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    文明禮儀伴我行作文

    時間:2022-09-05 12:43:14 文明

    文明禮儀伴我行作文(通用15篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀伴我行作文,希望對大家有所幫助。

    文明禮儀伴我行作文(通用15篇)

    文明禮儀伴我行作文1

      “不學禮,無以立”。這句名言出自于孔子的《論語》,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時的微笑;文明禮儀是同學有困難時的熱情幫助;文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時的主動制止。同學們,讓文明禮儀伴我行,爭做一個講文明、懂禮儀的優秀好少年吧!

      讓文明禮儀伴我行,就要知道有關文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止,也反映了人們內在的真誠善良。在日常生活之中,文明禮儀處處可見,在現代這個社會里,更是需要文明的言談舉止!

      在現實的生活中,文明禮儀的故事數不勝數。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧,轉身就要退回去給列寧讓道,列寧阻止女工說:“你不必這樣,你端著水已經走了半截路,而我現在是空手,請你先過去吧!”列寧把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓,之后他才急匆匆的下樓去。這個例子不就是文明禮儀的典范嗎?許多偉人都能這樣謙讓,更何況是我們呢!我們應該時時處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。當你我和別人發生一點小摩擦時,只要退一步,忍一忍就會大事化小,小事化了,就會和諧相處。當你我和別人相遇時,讓別人先行,自己后行,這何嘗不是一件文明之舉呢?

      每個人都要有良好的文明禮儀,讓文明禮儀永遠伴我行。講文明,講禮儀就必須從自身做起,從身邊的`一點一滴做起。魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并非是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行,讓我們做一個講文明、懂禮儀的好公民吧!

    文明禮儀伴我行作文2

      “其實文明很簡單,有時只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”,帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經歷了這樣一件事。

      星期五放學后,我和媽媽去逛了一趟超市,提著大包小包回了家。晚飯后,我要寫作業的時候才發現,書包居然不見了。我找遍了家里的每一個角落,也沒有發現書包的蹤跡。我仔細回憶,原來書包忘在了出租車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找,可是車子早已經走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問備案。我心急如焚,就像熱鍋上的'螞蟻在屋里團團轉。這一晚我整夜未眠。

      第二天一早,剛剛入睡的我被電話鈴吵醒。聽媽媽說有位司機叔叔見到了一個書包,送到了派出所,可能就是我丟失的書包。我大喜過望,一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了,我站在陽臺上交際的盼望她趕快回來。過了“好久”,媽媽的身影出現在樓下,背著一個大書包。“是我的,是我的!”我歡呼著去開門。 我緊緊抱著失而復得的書包,心里想:司機叔叔真好!

      媽媽給那位司機叔叔打電話,感激地說:“真是太感謝您了!孩子找不到書包,都急死了。要不是您及時的把書包送來,我真不知道該怎么辦了。我想跟您見個面,好好酬謝一下······”沒等媽媽說完,我搶過電話說:“叔叔,謝謝您幫我找回書包!”“哎,不用,不用。你們走了以后,我去后備箱里取東西,無意中看到

      的,知道這書包對孩子多重要,就在原地等著。可是很久沒人來找,只好送到派出所。既然找到了失主,沒耽誤孩子上學,我就放心了。說什么酬謝啊!每個人都會這么做的。”

      聽著這質樸的話語,我的心里暖烘烘的。媽媽說,派出所的警察告訴她,每天都會有許多這樣拾金不昧的事情發生在這些出租車司機身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊,文明其實真得很簡單,并沒有想象中的那么難;文明離我們也很近,近到觸手可及!

      

    文明禮儀伴我行作文3

      做人的點點滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗過其中的滋味,才能發掘出最閃亮的一頁。——題記

      校園,那美麗而圣潔的地方,吸收了二十一世紀以來所有的文明!然而,今天我卻踐踏了這方凈土,用自己的不雅侵蝕了文明的存在,如今想來,當初那場惡作劇多么令人恥笑,回想著,雙目竟有些發脹,忙把頭扭向一邊……

      剛看完這么段文字:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了錢袋,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因為你經失去了做人的真帝!”我被警醒星了,這不正在警告我嗎?回頭想想這事,若不是老師的當時制止,或許又會因為這不文明之舉磨出不可估量的火花,造成難以想象的后果。

      書本也曾告訴我:“一顆沙里看出一個世界,一朵花里映出一個天堂。”是啊!一個舉動就能折射出人的.許多。回想到自己往昔的“崢嶸歲月”,是多么令人憎惡及寒齒。那時心中的文明只局限于很小,小的自己天馬行空,放流不羈的造成許多不文明的壞事,卻天真的以為那是屬于我們的豪邁。

      既悔之,則改之。去過了那個不為人知的角落,體驗了那番滋味,便有了許多酸辛。懂得了無時無刻不遵守日常行為規范,從身邊點滴小事做起,去踐行文明的要求。比如說見到師長主動行禮,同學之間以誠相待,吃飯時不多爭一秒,要知道,那一秒會讓你的文明禮儀蕩然無存。總之,記住孔子所云:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。同學們,既然都見到了我事后的落破,那么,看熱鬧倒不如去改變自己,文明修養并不是與生俱來的,要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自己的認知水平;然后,就有了明辨是非的能力,再努力使自己的一言一行符合禮儀標準。若做到了這些,那么你就正植風華正茂了。

      文明禮儀與生活那么近,那么緊。踐行文明禮儀,不就如同品味人生嗎?我堅信,校園的將來一定是不可褻瀆,開滿文明禮儀之花的神圣之地。因為,曾有人去過那個陰暗的角落。

    文明禮儀伴我行作文4

      一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。

      仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

      文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。

      這是八中充滿人文氣息的.德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。

    文明禮儀伴我行作文5

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

      我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

      做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

      做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的'老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數人傳譽;現有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

      做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

      文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規范,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環境衛生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質。

      現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

      文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

    文明禮儀伴我行作文6

      文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,滋養著代代華人。

      老師好

      “老師好!”“你們好!”在走廊上你隨時可以聽到類似的聲音,這是同學們向老師問好的話語。這不前面就有兩位同學,在他們的前面還有一位老師迎面走來。在距離兩三米遠時,他們站穩立正一起向老師敬九十度鞠躬禮。一起齊聲叫道“老師好!”這時老師也對他們回應道“你們好!”我深受感觸對向我走來的.老師也敬禮并說了聲“老師好!”老師點點頭向我說了聲“你好!”此時在我心中這幾個字是多么的動聽。

      謝謝你

      我們組的張同學因為疾病身體瘦弱走路不便,大家平時很照顧他。一次做教室衛生時,我們組的同學爭著幫他,A同學主動跟他結對子,說:“張同學,我倆搭檔,擦窗子爬高爬低我來,你幫我遞抹布!”張同學感激地看他一眼:“好呀!”大家笑了,各自去忙手頭的活兒。突然,看到張同學徑直朝A同學走了過來,我們好奇地問張同學:“怎么了?”張同學憋得滿臉通紅,說“謝謝你!”A一聽笑了,如陽光般溫暖,真誠地回應:“不客氣。”

      快問好

      周末,從補習班出來看到媽媽與一位陌生的阿姨在講話,旁邊還有一個四五歲的小妹妹獨自在玩。我走過去叫了聲“媽媽”便安靜地站在一旁,等著媽媽和我一起回家。豈料正在玩耍的小妹妹看了我一眼,徑直走到我面前說:“姐姐,你快問好呀!”我聽了如墜云霧一般,小大人,介意我沒跟你打招呼呢,就故意拖長聲音逗她:“小妹妹,你多大了,要我跟你問好嗎?”她的頭一偏,忽閃忽閃的眼睛盯著我:“大姐姐,才不是呢,見到長輩要問好,你忘了向我媽媽問好!”她的小嘴一嘟,明顯有些不高興。我也羞愧起來,連這么小的小孩子都懂得道理,而我卻不能實踐,不由得感到臉上一陣火辣辣的發燒,于是走到阿姨面前彎腰鞠躬說“阿姨好”,并沖小妹妹豎起大拇指點贊,以示向她學習。阿姨和媽媽看著我倆,笑了……

      生活中這些文明的細節就是一枚枚善良的種子,伴隨著我們走在人生的路上,收獲更多的友誼和溫暖。

    文明禮儀伴我行作文7

      媽媽常說:“兒子,你一定要做一個講文明、懂禮貌的小朋友。”她還說,文明禮貌是一條無形的線,會悄悄地連起你和他人的心。現在,我漸漸明白了。

      風和日麗,趁著地鐵一號線的開通,我們一家興高采烈地走向地鐵站,準備坐地鐵。剛進站,一輛長長的列車就已經停在那兒了。我忍不住歡呼起來,只是里面人擠人。我們不想等下一列了,只好硬著頭皮進去。奇怪,當我們走進去的那一剎那,里面的人看見我是一個小朋友,都主動地讓出一條道來,好讓我進去。我感到很幸運,我生活在一個友愛文明的城市里,它像出生的旭日,照亮了我的心房。我們好不容易找到了一個空位,剛要坐下去,我看見一個阿姨,一手抱著一個小孩,一手拎著包,擠在擁擠的人群中,站也站不穩。我趕緊走到她身邊,指著那個座位說:“阿姨,請坐吧!”阿姨說:“謝謝!”我說:“不用謝,這是我應該做的`。”看著阿姨燦爛的笑容,頓時我覺得我的一個小小的禮儀行為,就像是含苞欲放的花苞,不經意間為他人綻出絢麗多彩的花朵。

      文明之花不僅盛開在市區里,還綻放在鄉村里。

      外婆家早先很美麗,道路上干凈整潔,路邊一塵不染。可不知從何時起,電線桿上、路牌上,到處貼滿了小廣告,破壞了環境。于是,我和弟弟商量著怎么去除這些小廣告,還電線桿“清白。”第二天早晨,天蒙蒙亮,我們就起床了,拎著水桶,拿著小刮刀,走到一根電線桿旁邊,那里貼著一張最大的廣告。我們就用抹布先把廣告紙弄濕,再用刀刮。就這樣,我和弟弟一直賣力地干著,干得滿頭大汗。路人看見了,都會問:“你們在干什么呀?”我和弟弟異口同聲地說:“為打造文明農村出一份力。”人們都夸贊我們,紛紛加入了我們的隊伍。

      真的像媽媽說的那樣,文明之風就像是和平的鴿子,它會自由地翱翔藍天,吹遍神州大地。簡單的問候,暖心的微笑,真誠的祝福都能融化堅冰,暖人心房。

    文明禮儀伴我行作文8

      文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。父母、老師也從小教育我們要做講文明,懂禮貌的好孩子。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、尊老愛幼、不罵人、不打架等等一切行為都表明,我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。

      記得有一次,我坐公交車,好不容易占了一個座位,剛坐一站時,一位老奶奶上車了,老奶奶站在過道里搖搖晃晃,坐在座位上的年青人是那么地心安理得,就是沒有人去幫幫她們,都裝做沒看見,我心里就覺得很不舒服,我突然想起了老師曾教育我的話:我們要尊敬長輩,看到老人得主動讓座。于是我就決定站起來讓給她,我對老奶奶說:“老奶奶,請座。”她夸獎我說:“謝謝你。”頓時我感到心里很輕松,我感覺給老人讓座是我們義不容辭的責任。回家后媽媽向我投來贊賞的'目光,伸出大拇指,對我說:“你今天做的很好!”

      我們生活中有許多文明的現象。如,不隨地吐痰,隨手把垃圾放進垃圾桶,不亂穿馬路,幫助老人……有一次,我看見學校有時水龍頭沒關緊,同學們卻視而不見,懶得動一下手去擰緊它,讓自來水“嘩啦啦”地流走。突然,走來了一位大哥哥,二話沒說就把水龍頭擰緊。這多么值得我們學習啊!

      然而,我們生活也有許多不文明的現象。如,亂丟垃圾,說粗話、臟話,亂穿馬路,毀壞綠地……有一次,一位打扮得很時尚的阿姨在馬路上一邊走,一邊吃香蕉,吃完了香蕉,隨手把香蕉皮一仍,這多么不文明啊!要是過路的人不小心踩到了香蕉皮,那會造成多么嚴重的后果呀!

      文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將世界裝扮得更加美麗。

      文明有時只有一張紙厚,文明有時只有一個小小的舉動,文明有時只是一聲“對不起”,文明有時只有一步之差……

      不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家都行動起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!

    文明禮儀伴我行作文9

      孔子曾說過:“不學禮,無以立。”中華民族自古以來就非常崇尚禮儀。現代社會日新月異,禮儀仍是一個國家一個民族社會風貌、公民素質的重要標志。但令人痛心

      的是,我們國家公民的整體素質并不高。在國外的許多公共場所,都用中文的標志,比如“請不要亂扔垃圾”、“請安靜”……這說明我們中國人很不講文明禮儀,需要著重提醒。

      親愛的同學,看到這種情況,你有何感想呢?我自慚形穢。平時,我們隨地亂扔垃圾,故意講臟話,覺得才夠“爽”,把講文明禮貌看成“小兒科行為”。我們真該向那些偉人學習啊!誠實的列寧,為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;信守諾言的'宋慶齡,冒雨去看望那些孩子們……其實我們身邊也不乏有許多講文明禮儀的人。

      前幾天,我隨爸爸在信用社辦事,在窗口排隊時,一位上了年紀的,拄著拐杖的老大爺進來了。來到窗口前,用他那顫抖的手分別從上衣口袋、褲袋里掏出一些錢。一會兒工夫,小小的柜臺上堆滿一大堆零碎的鈔票。有10元的,5元的,1元的……工作人員看著一大堆錢,沒有一點厭煩,依舊帶著滿腔熱情接待老大爺。只見工作人員耐心地將一張張紙幣,整理、分類后,數了好幾遍。然后,工作人員微笑著對老大爺說:“大爺,你這些錢我反復數了好幾遍,1000元還差20元。”老大爺眉頭緊鎖,自言自語道:“不可能啊!我明明數清楚的,這該怎辦啊?”這時,旁邊的一位阿姨連忙從口袋掏出20元說:“老大爺,我把這20元給你,你快墊上吧。這年頭,賺錢挺不容易的,何況你是個那么大年紀的人了。這錢對我來說算不了什么,您趕快存上吧!”阿姨說完便轉頭走出信用社。老大爺望著她的背影,眉頭舒展,渾濁的眼睛已經潮濕了,喃喃地說:“世上好人真多。”

      是啊,如果我們每個人都講文明禮儀,這個世界將會充滿無限溫暖、無限希望!

    文明禮儀伴我行作文10

      古今往來,中國就有“禮儀之邦”的美稱,或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生。

      那天,我在寶安公園看到這樣一句話“文明無小事,小事見文明。”文明并不是小事,小事就能看出一個人的素質。

      文明是一杯清茶,沖走了心里不文明的素質;文明是一包良藥,醫治了內心的創傷;文明是二月的春風,帶給人們新的一年;文明是一盞光亮的燈,照出人們文明的心!

      文明,并不是一個側面的尊重與遵守,而是語言交流的基礎。在別人需要幫助的時候,你會說一聲:“需要我幫助你嗎?”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解的時候,你會說一聲:“我相信你!”換取的是別人的信任;在別人有著不文明的現象時,你會說一聲:“這樣做是不文明的。”換取的是國家的文明素質的體現!

      實際上,文明就在我們的身邊:一個小男孩的羽毛球掛在了樹上,玩滑板車的大哥哥搬來一張凳子,放上一張紙,踩在紙上去撿羽毛球;有一個老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機面帶微笑地等著,等老人上車坐穩才將車開走;下雨了,一個女青年淋在雨中,一臉無奈,旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下,傘下兩個人會心的.笑了。這些畫面由黑白變成了彩色,正如我們的生活,由于這些細小的關愛,使我們的空間更加多姿多彩。

      文明禮儀伴我行,文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時代的主人,讓文明伴我們前進吧!讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!讓我們祖國的未來繁榮昌盛、燦爛輝煌吧!

      文明的作風傳遍了大江南北,如果人人都講文明,講禮貌,我們的祖國的未來將會無限好!文明禮儀將會伴著我們度過一生,讓我們一起迎來那美好的文明世界,送走那一個不講文明禮儀的世界吧!

    文明禮儀伴我行作文11

      中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,這一點曾被許多人忽視,在現代化的今天,文明在進步,人們的言行舉止也在發生悄悄的變化。

      就拿我這次春節回老家來說吧,真是感觸多多啊!

      我的老家在江蘇,每年回去一趟不容易,春節回家,爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手里都拖了一個拉桿箱!打車真不容易啊,寧波大學的位置偏,出租車很少,許多人在等車,來了一輛,有人!再來一輛,還有人!過了許久,爸爸沉不住氣了,一遍遍的看表:不行了,再不來,我們趕不上車了!終于看見了一輛亮著“空車”的出租車疾馳而來,等車的人都迎了上去,我們行李太多了,根本趕不上,眼看一個大哥哥和大姐姐上了車,爸爸媽媽只能相對苦笑,但是,慢著,車居然在我們面前停了下來,大哥哥和大姐姐從車上下來了:老師,你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了,還沒說謝謝呢,二個人已轉身跑向公交站了,“爸爸,你的學生真好!”坐在車上,我開心地說,“我不認識他們啊,他們不是我的學生。”爸爸有些感慨地說。

      終于坐上了駛往南京的大巴車,車子干凈寬敞,穿著制服的司機叔叔和藹可親,可是,再舒服的車,我也是要暈車的啊!“媽媽,暈車藥呢?”我問,媽媽在隨身的小提包里找來找去,“啊,糟糕,今天出門的時候特意把暈車藥放在玄關的柜子上,忘掉了!”“那怎么辦?”我忍不住喊出了聲,要知道寧波到南京可要六個小時啊!我怎么辦?司乘的叔叔聞聲而來,問清了情況,笑瞇瞇地說:“沒關系,我們車上備有暈車藥呢!”叔叔送來藥的.時候,前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅,說含在嘴里就不暈了,后排的爺爺呢,送了我一片暈貼寧,說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝,謝謝。真的,一路走來,我心里甜蜜蜜的,真的不暈啦!

      開開心心地回到了老家,這個春節過得真愉快!媽媽說我長大了,對長輩很有禮貌,對表弟表妹懂得謙讓,連走路看到廢紙也會主動撿起來放進垃圾桶里……媽媽,在一個充滿愛的環境里成長,我當然會變得文明得體!

    文明禮儀伴我行作文12

      中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現一個人的氣質與素養。文明不只是一個簡簡單單的詞語,它是我們民族氣節的體現。

      文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個習慣的養成,禮儀是立身之本。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學生,注重禮儀的`自我修養,在學習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現出個人的教養,并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,才算知書達禮,才稱得上是一個有教養的人。

      見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒看見,悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有自覺彎下腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規校紀,你有沒有認真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央,妨礙行走的同學;有些同學在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話;操場上的一些推推搡搡,可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。

      也許走進社會,你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪啊?

      講文明懂禮儀,從小父輩師長就這么教導我們,一代代的傳承,我們要把這優良傳統傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年,文明禮儀伴著我們成長,我們要把它發揚光大。讓我們共同攜起手來,將文明的種子撒遍大地,在我們心中開花結果。

    文明禮儀伴我行作文13

      作為一名學生,我們更應該注重禮儀,倡導文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

      一位老師看見了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來,扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作,但是他以身作則,教導我們。這就是師范的力量。我們也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個低年級的同學,肩并肩有說有笑的走著,前面迎面走來一位不認識的老師,當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學,恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學都沒哼一聲。老師走過去后。有個同學小聲地說:“不認識的老師還給鞠躬”還有個同學說:“他根本是裝樣子,給別人看的。”那個同學只是說了一句:“我要做一個有禮貌的人。”那個同學是真誠的`,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質。

      那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是熱情和幫助,文明是親切和寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個人的教養和修養。“送人玫瑰,手留余香。”做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養,老師正在上課,或者有同學在發言,而你卻在下面開小差,做小動作,這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們去應聘求職,招聘人員在問你,

      如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那你不用回答了,人家一定讓你走人,為什么?因為你不講基本禮貌,動作行為不文明。我們要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人弄傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會毀掉。

      禮儀是從一件件小事上表現出來的,是心靈美的一種表現,是一個人做人的標準。我們應該讓校園變成一個到處都是文明的,一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起, 養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人。

      

    文明禮儀伴我行作文14

      同學們,你們知道嗎?文明是我們生活中的一項禮儀,如果我們失去了文明,就等于失去了一切!

      在我們國家許多旅游的地方,我們經常會看見到處都是一些塑料袋,飲料瓶,方便面盒以及口香糖等一些垃圾。這說明了我們國家的素質不夠高,如果讓來中國旅游的外國朋友知道了,一定會笑我們是個沒有禮儀的'國家,那還不丟盡了我們中國人的臉,這是一個不遵守社會文明的不良習慣。

      想要養成文明的好習慣,要想做一個文明的好學生,就請你們不要講臟話,不隨地吐痰;不亂扔垃圾,不打架斗毆;不踩踏草坪。試想一下全國的每一個公民都自我做起,我們民族的文明素質會將大大提高,國家的實力也就會大大加強。那么祖國的明天、祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌!

      文明禮儀要注重平時。從小培養,形成良好習慣。俗話說得好:“少成若天性,習慣成自然。”是啊,如果我們能在他人有著不文明的禮儀及時幫他們糾正錯誤,就可以幫社會“撿回一條命”,幫中華民族“撿回一條命”,讓犯錯誤的同學從小養成一個好習慣。

      文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們生活成長的肩膀。如果沒有了文明,也就等于沒有了基本的道德底線。我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但我們卻沒有擁有基本的文明素質,這樣我們對人對已對社會又有什么用呢?“千學萬學學做真人”,告訴我們的道理就是學習應該先學做人,學做社會人,學做文明人。清潔環境,文明社會,從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在社會處處綻放。

      我們應該從哪里做起?讓我們節約每一滴水,讓我們節省每一度電。或許你的舉手之勞,將會給人們來一點溫暖,將會給地球帶來一點美麗。讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

      如果你失去了今天,你都不算失敗,明天還會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢財。

    文明禮儀伴我行作文15

      文明禮儀伴我行電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖。”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的.小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員。從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動,我們人人都要參與,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我。們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

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