剝雞蛋三年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的剝雞蛋三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
剝雞蛋三年級作文1
老師讓我們帶兩個熟雞蛋。老師做了什么？吃雞蛋，滾雞蛋？老師葫蘆里賣什么藥？老師笑著說：“今天我們玩‘單手削雞蛋’吧。”切，原來是單手削雞蛋，簡單！這時老師說話了，說不能用外力。不可能，但我決定試試。
我捧著雞蛋想：“這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”我開始捏雞蛋，臉都紅了。雞蛋還是沒動，臭雞蛋�？次沂窃趺凑鞣愕�！我捏，我捏，我捏，我試了很多次，都沒爆，媽的！比小強強！讓我知道是母雞下的蛋，我就和它算賬！讓我看看旁邊的馬。他捏了一下，但看看雞蛋。嘿，是雞蛋泥。我得出結論，捏捏是不行的。我覺得蛋殼會分散力量。如果你用力推一個點，雞蛋應該會碎。我看了看雞蛋，準備從雞蛋氣室外面的蛋殼開始。然而，用一只手撿起破雞蛋是很難的`。我花了很多心血，終于有了結果。我終于在雞蛋上挖了一個洞。真的比火箭上天還激動！我沿著破洞剝皮，心想：剝皮費時費力，海也不干凈。終于在雞蛋上發現了一層蛋膜。一旦我找到了這部電影，我可以一次把它剝離。我發現了這個秘密，接下來會省很多力氣！最后，我成功地剝了雞蛋。
這個游戲讓我明白了：不能靠蠻力，要仔細思考，仔細觀察，才能成功。
剝雞蛋三年級作文2
輪到我了。怎么剝？把雞蛋扔到地上？不，不，我明白了，雞蛋還沒去皮就已經被撕開了！用手搓雞蛋？太沒創意了！為什么不用門牙輕輕敲一敲，咬一口？好吧，這是個好方法，我美滋滋地想，仿佛看到自己剝了殼，雞蛋在晃動著胖乎乎的小身子，出現在我面前。輪到我們了。在老師的指揮下，我抱著雞蛋，實施了我的“敲蛋計劃”。
我輕輕敲了幾下，蛋殼突然裂開了幾條縫。但蛋殼還是頑強地吸在雞蛋上，不肯掉下來。我只好用“秘密武器”，張嘴用牙咬，什么！蛋殼下來了，我卻滿身蛋殼，毀了我的光輝形象。同桌看到就笑，我的計劃“流產”了。看我同桌。它讓蛋露出了雪白的頭。我太擔心了，很快就改變了“作戰計劃”。我小心翼翼地把雞蛋壓在胸前，用拇指一點一點地慢慢向前推。蛋好像是個瓷娃娃，稍微用力就會碎成兩半。辛苦有了回報，我終于把它剝開了，蛋露出了雪一樣白的身體，仿佛在說：“謝謝小主人，讓我又看到了天空！”看看別人剝的'蛋，不是認不出來就是遍體鱗傷，或者千瘡百孔……我把蛋舉得高高的，驕傲的炫耀著。
剝雞蛋三年級作文3
“什么？3.3秒剝一個雞蛋還完好無損？我的天��！這個太強了！”課上看完視頻，全班同學齊聲喊道！
老師說：“3.3秒不是神話！只要我們找到正確的方法。我們剝雞蛋，有三個步驟。首先，敲雞蛋的腰。第二，輕輕按摩桌子上360度的雞蛋。第三，打開蛋殼！一個完整的蛋就出來了！聽老師這么一說，我在座位上搓著手，躍躍欲試！
“似乎每個人都迫不及待地想進行一次‘小測試’。好吧，我給大家計時，看我能不能打破你認為強的3.3秒！”我的`小心臟撲通撲通的跳著，感覺像是在打鼓！我好緊張��！我想獲得第一名。老師喊“開始”的時候，我先快速敲了敲桌子上的雞蛋“腰”，聽到砰的一聲。哇！就像蜘蛛網一樣！然后給小雞蛋做了一個“困難的‘360度’全身按摩”，噼里啪啦的聲音仿佛是提前為慶祝剝蛋成功而發出的一陣掌聲。最后我輕松的把蛋殼分成兩半，一個完整的蛋出來了！
你完了！我以閃電般的速度舉起了光禿禿的雞蛋�！暗谝粋�地方誕生了！三秒鐘！三秒鐘！三秒鐘！你真厲害！”老師興奮的跳上講臺！哈哈哈！我是第一個，只用了三秒鐘！我站了起來，像一個勝利的將軍一樣向大家點點頭！同學們鼓掌祝賀我，一個個羨慕的看著我！
哇！好像一戰成名了，這個粉絲度就夠了！
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