聽講,當(dāng)我有不會(huì)寫的字,他會(huì)告訴我,然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì)幫我講解,直到我會(huì),她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

      她的性格很奇怪,表情也很豐富多彩。誰(shuí)讓他是金牛座呢,因?yàn)榻鹋W娜司秃芷婀郑粫?huì)兒開心,一會(huì)兒傷心,被我稱為“表情怪”。

      她的愛好是畫畫,特別是畫人。記得有一次上圖畫課,他喊我面向她,說:“你對(duì)著我,我來畫”,接著她就認(rèn)真的畫了起來,只用了一會(huì)兒功夫他就畫完了!他說:“你快來看,我畫的怎么樣?”我急忙飛奔過去一看。“啊,怎么這么好!”我驚訝的說。并且他在今年的圖畫大賽上還得了一等獎(jiǎng)。

      這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的人。

    描寫我的同桌作文 篇8

      我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個(gè)鼓鼻梁長(zhǎng)在那黝黑黝黑的臉上,可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑,可他笑得聲音很爽朗,簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的"假小子"!

      同學(xué)們都說她像"假小子"也是有原因的。因?yàn)樗纳ひ艉芨撸液芎瘢推渌⒖刹灰粯印8匾倪是她那大大咧咧的男孩子性格,總是天不怕,地不怕。就那上次英語(yǔ)考試來說吧,平時(shí)一向成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┑乃嫉脴O為糟糕,差一點(diǎn)就"越境"了。可下課她還是有說有笑,似乎什么都沒有發(fā)生似的。唉,說她什么好呢!

      其實(shí)她這種"假小子"爽朗性格里面總有著一種粗致。

      上課鈴響了,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課,大家排好了隊(duì)伍,下樓上體育課。到了樓下,體育老師說:"跑一圈,走一圈。"跑到一半的時(shí)候,一個(gè)女生"啪"的一聲摔倒在地,她疼得哭了起來。我們幾個(gè)女生把她扶了上來。衛(wèi)生委員給她擦拭傷口,她疼得叫了起來。旁邊的"假小子"把衛(wèi)生委員推開,自信地說:"我來。"她來?我心想她可倒霉了,還不得疼得暈過去。只見"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口,然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地?fù)崦䝼冢詈竽贸鰟?chuàng)可貼,輕輕的貼在傷口上。

      怎么樣?她真是一個(gè)粗中有細(xì)的真女生!寫到這兒,你猜到她是誰(shuí)了吧?對(duì)了,她就是宮雨晴,你也想和她交朋友吧!

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