精選兒童節作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的兒童節作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節作文 篇1
“當當當”，兒童節的慶祝歌聲在我耳邊回旋，一年一度的兒童節又到了，兒童節對咱們來說，可說是一項嚴重的節慶，校園為了讓咱們有一個高興的兒童節，便舉辦了一場隆重的兒童晚會！
扮演開端，首要開場扮演是由一年級心愛集體所帶來的“高興音樂”，活潑心愛的弟弟妹妹們，跟著音樂的節奏，翩然起舞，他們會唱會跳，更會敲奏樂器，高興音樂是練習咱們的團隊精力與協作精力，高興音樂是一種激起兒童藉由想像力和夢想力進入音樂的喜樂中。看完扮演后，我超想大展身手一番，把我心中所躲藏的音樂喜樂通通都開放出來。
你有沒有想過三十年今后，你想要成為什么。當小學的兒童韶光機抽獎活動開端時，我的心境猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時，掌管逐個抽出走運兒，我在心中祈求“期望能抽到我…...”，但是一直都沒念到我的姓名，我其時的心境跌到了谷底，但我卻沒拋棄任何一絲期望，由于，我信任走運神永久陪在我身旁。
兒童節目進入了結尾。咱們已漸漸的長大，能再過的兒童也剩不到幾年，所以咱們要掌握這幾年的時刻，豐厚咱們的幼年，讓咱們的.兒童節越來越風趣！
兒童節作文 篇2
今天是“六一兒童節”，我帶著愉快的心情來到學校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節”慶�；顒娱_始，班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。
而課代表給我們放一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入迷。
表演的時候，我給王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看一個節目他們就露出滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂。到最后就是解決零食的問題，好在我的朋友多，零食算不什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決，我們都笑。
不知不覺，我們今天六一兒童節的慶�；顒泳徒Y束，我們帶著愉快的心情離開學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。
兒童節作文 篇3
今天是六一兒童節，我很高興。當我來到班級時，他們就一邊吃零食，一邊看電視了。我也打開書包，把昨晚在超市買的零食拿出來，我的零食有果凍，薯片，餅干等。當我們看完電視時我們就開始游園了。我玩了夾乒球，畫鼻子，木頭人。到了下午我們來到了圖書館那個老師給我們講了兔媽媽和兔寶寶的故事。
聽完故事后我們又來到了四樓的報告廳，好多班級都表演了精彩的節目，我們班表演的節目是《小豬變形記》他們表演的可好了。媽媽說希望我下次也能參加表演。今天不但有節目還有搬獎呢、我今天也得了個博文之星獎。今天真是個快樂的六一兒童節啊！
兒童節作文 篇4
快樂的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日，每年6月1日來臨之際，我的學校總會舉辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節，學校組織了這樣一個活動：以每個班為單位，準備一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學都發十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一（6）班出來時，手中已經有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項游戲，一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點也沒有不高興，因為玩游戲重在參與，我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節早日來到！
兒童節作文 篇5
兒童節在我們的滿懷期待中終于到來，但是，這是我人生中的最后一個六一兒童節。
今天我帶著滿懷的好心情來到學校，學校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語，還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室，跟著體育老師的節奏，以百米沖刺般的速度跑向操場，帶著自個兒喜歡的零食，飲料。
進行了簡單的升旗儀式，接著是頒獎，獲獎的同學喜氣洋洋地站在臺上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節目拉開了帷幕，節目開始了，隨著主持人的開場白，優雅動聽的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺中間，舞動著柔軟的身姿，跳著熟悉的動作，是那么美，全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節目，他們表演的是說唱形式，個個精神抖擻，容光煥發，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們希望我們快樂，表達了他們對我的愛啊！
節目在同學們的歡笑聲中結束了，真是一個難忘的六一兒童節。
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