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    刻在心上的記憶作文

    時間:2022-09-07 01:19:53 記憶

    刻在心上的記憶作文(合集10篇)

    刻在心上的記憶作文1

      晩風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出那件難忘的事。

    刻在心上的記憶作文(合集10篇)

      那是一個美麗的春夜,十點多了,媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天,我問媽媽:“媽媽,昨晚出了什么事,您的眼睛熬得紅紅的?”“唉!你趙阿姨得了再生障礙性貧血,碰巧昨晚劃破了腿,血流不止,送進醫院,現在剛剛脫離危險。”

      我愣了一下,趙阿姨是多好的人哪!她總是起早貪黑地工作,無論鄰里誰有事她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉,趙阿姨卻住院了,病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發上,想著送點什么禮物給她,水果啦,點心啦,大家都會送的。對了,我眼睛一亮,想起過去在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。于是細心地用花紙疊出一只千羽鶴。

      媽媽帶我到了病房,我忘記了媽媽臨行前的囑咐,打破了病房的沉寂,三蹦兩跳跑過去,大聲喊著:“趙阿姨,別難過,我給您講個故事。從前,在日本的廣島,有一個少女。由于原子彈的輻射,她得了白血病住進醫院。但她從來不愁眉苦臉,總是一邊唱歌,一邊用花紙疊出一只只千羽鶴。她告訴別人,等她疊出一千只千羽鶴分給病友,他們就都會康復的。”

      當我講完這個故事,病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送給她的千羽鶴,眼睛里閃著晶瑩的淚花。忽然,旁邊的一個病人笑著問我:“小姑娘,你能教我疊一只千羽鶴嗎?”“好哇,我教你。”說罷,我從帶來的花紙中取出一張遞給她。不一會兒,病房里每個病人的手中都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴,幸福寫在她們的臉上。“謝謝你!”趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外,又看了看手里的千羽鶴,自語道:“春天真美。”

      現在,我明白了,為什么我的.故事和那一只只漂亮的千羽鶴能給那些病人帶來微笑。那是因為少女的行動感動了她們,堅定了她們戰勝病魔的信心;而那一只只五顏六色的千羽鶴,正寄托著她們對未來生活的憧憬。

      我把這件事深深地刻在心上。多么希望自己化作長著五彩翅膀的千羽鶴,給千萬人帶來幸福。

    刻在心上的記憶作文2

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經登上十二歲這個階梯。這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個個深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個最深最大的,它在我的腦海中浮現,揮之不去……

      那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館。這個游戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳,不敢去那個大游泳池的中央,但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。

      我進入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的風聲,真是說不盡的痛快啊!當我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環形水道走了一圈,看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去。轉眼間,我已站在那個缺口邊上了。

      我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準備步入那個“湖”,忽然感到水深了起來!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進深水中了。

      我在那水中沉下水底,又浮上來,我發現我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

      我感覺自己不再沉浮,而是在下沉。

      突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。

      我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒什么事,關切地對我說了一聲“你沒事吧,注意點安全”就走了。

      原來,這位叔叔看見我在掙扎,想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠忘不了這件事,也永遠忘不了這個我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛,什么愛最可貴。

      每個人都有一段難忘的回憶,一暮刻骨銘心的往事.

      人們都說父愛含蓄地讓你感覺不到,然而,那一次,我真正體會到了父愛.

      在一個寒冷的早晨,我和爸爸依然早早地起床,各自忙碌著,不同的是,他去上班,我去上學.和往常一樣,爸爸早早地就出門了.

      我安心地吃著早餐,正在這時,門鈴響了,我習慣性地去開門,是爸爸,我想:他準是忘了什么東西了.

      誰知爸爸居然沒進來,他迅速翻包,從里面拿出個蘋果遞給我,而后又匆匆忙忙消失在家門口,我拿著這個蘋果,半天沒回過神來,望著爸爸漸漸遠去的背影,我無言以對。

      原來,爸爸單位每天發一個蘋果,他自己舍不得吃卻帶回來給我吃,這大概就是父愛吧.

      暮然回首,這件事已經過去很長時間了,或許爸爸已經忘記了,因為對他來說,這點算的了什么呢,他在我身上,已經付出了太多太多,然而,對我來說,卻至今記憶猶新,我實在沒有辦法忘記這深沉而又含蓄的父愛,雖然,這只是一件小小的事情,卻在我心中留下了深深的烙印.

      對與爸爸,我從來沒有像他對我那樣對他,現在我明白了,我要體諒他,報答他,發自內心地對爸爸說一聲"謝謝您".

      2、當辦公室后面的河水漲的時候,我知道又一個豐沛的雨季已經來臨。經過幾個月的干旱,然而我并沒有久逢甘霖之感,也沒有打算讓它來洗滌我心靈的憂郁。

      叔本華曾有言:“生命是一團愿望,欲望不滿足便痛苦,滿足了便無聊。人生就在痛苦與無聊之間搖擺。”人生際遇,或悲或喜,或聚或散,或貧或富,或升或降,然而,生命得無數曲線終會回歸于一點。艷日高照后也會有夕陽西下之時。然而紅塵中,又有多少人為功名累,為金錢苦,為情感困惑。

      誰知清風輕撫,撫平心頭的褶皺;溪流輕緩,如纖纖玉指在信手撥弄曲弦。大自然的旋律是飄緲的,也是空靈的,凄清中透露出一種天然的雄渾,寧靜中有一種人生的'曠達。晚歸的鳥輕言細語,結伴歸巢……

      我忽然艷羨起那份安寧,那份平淡卻實實在在所謂生命。俗累的現代化生活已使我疲倦,清閑之時,我都會逃離那都市的繁華,漫步綠野,融入原野的空靈,聽淙淙流水,看云卷云舒,不再為一次次情感的困惑而肝腸寸斷,不再為工作的鎖碎煩惱不止。懷上云水悠悠的心情,沉浸在淡如菊,淡如清茶的境界。

      徐志摩曾這樣道出自己的感嘆“作客山中的妙處,尤在你永不須躊躇你的服色與體態."有一位朋友他對我說他去了華山一次后人的感覺都變了,心情非常好,覺得在大自然中,人太渺小了.是啊!只有在山的面前,在山的巍峨,奇奧,莊嚴下你才體會到人的渺小.無論你地位多高,名聲多大,山也決不會俯仰于你的名聲與地位,而是高挺那嶙峋的崢骨,直指蒼穹.

      逃離現代都市的喧囂,到山中盡情領略大自然的魅力,與自然在同一個脈搏里跳動,同在一個音波里起伏,體味那"明月松間照,清泉石上流"的清,那"古木無人徑,深山何鐘"的幽.

      落日黃昏,一杯清茗,尋找一份寧靜,讓生命,讓心情回歸自然,品味一份恬淡的人生。

    刻在心上的記憶作文3

      有許多事情在我記憶的長河中已經被沖刷得漸漸模糊了,可有一件事情卻永遠刻在我的心上。

      那是前年夏季的一天中午,我正準備上學。忽然,下起大雨,雨水就像斷了線的珠子,一個接著一個的掉落下來。于是我打開了一把傘,看了看表,到時間了,要去上學了。我走出了家門,向學校走去。

      走了一會兒,忽然,聽到后面有人有人在喊:“大哥哥,等等我。”我毫不理會,繼續走著,那個小女孩追上了我:“哥哥,我可以和你用一把傘嗎?”我看了看嬌小的.她,勉強地說:“進來吧!”雖然我嘴上這樣說,可是心里卻想:這傘本來就小,再加上她一定會更不舒服。所以我一路上有意無意的把傘向我這邊傾斜著。雨水淋在了她的身上,衣服濕了大半邊,可是她一路上還是微笑著望著前方。

      走著走著,來到了一個大轉彎,我腳下一滑,眼看著我就要摔倒了,就在這時,幸虧那個小女孩一把抓住我。她看到我褲腳上粘了一大塊黑色的泥土,說:“我有手帕。”說完拿出一塊白手帕,蹲下來,給我擦褲腳,看著手帕被染黑,我忍不住問:“下雨天你怎么不拿雨傘?”她說:“我拿了,借給鄰居家的哥哥了,他上中學路遠,沒有傘會淋病的。”

      聽到這兒,我的臉紅了,羞愧、感動一起涌來,忽然覺得她嬌小的身軀一下子變得高大了,只有仰頭才看的到。

      我想:我這一生也不會忘記這個雨天,更忘不了那個小女孩。從此以后,我的周圍增加了許多認識和不認識的人那感激的微笑。

    刻在心上的記憶作文4

      夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里浮現出一件難忘的事。

      那是一個美麗的夜晚,十點多了,媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天,我問媽媽:“媽媽,昨晚出什么事,您的眼睛熬得紅紅的?”“唉!你趙阿姨得了再生障礙性貧血,昨晚劃破了腿,血流不止,送進了醫院,現在剛剛脫離危險。”

      我愣了一下,趙阿姨是多好的人哪!她心地善良,無論鄰里誰有事她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉,趙阿姨卻住院了,病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發上,想著送點什么禮物給她,水果啦,點心啦,大家都會送的。對了,我眼睛一亮,想起過去在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。我想:還是教趙阿姨疊千羽鶴吧!我疊了一只千羽鶴,帶著一盒五顏六色的亮光紙和媽媽出門了。

      到了病房,我拿出千羽鶴三蹦兩跳地奔向趙阿姨,大聲說:趙阿姨,別難過,我給您講個故事。從前,在日本的廣島,有一個少女,由于原子彈的輻射,她得了白血病,住進醫院。她從來不愁眉苦臉,總是一邊唱歌,一邊用花紙疊出一只只千羽鶴。她告訴別人,等她疊出上千只千羽鶴時,病就會好了。經過一年多和病魔的斗爭,她還是靜靜地去了,臨走時,她還笑著請求醫生,把她疊出的上千只千羽鶴分給病友。這樣,他們都會早日痊愈的。

      我講完這個故事,病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送她的千羽鶴,眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然,旁邊的一個病人笑著問我:“小姑娘,能教我疊一只千羽鶴嗎?”“好哇,我教你。”說罷,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會兒,病房里每個病人手里都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴,快樂寫在他們的`臉上。“謝謝你!”趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外,又看了看手里的千羽鶴,自言自語地說:“春天真美。”

      現在,我明白了,為什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鶴能給他們帶來快樂。那是因為少女的行動感動了他們,堅定了他們活著的信心;而那一只只五顏六色的千羽鶴,正寄托著他們對未來生活的憧憬。

      我多么希望自己也化作長著五彩翅膀的千羽鶴,給千萬人帶來幸福。

    刻在心上的記憶作文5

      全身發熱,額頭發燙,四肢無力。哎呀,三十八度二!我發燒了……

      “來,買了你最愛的橘子!不過要少吃點!”老爸看我發燒,特意給我買了橘子呢!看那一個個圓溜溜的家伙,可真想一下把它們解決掉。我艱難地從被窩里伸出手,稍稍坐了起來,正想伸手拿呢,遠處的妹妹跑了過來。“姐,你發燒了,我來幫你吧!”說完,妹妹就拿起一個橘子,給我剝了起來。

      只見嬌小的雙手,一只捧著橘,一只小心翼翼地剝著皮。她認真極了,看著她的舉止,那么一絲不茍,把橘皮剝完后,又要檢查一遍,才給我吃。“姐姐,我喂你!”妹妹溫柔地說了一聲,然后小心一片一片喂給了我。我再回頭張望了一下不遠處的電視機,天哪!妹妹竟然放下了她平時最愛的`喜羊羊動畫,跑過來貼心地照顧我!而她生病的時候,我卻……我想著想著,心中不禁涌上一股感動的暖流。

      “來,先別吃了,把藥先喝了吧!”,我一看,是媽媽端著藥過來了。媽媽輕輕地摸摸我額頭:“呀,這么燙,等下我帶你去打針!”我一聽,立馬打了退堂鼓,不禁直說“不”。“姐姐,別怕,等下我陪你呀!”,妹妹懂事地安慰道。這下,我才放心地答應。

      原來,家人對我的愛,總是圍繞在我身邊,而我卻總是沒有留意他們對我的好……謝謝你們對我的關愛!通過這件小事我才懂得了,原來愛,如此簡單!

    刻在心上的記憶作文6

      愛心是空曠田野的一聲呼喚,使心靈冰冷的人得到溫念的慰藉;愛心是黑暗中的一線光,可以是孤獨的人看到方向;愛心猶如一只小小的手,雖然是如豆的燈光,溫念也是無處不在的,溫暖了別人,也照亮了自己。

      寒假的一天我和姥姥出去玩,一推門發現下著鵝毛大雪,這時我滑了一覺正好李奶奶也出來散步了。李奶奶說:“你們小心一點,今天地滑,王阿姨今天出門也摔了一跤呢!”聽了李奶奶的話,我想:我一定要把外樓梯上的學清干凈,要不然就會有更多的人滑到了。于是我二話沒說,趕快跑進家了,拿了清的`工具,我和姥姥就開始掃雪了,可是大雪好像跟我作對一樣,我不停的掃,它就不停的下,我有點想放棄,可當我想到大家滑倒的場面,我還是繼續掃。這時李奶奶也出來幫我們掃。過了一會,張叔叔、王阿姨也出來幫我們了。大家揮舞著鐵鍬和掃帚,認真的清掃著樓梯上的積雪。雖然現在是冬天,但我們身上都出著汗。雪漸漸的停了,看來老天爺也被我們的行為感動了。王叔叔大喊:“大家加油啊,我們馬上就要勝利了”!我附和到:“好,我們一定加油!”

      經過大家的共同努力,樓梯掃干凈了。這時上下樓的人漸漸多了起來,大家看到干凈的樓梯都露出了燦爛的微笑。這小小的樓梯充滿了愛的味道,仿佛春天來到了,我心里也甜滋滋的,因為是我的倡議讓小區變得更融洽了!

      這條樓梯就是一條愛的橋梁,愛現我們每個人身上傳遞著。雖然這是件不起眼的小事,但體現了發生在我們身邊的一點一滴,人與人之間互相幫助的美好品質。我們整個社會又何嘗不是如此呢,有道是:一方有難八方支援,眾人拾材火焰高。如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是多么美好的一幅景象啊!

    刻在心上的記憶作文7

      流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。那些刻在心上的記憶永遠不會被我拋棄。

      ——題記

      記得那是一個冬天,寒風刺骨,天上飄飄忽忽地落下許多潔白的天使,地上一片雪白,有的甚至結了一層薄薄的冰。走在上面就等于你去了一次溜冰場,只不過這個溜冰場是大自然的饋贈。

      我小心翼翼的扶著墻走,但這并不奏效,只聽“咚”的`一聲,我由于步子邁得太大便直接摔倒在地,疼得我齜牙咧嘴,半天起不來。

      “哎——那是誰?好眼熟!”定睛一看,噢,原來是我的“冤家”同桌——徐愷來了,他好像也看到了我,向我跑來,我頭一歪,堅強的不看他。他無奈地把手一攤,說:“哎喲喂,你能不能別對我這么抗拒,我又不是什么新型物種。還有,你坐在地上干什么?”我猛地掉過頭來,對他說:“離我遠點,男女有別!”他又把手一攤,說:“好吧好吧,我大人不記小人過,看在你起不來的份兒上,就不跟你計較了,要不我扶你?”“不要!”我一副死豬不怕開水燙的表情。“喂喂喂,你別頂嘴了,衣服都濕了!”“啊?”我頓時花容失色。要知道,娘親大人最討厭我衣服臟了!“哈哈,山人自有妙計!”他戴上手套,對我伸出手說:“快抓住我的手!”我下意識的抓住他的手站了起來。待我要向他道謝時,他早已沒影了。

      流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,那些刻在心上的記憶我將保留到永遠,永遠。

    刻在心上的記憶作文8

      一周之初,老師就早早地公布了這一周的好事:又要開運動會了,我們當然是很歡喜的。但當知道這是一次小型運動會,只開一節課時,說實話我們的內心還是難免有些失落的。

      操場上,男女混合接力賽正緊張的進行著,我班選手信心滿滿地上“戰場”了,本以為可以得個好名次,沒想到卻得了個倒數第一。氣氛很沉悶,空氣都好像沉重了幾分。這時,班主任說:“沒關系。我們雖然沒有得到好名次,但大家都已經盡全力了,同學們積極參與,奮力拼搏,體現了團隊合作意識,磨練了堅強的意志,這就是我們的收獲。”當公布比賽成績時,我心里又苦澀了幾分。公布第一名時,該班的叫好聲響起,當公布我們班名次時,突然叫好聲刺耳的'響起。我皺起眉頭尋找聲音的來源,結果使我大吃一驚,竟然是我們班的一個同學。他的這一舉動,讓我們很生氣。全班同學扭頭向他怒目而視。

      回到教室后班主任及時召開班會,引領我們對本次體育活動進行了認真的總結,她熱情贊揚了選手們的參與精神、合作精神和拼搏精神,希望我們把這種精神發揚下去,把各項工作做好,把八零三班建設成團結向上的班集體。當說到喝倒彩同學的做法時她滿含淚花,動情地對這個同學說,也是對我們全班同學說:“同學們,百年修得同船渡,今年我有幸當上了八零三班的班主任,與大家在一起學習、生活,這是我們的緣分,我總是想,一個班級就是一個大家庭,在這里我們都是兄弟姐妹,我們要共同呵護這個大家庭,但是有的同學并不是這樣想的,這令我很難過。

      八零三班就是我的家,也是我們共同的家。我愛你們大家,愛八零三班,愛我們的家。請大家想一想,在這個世界上有誰不愛自己的家?有誰不希望自己的家好啊?”班主任一席發自肺腑的話,讓許多同學低下了頭,甚至有的同學發出了低低的啜泣聲,我們陷入了深深地自責之中。是啊,班級就是我們的家,我們都要愛自己的家啊!為了我們八零三班這個家,老師付出了多少心血啊!老師從開學只回了一次家。其實,老師今年剛參加工作,比我們也大不了幾歲,她也想念自己的父母啊。可她為了我們而夜以繼日地工作,為我們操心。我們卻惹她傷心,我們太不懂事了,我為自己平時的任性和不努力感到慚愧。就在這時班長站起來代表我們大家說:“八零三班就是我們的家,我們愛八零三班,愛我們的家,我們一定要努力學習和工作,維護班級的榮譽和利益,讓愛充滿八零三班,把八零三班建設得更美好。”話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我也在心里默默地想:老師,您的付出不會白費,大家都知道你很辛苦,我相信大家也都很喜歡您,因為,我們共有一個家。

      班會結束了,但留給我們的思考卻沒有結束。班會上的點點滴滴,將在我的生活里留下深刻的印象。她將鞭策我為八零三班我們共同的家付出更多的愛,做出更多的貢獻。

    刻在心上的記憶作文9

      夜晚,風柔和的吹著,我望著那湛藍的天空,腦海中浮現出一件又一件難忘的往事。

      記得那是一個風和日麗的下午,我無所事事的走進村里的游樂園,坐在秋千上,這時一群小孩子吸引了我的目光,他們一會捉迷藏;一會玩老鷹捉小雞的游戲,玩得可真開心。這時,從入口走進來一個小女孩,她走起路來一瘸一拐,背上有一個碗一樣的東西,站在一旁偷偷的看著這些玩耍的孩子,眼里充滿了羨慕的神情。她似乎很想走過去和這些孩子玩,但總是走了一小步又退了回來,繼續呆呆的站在旁邊。

      她的這一舉動引起了正在玩耍的一個女孩子的'注意,這個小女孩猶豫了一會便輕輕的走到殘疾小女孩的旁邊,在他的耳旁輕輕地說了一句話,兩人便手拉手走進了玩耍的孩子中間。那小女孩大聲的對那群孩子說:“歡迎這位可愛的小女孩加入我們好嗎?”伙伴們高呼道:“歡迎你加入!”說著,他們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。那時我看到殘疾小女孩的眼睛濕潤了。

      我也被這場面感動了。我心想:這些小朋友并沒有因為那小女孩身體有缺陷就不和她玩,而是像對待正常人一樣對待她,讓她也能感受到和朋友一塊玩的幸福,這種不歧視別人的精神不是我們這些大孩子所需要學習的嗎?

      我希望在不久的將來,我們也可以像這些小孩子一樣有一顆真摯的心,用最純潔的心來看這世界!

    刻在心上的記憶作文10

      夜晚,春風柔和的吹著,我拖著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里浮現出一件難忘的事。

      那個冬夜,風呼呼的刮著,十點多了,爸爸突然接了個電話,就風塵仆仆得出去了。

      第二天早上,我坐在餐桌上,漫不經心的問爸爸:“爸爸,昨天怎么了?”爸爸抬起熬紅了眼的眼睛說:“你奶奶出車禍了!”“什么?”我的飯碗一下子放下去,站了起來。大聲說:“怎不叫我去?”媽媽平淡的說:“我一會就要帶你去。”坐在沙發上,我想著等下有送什么?送水果,送禮物,太平凡了,我突然想,不如送千紙鶴吧!千紙鶴有意義,于是,我便折了兩只千紙鶴。

      媽媽帶了我去醫院,帶我到病房,我忘了媽媽之前的叮囑,走到奶奶床前,拿了兩只千紙鶴送給奶奶,大聲喊著:“奶奶,別難過,我給您說故事。從前,在日本的廣島,有一個少女,由于原子彈的輻射,她的白血病,住進了醫院,她從來不愁眉苦臉,一邊唱歌,一邊用花紙疊出了千紙鶴,等她疊出了上千萬后,在她臨死前,她還笑著求醫生把這些千紙鶴送給每個病友,這樣,他們就會早日痊愈的。

      我講完這個故事后,病房里靜悄悄,奶奶拿著我的'千紙鶴,眼里閃著淚光,這時一位病人拿起一張碧藍的電光紙,問:“能教我嗎?小弟弟。”不一會,我就教會病房的各位病友,突然,奶奶摸著我的頭,又看了看窗外,自語道:“冬天雖冷,但很美!”

      現在,我明白了,為什么我的故事和千紙鶴能給那些人帶來微笑,只因為少女的行動感動了他們,堅定了他們活著的信心,而那只五顏六色的千紙鶴,正寄托著他們對未來的憧憬!

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