快樂的源泉作文（精選54篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的源泉作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的源泉作文 1
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳來的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它？在我眼中幸福就是一家人團(tuán)聚。
我今年寒假來到了北京做手術(shù)，在北京我總是想著要見到爺爺奶奶；直到有一天。
那天早上我正在睡覺，突然我隱隱約約的聽見了爺爺奶奶的聲音，我一下子就坐起來了，我就說：“爺爺奶奶來了！”媽媽聽見了，就回答說：“爺爺奶奶沒有來，你聽錯(cuò)了，怎么，向他們了？”聽完我就又睡去了。到了上午，媽媽把我早上辦的.事跟爺爺奶奶一說，爺爺奶奶連忙就要趕過來。在中午吃飯的時(shí)候，老媽接到了老叔的電話，老叔說，爺爺奶奶將會(huì)在第二天晚上到達(dá)北京，他也會(huì)在我收完術(shù)后的第一天，因公事來到北京。我聽完之后特別的開心，我們一家人都會(huì)來到首都北京，真是太好了！
就在幾天后，我在醫(yī)院里看見了老叔，我又由爺爺奶奶爸爸媽媽在神邊，當(dāng)時(shí)我的感覺是幸福的。
所以一家團(tuán)圓才是最幸福的！
快樂的源泉作文 2
在我家的周圍，有數(shù)不勝數(shù)的大樹、嫩綠的小草和幽香醉人的鮮花，就連空氣也帶著淡淡幽靜人心脾的花香和一些新翻泥土的味道，很是讓人清爽！小鳥們也一展歌喉，唱的那樣動(dòng)聽的歌聲，這里便是我快樂的源泉。
在我家的院子里，有一些自己種的`蔬菜，綠茵茵的很是可愛。栽種的蔬菜旁邊，有一棵茂盛的棗樹，像一只溫順的貓兒，清風(fēng)輕輕滴給它梳著頭發(fā)，像是它的母親。棗樹年年都結(jié)棗，等太陽把青棗都曬紅了，滿樹都是小紅燈籠。紅色和青色相間，看起來都想吃棗。
在我家門前，有四棵大樹。很像個(gè)巨人屹立在我家門前。很高，整天那么高；很粗，幾個(gè)小朋友都圍不住。它的樹冠像一把大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。時(shí)不時(shí)還有幾陣清風(fēng)吹拂，輕輕地拂去人們臉上的汗珠，讓人們渾身清爽有活力。那綠樹帶給人們一片綠蔭，站在樹下面，樹蔭給你涼爽，清風(fēng)帶給你清新。這多么好呀！
在我家門的旁邊有四壇花，都是一大枝一大枝的枝繁葉茂，很是好看。上面格外美麗的花兒，默默給人們奉獻(xiàn)著芳香，一路上都芳香四溢，她把最美的笑容送給別人。
這里是我的快樂源泉，同樣也是大家的快樂源泉。
快樂的源泉作文 3
有人說快樂就是與讓自己高興的人待在一起；
有人說快樂就是與他人分享你的樂事；
也有人說快樂就是一家人在一起；
而我說，快樂就是自己的內(nèi)心得到釋放便是快樂。
人生一世，草木一秋，一生短短幾十載，來也匆匆不知道究竟為什么而活，那么，我想著快樂就是人活在世間的一種境界吧！這份情感是內(nèi)心的寄托，也是世間萬物的源頭，有了快樂人生便值得。
我曾經(jīng)看到街角處蓬頭垢面的流浪漢，他身著簡陋的衣物，可依稀見到這位流浪漢的那發(fā)黑發(fā)亮的皮膚，他的嘴角還有不知道什么時(shí)間吃的.殘羹剩飯的殘?jiān)墒撬掷锬弥粡埰婆f的報(bào)紙，眼中閃爍著一種充滿希望與愛的光芒，或許這張報(bào)紙里邊有著他的思念與寄托吧，那一刻，他便是這世間最快樂的人，至少比我快樂。
快樂不談及物質(zhì)，也與金錢無關(guān)，只是那心中的一份純真與內(nèi)心深處的美好愿望，當(dāng)內(nèi)心這些情感得到滿足的時(shí)候，或是一霎那，有一絲淡淡的味道飄來，便是快樂的來源。
想要快樂的人總能找到快樂的源頭，心中滿是傷痕的人又怎能有這般好的運(yùn)氣呢？或許快樂不是他人能給予的，取決于你自己是否給自己快樂的信念，在心中播下一粒快樂的種子，你就能收獲一大片快樂的果實(shí)！
快樂的源泉作文 4
小鳥的快樂是在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔；小魚的快樂是在清澈的湖水里嬉戲；蜜蜂的快樂是在一片花海里幸福的采著蜂蜜……而我，也有我自己的快樂。
我的快樂就是讀書，每當(dāng)我沉浸在書的海洋里無法自拔時(shí)，就能感受到隱藏在其中的快樂。善良的白雪公主；惡毒的王后；可憐的拇指姑娘……每本書里的主人公都被作者寫得活靈活現(xiàn)，使我慢慢地愛上了讀書、喜歡上讀書了。
我的快樂就是旅游，每當(dāng)和爸爸、媽媽一起外出旅游時(shí)，我就特別的興奮，一晚上都合不攏眼。俗話說“桂林山水甲天下”，這次，我終于來到了聞名天下的桂林了。到了這里，更讓我大吃一驚了，心想：桂林的山水果然是名不虛傳啊！我和父母趕緊登上了小船，打算再近一步的了解一下。我們慢慢在水上漂蕩，碧綠的湖水，涼爽的微風(fēng)，沁人心脾，桂林真是個(gè)好地方啊！
我的'快樂就是聽音樂，每當(dāng)我感到煩惱、不開心時(shí)，或是感到疲憊時(shí)，我都會(huì)找一些節(jié)奏比較歡快的樂曲來激勵(lì)我。有時(shí)可能是兒歌，有時(shí)可能是流行歌曲。只要聽音樂，我的心情就會(huì)特別的舒暢。所以聽音樂也是我生活中不可缺少的一部分。
快樂，不同的人，對快樂的理解是不相同的。我對快樂的理解，那就是：快樂無價(jià)。
快樂的源泉作文 5
想要快樂的方式有許多，比如說運(yùn)動(dòng)、音樂、美食……但是讓我快樂的方式就是閱讀。
閱讀可以讓我們學(xué)到許多我們所不知道的東西。它就像是一個(gè)知識的寶礦，里面都是知識凝結(jié)成的結(jié)晶，它還經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)毜V里遨游，看看書籍里面的世界是多么的絢麗多彩。自然類的`書籍帶我們走進(jìn)大自然的懷抱里，草坪中的花花草草，深海里的魚類，還有昆蟲世界里所發(fā)生的事情，讓我們都陶醉在其中。科幻小說類的圖書帶領(lǐng)著我們進(jìn)入無邊無際的宇宙空間里，讓我們一起進(jìn)入書中遨游。
在書籍中，我們可以收集許多好詞好句，可以提高我們的寫作水平，可以擴(kuò)展我們的想象力，給我們各種發(fā)揮的空間。書籍讓我們的知識更豐富，多讀一些好書能開闊我們的視野，增長我們的見識，培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種各樣的知識，了解書籍中的樂趣。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”就讓我們一起遨游在書海中，細(xì)細(xì)的品味書中的奧妙吧！
快樂的源泉作文 6
總想抓住風(fēng)，有雙翅膀乘風(fēng)翱翔，穿梭與云中，所以我常常望著蔚藍(lán)的天際傻傻地發(fā)呆。
昨夜雨來過，留下濕露露的路面和灘灘積水，我沒有帶上留戀，匆匆踏過，大步地走向車站，接墑來來往往的人很少，很靜，天已經(jīng)破曉，不時(shí)有車馳過。公車上的乘客手中都多了一把雨傘，云未散，意未銷，雨還沒有離去的意思。
提了提書包邁向校門，沉重的書壓的'我肩膀好痛好痛，但我無奈，我一點(diǎn)也不快樂。＂滴答，滴答。＂抬起頭，仰望天空，眼鏡片上多了幾滴晶瑩剔透的水精靈，他們很可愛。
雨漸漸下大了，課已經(jīng)開始上了，是語文課。向窗外的與望去，想起在杜甫草堂中他所吟唱＂安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。＂的那份心系天下的淡然。心中回蕩著李清照在如夢令中絲絲惆悵＂昨夜疏雨驟，沉睡不消殘酒。＂
我笑了笑，對了還有了那如今老少皆知的孟浩然的＂夜來風(fēng)雨聲，花落知多少＂不知道為什么我發(fā)呆了好半節(jié)課，莫名中我感覺快樂，不知為何油然而生，這或許就是我的快樂源泉，靜靜地賞雨，忘卻一切憂愁，身邊的一切萬籟俱靜，輕松，自在，使我感受到快樂，瞧！水精靈在空中翩翩起舞，好美......
靜靜地賞雨，我的快樂源泉。
快樂的源泉作文 7
要說我們班的男生，雖不多，但也是有幾個(gè)的。若是說起我們班的男孩子，估計(jì)第一個(gè)想起的，便是文韜了。 一天，陽光正好。數(shù)學(xué)課上激動(dòng)活躍的我們卻因著文韜的不知云里霧里的話而瞬間安靜。49雙眼睛齊齊地盯著他拿著教鞭東指西指，夸張的動(dòng)作不禁讓人聯(lián)想到“張牙舞爪”，再配上有些混亂的毫無邏輯性的`語言，以及臉上因激動(dòng)而泛起的紅暈，霎時(shí)讓人無比地想笑。終于，在一片哄笑聲中，他仰起白皙而“粉嫩”的臉蛋，用帶著童音的聲音說著失誤，然后綻出了一個(gè)靦腆的笑。
看到過許多次，他與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)，第一反應(yīng)不是爭執(zhí)，而是解釋。而解釋的時(shí)候白皙的臉蛋漲得通紅，呆萌（遲鈍）的動(dòng)作估計(jì)能讓別人氣消三分了吧。而最讓我刮目相看的，是他對于競選的勇氣。從部員到部長的轉(zhuǎn)變，對于一個(gè)能力、成績皆不出眾的人是有極大的心里挑戰(zhàn)與能力挑戰(zhàn)。本以為他會(huì)安安分分當(dāng)個(gè)部員，但是當(dāng)他走上講臺(tái)，為自己拉票時(shí)臉上的笑與呆萌以及掩于其下的自信與勇氣，著實(shí)讓人刮目相看。
愿他帶著它們，共譜錦繡前程！
快樂的源泉作文 8
快樂像細(xì)菌般在我們生活里無所不在，但是，有些人卻天天不快樂！這是為什么呢？
“快樂”，這抽象的詞到底是什么？我想，快樂并不是當(dāng)別人被欺負(fù)時(shí)很快樂，也不是每天說著別人的糗事很快樂，更不是你討厭的人死了很快樂！而是你用“心”感受到溫暖、幸福的滋味時(shí)，所帶來的微笑，那才叫真正的“快樂”！我覺得快樂的感覺和幸福的感覺很相似，可是，快樂只是一瞬間的感受，而幸福呢！是長久的喜悅。我認(rèn)為：活在世界上的每個(gè)人都是快樂的，其實(shí)，“快樂”并沒有定義，只是大家都想得太復(fù)雜罷了！
快樂的人，臉上是眉開眼笑的，是燦爛的，是繽紛多彩的！不快樂的人，臉上是悶悶不樂的`，是哀愁的，是黯淡的！當(dāng)我不快樂時(shí)，我會(huì)去找朋友聊心事，并試著忘掉原本不快樂的事。對我來說，真正的快樂是和家人朋友每天一起笑、一起玩，一同相聚，彼此談心！這就是真正的快樂！那“快樂”到底從哪里來？很簡單，快樂是從生活上得來！在講簡單一點(diǎn)，不管是活上多么渺小，多么瑣碎的事，只要能感覺到片刻幸福，感覺你的心在微笑，那么，這就是所謂的快樂！
生活中有許多快樂，是要用心體會(huì)，親手挖角的，所以，自己去尋找屬于自己的快樂源頭吧！
快樂的源泉作文 9
快樂的生活總會(huì)給人特別的感覺。人的這一輩子不長不短，怎么才能開心的呢？
快樂的花朵會(huì)點(diǎn)綴你的整個(gè)人生，點(diǎn)綴你那溫暖的小巢。快樂是緊緊的抓住現(xiàn)在，讓昨天所有的陰霾煙消云散，只留下理性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做今天快樂的基石。把明天的杞人之憂，擋在門外。只讓幸福的憧憬走進(jìn)落地之窗，讓自己盡情享受當(dāng)下的人生。由于年齡，閱歷的不同，每個(gè)人快樂的感覺是不一樣的'。老年人的快樂似一壇醬香濃郁的好酒，中年人的快樂似一縷和煦的春風(fēng)，小孩子的快樂似五彩繽紛的氣球，而少男少女的快樂則似跳躍著的音符。
那么女人呢？其實(shí)，女人的快樂很簡單，似一片白云那么純潔，似一杯清茶那么清香，似一點(diǎn)星光那么寧靜，似一抹朝霞那么絢爛。
女人的快樂從何而來？那就更簡單了，溫馨的家庭使女人快樂，富有挑戰(zhàn)性的工作使女人快樂，在自己愿意做的事情中感受快樂，在對人生的感悟中體味快樂。
快樂的源泉作文 10
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書籍為我們搭建了走向成功的階梯，閱讀量越多，離成功就越近。走不出困難的人，永遠(yuǎn)都沉浸在悲傷中，相反讀書多的人，活在跳動(dòng)的文字中，他們在書籍的海洋中遨游著，永不停歇。
書，賦予人們無盡的知識，講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，它豐富了一個(gè)人的學(xué)識、才華，世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”一本好的書，是照亮前進(jìn)方向的指明燈；一本不好的書，則會(huì)讓人溺死其中。
《三國演義》生動(dòng)有趣的故事情節(jié)，惟妙惟肖的'人物描寫，深深的吸引著我，他像一杯美酒使我沉醉其中，無法忘懷。由此，我愛上讀書，我們的生命是有限的，而書中豐富多彩的故事，帶給我們的樂趣卻是無限的。
汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流，但有些東西是不能被代替的，一本泛黃的老書，一直有它的韻味，像杯陳年老酒，彌漫我們周圍。我們不能加長生命的長度，那就用來拓展生命的寬度吧，不能讓自己的生命留下遺憾。
同學(xué)們讀書使我們快樂，讓我們愛上讀書，讓我們在知識海洋中盡情遨游。
快樂的源泉作文 11
讀書能讓我改變心情。有一次，我考試失敗了，心情十分沮喪。回到家后，立刻從書柜里拿出一本書，津津有味地看起來，我在書海中快樂地遨游，不知不覺我那充滿挫敗感的內(nèi)心平靜下來。
讀書能讓我得到更多知識，比如高爾基在書籍中寫到：書籍是人類進(jìn)步的階梯，這讓我知道一定要好好讀書。在《論語》中的`一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，也讓我知道一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢，我們不能讓他們白白流失……
讀書能讓我在害怕的時(shí)候獲得勇氣。有一次爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在冰冷的房間里，孤獨(dú)和恐懼在心中不斷蔓延開來，我害怕極了！就在這時(shí)我拿出了一本《胡小鬧日記》看了起來，胡小鬧調(diào)皮的性格立刻感染了我，原來房間里冰冷的氣氛消失了，取而代之的是樂觀開朗和堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
讀書使人快樂，反正我最大的快樂是能讀書、有書讀，不知道你們最快樂的事情是什么呢？
快樂的源泉作文 12
有些人的快樂是讀書，有些人的快樂是聽音樂，有些人的快樂是打籃球，而我最大的快樂就是打游戲。
有一次，我剛要拿起手機(jī)的時(shí)候，突然，媽媽一把把手機(jī)拿走一臉詭譎地說：只要你考試能考到95分以上我就給你玩。那時(shí)候，我非常地認(rèn)真上課，生怕考不到95分之上。過了一個(gè)星期后，考試就出來了，一發(fā)到試卷我就拼命審題，落筆時(shí)也比平常仔細(xì)，最終皇天不負(fù)苦心人，我考到了96分。到家后，我就把試卷給我媽媽看，媽媽興奮地說：好樣的，說完，她就手機(jī)給我了，我剛打開游戲的那一刻，我感到了前所未有的快樂，就像是遇上了久違的老朋友。
還有一次，我在打籃球時(shí)不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)痛得我齜牙咧嘴，到家之后，我就用酒精擦了一下，然后不由自主拿起手機(jī)玩起游戲來，當(dāng)我沉浸在游戲世界中，完完全全把那種摔傷后的痛苦忘得一干二凈，看來游戲還是一種治療傷痛的靈丹妙藥。
游戲，是一種娛樂，是能給人帶來快樂的娛樂，它是我快樂的.源泉！但我也知道，現(xiàn)在的我不能沉迷這份快樂，畢竟學(xué)習(xí)才是當(dāng)前最重要的事。
快樂的源泉作文 13
俗話說的好，書就像一位朋友，就像一個(gè)溫暖的家，只要你愛書，它就會(huì)慷慨的給你很多，陪伴你一生。
以前，我不愛閱讀，也不會(huì)讀書。一提到閱讀我就會(huì)“頭疼”，所以我的'寫作水平一直得不到提高。爸爸媽媽也很著急、苦惱。為此他們幾乎每星期都要給我借書，還給我制定了睡前十分鐘的閱讀習(xí)慣。漸漸地我也愛上了閱讀。功夫不負(fù)有心人啊!又一次，我寫了一篇作文，受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。并且在全班拿范文來朗誦。
我愛閱讀了，看的如癡如醉。《楊紅櫻童話》使得我浮想聯(lián)翩，陽光姐姐的書讓我捧腹大笑……只要手中有書，我就忘了吃忘了睡。記得又一次，媽媽要去加班，讓我自己煮米，我把大米淘好倒進(jìn)鍋里就去看書了，書中的情節(jié)很是精彩，不知過了多久，我聽到開門聲便驚醒了，才知道媽媽回來了，一見媽媽我也感覺得有點(diǎn)餓了，跑到廚房，解開鍋蓋一看，我傻眼了，米還是生的，原來我沒插電源。媽媽看著我哭笑不得。
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨是想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一位老師，是你迷失方向時(shí)的指南。
快樂的源泉作文 14
每個(gè)人都有自己的快樂，每個(gè)人的快樂都不一樣。
我家有一個(gè)衣柜，里面儲(chǔ)存了許多快樂，比如：上個(gè)星期六，我和老弟在屋里玩，忽然聽到一個(gè)男人的聲音，但當(dāng)時(shí)只有老弟一個(gè)男生呀。我和老弟害怕極了，不知道藏哪好，我看到了那個(gè)衣柜，便打開門，躲了進(jìn)去。
剛進(jìn)去不到一分鐘，那個(gè)“陌生”的男人就進(jìn)來了，我倆嚇的都不敢大喘氣，我慢慢地移到兩扇門之間的縫兒那里，看到了一個(gè)非常熟悉的背影。
我悄悄的`對老弟說：“一會(huì)兒，我們就故意弄出聲響，然后立刻裝成鬼臉。”老弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，大叫了一聲，那個(gè)男人向衣柜快步走來，我倆對視了一眼，裝成鬼臉，他一打開門，就被嚇了一跳，坐在床上，沒錯(cuò)，那個(gè)男人就是外公啦。我們趕緊溜了出去，怕被打。
再比如：就在前幾天，我在手機(jī)上學(xué)習(xí)編程，為了不打擾外婆睡覺，我又一次躲到了那個(gè)衣柜里。
半個(gè)小時(shí)過去了，課程終于結(jié)束了，我剛放下手機(jī)，困意就向我襲來，但我堅(jiān)持著不讓自己睡著。
朦朧中，聽到外婆在喊：“開心，你在哪里？開心！”我一機(jī)靈，趕緊坐起來，推開衣柜門，跳了出來，外婆用責(zé)怪語氣說道：“你又跑哪了？”我嘿嘿一笑，溜了出去。
嗯，沒錯(cuò)，很多時(shí)候，快樂就來自那些不經(jīng)意的小事之間。
快樂的源泉作文 15
奶奶家門口有一條淙淙流淌小河，那里是我的樂園。
暑假里，我回到了這里。河邊開滿了紅的、藍(lán)的、黃的野花；柳樹長得更茂盛了，窈跳淑女一樣對著小河梳妝，微風(fēng)輕輕地吹來，翩翩起舞，映射在河面的光影，把小河變成了一條流淌的.彩帶；而浮在河面的柳葉，像一只只金色的小舟，隨著彩帶飄蕩。
太陽漸漸升起，夏日的陽光瞬間鋪滿河面，波光粼粼，像閃光的絲綢鋪向遠(yuǎn)方。“嘎嘎嘎”，幾只灰鴨一搖一擺地走到河邊，撲通撲通地像下餃子一樣跳進(jìn)小河里，濺起了片片水花，大珠小珠落玉盤似點(diǎn)點(diǎn)滴滴四散分開，打破了小河的寂靜，“門前大橋下游過一群鴨……”，清澈見底的小河立馬歡聲陣陣。
我蹲在小河邊，只見被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一群群小魚輕輕地探出頭來，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北，多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。
臨近中午，氣溫越來越高，小伙伴們都來到河邊，褪下衣衫，像一只只泥鰍竄進(jìn)河里，互相潑水打鬧，小河水也噼里啪啦地激蕩起來。
夜幕降臨，河面恢復(fù)了平靜，河水像一面長鏡子，倒影著炊煙四起的村莊；又像一條機(jī)靈的小銀蛇，穿過村莊，默默地滋潤著碧綠的莊稼。
夏日的小河是一幅彩色的畫，時(shí)時(shí)映在我的腦海中；也是一首抒情詩，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間；又是一支動(dòng)聽的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
我喜歡你——奶奶家門前那條快樂的小河！
快樂的源泉作文 16
一個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)了細(xì)心，一滴汗水流露了勤勞，一抹微笑代表了自豪。在清凈的環(huán)境生活，心情自然就會(huì)爽朗許多。
五一勞動(dòng)節(jié)第一天，我躺在床上，準(zhǔn)備愉快地度過這美好的假期。愜意間，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，“哎喲”什么東西碰到了我的腿，我疼的跳了起來，揉了揉膝蓋，這萬惡的充電器無處不在，我不禁環(huán)顧了一下我臟亂的房間……“哦，我的上帝啊，這是人住的地方嗎？狗都不愿意待下去吧！”地上可是要什么有什么，床上衣服成堆，桌上的物品參差不齊……
我決定好好打掃我的`房間，我拿起拖把和抹布放到一邊，把弄臟我房間的“兇手”統(tǒng)統(tǒng)趕到了他們的老窩——垃圾桶的肚子里。之后我將地上的灰塵掃得一塵不染，才不久，我就感到腰酸背痛，這就是少運(yùn)動(dòng)啊！
然后我用拖把將地面拖了一遍又一遍，光是拿起它們就要費(fèi)好大勁，不敢想象大人們平常是如何天天拖地的，真是不得不說你們辛苦了啊！抹布這部分就輕松多了，看著臟兮兮的桌面、柜子以及房間里的家具被擦的干凈光澤，潔白無瑕，心里不禁得意洋洋，擺出一幅神氣十足的樣子。
我又把“摔倒”的玩偶、裝飾品扶了起來，給他們排了一個(gè)整齊的隊(duì)伍，原本臟亂不堪的房間立刻煥然一新，就像施了魔法，娃娃們露出了笑容，風(fēng)兒敲打著窗，贊揚(yáng)道:“這房間真是干凈如洗啊，我要是能住進(jìn)去就好了”
“人生在勤，不索何獲。”畢竟，勞動(dòng)節(jié)就是用來勞動(dòng)的，更何況躺在干凈的房間，自己也心懷快樂，豈不是一舉兩得嗎？
快樂的源泉作文 17
幸福，是美好的；幸福，是溫馨的；幸福是甜蜜的。
不曾擁有幸福的人渴望幸福；曾經(jīng)擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。
在沒有媽媽的孩子的眼里，有了媽媽是幸福；在溫飽不能解決的人眼里，吃得飽，穿得暖就是幸福；在缺少關(guān)愛和理解的人的眼里，一個(gè)理解的眼神，一句關(guān)愛的話都是幸福。幸福，在不同的人的眼里有著不同的看法；幸福，在每個(gè)人的心里，又有不同的地位。
一個(gè)赤著腳丫的小女孩獨(dú)自在海灘上走著，面對著大海，海風(fēng)把她的頭發(fā)吹得揚(yáng)起，她張望了那臨近海邊的學(xué)校，學(xué)校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風(fēng)飄揚(yáng)，她的眼睛里充滿了求知的目光，在她的.心里，能夠上學(xué)才是真正的幸福。
幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。
一個(gè)懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個(gè)幸福；一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人一定不會(huì)因缺少幸福而苦惱；一個(gè)敢于追求的人一定會(huì)把握每一個(gè)時(shí)機(jī)去追求身邊的每一個(gè)幸福。一個(gè)真正幸福的人一定是最會(huì)珍惜幸福的人。
幸福有時(shí)近的就好比是：有一件新衣服，一雙新鞋子；節(jié)假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天；擁有一個(gè)自己的小房間。而遙遠(yuǎn)的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。
幸福是美好的，可以塑造一個(gè)完美的人的一生。
幸福是溫馨的，給每一個(gè)人帶來快樂。
幸福是甜蜜的，給每一個(gè)人的生活充滿“甜味”。
幸福靠你追求，靠你去珍惜。有了幸福，我們的生活將會(huì)更美好，更溫馨，更甜蜜。
快樂的源泉作文 18
小蜜蜂飛過花叢中，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人找到了水。每當(dāng)我提起自己的讀書生活時(shí)，我的心中就禁不住涌起愉悅之情，讀書早已成為我生命中不可缺少的一部分，是它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。
當(dāng)走到步行街的書攤時(shí)，我的心里癢癢的，我央求媽媽給我買書，媽媽抿著嘴笑著對我說：“那就挑幾本吧！”我走進(jìn)了書攤，看到了一套我夢寐以求的書——《笑貓日記》 一共有十八本呢，真齊全！可聽媽媽的話只能拿幾本。我摸了摸這本，又拿了拿那本，遲遲拿不定主意。我嘟囔起自己的小嘴，心想：要是能全買下來就好了。媽媽似乎看出了我的心思，將整套書都給我買了下來，我小心翼翼的捧著這些書，如獲至寶。
每當(dāng)一位同學(xué)有我夢寐以求的書時(shí)，而她又不肯借給我時(shí)，我心甘情愿做他的小跟班。對她百依百順，為她做這做那，最后她被我感化了。將書扔給了我，我卻如餓狼撲食一般，真是踏“破鐵鞋無覓處，得來也得費(fèi)功夫”呀！
每當(dāng)我捧起一本書時(shí)，我會(huì)如饑似渴地吸取書中的`知識，融入到書中的世界，與主人公一起唱，一起跳，一起笑，一起哭……仿佛我就是書中的一員。沒有了書，我就像一條在草灘上的魚，失去了水。
走進(jìn)書的世界，我學(xué)了欣賞與贊美，學(xué)會(huì)了幫助與給予，學(xué)會(huì)了快樂與寬容。喜歡在無聊時(shí)捧起一本書，喜歡在孤獨(dú)時(shí)與書為伴，喜歡在煩躁時(shí)，讓書凈化我的靈魂。
書——我快樂的源泉。
快樂的源泉作文 19
關(guān)于讀書，有一句名言曾這樣寫到：“行萬里路，讀萬卷書”。讀書，不但可以使人不斷進(jìn)步，同時(shí)也能使人獲得精神上的愉悅。它就像一扇充滿魔力的大門，帶領(lǐng)著我走向神奇而美妙的未知世界。
記得在小時(shí)候，媽媽很喜歡給我買各種故事書，并且常常高興地對我說：以后它們就是我的好朋友，我還可以和它們面對面說話。而我呢，則最喜歡媽媽給我講睡前故事了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我一天當(dāng)中最最快樂的時(shí)候。在柔和的燈光照射下，隨著媽媽柔聲細(xì)語，聲情并茂地緩慢講述中，我徜徉在《一千零一夜》、《格林童話》、《中國寓言故事》、《中國成語故事》……不同類型故事之中，久久不能自拔。所有故事里的人物、情節(jié)都讓我感到無比神往，甚至于在腦海之中不斷地、重復(fù)地勾勒它們的`樣子。就這樣，在不知不覺之中，我喜歡上了看書，并且把它當(dāng)作是我的好朋友一樣，每天都要捧在手里翻一翻，看一看，因?yàn)樵谖业男睦铮鼈兙褪俏铱鞓返脑慈?/p>
書，既是我的良師同時(shí)也是我的益友。在讀書的時(shí)候，讀舊書如遇故人，讓我的內(nèi)心充滿親切感；而讀新書時(shí)則如遇新知，讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿好奇之心；在我不開心時(shí)，它還可以無聲地安慰我，鼓勵(lì)我，從而讓我重燃快樂之火。讀書，讓我不斷獲得進(jìn)步，同時(shí)，它還讓我感受到了精神上的無比愉悅。因此，讀書對我來說，它就是我快樂的源泉！
快樂的源泉作文 20
我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪里？
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續(xù)唱：“讓我們蕩起雙槳……”
噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會(huì)到無窮的歡樂！
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強(qiáng)地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動(dòng)聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實(shí)，讓大自然的.樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
啊！我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的心！
快樂的源泉作文 21
鉆石的價(jià)值在于懂得分享斜灑的星光，卻又把璀璨的光芒轉(zhuǎn)播的更加閃亮。
上個(gè)月的一個(gè)周末中午，蒙蒙的細(xì)雨從天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花，在雨中綻放。我從輔導(dǎo)班出來后，轟隆隆的雷聲又不時(shí)地從天空中傳來，不一會(huì)兒竟下起了大雨。我沒有帶傘，舉足無措，不知道何去何從。媽媽去外地開會(huì)去了，她也不會(huì)來接我。我想我只能是在輔導(dǎo)班的門口，等雨小小一點(diǎn)了再快步跑回家里。
眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)背著書包的小哥哥，還戴著一副水晶眼鏡，那鏡片一閃一閃的，樣子酷呆了。他撐著一把大大的傘，三步并作兩步走到我的面前。“你有什么事情嗎？”我疑惑地問。“我在馬路那邊看到你一個(gè)人站在這里很久了，我想你是沒有帶傘吧？我就過來了。”“可是我并不認(rèn)識你啊！”“我住的近，先把你送回家吧。”說著就把傘舉過了我的頭頂。一路上，他還不時(shí)地把傘往我這邊傾斜，我一滴雨也沒有淋著。
分手后，我站在原地，目送著小哥哥在雨中艱難地前行，慢慢地消失在人群中，傘上濺起的一朵朵雨花，卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
有一位偉大的'科學(xué)家就說過：如果你把溫暖分享給一個(gè)朋友，就會(huì)有兩個(gè)人得到了溫暖。如果你把快樂分享給了別人，就會(huì)有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和溫暖總是無聲無息的，但當(dāng)你感受到時(shí)，一股暖流就會(huì)迅速傳遍全身，讓人難以忘懷，這種分享的快樂磨練著我的品格，也校正著我走向未來的腳步。
快樂的源泉作文 22
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”媽媽也說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我也想說：“書，是我快樂的源泉。”
我就是一個(gè)快樂的小書蟲。
在我們家?guī)裕幸粋�(gè)書架，上面總是放著書，上廁所時(shí)我常把書拿進(jìn)去看。記得有一回，我正在寫作業(yè)，突然肚子痛得厲害，于是我立馬揣上《草房子》沖進(jìn)廁所，哈哈，這可是看書的'好機(jī)會(huì)呀！慢慢的，我被故事吸引了，心情也跟著書中秦大奶奶的遭遇起伏不定，時(shí)而高興，時(shí)而悲痛，時(shí)而憤怒，時(shí)而快樂，整個(gè)人的心都投入到書的世界中。我忘記了自己，忘記時(shí)間，心中只有書中的畫面，過了很長時(shí)間，我才恍過神來。可我想起來時(shí)，腳已經(jīng)麻得不成樣子了，只好勉強(qiáng)一瘸一拐地走出來。
現(xiàn)在看書時(shí)間變少了，每天睡覺前就成了我看書的黃金時(shí)間，可每次媽媽都以時(shí)間太遲為理由給我掐點(diǎn)。可我一看起書來就沒完沒了，所以“搶書大戰(zhàn)”就成了我們倆的家常便飯。
書，不僅是我的催眠曲，也是我的旅行必備品。無論去到哪兒，喔都是要帶上一本書的。記得有一次，我上完輔導(dǎo)課，自己回家。剛上地鐵，位置都顧不得找，便打開書包拿出《侏羅紀(jì)龍鳥》，津津有味地看了起來，我又沉浸在了“瀠”和“崆”的生存大戰(zhàn)中……好一會(huì)兒，我才從書中醒來。哎呀，都過了兩站了，我只好再換一班車回家……
書，已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友，它更是我的快樂源泉。
快樂的源泉作文 23
一打開我家的柜子，一本本奧數(shù)書和幾張鮮紅耀眼的獎(jiǎng)狀便映入眼簾。這時(shí)，奧數(shù)二字像一把金燦燦的鑰匙插進(jìn)了快樂的大門，“轟”的`打開了，快樂立刻涌進(jìn)了心中，往日的情景浮現(xiàn)在眼前……
有一天，老師拿起粉筆，在黑板上“唰唰唰”的寫了一道奧數(shù)題。同學(xué)們一看，眼睛瞪得大大的，嘴巴也成了圓圓的“O”形，呆呆地望著黑板。老師轉(zhuǎn)過身來，說：“今天，我用本學(xué)期十二分難的一道題來考考大家。”話音未落，我便抓起筆，在草稿本上算了起來。唉！真煩！我一會(huì)兒咬筆尖，一會(huì)兒盯黑板，一會(huì)兒抓頭發(fā)，還是毫無頭緒。再看看同學(xué)們？我悄悄瞟了幾眼，一些同學(xué)如熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額；一些同學(xué)比較冷靜，正在沉思，但估計(jì)一無所獲。我收回目光，又開始在草稿本上畫來畫去。終于，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了突破口，便像理毛線團(tuán)似的理下去……啊！我感覺全身的血液都興奮得沸騰了起來！我舉起了手，說出答案，獲得了大家的掌聲和贊嘆聲，我高興地笑著，笑得那樣燦爛！
可是好景不長，我的“受難日”也從天而降。這天，我上課不認(rèn)真，開了小差。做作業(yè)時(shí)，我滿以為自己是個(gè)“天才”，可看到題目時(shí)，立刻傻眼了，真是“天才”――天生的蠢材呀！看看教科書吧，我抱著一線希望的看了看書，可上面盡是專業(yè)語句，我可真是九竅通了八竅――一竅不通。我望著窗外發(fā)呆，云啊！告訴我方法吧！樹啊！告訴我思路吧！鳥啊！告訴我答案吧！但窗外的云依然在飄，樹依然在搖，鳥依然在
快樂的源泉作文 24
以前我認(rèn)為友情只不過是兩個(gè)人之間玩的好罷了。也沒有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后，我才知道友情是快樂的源泉一天，我在學(xué)校和同學(xué)們上自習(xí)課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對方都是橫眉冷對。下課了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一種從未有過的空虛感。就好像一個(gè)人在一座陌生的城市里。可是那種感覺又不像是無所事事帶來的。我的心沉重極了，周圍吵吵鬧鬧的'聲音仿佛消失了。我看到他們的嘴巴在動(dòng)，可就是聽不清楚他們在說什么。上課了，我好不容易好過了這十分鐘。可作看似短暫的十分鐘對我來說仿佛度日如年。我心里想為什么會(huì)這樣？
上課時(shí)我努力集中精神聽老師講課。可是我總感覺到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。
下課了？我心中那沉重的感覺越來越強(qiáng)。心里仿佛壓著一塊大石頭，無論我用多大力氣了設(shè)法把他推開可它就是紋絲不動(dòng)，我打算想一想，可就在這時(shí)羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事，本來就是我不對，為什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
這時(shí)她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了。空虛感和沉重感一下子不見了。陌生的城市也熟悉了。
現(xiàn)在我知道了，那種事我不能認(rèn)真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現(xiàn)在我知道了，友情才是快樂的源泉。
快樂的源泉作文 25
從小我就跟奶奶一起住，離奶奶家不遠(yuǎn)的地方有一條清澈見底的小河，我和小伙伴們經(jīng)常到那去玩。有時(shí)我們玩得忘記了時(shí)間，奶奶就和大人們打著手電筒來找。我們回到家，總免不了一頓教訓(xùn)，而奶奶總是高舉竹條，最后輕輕地落到我的身上。可我們對小河的興趣卻絲毫未減，第二天依然跑的小河邊去玩。
春天，一陣春雨過后，小草從地底下竄出兩寸多高，小河水也漲了不少。這時(shí)，我會(huì)才采一朵小野花，學(xué)著姑娘的樣子插在耳朵上，在跑到小河邊，趴在地上，對著小河笑，河面上這時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)頭戴野花的傻小子對著我笑。
夏天，我和小伙伴們光著身子在河里游泳，打水仗。此時(shí)的河水不深，淺淺的水面下遍布著流光滾圓或是奇形怪狀的石子，而且還可以看見指頭大小的螃蟹、小魚、小蝦在盡情的戲水。我們經(jīng)常捉這些小蟹小蝦來玩，甚至也會(huì)在河邊挖一個(gè)洞，來一次燒烤。
秋天，秋高氣爽，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在河面上，像一只只載滿貨物的小船，慢慢地向前駛?cè)ィ影哆吜粝铝宋覀兦宕嗟男β暋?/p>
冬天，河水往往會(huì)結(jié)冰。這時(shí)，我和小伙伴們就更高興了，拿起石頭，敲碎一塊冰，放在嘴里舔一舔，涼涼的`，似乎還有一點(diǎn)淡淡的甜味，就像是在吃冰棍似的，樂在其中。我們還會(huì)舉行河面溜石塊比賽，撿一塊扁扁的石頭，斜著身子把石塊砸在冰面上迅速地滑行，大家樂得直拍手。我喜歡這條給我?guī)頍o窮快樂的小河。
快樂的源泉作文 26
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。
我們學(xué)校早上和中午都有看書的時(shí)間，不過看書的時(shí)間很短，每當(dāng)我借到書，j就會(huì)像餓狼撲食一樣看了起來。每當(dāng)讀到最精彩的地方，上課鈴?fù)蝗豁懥耍亲涛丢q如警察抓小偷，離小偷只差幾厘米了，伸手就能抓住，可突然來了命令，不得不停止抓捕，那個(gè)難受呀，無法用語言來形容，我的眼睛盯著書，耳朵聽著老師的.腳步聲，越來越近，越來越近……
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去，我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個(gè)眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長腿長腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時(shí)升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書，那時(shí)候，我就會(huì)在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢寐以求的新書，我就會(huì)像他借，如果他不借我，那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí)，他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無覓處，得來也得費(fèi)功夫”呀。
走進(jìn)書的海洋，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨(dú)時(shí)，書是益友，憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶，郁悶時(shí)，書是燦爛得陽光，意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，煩躁時(shí)，讓書為我們凈化心靈。
書是我快樂的源泉
快樂的源泉作文 27
每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的。有的人生，因?qū)懽鞫獠蕣Z目；有的人生，因歌唱而悅耳動(dòng)聽；有的人生，因繪畫而芳香四溢……我的世界，在讀書的剎那，充滿了陽光的氣息……
自幼就喜歡讀書，喜歡陶醉在書的世界里，喜歡靜靜享受書給我?guī)淼目鞓贰Ｎ业娜松跁臏嘏拢瑳]有……耳旁的音律逐漸響起，輕輕地瀉滿心頭，讀書可以驅(qū)走心底的陰霾，跨越歲月的長河，將美好、純真的生活記憶烘烤得蓬松而馨香。讀書過后的心里，是人間最純、最美的，比天邊的晚霞還要絢麗…歷史驕傲地昂起了頭，歲月譜寫了多少文人墨客的凱歌。如此豐富而美麗的篇章，因?yàn)樽x書。
這時(shí)，盡管絞盡腦汁，也無法用多么華麗的詞藻來形容讀書后的.心境。好似芽兒受到春露的滋潤，意欲萌發(fā)，散發(fā)出蓬勃的生氣，孕育著婀娜的姿采，展望著的未來。
這時(shí)，你擁有了無盡的文采，筆尖迅速滑過潔白的紙面，這才是最后的篇章，這是清寂，是繁華，是渴望，是足以讓人回味一生的碩果。
生命的芬芳往往是這樣贏得的：不強(qiáng)求如花的美艷，卻擁有鮮活的魅力；不奢求豐富的占有，卻擁有可歌可泣的赤子情懷；不追求呼朋喚友的喧鬧，卻擁有著寂寞中真實(shí)的日子。珍惜每一朵流云，每一片綠葉，每一縷清風(fēng)，而不是去追懷昔日的滄海巫山。盡管是風(fēng)雨如晦的陰沉之日，你仍然癡心不改用純潔的心靈去感受冷暖人間，呼喚溫馨和諧的世界。而讀書后的心，就能散發(fā)這種芬芳。
我在不知不覺中長大，這或許少不了讀書吧!
我讀書，我快樂，所以我成長！
快樂的源泉作文 28
我是一個(gè)熱愛讀書的人，書伴隨我一起成長。書籍就是我快樂的源泉。
我很小的時(shí)候，每天晚上總是躺在床上聽媽媽講故事，《龜兔賽跑》《小紅帽》《小貓釣魚》等小故事深深吸引了我。可以說，每天晚上我都是在媽媽娓娓動(dòng)聽的講述中，甜甜入睡的。
要上幼兒園了，媽媽便開始教我識字，我對識字充滿了興趣。每次到大街上去，看到不會(huì)讀的字就纏著媽媽教我。上大班時(shí)，我已認(rèn)識1000多個(gè)字了，并會(huì)讀一些簡短的故事了。那時(shí)，媽媽買來了各種有插圖帶拼音的讀物，我對這些書籍愛不釋手。從那時(shí)候起，我徹底愛上了書。
上了小學(xué)，隨著識字量的不斷增加，借助《新華字典》的'幫助，我閱讀了很多課外書籍。我最喜歡《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)橛龅揭蓡枺寄茉诶锩嬲业酱鸢浮?/p>
隨著年級的升高，我已不再滿足于童話故事、校園文學(xué)故事等書籍，我的閱讀面越來越廣，冰心散文集、沈石溪的動(dòng)物小說系列、世界十大名著和中國十大名著等我都讀得津津有味。尤其是《三國演義》和《水滸傳》等描寫歷史故事的名著，我讀了不止一遍。它讓我增長了許多歷史知識，也讓我對歷史人物有了更深的了解。神機(jī)妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)云長、粗中有細(xì)的張翼德、打虎英雄武松、神箭手花榮，都是我心目中的英雄。我閱讀名著，也體會(huì)到了閱讀的樂趣。
書是我最好的老師，他告訴了我一個(gè)個(gè)哲理；書是我最好的伙伴，他陪伴我快樂成長；書是一把鑰匙，為我打開了知識的大門。讀書使我的生活非常充實(shí)，我在書的陪伴下快樂成長。
快樂的源泉作文 29
考場上，我心滿意足地蓋上了筆蓋，帶著滿心的歡愉和自信，以及一絲閑適和如釋重負(fù)，我深吸一口氣，靜靜地等待考試結(jié)束鈴聲的響起。
對于我這個(gè)語文成績一向在及格線上苦苦掙扎的人來說，這次的自信絕對是史無前例的。回想過往，哪一次不是忐忑不安走進(jìn)考場，垂頭喪氣地離開了考場。唯有這一次，我面帶笑容，懷著坦蕩，與同學(xué)炫耀一番才離開考場。我似乎看到了成績公布后，同學(xué)們那不可置信的眼神與老師的夸獎(jiǎng)。我堅(jiān)信這一次的語文成績一定會(huì)進(jìn)步，不進(jìn)步，哪里對得起我這前所未有的認(rèn)真和自信？
大約一個(gè)星期后，成績公布了。果然我的成績有七十三分進(jìn)步到九十二分！盡管我的其他成績都有或多或少的退步，我依然十分欣喜。這次進(jìn)步對本已對語文心灰意冷的我是多么大的鼓舞！
相比起學(xué)習(xí)上的`進(jìn)步，操場上的飛躍同樣如讓我歡欣鼓舞。
想當(dāng)初，全班上下，體育成績能與我相提并論的，只有一二矮子、胖子而已。在大部分同學(xué)體育成績正突飛猛進(jìn)的時(shí)候，我的體育成績也如語文成績一般在及格線上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望，我逐步加強(qiáng)了體育鍛煉。令我意想不到的是，我的各項(xiàng)體育成績一而再，再而三的突飛猛進(jìn)。先是跳繩成績達(dá)到滿分，其次是跳遠(yuǎn)成績名列前茅，最后是不久前跑技術(shù)的加強(qiáng)。尤其是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跑步技術(shù)加強(qiáng)時(shí)，我的腳步不禁又加快了。我從未想過自己的爆發(fā)力是如此之大，此時(shí)我只想?yún)群埃呐潞沽鳑驯骋膊还堋?/p>
一日逆襲，一月歡欣。時(shí)過多日，進(jìn)步帶來的喜悅竟不曾消退。這種精神上的滿足感常常伴我左右，一種自信油然而生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”進(jìn)步將成為我快樂的源泉。
快樂的源泉作文 30
書香就像一陣陣柔和的微風(fēng)，將縷縷書香播撒到校園的每一個(gè)角落。
書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。我愛讀書！每當(dāng)我走進(jìn)書香四溢的書店時(shí)，總是捧著書本孜孜不倦地讀起來，書本就是我們智慧的書房，讓我們在智慧的書房里遨游，躺在書海中尋找智慧。
我用眼，用心和它“談天說地”。我漸漸的飄飛進(jìn)書中。
有些書，像甜甜的糖果，誰都想“吃”。有些書卻像青橘子，初嘗苦澀；多嚼幾下，一股清香；最后越嚼越有味，從心脾中涌出一絲甜味。
古時(shí)候的那些文人墨客，都擁有一個(gè)共同的愛好，那就是——讀書。書讀得越多，品德就會(huì)越來越高尚。讀書是每一個(gè)人都會(huì)做都能做的事情，有的人愛書如命，手不釋卷，一本好書能影響一個(gè)人的一生。讀書可以豐富我們的知識量，提高寫作水平，多讀一些好書，能讓自己了解更多的知識；讀書可以讓我們擁有“千里眼”，俗話說得好“秀才不出門，便知天下事。”“運(yùn)籌帷幄，決勝千里。”是呀！多讀一些書，能通四方，讀書可以讓我們勵(lì)志。有句俗說：“食物之味，食則可厭，讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越體會(huì)每字每句的.精妙之處。讀一些愛國之書，可以激起我們的愛國情懷。每當(dāng)我捧起書本，一股濃濃的書香就飄進(jìn)腦海，仔細(xì)一聞，啊！是書香，是那迷人的書香。
彌爾頓曾說：“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀！如果沒有書，我們是多么愚昧無知呀！我們的生活是多么無味呀！
同學(xué)們，老師們，讓我們讀書作為一次耕耘與播種，讓讀書成為一種習(xí)慣，一種需求，讓迷人的書香飄溢在我們周圍吧！讓書香伴我們成長吧！
快樂的源泉作文 31
書籍，就像一名良師，指引我通向成功；書籍，如同真誠的朋友，跟我面對面的交談；書籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤我干涸的心靈。
拿起一本書，輕輕拂去上面的灰塵，幼時(shí)的記憶便浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候，我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話便是一天中最興奮的時(shí)候。幼時(shí)的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調(diào)皮的小花貓一同玩耍……書籍使我的童年五彩繽紛。
時(shí)間滴滴答答地走個(gè)不停，我對書籍的.需求也越來越大。上小學(xué)時(shí)，我的腦子開始裝滿疑問：我從哪里來？睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢？魚兒為什么能在水里游？后來，這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢，我舍不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來買書。每到周末，我便去書店看書，伴隨著淡淡的墨香，我仿佛置身其中，常常忘記了時(shí)間，到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開。書，使我的生活變得多姿多彩。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三畢業(yè)生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅(jiān)持閱讀。當(dāng)我拖著疲憊的身體坐到床上，翻開一本喜歡的書，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過一頁又一頁，一行行靜止的文字被目光一掃而過，鍵入腦海中，變成一串串符號，一段段樂曲，一幅幅畫卷，這時(shí)如同走進(jìn)書中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂，直到倦意來臨，一抬頭，便已深夜……書籍，使我忘卻壓力和煩惱。
書是一位優(yōu)秀的老師，開闊了我的視野，增長了我的見識；書是一位真誠的朋友，使我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，有書伴我成長，真好！
快樂的源泉作文 32
你知道幸福是什么嗎？一個(gè)微笑就是幸福，一句問候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。
媽媽的一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋痪潢P(guān)心的問候，一把雨傘，一件外套……都是幸福。
每當(dāng)你上學(xué)快要遲到時(shí)，媽媽嘮叨的話語讓你厭煩；中午吃飯時(shí)，你挑食，媽媽的嘮叨又讓你厭煩；傍晚，作業(yè)多得寫不完，母親的鼓勵(lì)卻又讓你討厭。炎熱的夏天，熱得冒汗的你，在旁邊有為你扇扇子的媽媽，媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流著；寒冬時(shí)節(jié)，不愿穿外套的你，在媽媽的嘮叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你凍得直打擅，幸好有了溫暖的外套；感冒的你，睡在母親被汗?jié)B透的肩膀上，病情有了好轉(zhuǎn)。其實(shí)，生活中的點(diǎn)滴都是幸福。
媽媽的愛是一種幸福，爸爸的愛也是一種幸福。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，感冒的我很害怕，在被窩里凍得直發(fā)抖，傍晚時(shí)分，爸爸看到了我，于是背著我，前往醫(yī)院，一路上，我躺在爸爸寬大的肩膀上，汗液滲透了父親的衣服，此時(shí)，我感到父親的'肩好寬，好大，好溫暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何時(shí)到的醫(yī)院，睜開眼，天已亮了，只見父親守在我的身邊，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是嘮叨的話語，幸福是溫暖的肩膀，幸福無處不在，幸福就在我們生活的點(diǎn)滴中，只要你細(xì)心觀察，就可感受到幸福！
快樂的源泉作文 33
我參與，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！運(yùn)動(dòng)能使我們擁有一個(gè)好的身心；快樂，可以讓我們每天都開開心心。我們一起做運(yùn)動(dòng)，成為一個(gè)因運(yùn)動(dòng)而快樂的陽光少年吧！每天下午的大課間，我都會(huì)與朋友們進(jìn)行許多的運(yùn)動(dòng)，如：踢足球，投籃球，跳繩等等運(yùn)動(dòng)。
今天，我和同學(xué)開始了一場“多人多足跑”與“百米沖刺”比賽。“多人多足跑”比賽快開始了，我的心里不知怎么的有點(diǎn)兒緊張。同隊(duì)的隊(duì)員安慰我放松心情，沉著應(yīng)戰(zhàn)。發(fā)令員同學(xué)的一聲令下，大家趕緊用紅領(lǐng)巾將每個(gè)隊(duì)員的腿綁上。黃隊(duì)和綠隊(duì)已經(jīng)搶先出發(fā)了，只剩我隊(duì)和藍(lán)隊(duì)了。
我們紅隊(duì)也不甘示弱，緊追不舍，每個(gè)人的腳就像是有力的船槳向前劃動(dòng)著。與他們之間的`距離越來越近了，所有的隊(duì)員心情也越來越急。真是忙中出錯(cuò)，半路殺出個(gè)程咬金，就在快要到達(dá)終點(diǎn)的地方，中間的同學(xué)用力過猛，竟然把腿上的紅領(lǐng)巾拉散了，當(dāng)隊(duì)員將紅領(lǐng)巾重新綁好時(shí)，綠隊(duì)已經(jīng)沖向終點(diǎn)取得第一。
雖說在“多人多足跑”的比賽中，我們沒有取得好成績，但是在“百米跑步”時(shí)，本小組獲得了第一名。“開始！”我和幾名運(yùn)動(dòng)員一下子沖出了起跑線。我邁開大步，向前沖去，兩條腿突然間有了一股奇異的力量，像踩著飛輪。聽到了好朋友在一旁為我助威：“吳文萱，加油！吳文萱，加油！”。
我感受到了朋友對我無限的支持，腳下的“飛輪”逐漸愈來愈快，從第四名追到第三名，從第三名追到第二名，最后15秒了，我開始沖刺，要將全身的力量潛能都發(fā)揮出來，閉著眼，像離弦的劍向前奔跑，聽見耳邊一聲吶喊，原來是我得了冠軍！一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)使我獲得了無限的快樂，它就像一股奇異的力量，激發(fā)著我的潛能還是那一句：我參與，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！
快樂的源泉作文 34
7月7日，是同學(xué)們盼望已久的散學(xué)。這不，在舉行完歡樂的散學(xué)典禮后，我們豐富多彩的暑假生活就開始了。
剛一回到家，我癱在了沙發(fā)上，心想：暑假固然要過得快樂，但也一定要有一個(gè)具體計(jì)劃呀！否則毫無意義地度過，那多浪費(fèi)光陰啊！于是，我在腦子里構(gòu)思著，過了半晌，終于想出了一個(gè)完美的計(jì)劃。
每天早晨六點(diǎn)半起床，洗洗刷刷之后，七點(diǎn)鐘吃媽媽做的愛心早餐。七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫暑假作業(yè)，因?yàn)樯衔绲臅r(shí)間太寶貴了，我爭取不把它給浪費(fèi)掉，但中途也會(huì)有休息時(shí)間哦！午飯后，我會(huì)看一些自己愛看的科教類節(jié)目，如：《自然傳奇》，《味道》等。一點(diǎn)以后又開始寫作業(yè)，到了四點(diǎn)鐘，太陽也慢慢地夕下，我會(huì)去戶外透透氣，可以自己跑跑步，可以跳跳繩，還可以和媽媽打打羽毛球，真是太爽了。玩了一個(gè)多小時(shí)回去，這時(shí)通常外婆都會(huì)喊著：“琪琪，吃飯了。”美味的晚餐后，會(huì)和爸爸媽媽一起去東山公園散散步，讓他們也緩解一下工作一天下來的疲勞。晚上的時(shí)間我可不寫了，這會(huì)要換成看的了，比如：《漢字聽寫大賽》，《百家講壇》，因?yàn)榻衲晔强谷諔?zhàn)爭勝利70周年，我也選了幾部優(yōu)秀的抗日影片看看。
以上就是我的日計(jì)劃，等到作業(yè)都完成了，我也會(huì)到大自然中走走看看。瞧，我的.暑假計(jì)劃還不錯(cuò)吧！
接下來我也要關(guān)心一下安全問題。每年暑假我們都要去游泳，而游泳的安全隱患也是最大的，一定不能擅自去水庫或沒去過的小溪里游泳,還一定要有家長的陪同。有了安全，我們才能夠像小魚一樣在水里自由自在地嬉戲。
暑假，是我快樂的源泉，是我放松的假期，是屬于我們自己的天地！只要我們好好地利用暑假的時(shí)間，再把安全放在第一位，就一定能過一個(gè)既快樂又有意義的暑假！
快樂的源泉作文 35
烤箱上的計(jì)時(shí)器“叮”了一聲，指針彈回零的位置，我?guī)鹗痔祝従弻⒖颈P拿出，忽然，一片鮮嫩的茶綠占滿眼前，一股淡淡的清香同時(shí)也在空氣中蔓延開來，濃郁的茶香卻又給人一種清新的風(fēng)格，宛若盛放的藍(lán)玫瑰，美艷但不落俗套。
我輕嘗一口，抹茶甜中帶苦的滋味瞬間在舌尖化開，滋味化作千軍萬馬一波一波奔馳而過，震動(dòng)味蕾，震動(dòng)左心里的一片天地，這悸動(dòng)使我婉若回到剛踏入烘焙領(lǐng)域的那些日子……
還記得，第一次披上圍裙，走進(jìn)烘焙室里的自己什么都不懂，就憑著一身對甜點(diǎn)的熱愛和希望帶給他人幸福的理念，闖進(jìn)陌生的環(huán)境。起初，我心慌了，像一匹誤闖牢籠的野獸，不停的`嘶吼、拍打、沖撞那囚禁的欄桿，可是得來的只有一身傷和一顆頹廢喪志的心靈，漸漸的，我不反抗了，我將自己隱藏在角落的深處，漠視一切，疏離人群，渾渾噩噩的過著日子。
但在一個(gè)微陰的午后，我踏著沉重的步伐走進(jìn)烘焙室里時(shí)，瞥見一個(gè)玲瓏小巧的瑪?shù)律彛蓉惖耐庑凸粚訙\褐金黃的焦糖，我仿佛可以從他的外觀聽見海浪拍打礁巖的聲音、聞到咸咸的海味；從他的顏色看見成熟稻穗隨風(fēng)搖曳的壯闊，瞬間煩悶一掃而空，原以為的牢籠已被另一片青天所代，我拿起面搟揉面；啟動(dòng)打蛋機(jī)，將蛋汁和喜悅一同攪和，和進(jìn)甜點(diǎn)中；我按下烤箱開關(guān)，取出溫?zé)岬目颈P，一股快樂的泉源從心田噴出，滋潤原以枯竭的希望，跳動(dòng)的左胸，將溫?zé)岬难核椭撩恳粎技∧w，紅潤了雙頰，這盤剛出爐的瑪?shù)律徥俏液婵具^后的歡樂，甜膩的氣息，使人心動(dòng)，使人嘴角不禁上仰，一份最純粹的心靈感動(dòng)。
如今，我愛上烘焙，它就如一段熱戀中的情感，每一個(gè)甜點(diǎn)都令人陶醉其中，不能自拔……
快樂的源泉作文 36
俗話說：家有一老，如有一寶。我想的確是這樣的，我們家每天都‘‘吵吵鬧鬧的’’因?yàn)槲壹矣袃蓚�(gè)寶，我的爺爺奶奶。
我的爺爺奶奶年齡相差有十歲，走過滿路的‘‘荊棘’’才慢慢磨合，一直到今天。在我眼中，我的爺爺是一個(gè)有點(diǎn)大男子主義的人，而我的奶奶則像一個(gè)小女孩一樣。
在每天清晨雞鳴的時(shí)候他們兩寶就會(huì)陸續(xù)起床，等一起準(zhǔn)備好了就下樓去菜市場，我的爺爺奶奶走路的位置總是平行于一條直線，爺爺走在前頭，奶奶緊跟在后頭，生怕爺爺會(huì)走丟。
有一次在菜市場的時(shí)候，因?yàn)槿颂啵棠虥]有跟緊爺爺?shù)哪_步，兩人走散了，等爺爺找到奶奶時(shí)并把奶奶呵斥了一頓。奶奶就如同小孩子一樣耍小性子，一個(gè)人生悶氣快步的走回家。奶奶就一個(gè)人坐著生悶氣不跟爺爺說話，也不做早餐給爺爺吃，爺爺看到也無動(dòng)于衷，兩個(gè)人就一直誰也不離誰。等我中午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到爺爺奶奶不像往常一樣吵吵鬧鬧，便問奶奶事情的緣由，我聽完后捧腹大笑。沒想到兩人還像小孩子一樣，也太可愛了吧。
爺爺是一個(gè)性子急躁的人，但爺爺還是一個(gè)粗中有細(xì)的人呢。那天，在吃飯的時(shí)候，我嫌棄那盆牛肉湯里的牛肉太小了，就跟牛肉粒似的，我嫌爺爺做的不好吃，都不夠我塞牙縫。爺爺對我說：“你不喜歡吃可以不吃這盆菜，吃其他的`去。我切小塊兒點(diǎn)不就是因?yàn)槟隳棠虥]有牙齒，怕她吃不到嘛。”奶奶聽到后臉上漏出了像女孩子一樣?jì)尚叩谋砬椤?/p>
每當(dāng)我回到家都能聽到爺爺奶奶一天以來發(fā)生的大大小小的趣事，這就是我每天的快樂源泉。
有國才有家。現(xiàn)在，有了強(qiáng)榮繁盛的國家，才有我們平安健康的小家。有了強(qiáng)大的祖國，才有我們快樂的小家。
快樂的源泉作文 37
不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師，就像一位親密無間的朋友，給我無窮無盡的力量，孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田，伴隨著我快樂成長。
書，我想對你說：你是我的家園，你是我的快樂源泉。
以前我最不喜歡做的事就是看書了，一提到書就頭疼，拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因?yàn)檫@事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級的.時(shí)候，有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥，就走過去看看。奶奶說：“這花如果再不澆點(diǎn)水，不施點(diǎn)肥，恐怕就不行了。”我看了看那盆花，果然是葉片發(fā)黃，快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例。看這花的樣子，好象是缺氮肥，而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶說：“奶奶，這花是缺氮肥，應(yīng)該多施一些氮肥。”奶奶滿臉欣喜地說：“還是讀書好啊，什么都知道。”奶奶照我說的做了，過了幾天，那花奇跡般的活了，長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說：“你真棒！讀了書的就是不一樣啊！”其實(shí)那時(shí)我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像，就隨口說了出來。此時(shí)的我第一次感覺到讀書的好處，感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后，我對書產(chǎn)生了興趣，有空就看書，漸漸地，我懂得了：書是人類的朋友，是人類知識的寶庫，是推動(dòng)人類進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書。
現(xiàn)在，我的書桌上擺滿了各種書籍，有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》；有無數(shù)的兒童文學(xué)作品，有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密，知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認(rèn)識了秦始皇，認(rèn)識了尼羅河，認(rèn)識了世界名人……
書，謝謝你帶給我快樂，帶給我知識。
快樂的源泉作文 38
每當(dāng)爸爸送我去學(xué)校，進(jìn)校門前，總會(huì)看到辛勞的志愿者阿姨們，以溫暖的笑容迎接我們，而我也會(huì)大聲的向阿姨們問好，因?yàn)槲液镁磁暹@種付出卻不求回報(bào)的行為。不管是在炎熱高溫的太陽下，或是寒風(fēng)刺骨的細(xì)雨中，她們天天早起，不但放下忙碌的工作，還不辭辛勞的站在校門口，只為護(hù)衛(wèi)莽撞頑皮的我們，讓大家都能“平平安安上學(xué)去”。
我曾問阿姨：“這是一件很辛苦的工作，您們會(huì)累嗎?”阿姨笑笑的說：“這是一件很好的事，看到大家平安健康，我的心中就有無限的快樂。”聽完阿姨的話，心中也感染了那份快樂，于是，告訴自己也要多做好事，一定會(huì)像志愿者阿姨們一樣笑口常開，心胸開朗。
雖然，我的年紀(jì)還不能像大人們一樣，做許多許多有益社會(huì)國家的事，但我可以從小處著手，日常生活中，就有許多可以做的，如：在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)在課業(yè)上有困難時(shí)，便當(dāng)他的小老師，耐心的教導(dǎo)他，直到完全了解為止；看到較小的同學(xué)被欺負(fù)，便挺身而出，當(dāng)一個(gè)正義使者，化解糾紛；老師忙碌時(shí)，就做一個(gè)得力的助手，讓老師減輕一些工作；而這些事，雖然會(huì)讓我減少一些打籃球的時(shí)間，但卻幫我?guī)砹撕萌司墸沧屛殷w會(huì)助人最樂的`真諦，更讓我在老師眼中，同學(xué)的心目中，成為人見人愛的學(xué)生和溫柔體貼的好朋友。我也每天都沉醉在愉悅的氛圍中！
有時(shí)候我也會(huì)看到很冷漠的同學(xué)，明明是舉手之勞，只要彎下腰伸出手，就能讓別人少些辛苦的動(dòng)作，我都會(huì)很富正義感的出言勸告，請他們改善。像隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、撿垃圾，這些都是小事，也都是做好事，如果每位同學(xué)都能身體力行，確實(shí)落實(shí)在我們的生活里，相信未來的世界將更美好。
總而言之，我覺得做好事是一件很好的事情，不但幫助別人，自己也常常獲得意外的驚喜，是件何樂不為的好事，正所謂：“助人為快樂之本。”真是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)呀！
快樂的源泉作文 39
茌一個(gè)失意的夜晚，我獨(dú)自默默地坐在書桌前。窗外正淅瀝地下著雨，“沙沙”的雨聲如同無知的小孩惡作劇般扯亂了我的心弦。我想，這大概是每一個(gè)傷心人共同的弊病吧，面對這綿綿的雨幕，心中不免升起那個(gè)困擾我的疑問：快樂的源泉在哪里呢？
我是個(gè)樸實(shí)的人，追求平淡的日子，向往隱士的生活，但隱士的生活是否快樂呢？我不知道。
都說書是人的精神食糧，今曰且搬來幾本為我答疑解惑。
陶淵明大概是快樂的吧，不然他何以會(huì)說“采菊東籬下，悠然見南山”。悠然，說的就是悠閑、快樂自足的樣子。但他為何能夠忘記衣食未足的困境，品味到平淡中的快樂，書中就沒有說了。
嵇康大概是快樂的吧，不然他何以能夠和向秀在冰天雪地里，一邊打鐵，一邊吟詩作對。但他為何能忘記司馬氏的高壓，依然快樂于心，書中也沒有說。
快樂的源泉是什么？
有人說是金錢，有人說是權(quán)勢，有人說是健康，有人說是知識，但我都不滿意。
有錢人或許正在擔(dān)心自己的安全，有權(quán)人或許正在擔(dān)心地位不保，健康的人或許正茌監(jiān)獄里，有知識的人或許正被攻擊，說他是偽科學(xué)。
有一天，央視《藝術(shù)人生》欄目采訪了一位快樂而堅(jiān)強(qiáng)的人——張海迪。自兒時(shí)第一次聽說她的'故事后，我就常常想，這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在病痛面前，是否會(huì)快樂呢？很快便有了答案。節(jié)目開始不久，整個(gè)演播室便溢滿了她歡樂的笑聲。我不禁有些詫異，為什么她能如此快樂呢？主持人也有和我一樣的疑問，便詢問她。她說：“因?yàn)槲易孕拧！背錆M笑意的臉上流露出了堅(jiān)毅。
我忽然明白了，長期困擾我的疑問冰釋了。
一個(gè)人為何快樂，因?yàn)樗孕牛瑢ι畹淖孕牛瑢φ胬淼淖孕牛瑢π拍畹淖孕拧Ｖ灰凶孕牛钪械睦щy又怎會(huì)變成痛苦呢？
當(dāng)“沙沙”的奏鳴曲再次響起時(shí)，我將手掌伸出窗外，一滴滴雨珠落在上面，濺開來，綻出了如花的笑靨。
快樂的源泉作文 40
幸福是什么？幸福是綻放開來的花朵；幸福是內(nèi)心發(fā)出的笑容；幸福是一顆永久快樂的心，當(dāng)你感當(dāng)心田長在涌出甘甜的時(shí)候，那就是幸福，是快樂的幸福，我就感受到許多令人難以忘懷的幸福。
我記得在我讀三年級的那一年，那一天傍晚我放學(xué)自己回家，可惜天公不作美，突然間就下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，更不知道哪里能有個(gè)避雨的地方，我找好拿出我放書用的油紙袋把書放進(jìn)書包，油紙袋用來在頭頂擋一些雨。看著那一些舉著雨傘。穿著雨衣急匆匆地趕回家的同學(xué)，不禁有一種失望感降落在我的頭上——為什么媽媽不來接我？但是我的心也漸漸平衡了許多，因?yàn)樵谖疑砼酝瑯右灿幸粋�(gè)淋著雨的女孩子在等。
這時(shí)，迎面來了一位中年婦女，我不由興奮起來，因?yàn)樗赡苁菋寢專业南Ｍ淇樟耍俏粙D女并不是我媽媽，而是那個(gè)小女孩的媽媽，我看她拿著一件衣服給小女孩穿，并一直不停的詢問：“冷不冷啊……如果冷要說出來……”那一幕，非常的溫馨，不久那個(gè)小女孩就被接走了。我還沉浸在那一幕中，雨點(diǎn)打在我的身上，這時(shí)我才感覺到我的身體已經(jīng)凍僵了，我開始有些埋怨媽媽，生媽媽的氣了，我望著路上來來往往的`人越來越少，心里便想：媽媽這么久也不來接我，不會(huì)是把我忘了吧！
我正想著，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，是媽媽，她朝我這邊走來，我心里暗暗的高興，但也不忘責(zé)備媽媽：“你怎么來的這么晚，是不是忘了來接我呀！”媽媽一邊給我穿上衣服，一邊急忙解釋：“沒有沒有，今天媽媽加班，就想打電話讓你自己乘公交車回來，但看見外面下這么大的雨，便趕快跑來接你，對不起，我來晚了。”聽見這一番話時(shí)，我才知道原來我誤會(huì)媽媽了，媽媽一直惦記著我沒有忘記我。我的鼻子不禁一正心酸，我為媽媽弄了一下頭發(fā)，輕輕的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽后抱住我撫摸著我的頭說：“孩子，媽媽知道……你長大了！”
在那一瞬間，我明白了幸福是什么？幸福就是快樂的源泉。
快樂的源泉作文 41
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。
幸福在于爭取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對于我來說幸福一直在我的.心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。
幸福是快樂的源泉。快樂是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經(jīng)心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎？我問過自己快樂是什么？我想了很久。快樂不就是自己的愿望滿足嗎？媽媽的一句話點(diǎn)醒了我。“送人玫瑰，手有余香。”對，這是一種無私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
當(dāng)你走在明媚的早晨，一陣陣清風(fēng)拂過臉頰。小鳥在樹枝上玩耍。小魚在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅，這不是一種快樂嗎？快樂無處不在。每一個(gè)人都可以去看透他
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會(huì)；兩人有開開心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎？在我的生活中充滿快樂，正因?yàn)?這些快樂使的生活多姿多彩。
幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)。
快樂的源泉作文 42
奶奶家門口有一條淙淙流淌小河，那里是我的樂園。
暑假里，我回到了這里。河邊開滿了紅的、藍(lán)的、黃的野花；柳樹長得更茂盛了，窈跳淑女一樣對著小河梳妝，微風(fēng)輕輕地吹來，翩翩起舞，映射在河面的光影，把小河變成了一條流淌的彩帶；而浮在河面的柳葉，像一只只金色的.小舟，隨著彩帶飄蕩。
太陽漸漸升起，夏日的陽光瞬間鋪滿河面，波光粼粼，像閃光的絲綢鋪向遠(yuǎn)方。“嘎嘎嘎”，幾只灰鴨一搖一擺地走到河邊，撲通撲通地像下餃子一樣跳進(jìn)小河里，濺起了片片水花，大珠小珠落玉盤似點(diǎn)點(diǎn)滴滴四散分開，打破了小河的寂靜，“門前大橋下游過一群鴨……”，清澈見底的小河立馬歡聲陣陣。
我蹲在小河邊，只見被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一群群小魚輕輕地探出頭來，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北，多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。
臨近中午，氣溫越來越高，小伙伴們都來到河邊，褪下衣衫，像一只只泥鰍竄進(jìn)河里，互相潑水打鬧，小河水也噼里啪啦地激蕩起來。
夜幕降臨，河面恢復(fù)了平靜，河水像一面長鏡子，倒影著炊煙四起的村莊；又像一條機(jī)靈的小銀蛇，穿過村莊，默默地滋潤著碧綠的莊稼。
夏日的小河是一幅彩色的畫，時(shí)時(shí)映在我的腦海中；也是一首抒情詩，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間；又是一支動(dòng)聽的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
我喜歡你——奶奶家門前那條快樂的小河！
快樂的源泉作文 43
我的快樂源泉不在杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的美麗江南，不在陶淵明生活的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的歸隱田園內(nèi)，也不在王維的“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的輞川莊內(nèi)，而在于奶奶家屋后的農(nóng)園。
春天的'時(shí)候，桃花女士裝扮得格外俏麗，優(yōu)雅地端坐于枝頭，與探出頭來的小草，一起聽燕子講南方的故事。我最喜歡坐在桃花樹下，只要有風(fēng)吹過，就仿佛下起了桃花雨。我總想著，時(shí)空會(huì)不會(huì)在這陣桃花雨中發(fā)生交錯(cuò)，下一秒，青丘的九尾狐們就會(huì)出現(xiàn)在眼前？
夏天，黃瓜弟弟得意地穿上新衣裳，一身油綠光亮，藤葉們齊心協(xié)力，爬滿瓜架。立于藤架旁，我就能聞到瓜與葉的清香，熱情的陽光擁抱著瓜葉們，灑下一片片斑駁交錯(cuò)的光影。
秋天，葡萄妹妹披著淡紫色的外套，藏住自己晶瑩剔透的大寶石。再晚一些，桂花姐姐也毫無保留地將園子里的空氣都沾染上甜甜的味道，這時(shí)候，奶奶就會(huì)帶著我打桂花、做桂花糕。做好了的桂花糕軟軟糯糯，總叫我百思不得其解：那遙遠(yuǎn)的廣寒宮前，吳剛何苦伐這清甜的桂樹？
冬日的園子較為冷清，只有北風(fēng)孤獨(dú)地咆哮著。但園子前，我們一家人，還有從遠(yuǎn)方趕回來的親朋好友們，歡聚一堂，推杯交盞，回首一年的勞碌與收獲，展望來年的更好發(fā)展。
奶奶家的農(nóng)園是我的快樂源泉，帶給我無窮的快樂與無邊的想象。
快樂的源泉作文 44
紅紅的夕陽映在美麗潔白的花朵上，使花兒披上了一層薄薄的金紗。夕陽又灑向那波光粼粼的江水，使長江頓時(shí)變成了富有生氣的火紅色。我漫步在像展開的畫卷一樣的江灘上，欣賞著花草點(diǎn)綴下的美景。
正當(dāng)我沉醉其中，盡情享受陽光、呼吸著花草帶來的芳香時(shí)，無意中看見一位穿著華麗的女士，跟她活潑可愛的兒子買冰棍，買完后，母子倆急匆匆地走了。當(dāng)她們歡快的背影漸行漸遠(yuǎn)，融進(jìn)遠(yuǎn)處的景色中時(shí)，一陣叫喊聲從我身后傳來。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是剛才賣冰棍的人在叫那位女士。他看我過來，便著急地說：“喂，小姑娘，能幫我把這錢找給那位女士嗎？我要照顧生意，這里離不開……”
我聽了，猶豫不決。去追那位女士吧，好像有點(diǎn)多管閑事；不去，心里又過意不去。我思考再三，決定還是管管這件“閑事”。我拿起錢，向那位女士遠(yuǎn)去的方向跑去。不好，她們馬上要上車了。我越跑越快，終于在上車前叫住了她們。那位女士接過錢，摸了摸我的頭：“謝謝你！你真是一個(gè)好孩子！”看著她因感激而越發(fā)亮麗的笑容，我剛才的猶疑一掃而空，忙說了聲：“不用謝！阿姨再見！”
走在回家的路上，我心想：與人為善，有時(shí)看起來不起眼，但這實(shí)在是件很快樂的`事。它使人與人之間關(guān)系變得和諧美好，也使自己的心情更加輕松自在，看到的天更遠(yuǎn)、更美……這何嘗不是我們快樂的源泉！
快樂的源泉作文 45
拍賣會(huì)要開始了，門后一群人擁擠著。
“3——2——1，拍賣會(huì)正式開始！”主持人一聲令下，同學(xué)們立刻像潮水般涌了進(jìn)來，喊聲響徹云霄。各種的吆喝聲不斷在我耳邊響起，每個(gè)小攤前面都擠滿了人群，早已把教室圍得水泄不通。
我們組早就把要賣的物品整理好了。當(dāng)我們剛打開狼牙棒土豆時(shí)，香氣撲面而來，那油滋滋的土豆上放滿了調(diào)料，我們的口水像瀑布一樣流了下來，收也收不回去。不一會(huì)兒，顧客們像“漲潮”一樣迅速變多了。此時(shí)，我們的攤前過來了一位顧客，只見他的`眼睛直直地看向土豆，嘴里發(fā)出哇哦的贊嘆聲。
“土豆多少錢一杯？”他一邊問，一邊不時(shí)地瞟向土豆，生怕土豆一下子就賣沒了。“3塊錢一杯！”我輕輕說道。顧客聞聲，毫不猶豫地掏出錢。第1杯土豆，就這樣不費(fèi)吹灰之力成功賣出。
接下來，絡(luò)繹不絕的顧客都趕來買土豆，人多得差點(diǎn)把小攤擠走了。顧客們推推搡搡的，剛剛這個(gè)顧客說要買，話音不落另一位顧客又?jǐn)D過來要買，我們組忙得不可開交。我們快速地重復(fù)著挖土豆、插牙簽、遞土豆、收錢的動(dòng)作，不一會(huì)兒，我們都忙得流下了汗水。
土豆很快就賣完了，我們賺得盆滿缽滿，裝錢的盒子里塞滿了錢。我們最后統(tǒng)計(jì)和分配收入的時(shí)候，雖然我虧了十幾元，但是我在拍賣會(huì)上，體驗(yàn)和收獲到了許多的快樂。這種團(tuán)體活動(dòng)才是真正的快樂。
快樂的源泉作文 46
你可能很容易就記住了我，因?yàn)槲医o你的第一印象就是我很快樂，我如此快樂的原因就是讀書。
每一次學(xué)完一個(gè)內(nèi)容，我總是把老師布置的作業(yè)完整地完成，另外在找一些題目來做，我覺得做題目是一種游戲，在快樂中學(xué)習(xí)，往往更輕易的記住知識點(diǎn)，更加豐富我們的精神生活。
在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)碰到許多快樂的事。有一次，上物理課時(shí)，講到杠桿的平衡，本來是一個(gè)很抽象的內(nèi)容，但是通過一個(gè)“小猴子與小白兔分胡蘿卜”的故事，我就全然領(lǐng)悟了，而且他們的想法滑稽可笑，讓人爆笑一場。數(shù)學(xué)課上的“貓捉老鼠”不僅吸引人，而且在我們生活應(yīng)用廣泛，故事情節(jié)更是讓人神往。更有“智斗狐貍”的經(jīng)典笑話，使人回味無窮。
文學(xué)象李大釗說過：“知識是引導(dǎo)人們到光明與真實(shí)境界的燈燭。”讀書是一個(gè)人的精神支柱，也是通往幸福的大道。讀書讓我們知道許多我們不知道的事情，我們能用文言文跟古人對話，能用外語和外國人交流，讓古今中外集中到一個(gè)地方，這是不是很快樂呢？爸爸媽媽讓你算一個(gè)帳目，而最終你將清清楚楚的帳本交到你父母手中，這是不是有一種強(qiáng)烈的.自豪和成就感呢？
帶著青春的歡樂，少年的憧憬，我們正一步步的邁上成長的階梯，我們要用快樂繪成功的藍(lán)圖！并肩共創(chuàng)祖國大業(yè)！
我不是藝術(shù)家，不是作家，也不是歌唱家，我只是一名普通的中學(xué)生，我只能用我的肺腑之言高呼：“我快樂地讀書！讀書讓我快樂！”
快樂的源泉作文 47
每當(dāng)爸爸送我去學(xué)校，進(jìn)校門前，總會(huì)看到辛勞的志愿者阿姨們，以溫暖的笑容迎接我們，而我也會(huì)大聲的向阿姨們問好，因?yàn)槲液镁磁暹@種付出卻不求回報(bào)的行為。不管是在炎熱高溫的太陽下，或是寒風(fēng)刺骨的細(xì)雨中，她們天天早起，不但放下忙碌的工作，還不辭辛勞的站在校門口，只為護(hù)衛(wèi)莽撞頑皮的我們，讓大家都能“平平安安上學(xué)去”。
我曾問阿姨：“這是一件很辛苦的工作，您們會(huì)累嗎?”阿姨笑笑的說：“這是一件很好的事，看到大家平安健康，我的心中就有無限的快樂。”聽完阿姨的話，心中也感染了那份快樂，于是，告訴自己也要多做好事，一定會(huì)像志愿者阿姨們一樣笑口常開，心胸開朗。
雖然，我的年紀(jì)還不能像大人們一樣，做許多許多有益社會(huì)國家的事，但我可以從小處著手，日常生活中，就有許多可以做的，如：在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)在課業(yè)上有困難時(shí)，便當(dāng)他的小老師，耐心的`教導(dǎo)他，直到完全了解為止；看到較小的同學(xué)被欺負(fù)，便挺身而出，當(dāng)一個(gè)正義使者，化解糾紛；老師忙碌時(shí)，就做一個(gè)得力的助手，讓老師減輕一些工作；而這些事，雖然會(huì)讓我減少一些打籃球的時(shí)間，但卻幫我?guī)砹撕萌司墸沧屛殷w會(huì)助人最樂的真諦，更讓我在老師眼中，同學(xué)的心目中，成為人見人愛的學(xué)生和溫柔體貼的好朋友。我也每天都沉醉在愉悅的氛圍中！
有時(shí)候我也會(huì)看到很冷漠的同學(xué)，明明是舉手之勞，只要彎下腰伸出手，就能讓別人少些辛苦的動(dòng)作，我都會(huì)很富正義感的出言勸告，請他們改善。像隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、撿垃圾，這些都是小事，也都是做好事，如果每位同學(xué)都能身體力行，確實(shí)落實(shí)在我們的生活里，相信未來的世界將更美好。
總而言之，我覺得做好事是一件很好的事情，不但幫助別人，自己也常常獲得意外的驚喜，是件何樂不為的好事，正所謂：“助人為快樂之本。”真是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)呀！
快樂的源泉作文 48
看了訪問我空間的朋友的留言，知道有的朋友對我在玉樹生活的熱愛感到有點(diǎn)意外。有感于此，寫下幾句話。
只要對生活充滿激情，無論在在哪里都能發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)快樂。有的人畏懼到玉樹，那是因?yàn)樗桓颐鎸δ吧氖澜纭⒛吧纳睢Ｆ鋵?shí)，別樣的生活正是我們打破單調(diào)生活的唯一出路，可以豐富我們的人生，讓我們的生活更加絢麗多彩。
有時(shí)，在生命的'旅途中，面對岔路口，我們有太多的選擇，只是許多人缺少選擇的勇氣，可偏偏就是這一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣會(huì)改變?nèi)说纳罘较颍踔習(xí)淖內(nèi)说囊簧?/p>
我們不缺少對繁華都市生活的體驗(yàn)，并且我們也都在都市生活中過多地壓抑了自己，不敢 也不能張揚(yáng)個(gè)性，精神被扭曲，情緒會(huì)波動(dòng)；在名利場上苦苦掙扎，卻又偏偏對它戀戀不舍；沒有信仰，盲目地在紅塵中疲憊地奔走，這是何苦？
玉樹康巴人樂觀、豪爽、個(gè)性張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄冇行叛霾⑸钤谧匀粻顟B(tài)中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒完沒了的會(huì)，不用按照別人的要求去學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，讀規(guī)定的書，我可以有時(shí)間根據(jù)自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個(gè)貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍(lán)天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩文，抒發(fā)內(nèi)心的真情。在玉樹，我怎能不快樂？
玉樹康巴人樂觀、豪爽、個(gè)性張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄冇行叛霾⑸钤谧匀粻顟B(tài)中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒完沒了的會(huì)，不用按照別人的要求去學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，讀規(guī)定的書，我可以有時(shí)間根據(jù)自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個(gè)貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍(lán)天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩文，抒發(fā)內(nèi)心的真情。在玉樹，我怎能不快樂？
快樂的源泉作文 49
母愛，是什么？母愛是綻放的花朵；母愛是一輪永不落的日頭；母愛是永不褪去的顏色。母愛可以定格在一瞬間，而快樂會(huì)蔓延。每當(dāng)你感受到母愛的時(shí)候，我知道我已經(jīng)擁有一顆快樂的心了。因?yàn)槟笎凼强鞓返脑慈?/p>
那一天放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，更不知道哪里能有個(gè)避雨之處，我只好將沉重的書包舉在頭頂擋一擋雨。看著那些舉著雨傘、穿著雨衣急匆匆趕回家的同學(xué)，不禁有一種失落感涌上我的心頭。就在我東張西望時(shí)，我看見在我身旁同樣有一個(gè)淋著雨的女孩。
這時(shí)，迎面走來一個(gè)中年婦女，看樣子是來接孩子的。她走到我旁邊那個(gè)女孩的身旁，不停的詢問著。不久，那女孩被粉色花傘接走了。
雨點(diǎn)打在我的身上，真冷啊！涼氣鉆入我的心間，雨點(diǎn)打在我的心里。我在心里已經(jīng)埋怨媽媽無數(shù)次了。我緊緊盯著遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口，希望在下一秒媽媽的`身影就會(huì)出現(xiàn)。
正想著，那遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽！她舉著一把不是很大的雨傘，朝我這邊跑來。我心里暗暗高興著，也不忘責(zé)問媽媽一番：“你怎么來那么晚，是不是忘了來接我？”媽媽一邊給我披上衣服一邊解釋著：“閨女，對不起，今天加班了。”媽媽讓我舉著雨傘，她便給我系扣子。看著媽媽那憔悴的面容，我的鼻子不禁一酸。我為媽媽捋了一下散亂的頭發(fā)，輕輕的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”媽媽愣了一下，似乎不敢相信自己的耳朵似的，我又說了一遍。媽媽的眼角濕潤了。她輕輕地抱住我，撫摸著我的頭，小聲的哽咽著，好像生怕打破了這難得的寂靜。
過了一會(huì)兒，媽媽站了起來，拉住我的手，我們兩個(gè)在大花傘的庇護(hù)下，一起朝回家的方向走去。這時(shí)，我感受到的濃濃的母愛定格在了一瞬間，那快樂也在我的心里蔓延開來
快樂的源泉作文 50
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。
在我們班上，早晨和中午都有時(shí)間可以看書。可是這些時(shí)間對我來說太短了，我常常因?yàn)闀r(shí)間短而遺憾。每當(dāng)借到一本好書，我總會(huì)像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時(shí)的滋味猶如警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個(gè)難受呀，無法用語言形容！我一點(diǎn)兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來越近，越來越近......
最高興的事是有人捐書。那時(shí)我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書3.吸引過去，我眼巴巴地望著那些書，如果這些書屬于我，那該多好！我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方，以便下課后第一時(shí)間沖到那兒搶到書。可往往書被別人搶走，我只落了個(gè)眼羨的`分兒。這時(shí)，我不免抱怨爸媽沒給我生個(gè)長腿長手，甚至?xí)г估蠋煕]將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘里的魚兒失去了水，已經(jīng)難以呼吸！4.偶爾幸運(yùn)，我也會(huì)搶到新書。那時(shí)，我會(huì)在心里一千遍一萬遍地感謝上帝保佑。
每當(dāng)同學(xué)有了一本我夢寐以求的新書，而他又不愿借給我看時(shí)，我會(huì)心甘情愿地做他的小跟班，對他噓寒問暖，屁顛屁顛地為他忙前忙后。當(dāng)他終于被我的熱情所感化，像打發(fā)乞丐一樣將那本書甩給我時(shí)，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無覓處”，得來也得費(fèi)工夫呀！
走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容......喜歡在無聊時(shí)，捧起一本書；喜歡在孤獨(dú)時(shí)，與書為伴；喜歡在煩躁時(shí)，讓書凈化我的心靈。書是我快樂的源泉。
快樂的源泉作文 51
付出是辛勤的汗水，付出是辛酸的眼淚，付出是頑強(qiáng)地拼搏，付出是艱難地進(jìn)取，付出是一種永恒的快樂。
在付出與快樂之間，也許你找不到他們之間架起的橋梁，但如果你成功過，就一定會(huì)明白了。在奧運(yùn)賽場上，每一枚金牌都是用太多的付出博來的。就說男子110跨欄選手劉翔大哥哥，他在決賽中完美的一跑，不僅平了11年之久的世界紀(jì)錄，而且還成為第一位獲得奧運(yùn)會(huì)田徑男子短跑項(xiàng)目冠軍的亞洲人。當(dāng)劉翔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，他笑得那么開心，那么燦爛。這是快樂，但這種快樂的背后更是一種付出。如果劉翔沒有體力、速度、技巧、耐力等等一系列的訓(xùn)練，他怎能為國爭光呢？所以，只有付出，才能收獲快樂。
運(yùn)動(dòng)員的付出博來了國家的榮譽(yù)，人民的欣慰，這種快樂是一種真正的快樂，一種永遠(yuǎn)的快樂，一種能夠感染別人的快樂，一種能夠讓別人也快樂起來的.快樂，也是一種我們所要追求的快樂。
付出無處不在，生活與學(xué)習(xí)中，付出是必不可少的。有時(shí)候，付出之后迎來的優(yōu)異的考試成績，你快樂，老師快樂，親人也快樂；有時(shí)候，付出之后贏來的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上長跑的冠軍，你快樂，班級快樂，學(xué)校也快樂；有時(shí)候，付出之后換來的是盲人安全地通過馬路，你快樂，盲人快樂，大家也快樂。
有時(shí)候，付出后的你也許沒有成功，你會(huì)不快樂嗎？中國體操隊(duì)員董震為奧運(yùn)會(huì)付出了太多汗水，太多艱難，但他卻連參加奧運(yùn)會(huì)的資格也沒有，盡管付出了那么多，卻仍沒有成功，試問，董震會(huì)快樂嗎？但答案是：他很快樂。因?yàn)樗?jīng)拼搏過，奮斗過，努力過，就算不成功也無怨無悔。對于運(yùn)動(dòng)員們來說，重要的并不是最后的結(jié)果，而是付出的過程。因此，我們所認(rèn)識的付出與所追求的快樂的含義也就更深了——真正的付出，是不求回報(bào)的付出；真正的快樂，是有所付出的快樂。
我們要懂得付出，付出自己的努力，付出自己的愛心，快樂是屬于自己的，也是屬于大家的。
快樂的源泉作文 52
期中測試開始了，許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路，盡管絞盡腦汁也做不出來。我好不容易熬到測試結(jié)束。
三天后，老師發(fā)下改完的語文試卷，一個(gè)鮮紅的77閃亮在我的眼前，那時(shí)我呆了，“死定了，這么差的分，回去怎么向老爸交差呀。”我越想越緊張。
每天晚上，爸爸都提醒我復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的.功課，多做練習(xí)，多看課外書。可我卻把嘴巴翹得老高，躲在書房里玩游戲。俗話說得好，有多少付出就有多少收獲。這下我該怎么辦呢？看著試卷上的77分，我突然靈機(jī)一動(dòng)，找來紅筆，把77改成99，然后忐忑不安地把試卷收放書包里。放學(xué)了，我走在回家的路上，這條路好像變長了，變遠(yuǎn)了。來到家門前，我收拾好心情，慢慢打開家門，走進(jìn)了我自己的房間。
吃過晚飯，爸爸一邊看書一邊說：“兒子，考試怎么樣啊？”我慢慢走進(jìn)房間，從書包里拿出語文試卷，磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷，又望了望我，不冷不熱地說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考得不錯(cuò)嘛。”聽了爸爸的話，我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷，溜進(jìn)自己的房間，身后似乎是爸爸冷峻的目光，我感覺背后涼颼颼的。
夜深了，人們漸漸地入睡了，只有我在床上翻來覆去難以入眠。今晚的小床好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望著窗外明亮的星星，我的心不由自主地害怕起來，怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我，怕老師發(fā)現(xiàn)不再信任我，怕爸爸發(fā)現(xiàn)不再愛我……
第二天，我不知哪來的勇氣，心懷愧疚地對爸爸說：“爸爸，我撒謊了。我的語文不是99分，而是77分，對不起。”說完，我慚愧地抵下了頭，眼淚嘩嘩地流了下來。爸爸語重心長地說：“我是給你留下思考的余地，其實(shí)我早看出來了。好樣的，知錯(cuò)要改，爸爸相信你是個(gè)好孩子。”我抬起頭，看看爸爸，沉重的心如釋重負(fù)了。
朝霞透過薄霧灑下來，我的步子變得輕快了，心情變得明朗了，因?yàn)椋規(guī)险\信的鮮花，背著快樂的行囊，執(zhí)著信心和勇氣上學(xué)去。
快樂的源泉作文 53
有道是，人生就像一條奔涌向前的河流，有時(shí)漩渦四起，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)一帆風(fēng)順。航行在這樣的河流之上，誰希望自己像杜甫那樣一生顛沛流離？誰希望像屈原那樣被放逐流亡？恐怕我們每一個(gè)人都希望自己的生活之舟平坦順暢。可奇怪的是，每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過的日子，最使人激動(dòng)和受到鼓舞，最讓人感到快樂的，卻是那些在痛苦中熬過的日子，那些與困難抗?fàn)幍娜兆印?/p>
難道痛苦真的是快樂的源泉嗎？是的，我相信！
曾經(jīng)從書中知道屈原因放逐而《離騷》，勾踐臥薪嘗膽最終滅吳，文王拘而演《周易》，而杜甫顛沛流離的一生成就了他憂國憂民的千古絕唱。我似乎看到了困難之后那絢麗的.光環(huán)，荊棘之后那青青的草地，于是我相信“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，既然“行拂亂其所為”，那么他必將“增益其所不能”。
在陰云密集的日子，我曾經(jīng)迷茫過，恐懼過，痛苦過甚至絕望過，但面對困境，我選擇了抗?fàn)帯Ｎ曳路鹪诓龥坝康拇蠛Ｖ袙暝Ｋ噶宋业囊律眩ｏL(fēng)吹皺了我的臉龐，但我一刻也沒有放棄斗爭的信念，最終風(fēng)浪停了，海水靜了，我如愿以償?shù)氐竭_(dá)了勝利的港灣。如今回想起這些，都讓我激動(dòng)不已，當(dāng)年那些苦澀的淚水，如今卻似乎成了我回味品嘗的美酒；當(dāng)年那些帶著血跡的拼搏的腳印，似乎成了我向新的高峰攀登的階梯。那些痛苦的經(jīng)歷似乎成了我人生寶貴的精神財(cái)富。憑著它，我走過的每一步才都那么堅(jiān)實(shí)，每一分收獲都那么坦然，因?yàn)槲颐靼啄鞘俏翌B強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的勝利。
忘不了風(fēng)雨過后破土新發(fā)的筍芽，忘不了那搏擊海浪之間的海燕，忘不了努力拼搏后那一張張優(yōu)異的試卷，更忘不了自己頑強(qiáng)的笑容。想起這些，我竟然有一種流淚的沖動(dòng)，那才是快樂的極致啊。我相信，這大概就是生命之本色吧——風(fēng)雨過后定有彩虹！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在人生的航程中，我會(huì)高揚(yáng)拼搏的風(fēng)帆，乘長風(fēng)，破萬里浪，去擁抱快樂的朝陽！
快樂的源泉作文 54
我的外婆住在美麗宜人的半山腰。每次放暑假回外婆家，都要經(jīng)過“山路十八彎”才能到達(dá)，到的時(shí)候我早已累得氣喘吁吁了。
但是，半山腰真是清爽、舒適，當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過，那樹上的葉子“沙沙”作響，好似在唱歌，和城市完全是兩個(gè)樣呀！從半山腰往下面看，那層層梯田上，滿是樹呀，草呀，綠油油的一大片仿佛一張綠色的大地毯。
當(dāng)走下梯田時(shí)，會(huì)瞧見許多橘子樹，橘子個(gè)個(gè)掛在樹枝上。那樹啊，都被沉甸甸的橘子娃娃壓低了，一個(gè)個(gè)橘子娃娃好像在朝我招手，甚是美麗。再往上走，會(huì)瞧見一棵大板栗樹，有許多板栗從上面落了下來，他們一個(gè)個(gè)都像小刺猬，全身都長滿了刺，保護(hù)著板栗，有趣極了。
走進(jìn)這個(gè)鄉(xiāng)村，仿佛走進(jìn)了古人美麗的詩篇，又像是走進(jìn)了一幅有趣的`山水風(fēng)景畫。
中午要吃飯了，外婆外公早就準(zhǔn)備好了豐盛美味的佳肴等著我們了。剛進(jìn)我就瞧見兩只活潑亂跳的貓，仿佛在迎接我們的到來，一只全身黑不溜秋，一只全身橙色，身上還有一些條紋，有點(diǎn)像小老虎呢。開始我還有點(diǎn)害怕，但是吃飯時(shí)，沒想到那兩只貓居然趴在我腳上睡著了，越看越可愛，小黑貓都縮成一個(gè)黑球了，摸一下，好柔軟呀。小貓醒了，它們慢慢睜開了眼，用身子蹭了蹭我，好像在撒嬌，多可愛呢。
下午，我和小伙伴們到了一片濃濃的綠蔭里在綠葉的縫隙中還灑進(jìn)了一點(diǎn)陽光，我們就決定在這片綠蔭里玩游戲。第一個(gè)游戲踩影子。剛玩不久，突然一個(gè)不注意被小伙伴踩了一下，那踩著我影子的小伙伴，臉上樂開了花似的，：“哈哈，踩到你了。”就這樣我被淘汰了。玩老鷹抓小雞時(shí)，我做老鷹，我忽左忽右，想消耗他們的體力，過了一會(huì)兒還是沒抓到。看來只能放大招了。我忽然停了下來，慢慢向左走去，忽然轉(zhuǎn)右，讓他們措手不及。放了大招就是不一樣，還抓到了幾只小雞呢。嘻嘻哈哈的笑聲還不時(shí)從林里傳出。
鄉(xiāng)村生活寧靜悠閑，帶給我別樣的享受。
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