一場游戲作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一場游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場游戲作文1
x月29日下午，上第二節(jié)課時(shí)，在我們班主任的帶領(lǐng)下，我們班玩了一個(gè)游戲叫“斗牛”。
游戲開始前，崔老師拿出了兩張分別寫有“團(tuán)”和“結(jié)”的紙，分別貼在了仇靖天和趙海萱的背后，接著崔老師一聲令下，游戲就開始了。游戲規(guī)定：“哪只牛背后的字先被對(duì)方看見，哪只牛就失敗。”當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，趙海萱突然沖著仇靖天大聲說“石老師來啦”。仇靖天回頭一看沒有，心想，他一定在騙我。趙海萱接著大聲說：“楊老師來啦！楊老師來啦！”可是仇靖天并不相信。趙海萱只好想方設(shè)法，哪怕冒著違規(guī)的危險(xiǎn)也要看對(duì)方背上的.字；仇靖天也千方百計(jì)看他的字。
這兩只“牛”斗得非常激烈，最后仇靖天看到了對(duì)方的字，可惜沒說對(duì)，更可惜的是他忘了保護(hù)自己，反倒把自己的秘密送給了別人。趙海萱大聲說：“老師，他背上的字是‘團(tuán)’，他背上的字是‘團(tuán)’。”趙海萱贏了。
就這樣，我們班在歡聲笑語中度過了這短短的四十五分鐘。我雖然沒有上場，但我和上過場的同學(xué)們一樣快樂、一樣高興，同學(xué)們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場精彩的“斗牛”比賽。
一場游戲作文2
在今天下午的第三節(jié)課，謝老師并沒有開班會(huì)，而是讓我們玩了一個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：一場游戲共分為兩組（四人）一局，每次派兩人出戰(zhàn)，一個(gè)人演盲人，用謝老師帶的毛巾捂住眼，另一個(gè)人用一條腿走，兩人需走到后面的書柜那。盲人需要拿到老師讓拿的一本書，另一個(gè)人不能幫助他，只能給予提示。拿到后回到座位，之后再讓下一組把書還回去，最后一組先到座位并把毛巾還給謝老師的組獲勝。
我們都一個(gè)個(gè)的興奮極了，都想讓自己的組獲勝，老師又說：只要?jiǎng)倭耍@個(gè)小組便可以讓組長獲得一只筆。
我們組只有三個(gè)人，一人沒有在場，所以我們是三個(gè)人三個(gè)人比的。在我們這場之前，已經(jīng)有好幾個(gè)組的比完了，當(dāng)然，過程都讓我們十分開心。
比如說王中澤和郭玥彤的組合，王中澤當(dāng)盲人，結(jié)果郭玥彤在半路便一個(gè)人自顧自的走了，只剩下王中澤一人在過道上。王中澤在當(dāng)時(shí)也不知道撞上了多少桌子，最后終于回到了座位。
終于到我們了，我和潘雨田做殘疾人，葛書宇做盲人，我們手忙腳亂的幫葛書宇綁上毛巾，之后邊跳著邊牽著葛書宇。但是，過程卻并不那么順利。起初，葛書宇因?yàn)榕_(tái)階而險(xiǎn)些摔了一跤，之后又和對(duì)面的.人撞了個(gè)滿懷，最后又撞上了桌子，然后才獲得了比賽的勝利。
這一次的游戲告訴了我們，盲人和殘疾人生活的不易，所以讓我們一起去愛護(hù)那些人，為他人著想。
一場游戲作文3
最近，隨著一種叫做撕名牌的游戲逐漸風(fēng)靡，不知不覺中這種游戲已經(jīng)出現(xiàn)在我的身邊，終于有一天，我的一位朋友告訴我六點(diǎn)在中山公園集合并準(zhǔn)備要大“撕”一場。
顧名思義，撕名牌就是在玩家的身后粘上代表你的身份的紙，當(dāng)“名牌”被撕下就算失敗，若保留，就算順利。
人總算是到齊了，粘上了“名牌”，游戲正式開始，大家都躲在廣場各地“按兵不動(dòng)”，時(shí)刻做好開戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我也埋伏在一個(gè)角落，等待著坐收漁翁之利的一刻，可不巧的是，一位“敵人”發(fā)現(xiàn)了我，但經(jīng)過一番商討，我們決定合作，一致對(duì)敵，果然不出多長時(shí)間，一位“獵物”出現(xiàn)在我們的眼前，他不是我們的.對(duì)手，一會(huì)就被我們制服了，可我們還是故意還是放了他，讓他假裝以我們隊(duì)友的名義騙他們的同伴，可是因?yàn)槲覀兊臄橙送蝗怀霈F(xiàn)，最后我們還是輸了。
這表面上是一個(gè)普通的游戲，但是卻考驗(yàn)著我們身邊可遇到的很多東西，比如說當(dāng)兩個(gè)埋伏的人相遇，可能會(huì)去合作，當(dāng)在這時(shí)，你會(huì)面臨一個(gè)背信棄義的誘惑，因?yàn)樵谧詈蟮囊豢蹋?duì)友必須反目成仇，因此，總會(huì)出現(xiàn)一些背信棄義的人，而在我們的生活中也是如此，總會(huì)有人為了自己的利益而去欺騙他人的事，而且不在乎他人的感受，所以想要幫助別人，誠信是一定要的，只有這樣，大家才能過得開心。
一場游戲作文4
那天，在老師的安排下我們來到了多媒體教室聽一節(jié)作文課。
“大家好，我叫祖海英，也就是祖老師......”簡簡單單的自我介紹完后，開始上課了。大屏幕上出現(xiàn)了兩個(gè)杯子，老師讓我們以不同的角度去觀察杯子里裝的東西和這兩個(gè)杯子的不同之處。同學(xué)們積極地回答每個(gè)問題。老師冒出一個(gè)新的想法，讓我們放松一下，不要因?yàn)榫o張的情緒而耽誤上課。
老師變出了一個(gè)裝滿氣球的袋子，隨手拿出一個(gè)氣球。老師拼盡全力，氣球才慢慢地膨脹起來。老師喜滋滋地說：“有那幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來比賽，游戲規(guī)則：一方選手吹氣球，另一方踩，誰現(xiàn)將氣球全部踩炸，誰就獲勝!”同學(xué)積極的舉起了手，分組。
游戲正式開始。我們班的陳蕾首先將氣球吹好，她的同伴將吹好氣球的“尾巴”給轉(zhuǎn)一圈，以免讓氣球里面的氣放跑。“砰!”的一聲，氣球炸了。再往這邊看看，李文治似乎自己將自己的氣球給踩爆了。本以為自己能贏，老師說：“自己吹的'踩自己的不算。”李文治頓時(shí)在風(fēng)中凌亂了。又從氣球袋子里拿出一個(gè)氣球，吹，吹。氣球越變?cè)酱螅K于好了。李文治吹好后用腳踩，可是，氣球老是不聽話。李文治絞盡腦汁，將氣球往墻上用力一按，炸了.......
當(dāng)然最后勝利的肯定是咱們班的陳蕾和她的搭檔咯!
誰曾想到，這節(jié)有意義的作文課就這樣結(jié)束了，還是不想離開。
結(jié)束以后，老師讓我們明白了：課程不是要死記硬背，而是用心的去把握好每個(gè)知識(shí)，就把課程當(dāng)做一個(gè)集體的游戲......
一場游戲作文5
今天上午十時(shí)三十分，在日壇小學(xué)四一班里舉行了一場別有風(fēng)趣的游戲——扳手腕。
游戲開始之前，老師讓我們每隊(duì)思考讓哪三個(gè)人參加比賽。同學(xué)們爭論不休，最后我們黃河隊(duì)決定由我、王浩、羅天寧參加比賽。對(duì)方長江隊(duì)由張玥瑤、胡宇同、肖于琦參加比賽。
我最先上場。老師讓同學(xué)們描述我的特征，70%的人異口同聲的說“肥、胖！”甚至有人說：“膘肥體壯。”真是氣死我也！這時(shí)老師說我是健壯，并問我有沒有信心獲勝，我握緊拳頭大聲地說：“有信心！”這時(shí)對(duì)方竟推出了殺手锏——張玥瑤！這個(gè)又高又大、又胖又壯、力大如牛的家伙竟是我的.對(duì)手！我的信心一下子被拋到了九霄云外，可張玥瑤卻面不改色心不跳。
比賽開始了，我一開始占了優(yōu)勢，似乎已經(jīng)找回了點(diǎn)失落的信心，可中場卻讓對(duì)手占了優(yōu)勢，我的信心被對(duì)手的一只手無情的拍到了閻王那里。我漲紅了臉，可張玥瑤卻越戰(zhàn)越勇，最終我被打敗了。我頹喪的回到了自己的座位上等待觀看下一場比賽。
第二場是王浩對(duì)胡宇同，雙方斗得不分少年上下，咬牙切齒，最后的結(jié)局在所有人的意料之中——平局！
第三場是羅天寧對(duì)肖于琦，肖于琦不費(fèi)吹灰之力把羅天寧打敗，我方0：2敗北，十分悲慘！
雖然我隊(duì)失敗，可友誼第一，比賽第二嘛！我們要爭取下次比賽的勝利。
山西省朔州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 指導(dǎo)教師：郭新超
一場游戲作文6
“哈哈哈！哈哈哈！”教室里傳出一陣快樂的笑聲，看哪，原來我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
張逸鋮扮演“老鷹”，“母雞”是胡老師，其他同學(xué)是“小雞”。狡猾的.“老鷹”慢悠悠地向我們走來。正當(dāng)我們這群小雞放松了警惕時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，“老鷹”猛地向我們撲過來。“母雞”見勢不妙，趕緊帶著我們四處逃竄，結(jié)果還是有好幾只“小雞”被抓到了。還有五只“小雞”沒被抓到，“母雞”想方設(shè)法，拼命保護(hù)我們。可是我們還是接二連三地被抓到了，就只剩下兩只“小雞”了。“老鷹”用了調(diào)虎離山之計(jì)又抓到一只“小雞”。
現(xiàn)在，只剩下我這只“小雞”了。我后面沒有了同伴，再看看“母雞”氣喘吁吁，已然無力的樣子，我害怕極了。真是“關(guān)公走麥城——大禍臨頭”啊！我突然決定要自食其力，于是我脫離了“母雞”的保護(hù)，往后跑去。可沒想到，老鷹馬上發(fā)現(xiàn)了，直奔我而來，我嚇得東躲西藏，可最后還是被“老鷹”給抓到了。“老鷹”得意洋洋地看著我們。這個(gè)游戲太好玩了，我真希望再來一次啊！
一場游戲作文7
一天，我們上課看到老師手上空空如也，我們心里直納悶，心想老師到底是要干什么呢，這時(shí)老師開口了，說：“同學(xué)們，今天，我們要玩一個(gè)游戲，名叫畫鼻子。”頓時(shí)班里沸騰了起來。老師趕緊整頓紀(jì)律，然后說：“規(guī)則是——一個(gè)人蒙上眼睛轉(zhuǎn)五圈，再幫畫像畫上鼻子。”這時(shí)，班級(jí)里有好幾個(gè)同學(xué)拼命舉著手喊：＂我，我！＂
可是老師請(qǐng)了平時(shí)十分安靜的同學(xué)吳優(yōu)，吳優(yōu)走上講臺(tái)，戴上眼罩，拿起粉筆，老師把她帶到黑板前，吳優(yōu)手往黑板上一按，使勁一畫，旁邊的`同學(xué)一看哈哈大笑，吳優(yōu)急忙拿下眼罩，邊走邊笑著回到了座位上。
這時(shí)老師問：＂有誰看了有經(jīng)驗(yàn)，要來試一下呢？＂老師請(qǐng)了我，我十分激動(dòng)地戴上眼罩，轉(zhuǎn)五圈后我感覺頭有一些暈也辨不清方向，老師把我?guī)У胶诎迩埃矣檬譁y量一下距離，之后毫不猶豫地就畫上去了，同學(xué)們哄的一聲，笑的比剛才還厲害。我趕快摘下眼罩發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到腮幫子上了，我也覺得很可笑。
“叮鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，但是一個(gè)同學(xué)也沒有出去，因?yàn)榇蠹叶荚诨貞泟倓偟漠嫳亲佑螒蚰兀?/p>
一場游戲作文8
上次的愛情似乎跟我開了個(gè)玩笑，感覺轉(zhuǎn)了好大一個(gè)圈，最終還是回到了原點(diǎn)，突然覺得身體倦了，心也累了，那又如何？生活還是要繼續(xù)，繼續(xù)面對(duì)該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)！而他卻依然平靜，像什么也沒發(fā)生一樣！
只怪自己當(dāng)初不該遇見那個(gè)人，不該愛上他，那時(shí)候總認(rèn)為我找到了愛，然而愛情卻只是跟我開個(gè)玩笑而已，我好失落，好悲哀，難道這就是愛情的魔力？！它可以讓一個(gè)人快樂，也可以讓你傷的徹底！我知道那個(gè)時(shí)候狠他也沒用，于是我用微笑面對(duì)他！記得一句話："把微笑留給傷害你最深的人"!也許這樣對(duì)誰都好！雖然表面在微笑，心卻隱隱做痛！就把那場愛情當(dāng)做一場風(fēng)吧！感覺很涼，卻也心甘情愿！
那次愛情游戲雖然令我很痛苦，但我掙扎過來了，經(jīng)歷了愛情的苦，我學(xué)會(huì)了如何看待愛情！女人需要的是冷靜，理智，不盲目！不能被男人的甜言蜜語所迷惑，現(xiàn)在懂得愛情其實(shí)就是一場男人與女人之間的較量，誰聰明誰就勝出！誰失敗就痛苦！
生命中誰是誰的過客，已經(jīng)不重要，重要的是努力愛過就夠了！那些快樂的時(shí)光就留做心底最深處的回憶！偶爾想想也覺得甜蜜，有一天也許會(huì)感嘆，原來也曾有那么美好的'愛情路過！
感謝你讓我學(xué)會(huì)如何愛!也許我們只是街道上擦肩而過的路人，有過交集，卻不能同路！
再見了，曾經(jīng)愛過的你，再見了，不屬于我的城市，讓一切留做美好的記憶！
一場游戲作文9
“對(duì)面的！放下武器，跟我到公安局去。”你也許會(huì)問，玩游戲怎么就扯到警察抓犯人了，嘻嘻，因?yàn)槲彝娴恼恰熬熳シ溉恕钡挠螒颉?/p>
話說下午，天氣晴朗，于是，我召集了幾個(gè)玩伴一起玩“警察抓犯人”的游戲。經(jīng)過“黑白配”，我和小毛、三弟為警察組。我們?nèi)∽咚畼專⒆龊脺?zhǔn)備。
游戲開始了，敵人小婁可是個(gè)難纏的家伙，他一會(huì)兒躲到樹下，一會(huì)兒“噔噔噔”上樓，搞得我們分不清東西南北。于是，我們使用“困敵之術(shù)”，趁小婁上了樓，我們將他困住，打敗他，并將他送進(jìn)公安局，由三弟看守著。
游戲激烈地進(jìn)行著，正當(dāng)我們抓著了另兩名“犯人”時(shí)，小婁逃了出來，而且將三弟的`水槍搶走了，這個(gè)逃犯真夠囂張的。怎么辦？我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)看守，由三弟和小毛兩人負(fù)責(zé)看守犯人，我單槍匹馬和小婁打斗。小婁東躲西藏，不斷地向我射擊，不過，魔高一尺，道高一丈，十幾分鐘后，小婁被我一個(gè)飛毛腿掃倒在地，動(dòng)彈不得，不得不束手就擒。今天，玩得真高興。
一場游戲作文10
曾經(jīng)。我。很乖巧。很懂事。很令人喜歡。做什么都會(huì)得到大人的欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)。不知何時(shí)。從前的我已消失不見。
現(xiàn)在的`我。很討厭一切。甚至包括我的父母。至從那次去了次網(wǎng)吧。我發(fā)現(xiàn)我變了。錯(cuò)了。未成年本就不該去那種黑網(wǎng)吧。而我確認(rèn)為很刺激。很給力的感覺。后來。父母的教訓(xùn)讓我得到了深刻的記憶。但那時(shí)。我卻開始變得恨他們了。越來越討厭他們。無論什么心事都不跟他們說。從此父母也越來越不怎么喜歡我。對(duì)我很平常！到后來。我都有不想成為他們的兒子的想法。去了一次的網(wǎng)吧。有了第二次。有了更多次。或者其它事情讓我變得更加叛逆。但是。一次陪父親去公司里。他的工作讓我呆住了。從忙到下班。都沒怎么跟我說過話。我的心好像被針扎了一下。好痛好痛。如心攪一搬。那種疼讓我的心靈從弱小變成了強(qiáng)壯。從小孩變成了成人。
叛逆。或許很多人都經(jīng)過。但是。你們定要記住。叛逆如一場游戲。你能進(jìn)入游戲。亦能退出游戲。而這場游戲決定了你今后的路。
一場游戲作文11
在上作文課的時(shí)候，王老師說：“今天，我們來玩一個(gè)猜字游戲。”，頓時(shí)，教室里同學(xué)們樂開了花。
王老師給我們說了一些規(guī)則后，游戲開始了。同學(xué)們熱烈地舉起手來想被選中，第一組和第二組很快便玩完了，到了第三組，才把我們這個(gè)教室里的人全部笑翻，你想知道為什么嗎？
只見，第三組兩個(gè)女生都想作為表演者，突然一個(gè)隊(duì)友提議：“要不然，我們石頭剪刀布來選。”，突然，另一個(gè)女生直接讓給了對(duì)方。王老師拿出寫了字的卡片像洗牌一樣，洗了洗讓她選，演的那個(gè)人思考了一下，把中間的卡片抽了出來，看了看，笑瞇瞇地拍著手，臉上還帶著金色的笑容。下面觀眾的表情有點(diǎn)兒出乎意料，一個(gè)個(gè)笑著，我覺得都顯現(xiàn)一個(gè)“好”。
她先想了一想動(dòng)作怎么做，幾秒鐘后，她把兩手一合在地上扭動(dòng)著，像一條魚似的，可嘴里的聲音又像蛇，最后大家都喊蛇，才結(jié)束了這一場。接下來，另一個(gè)女生來演，這一次她抽一張紙條，看了看，哭笑不得，只見她一會(huì)兒把衣服卷起來，一會(huì)兒跪在下面，隊(duì)友急忙喊：跪地求饒。演的'那人說不是，演的女生又半蹲下來，抬起胳膊不停地煽動(dòng)，像母雞一般，隊(duì)友想了想喊出：母雞下蛋。演的人一蹦大喊終于猜出來了。
這時(shí)教室里，哈哈大笑。這可真是一場精彩的比賽呀！
一場游戲作文12
“哈哈哈……你錯(cuò)了，你錯(cuò)了！”教室里不斷地傳出一陣陣笑聲，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硎窃谕嬉粋�(gè)叫“和你對(duì)著干”的游戲。
游戲馬上開始了，教室里安靜得像沒有人一樣，大家都聚精會(huì)神地聽著老師說的每一句話。
游戲需具備三個(gè)條件：執(zhí)行者、說詞者和游戲規(guī)則。我們現(xiàn)在已經(jīng)具備兩樣了，下面我就來介紹一下游戲規(guī)則：當(dāng)老師說坐的.時(shí)候，你就站；老師說坐正的時(shí)候，你就彎腰；老師說左手抓右耳，你就右手抓左耳……反正就和老師對(duì)著干。
游戲開始了，第一局是“全班戰(zhàn)”，做錯(cuò)了就會(huì)被out。只見大家都全神貫注地聽著口令，老師說：“站！”我們沒有動(dòng)。老師又說：“左手抓右耳！”我分不清左右，只好手足無措地隨便一抓，結(jié)果卻抓對(duì)了，剛才還垂頭喪氣的我，一下子眉開眼笑了。第二局是“個(gè)人戰(zhàn)”，我跟楊正宇比賽，到了“左手抓右耳”時(shí)，我又隨便一抓，結(jié)果卻抓錯(cuò)了，我懊惱不已，可對(duì)手卻喜笑顏開。唉！早知道就該抓另一只耳朵了，不甘心啊！
這個(gè)游戲看似簡單，卻可以鍛煉我們的反應(yīng)能力和注意力。看來，像我這樣左右不分，真的該鍛煉一下了。
一場游戲作文13
有一種愛，不需要理由，只因你，浮艷的紅塵中只愛你。
――題記
一席紫檀，為你鋪滿玫瑰，暝色之中的清光，為你而收斂，皓白的嬋娟，為你而陶醉。你有梅花的堅(jiān)貞；你有蘭花的清幽；你有玉竹的骨氣；你有菊花的絢麗。你比貂禪更百媚千嬌；你比玉環(huán)更高貴清雅；你比西施更惹人心醉；你比昭君更溫柔可憐。
真不知，遇見你，是否市上帝給予我最大的`恩賜。我時(shí)常摘下一朵薔薇，為你拔去尖利的刺，鮮血只為你而流。現(xiàn)在，我用所有的薔薇為你拼湊愛的奇跡。哪怕只是我一廂情愿，哪怕你不愛我。
我已為你湊齊9999朵薔薇，只為今天，獻(xiàn)給你，我的公主，讓我為你披上潔白的婚紗，讓我為你帶上水晶般的戒指，讓我與你留下愛的誓言，讓我們的愛在上帝面前見證。
為你插上一朵薔薇，月光下，我們發(fā)誓永不分離……
那天，天冷得就像結(jié)了冰，凜冽得寒風(fēng)中，你為我穿上戰(zhàn)袍，從此，我將遠(yuǎn)征沙場，你還會(huì)等我嗎？你還會(huì)為我彈奏那首《離別詩》嗎？
鮮血已布滿了山河，我已倒下，懷中擁抱得是為你而生得薔薇。再見了，斷情崖上你還在等我嗎？閉了眼，只看見柔弱得你顫栗在寒風(fēng)中，發(fā)絲已被吹亂，手指已彈出了鮮血。對(duì)不起，留下一滴淚，和這塵世一別……
后記：愛，是一場生離死別。不是想離開你，只是你我得結(jié)合終是一場錯(cuò)誤得游戲。
一場游戲作文14
當(dāng)你剛剛進(jìn)入時(shí)，就像剛進(jìn)入游戲一樣，心中充滿了期待，準(zhǔn)備隨時(shí)大干一場，想象著自己會(huì)怎樣怎樣。
第一次失敗時(shí)，就像輸?shù)粲螒蛑幸粓霰荣愐粯樱闹杏兄唤z氣餒，害怕還會(huì)輸?shù)粝乱粓觯胫约合乱淮胃脑趺崔k。然而，在青春的路上，不能抱著玩游戲的心態(tài)前進(jìn)，而是要認(rèn)真的看待每一件事，要一步一個(gè)腳印的走，不能失敗了就氣餒，也不能成功了就驕傲。禍福相依，禍中有福，福中有禍，可能稍不留神，身在禍中的你，卻把帶你去向福的希望放走了，也有可能稍不留神，身在福中的你，把禍留了下來，把長遠(yuǎn)的福放走了。
青春就像一場游戲一樣，有著許多次的'失敗與成功。青春就像一場游戲，需要你謹(jǐn)慎前行，有著許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春就像一場游戲一樣需要努力，因?yàn)橹挥羞@樣你才能成功。青春就像一場游戲一樣，也許你對(duì)于這場游戲充滿了期望，但是青春是有著此起彼伏的，只有一步一個(gè)腳印的走下去，才能獲得成功
青春就像一場游戲，你不想打也得打，想打也得打。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，就像在游戲中遇到“大佬”一樣，心中有著一份擔(dān)憂，害怕自己會(huì)輸?shù)暨@場游戲，想著自己應(yīng)該怎樣走下去。第一次成功時(shí)，就像贏得游戲中一場比賽一樣，心中有著一份快樂，準(zhǔn)備迎接下一場比賽，想著自己應(yīng)該怎么發(fā)展下去。
這就像游戲一樣，剛剛失敗，一個(gè)很好的機(jī)會(huì)從你眼前走過，你卻沒有攔下它，把他放走了;剛剛成功，可因?yàn)槟愕拇笠猓晒τ肿兂闪耸 ?/p>
一場游戲作文15
在眾多游戲中，“傳號(hào)”是我最喜歡的游戲，因?yàn)樗碳び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們一起玩“傳號(hào)”游戲。首先，曹保果老師說了游戲規(guī)則：“請(qǐng)學(xué)生排隊(duì)。最后一個(gè)學(xué)生看著老師給的數(shù)字，用各種方式傳遞數(shù)字，但不會(huì)說話，也不會(huì)回頭。”聽完游戲規(guī)則，1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了廁所，3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
比賽開始了，我們的身體充滿了像雞血一樣的力量。我們一開始輸了幾次，后來隊(duì)員們形成默契，獲得經(jīng)驗(yàn)，最后贏了幾次。最有趣的是第三次。這一次，我們和上帝許下了“贏”作文的愿望，開始等待下面的消息。一開始數(shù)字傳遞的很順利。但到了我的住處，收到了“暗號(hào)”，于是我拍了五張代表百的左肩，三張代表十的頭，一張代表個(gè)人的.右肩。但是前面學(xué)生報(bào)了“135”，老師搖搖頭說：“錯(cuò)了。”原來，肖佳顛倒了右肩和左肩所代表的“暗號(hào)”。當(dāng)肖佳意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，一朵緋紅色的云從她臉上飛過，說道：“對(duì)不起，對(duì)不起！我緊張得都記錯(cuò)了。”大家拍了拍他的肩膀，說沒關(guān)系。
比賽以笑聲結(jié)束。今天的比賽不僅讓我們開心，也讓我們知道團(tuán)結(jié)合作很重要。
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