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    向往自由作文

    時間:2022-09-07 11:20:44 自由

    向往自由作文【薦】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的向往自由作文,希望能夠幫助到大家。

    向往自由作文【薦】

    向往自由作文1

      每個人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。

      每當我津津有味的看電視時,媽媽總會突然而降,直接關掉電視,批評我作業沒寫完,即使我作業寫完了,媽媽也會吼著說“寫完了作業就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。

      每當我放學回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看。”我不禁打起了冷顫,我拿起書,感覺這書仿佛有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的.情況下,玩40分鐘。三、放學必須看夠三篇優秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆里了,一點也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥。

      啊!我真向往自由!渴望著有一天會飛出牢籠,做一個快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。

    向往自由作文2

      我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

      有一次,我去高層找同學玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區的夜景好美麗呀。要是能再仔細看看遠處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數的美麗景色,我向往自由的飛翔。

      晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準備睡覺。我呢?也進入了甜美的`夢鄉。我夢見我的身上長了兩個大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會兒,我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我向往自由飛翔。

      我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

    向往自由作文3

      人們都說童年是金色的,快樂的,自由的……可是我的童年呢?——卻是灰色的,不快樂沒有自由!

      每天,做完作業后,不是練琴就是聽英語,甚至連星期六、星期天都沒時間玩。連我了喜歡看的動畫片都不能看。星期六,我做完作業,打開電視機,正在看“虹貓藍兔七俠傳”,媽媽回來,說:“你的作業做完了吧?”我說:“做完了”。“你的'英語作業做完了嗎?讀了嗎?背了嗎?琴練了嗎?這些事都沒做完,還敢看電視,給我把電視關了,叫你好好學英語,你卻不讀,不練,明天老師講課聽得嗎?”媽媽一回來開始嘮叨。而我無可奈何地走進自己的房間,拿起了英語書。

      每一次,看見別的小朋友在那兒追逐,打鬧,我心里就酸酸的,我好像是一只被關在籠子里的小鳥,沒有自由,我多么渴望自由啊!

      我想大聲對媽媽說:“媽媽,童年是金色的,我知道,您是為我好,可是我要金色的童年,我要自由!”

    向往自由作文4

      每次捧起書開心又仔細地看時,耳邊時不時地響起:“作業寫好了嗎?沒寫好快去做。”我只好悶悶不樂地去做作業。

      每當寫好一個作業時我便從椅子上一躍而起大聲喊道:“寫好了!”媽媽便聞聲過來問道:“全寫好了?”“不!只寫好了一個。”“那還不快去做?”看著媽媽肯定的態度,聽著媽媽命令般的說話語氣,我明白了這是媽媽的命令,不執行是不可以的.,于是我又悶悶不樂地坐在那張椅子上。

      我坐在椅子上,面前放著作業,足足有一大疊:這是語文老師、數學老師、英語老師、科學老師的“杰作”。我想若有一個周末,沒有一個作業該多好啊!

      如果一個周末沒有作業那該多好啊!于是我空白的腦子中,又浮現出一絲一縷的圖案:

      若一個周末沒作業,我班上的同學可能會一起去野外野餐,(雖然可能不是很遠),我們便可以自由自在地玩耍:抓人、捉迷藏、單腳跳……我便會登上更高處眺望遠方;如果一個周末沒作業,我便會邀請許多同學去水景公園的草坪上去玩“撕名牌”的游戲,在草坪上就可以看見同學們開心的笑臉。

      媽媽又開始說:“作業寫好了嗎?”“沒,”我連忙低下頭寫作業。

      可是我估計這天應該不會到來。

    向往自由作文5

      初中的我,舉手投足間早已沒有了早先的自由與灑脫。13歲,我還是個孩子啊!這么小的我就被爸爸媽媽禁止了自由與放松的權利。媽媽說:“我是為了你好。”爸爸說:“這是為了你的將來。”

      我寫完作業,電視碰都不碰一下,電腦除了查資料看都不能看一眼。看電視劇?美得你;聽流行音樂?美得你;出去玩?更是美得你!

      我不!人活在當下,我為了追逐那個遙遠的`清華夢,要放棄自己的自由嗎?我反抗,可是沒有用。

      幾次做完卷子,累的要死。想看會電視放松一下。可是,這對我來說,簡直是個遙不可及的夢。

      我才剛上初一啊!

      我知道學習,我也在乎考試成績,但我更想的好好的放松一下啊!哪怕是十分鐘也好!

      可是,這一個再簡單不過的愿望,也被父母扼制了。每次臨考試之前,父母總是有意無意的施加給我太多的壓力。考好了,他們喜笑顏開;考不好,他們就翻臉不認人

      我才十三歲啊

      13歲的孩子,不是應該快樂的學習,快樂的玩耍嗎?

      作為一個優等生,不!我寧可不做優等生!我多么向往差生的生活啊。他們隨心所欲,想做什么就做什么。他們沒有考試壓力,他們的父母不會逼著他們學習。不像我。整天被父母逼著學習。

      唉!

      我多向往自由啊

    向往自由作文6

      人人都向往自由,而我們狗也不例外。

      我是一只從小就被狗鏈束縛著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來,頓時,我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂,仿佛是像在天空中飛翔的鳥兒。

      但是,好景不長,主人千方百計的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無能為力。

      于是,我流淚了,流下了這向往自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬種痛苦的淚。我向往自由,但是,我無能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的`,但他終究也是我那向往自由的淚。

      同學們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒有了自由,就無法飛翔,向往自由的淚,是痛苦的,同時它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來之不易的自由吧!

    向往自由作文7

      啊,自由呀!我多么渴望你呀!我渴望是一朵白云,我渴望是一只小鳥,我渴望是一條魚,我渴望是

      “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,草草地吃了早餐去上奧數,下了課回到家大約10:15分,我去寫奧數作業,吃完午飯,睡一會兒午覺,就去上《閱讀與寫作》,5:40下課沒時間回家吃飯,就在車上吃幾口稀飯,又去上書法課,大約9點回了家,吃點水果就洗漱睡覺了。這就是現實生活中我的一天。

      我渴望躺在沙發上,一邊看電視,一邊吃零食;我渴望出門野餐,呼吸著自由空氣,吃著自由的果實;我渴望變成一朵云,千變萬化,想變成什么樣就變成什么樣;總之,我向往自由,我渴望自由。我最最希望的是,不用天天聽媽媽嘮嘮叨叨,不用上很多補習班,不用失去自由。

      我想在自由的空氣中唱歌、跳舞;我想在自由的'空氣中玩耍,開心得笑;我想在自由的空氣中成長,飛翔。我想變成一只小鳥,在藍天中自由飛翔;我想變成一只小鳥,在樹蔭下快樂歌唱;我想變成一條小魚,在水中自由游動;我想變成一條小魚,在水中歡樂得吐泡泡

      啊,自由呀!你在哪兒?為何我無法尋找到你?誰能告訴我?

    向往自由作文8

      “自由!自由!”

      這不是犯人的呼喚,

      也不是那傭人的自白,

      而是小學生的心聲!

      在積木似的城市里;

      在防盜門、防盜窗里,

      囚禁著一顆顆向往自由的心!

      書山之中,

      題海之上,

      輔導班中,

      多少哪怕一個小小的請求,

      都被無情的否決。

      那冰冷的“不”字后,

      是一顆傷痛的心啊!

      來吧,來吧,一起來吧!

      讓孤獨的心從城市中解放,

      讓我們在自由的天地里盡情玩耍,

      在大自然的懷抱中盡情感受,

      花朵的清香;

      草地的'柔軟,

      果實的美味;

      樹葉的碧綠……

      自由啊!自由!

      你離我們太遙遠,

      像隔著幾個宇宙。

      又像那天上的星辰,

      是那樣的遙不可及,遙不可及……

      家長們,老師們,

      請給我們一點自由吧!

      就算是一次……

    向往自由作文9

      暑假的一天,我到野外去玩,無意中發現了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發現它。它長著一個尖尖的腦袋,細細的'腰,大大的肚子。

      我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。

      由于對它的喜愛,我便產生了捕捉它的念頭。湊巧,它正背著我。“先下手為強!

      ”我用兩個指頭迅速向它的頸部抓去。說時遲,那時快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經感覺,猛地跳起來。我不甘心,又準備發動第二次進攻。它也警惕地注視著我,好象要和我對抗到底。我轉念一想,要智取!

      隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個頑強的“敵人”。

      我喜滋滋地看著這只蚱蜢,心里非常高興。可這只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉——綠葉叢,流露出永別時的悲哀。我明白了:“動物和人一樣,也追求,向往著自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。

    向往自由作文10

      我是一只小小小小鳥,可是飛呀飛,卻飛不高!每當聽到這首歌時,我都覺得別人很自由,而我卻是一個不自由的人,向往自由,成為了我心中的夢想。

      一天,我出來客廳休息,媽媽看到我:兒子,你出來干什么,作業寫好了么?啊,我早寫好了!那我給你布置的'閱讀題寫好了沒?還有30道數學題也要做!你還出來玩,都馬上考試了,游手好閑一大堆煩人的話讓我聽得很惱怒,感覺自己就像關在籠子里的小鳥,沒有一點自由。

      我在房間里只有不停地看書,寫作業。感覺自己就像被獵人抓住的一只野獸,困在無人島上沒有任何自由

      我向往自由,想象著自己可以隨心所欲地走路,想象著自己騎馬在草原上自由奔跑,想象著自己無憂無慮地坐在車上

      記得一次,媽媽叫我去樓下買鹽,但樓下商店沒開門,于是我去更遠點的地方買鹽。突然間,我就覺得自己自由了許多。路上,我看見一輛很帥的跑車,呼的一聲從眼前一晃而過,那自由的身姿就像一只飛翔的小鳥。

      我向往自由,向往像云朵一樣無憂無慮地飄著,向往像小鳥一樣自由地飛翔,向往像野馬一樣奔馳草原

    向往自由作文11

      一個明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會兒有,一會兒又沒有,斷斷續續的,小明很疑惑,準備一探究竟。

      走到草叢深處,小明才發現,有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細細一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。

      回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因為小明的悉心照料,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應籠子里的'生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發不活躍了,整天悶悶不樂。

      媽媽也發覺了,于是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在,離開了家,小鳥也不會的,它也會想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”

      小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”

      于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的……

    向往自由作文12

      我要快點寫作業。因為我想,如果我寫完了作業,媽媽一定會讓我出去玩的。于是我飛快地寫了起來,之后奇跡就發生了,我居然用很短的時間就全部寫完了,于是我趕忙向外屋跑去。

      “媽媽,我寫完作業了,可不可以出去玩呀?”

      “你的外語作業寫了嗎?”

      “寫了。”

      “英語練習冊做完了嗎?”

      “做完了。”

      “語文作業也寫完了?”

      “是的。”

      “那數學呢?”

      “寫好了。”

      “我買的'卷子寫完了嗎?”

      “全都寫完了。”

      “那看看動畫片吧。”

      “不想看。”我嘆著氣。

      “那去看書,那么多書呢。”

      “我都看了好多遍了。”

      “外面太熱,中暑了怎么辦?”

      “多帶點涼水不就行了嗎?”

      “怎么就想著玩,躺床上養養眼睛吧。”

      …………

      唉,姜還是老的辣,今天我是沒話了。沒辦法,去吹吹風吧。站在陽臺上,看著外面小朋友的身影,聽著外面小鳥的叫聲,我想,為什么別人可以出去我不能呢?這時,又傳來媽媽的聲音:“不許看,這可是五樓,掉下去怎么辦!”這一聲大叫,差點把我嚇得真的掉下去。

      此時,我多么希望自己是一只小鳥,那就不用待在這屋子里了,就可以在天空中盡情飛翔了,可惜我不是。

    向往自由作文13

      有一次,我去公園玩,發現了一只受傷的小鳥,它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的`羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。

      回到了家,我幫它包扎傷口,然后把它放到籠子里。小鳥醒了,它只能看見藍晶晶的天空,原來它已經關在籠子里了。到了晚上,小鳥睡覺了,夢中還咂著嘴,它似乎做了一個夢,夢到了它的爸爸媽媽,夢到了它在天空快樂地飛翔,夢到了它的兄弟姐妹,看來它很想回到它那魂牽夢繞的家……。

      一天清晨,我起來了,我看見小鳥的傷好了,這時小鳥也醒了,我就把小鳥給放了,并對小鳥說:“再見了,去找你的媽媽吧!”這時天空中又飛來了好多小鳥,它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個字“謝謝”。

      小朋友,我們都要記住,千萬別傷害小鳥哦,小鳥也是有生命的,它們也有舒服的家。

    向往自由作文14

      我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的生長;我渴望自己是一切與自由有關的事物。

      我向往自由,是因為我已經長大;我向往自由,是因為我想獨立翱翔;我向往自由,是因為每天作業堆積如山;我向往自由,是因為每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈,我渴望……自由。據說自由屬于明天,屬于一長大的.孩子,那么,什么時候才叫明天?到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。

      鳥兒在空中自由自在的飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像鳥兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚歡快歡快的遨游?為什么背著沉點點的書包去上學寫作業,做完了還得家長檢查簽字呢?難道就是因為我是人?不,我和我小鳥、小魚一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當寵中鳥、缸中魚。我向往自由!生活上,我同樣也沒有自由。

      哎!為什么?我向往自由!

    向往自由作文15

      我們中國有很多節日,春節、元宵節、重陽節等。今天,我也想設立一個自由節,把它設立在每年的5月15日。

      為什么我會想設立這個節日呢?因為雖然在六一兒童節這天,我們可以收到許多禮物,但我們卻不能在這一天與自己的最好的朋友一起做自己最喜歡的事,做自己想做和從未做過的事情。在自由節這天,我們可以自己快樂地玩耍,不會受到家長的管制,我想去哪兒,爸爸、媽媽立刻就會帶我去,讓我玩個夠。

      在這一天里,我希望爸爸、媽媽可以帶我到海南島度過這快樂的`一天。我們會在海邊堆著雄偉又壯觀的城堡,在沙灘上撿五顏六色的貝殼,躺在細細的沙子上傾聽浪濤拍岸的聲響,讓陽光暖暖的照在我的身上。我還會和小伙伴一起在海邊撈海星,看看海星有多么可愛。我們還一起在海邊打水仗,享受那份快樂。

      啊!這一天,全世界的小朋友是多么的快樂和幸福,我是多么希望自由節的到來呀!

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