【熱門】兒童節(jié)作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)，在學(xué)校舉行完了六一匯演以后，我和哥哥就去踢足球了。
風(fēng)呼呼的刮著，地上塵土飛揚(yáng)，我們不怕這惡劣的天氣，到了一個(gè)避風(fēng)的地方玩了起來。
我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員，誰是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說開始，于是我發(fā)球，我給他來了個(gè)天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦，它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追，追了一會哥哥累了，累的'有點(diǎn)生氣。他到我面前來了個(gè)凌空飛射，給我來了個(gè)措手不急。我用力反擊可沒反回去，只好對哥哥說：＂你來守吧。＂哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個(gè)大哥哥那，大哥哥來了個(gè)飛踢打到了另一個(gè)大哥哥的臉上，大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個(gè)向左踢的架勢，果然哥哥中計(jì)了，我猛的向右一踢，哇！球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。
就這樣我們玩到了天黑，汗從頭上冒出來臉上成了三花貓，中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了，身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的，這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。
兒童節(jié)作文 篇2
盼啊，盼啊！六月一日這一天終于來到了。在節(jié)日的前半個(gè)月里，我們班準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目，分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。
“六、一”兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校的大部分學(xué)生都化了妝。化妝的.阿姨總是說這個(gè)小男孩化妝起來還不自然，這個(gè)小女孩化妝起來很漂亮。化妝的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機(jī)，給我們拍照片，有的是單獨(dú)照，有的是幾個(gè)小伙伴在一起合影。
下午2：00整表演正式開始，第一個(gè)節(jié)目是五年級的集體詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》，從表演中可以看出，其中有一名同學(xué)激動得快流出了眼淚。臺下的觀眾無不拍手叫好。
緊接著一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢，到了第五個(gè)節(jié)目，終于輪到我們班級展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結(jié)束，受到全場觀眾不住的喝彩。
最后，所有的節(jié)目都表演完了，我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺回到了教室。剛在教室里坐下，就看見老師拿來了一箱跳繩和兩小盒鉛筆，每個(gè)同學(xué)都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖，同學(xué)們津津有味地吃著。
一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語中落幕了。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一兒童節(jié)”到了，我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船，這個(gè)船非常大，我和哥哥劃船，媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點(diǎn)，我們答應(yīng)了。
劃了一會，我們就去玩碰碰車，我和哥哥一人一臺，你碰我我碰你，很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床，我們兩個(gè)比賽看誰跳得高，最后還是哥哥贏了，哥哥說：“你還是比不過我的！”
最后，我們?nèi)メ烎~，媽媽說：“把竿扔下去，不要說話，在那靜靜的等。”我和哥哥過一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說：“你們真棒，連我都釣不到這么大的'魚！”
這個(gè)“六一兒童節(jié)”真開心快樂，我希望下一個(gè)“兒童節(jié)”還這樣過。
兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是兒童節(jié)，由于威海燃起山火的原因，咱們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個(gè)“遲到”的日子：六月四日。雖然時(shí)間晚了一點(diǎn)，可是能補(bǔ)上這個(gè)快樂的節(jié)日，咱們還是很高興。
上午，是觀賞節(jié)目的時(shí)間，那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級二班的節(jié)目“媽媽跳舞”，跳的非常好。兩個(gè)人的配合，再加上伴舞，簡直和MV中的表演沒有一點(diǎn)區(qū)別。
時(shí)間如流水，很快就到了下午。咱們邊吃水果和同學(xué)們帶的點(diǎn)心邊看咱們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子，美味極了！吃的我到現(xiàn)在一想起來還流口水。當(dāng)老師問起誰還再要表演節(jié)目時(shí)，我和于雨彤申請唱《大笑江湖》。
咱們是這樣表演的：一個(gè)搞笑的入場，讓在座的人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一個(gè)幽默的結(jié)束。真是讓人“大笑江湖”。
之所以說成洋溢著笑聲的`六一，是因?yàn)榻裉觳徽撛谀睦锒佳笠缰蹅兊臍g聲笑語，連一個(gè)死角都不發(fā)放過。這里要特別感謝咱們親愛的班主任孫老師帶給咱們的快樂。
快樂的時(shí)間總是那么短暫，很快就放學(xué)了，但我真想再過幾次六一兒童節(jié)啊！ 這就是咱們獨(dú)一無二的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
人生路，不會永遠(yuǎn)平坦，不會永遠(yuǎn)順利，會留下遺憾。當(dāng)你留下遺憾時(shí)，那已經(jīng)過去了，留下的是回憶。
對我來講，我的小學(xué)生涯中，留下遺憾的是最后一個(gè)兒童節(jié)。我家只有我一個(gè)獨(dú)生女，按理上是應(yīng)該寵愛有加，事事謙讓。可是，在我家，我沒有這樣待遇，我爸爸媽媽是位生意人，他們經(jīng)常不在家，只留我在外婆家，所以從小，我將學(xué)會獨(dú)立。當(dāng)我上一年級時(shí)，我就跟爸爸媽媽住在一起，可是，爸爸媽媽日日夜夜要應(yīng)酬，留下我獨(dú)自在家，孤獨(dú)的面對四壁。
年紀(jì)的增長，我很快上了三年級，對我而言，是上了地獄，爸爸媽媽為了讓我考上好的初中，決定讓我打好基礎(chǔ)——日日補(bǔ)習(xí)。從三年級起，我將日日與書作伴，讓我忘記了玩耍的快樂滋味。當(dāng)我考完小學(xué)畢業(yè)試的'前一天，是最后一個(gè)兒童節(jié)，而我，卻錯(cuò)過了，當(dāng)我看回日歷，我泣不成聲——我在為我這無味的小學(xué)生涯而傷心。
那最后一個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)生涯的一個(gè)句號，它并不完美，對我而言，是一場淡淡無味的電影。這將是我遺憾的回憶。
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