【精選】自信作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的自信作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
我叫林柏?zé)睿L(zhǎng)著一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有一顆充滿自信的心。
自信是通往成功之門(mén)。上一年級(jí)的時(shí)候，我一直想當(dāng)一名班干部，可一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是原來(lái)的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢(mèng)想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽(tīng)課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒(méi)弄明白的下課主動(dòng)向老師請(qǐng)教；積極配合老師并認(rèn)真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當(dāng)上了班干部——語(yǔ)文課代表。
有信心就能把事情做得更好。“任職”了一個(gè)星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的進(jìn)度，知道該第幾節(jié)課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來(lái)發(fā)，其他比我“任職”時(shí)間長(zhǎng)的班干部要跑好幾個(gè)來(lái)回才搬到作業(yè)，為此，老師還表?yè)P(yáng)了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！
有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時(shí)候我也會(huì)有不自信的時(shí)候，但在今后我仍然會(huì)保持一顆自信的心。
自信作文 篇2
上個(gè)世紀(jì)八十年代我在讀初中時(shí)，我們班上有兩位同學(xué)，他們有著相同的愛(ài)好——搗鼓晶體管收音機(jī)，但是，他們不同的家境給他們的愛(ài)好多少有點(diǎn)兒不同的影響。方同學(xué)家住縣委大院，當(dāng)副縣長(zhǎng)的爸爸為他買(mǎi)了電烙鐵、儀表及收音機(jī)的各種配件。方同學(xué)利用電烙鐵、儀表及收音機(jī)配件組裝了一臺(tái)收音機(jī)，惹得同學(xué)們十分羨慕。張同學(xué)家住農(nóng)村，手里只有一把螺絲刀和收集來(lái)的幾部殘缺不齊的收音機(jī)。看到方同學(xué)裝成了收音機(jī)，張同學(xué)心里很不服氣，便和其他同學(xué)說(shuō)，他不用電路板、電烙鐵及儀表，也不用去買(mǎi)收音機(jī)配件，照樣能裝出一臺(tái)收音機(jī)，并且裝出來(lái)的收音機(jī)要比方同學(xué)的那臺(tái)多兩個(gè)波段，方同學(xué)的收音機(jī)只能收聽(tīng)中波廣播，他裝出的收音機(jī)長(zhǎng)、中、短波廣播都可以收聽(tīng)。對(duì)于張同學(xué)的不服氣，很多同學(xué)都不以為然，當(dāng)然，這不以為然中很多是不屑。
一個(gè)月之后，張同學(xué)真的拿出了一臺(tái)收音機(jī)。那臺(tái)收音機(jī)叫收音機(jī)嗎？許多的細(xì)銅線滴溜耷拉地墜著些收音機(jī)零件，像纏繞在一起的魚(yú)絲網(wǎng)上網(wǎng)住許多魚(yú)。由于沒(méi)有電路板，張同學(xué)用細(xì)銅線把各種零件連接起來(lái)，其中的許多零件還是他自己制作的。沒(méi)有電烙鐵，張同學(xué)就直接把銅線頭擰在零件的接頭上，許多極小的接線處張同學(xué)怕接得不穩(wěn)，干脆就用橡皮膏再粘纏一下。盡管這滴溜耷拉的玩意兒極不像收音機(jī)，但張同學(xué)把它打開(kāi)來(lái)，居然能聽(tīng)到多家電臺(tái)播音員的聲音。張同學(xué)又用一根鐵絲往一個(gè)小孔里一插，不知什么語(yǔ)種的聲音立即嘰哩哇啦地傳了出來(lái)。
同學(xué)們見(jiàn)識(shí)了張同學(xué)的收音機(jī)，都驚呼張同學(xué)是天才。
后來(lái)，當(dāng)對(duì)講機(jī)開(kāi)始在社會(huì)上出現(xiàn)后，張同學(xué)又裝出了一對(duì)滴溜耷拉的`對(duì)講機(jī)。
張同學(xué)并不是什么天天才，他的智商在班里只是中上等水平。同學(xué)們稱他為天才，原因就是他對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的自信。
事實(shí)上，我們可以出身貧賤，也可以環(huán)境惡劣，可以條件艱澀，也可以學(xué)識(shí)淺薄，甚至還可以遭受各種不幸與不測(cè)。但，有一種東西我們絕不能因?yàn)檫@些而丟棄，那就是我們的自信。有人把自信比作我們無(wú)形的骨骼，有形的骨骼支撐著我們的肉體和生命，而自信則支撐著我們的靈魂和精神。自信，能夠激勵(lì)著我們不斷地超越他人，超越自我；自信，能夠激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)造生命的奇跡。
在這個(gè)世界上根本不存在什么天才，之所以有些人被別人譽(yù)為天才，原因就是這些人自信自己就是天才。而在很多時(shí)候我們總是不能自信，別人的議論和否定會(huì)讓我們懷疑自己，直至否定自己，從而放棄了自己。我們大多數(shù)人的人生就是在這樣的不自信中給毀滅了。
自信，是我們創(chuàng)造非凡人生的起點(diǎn)！
自信，將賦予我們行動(dòng)的力量！
自信，是我們創(chuàng)造生命奇跡的基礎(chǔ)！
自信，我們也會(huì)成為天才！
自信作文 篇3
自信。因?yàn)樽孕牛覒?zhàn)勝了恐懼;因?yàn)樽孕牛覔Q來(lái)了成功;因?yàn)樽孕牛覔Q來(lái)了掌聲;因?yàn)樽孕牛罡泳省?/p>
記得七年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織各班同學(xué)派一名代表上臺(tái)演講。終于過(guò)了七班該到八班了。這時(shí)，同學(xué)們猶豫又糾結(jié)，到底該讓誰(shuí)去呢?幸運(yùn)的是，我被同學(xué)們選上了，我當(dāng)時(shí)又驚又喜，又擔(dān)心，又害怕，小學(xué)的事我一記不太清了，當(dāng)我知道這是我在初中階段第一次當(dāng)著幾千人的面來(lái)演講，心中何嘗沒(méi)有壓力呢?
由于過(guò)于著急，班主任還特地告訴我：“不用擔(dān)心，每一位同學(xué)上臺(tái)都是這樣的，你應(yīng)該有這樣的能力，發(fā)揮出你最大的潛能，加油!”聽(tīng)了這話，我心中踏實(shí)多了更有自信了。
第二天早晨，各班同學(xué)都早已就位，老師說(shuō)話的時(shí)間好快啊。“接下來(lái)由七八班的同學(xué)上臺(tái)演講，大家鼓掌歡迎!”我深吸一口氣，挺直腰板，大步流星的跑上太去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我有一種從未有過(guò)的淡定。一張讀稿，我竟一口氣讀完了，而且很通順，也沒(méi)有讀錯(cuò)字，下臺(tái)那一刻，滿身的輕松，愉悅。我笑了，是那樣的天真爛漫。這時(shí)，全場(chǎng)響起一陣熱烈的掌聲。
是啊，自信是多么的重要，自信使人成功，使人愉悅。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎接未來(lái)吧!
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