【實用】我的課余生活作文300字匯總5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文300字 篇1
我的課余生活非常有趣,不過我還是最喜歡輪滑。
一吃過晚飯,我就拿著我最最心愛的滑冰鞋,和媽媽一起去電影院廣場,那里金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦,是輪滑的好地方。
到了那里,我就迫不及待的穿上滑冰鞋,在廣闊的廣場滑呀滑。我有時像一只小燕子,在廣場的四周歡快的滑行;我有時像一陣刮來刮去的大風,忽左忽右,旋轉轉圈;我有時還像一條自由自在的小魚,擺著尾巴扭呀扭,做著各種各樣的花式動作。有時我滑累了,但看到小伙伴還在滑時,我又堅持了下來。輪滑不僅鍛煉了我的身體,還增強了我的意志,給我的課余生活帶來了無限的樂趣,我陶醉在有趣的輪滑中。
轉眼間天就黑了下來,我的衣服也已濕透,我也經不起媽媽的嘮叨,才依依不舍的離開電影院廣場。明天只要是晴天,我就會繼續投入我的輪滑最愛。
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈,我最喜歡的課余生活是游泳。
今天早上我剛剛睡起來,妹妹興奮地對我說:“姐姐!姐姐!我給你講一個好消息,姨媽說今天要帶我們去游泳呢!”我一聽這句話就一下子從被窩里爬了起來,我竟然可以去游泳了!這時候,我高興地心怦怦地跳個不停。
吃過早飯,我們來到了游泳館,我迫不及待地換上了游泳衣。我和妹妹準備要下水了,媽媽急忙說:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開始,妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去,我以為水是涼的,“咦,怎么水是熱的?撲通,撲通!我和妹妹就跳進了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一個淘氣包,我在游泳的時候,妹妹一會抓上我的腳,一會兒拉我的游泳圈,都不讓我好好玩。
到了吃午飯的時間了,我和妹妹依依不舍地離開了游泳外館。
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。
星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進公園,一陣陣花香就撲鼻而來,綠綠的小樹搖著樹枝好像在說:“歡迎你們來到西南公園。”我和爸爸拿著工具來到湖邊,找了一個陰涼的地方坐了下來。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上,我就把魚釣放到水里。爸爸說:“魚鉤要拋遠點,不然魚就沒那么容易上鉤。”我照著爸爸的樣子把魚鉤拋了出去,然后我就靜靜地在那里等呀!等呀!可是等了很長時間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對爸爸說:“我不釣了,那么久都沒有魚上釣。”爸爸親切地說:“孩子釣魚一定要有耐心,沒有耐心是不會成功的。”聽了爸爸的話,我只好繼續耐心地等待著。過了一會兒,我看見了魚漂在動,我連忙用力一扯,把魚扯了上來,真是一條魚嘢!我興奮地叫了起來:“我終于釣到一條魚了。”爸爸笑著說:“孩子只要有耐心,做什么事情都會成功的。”我高興地說:“我知道了。”
通過這次釣魚我懂得了一個道理:無論做什么事情都要有耐心,這樣才會成功。
這就是我的課余生活。豐富的課余生活,不但給我歡聲笑語,還讓我懂得了一些人生道理。
我的'課余生活作文300字 篇4
我的課余生活多姿多彩。古箏讓我陶醉在音樂之中;畫畫、下五子棋讓我放松了心情;看書讓我積累了許多的好詞好句·······不過游泳才是我的最愛。
每當游泳完后,我都給自己加練800米。所以每次回家都會被奶奶罵一頓,加上吃飯、彈古箏、做作業、睡覺就很遲了。
有一次,游完泳正在練混合泳。當我在游自由泳的時候,游著游著,我感覺自己好像一條小魚歡快地游來游去,速度也越來越快,感覺像飛一樣。游泳的時候,我拋下了一切煩惱,無憂無慮,自由自在。
不知不覺,游泳館里的員工說要關門了。我只好依依不舍的離開了游泳館。
因為我堅持努力和勤奮,每次游泳測試我總會取得好成績。“世上無難事,只怕有心人”。做一件事要堅持不懈,這是游泳帶給我的啟示。
我的課余生活作文300字 篇5
我的課余生活很豐富、很有趣。
課余時間,我經常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲,其中,跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說跳皮筋吧,它必須有兩個或兩個以上的人組成一個小組,要配合默契、還要團結一致才能跳過每一關。“編花籃”就更有趣了,它至少要三個人,跳的時候全組成員既要配合默契,身體還要保持平衡,才不容易摔倒,這樣玩的時間就會延長,玩起來才有意思。同時玩的時候我們邊唱邊跳,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,快樂極了!可是有的時候,我們其中的一個人老是摔倒,這樣我們也就跟著一起摔倒了,大家坐在地上,你看看我,我看看你樂得哈哈大笑,雖然我們老是摔倒,但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。
課余生活不僅鍛煉了身體,還培養了同學們相互團結的品質,我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩,更有意思。
點評:“我的課余生活很豐富、很有趣。”開門見山,直接點名文章的中心。后文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個游戲,其中詳寫了“編花籃”這個游戲,通過同學們的神態、動作,寫出了大家在游戲過程中快樂的心情。文章短小精悍,首位呼應,將學生們課余生活中的一個片段,精彩地呈現了出來。
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