精選信任作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的信任作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任作文 篇1
為什么所有的人都不相信我？從小到大，我都任人擺布，長輩們說一就一，說二就二，我從來不會對他們說不，即使那個決定有錯，同伴們都說我是乖寶寶。可是，現(xiàn)在我長大了，有自己的想法和決定，可是，長輩們只覺得我變壞了，變叛逆了。但是，是長輩們覺得我沒主見的，不是嗎？為什么我有自己的想法的時候，卻成了叛逆了呢？
剛上初中的時候，學習還算可以，到了初一下學期的時候，因為受到同桌的影響，上課不專心，成績開始下降，老師就把我調(diào)到了前面。因為我從沒有坐過前面，調(diào)到前面的時候，我的眼睛就有點痛，像被打了一拳一樣，而且我在靠墻的位置時，我只能看到一邊的黑板。我和老師反映過，但老師認為我那只是借口，是要調(diào)回去講話，連我的保證都沒用，可是，我只是要調(diào)后一排啊，又沒說過要回到原來的位置，可是，不管我說什么，老師都不肯。
當時我很傷心，因為老師的不信任。原以為已經(jīng)結(jié)束，沒想到令我更傷心的還在后頭。
每次我晚了一點回家的時候，父母都會問原因。果然，我回到家，就被父母詢問了，我說我搞衛(wèi)生，所以晚了點。每次你都有一大堆借口。又是不信任，可這還不是什么。
晚上老師為了讓我們更好理解課文，布置了要做課件。我一碰電腦，媽媽就開始在旁邊嘮叨怎么這么多作業(yè)要用電腦做啊，哪那些沒電腦的怎么辦？我當時很想回一句，當初不是說好了電腦是給我做作業(yè)用的嗎？但我忍住了，我知道我說出來會使事情更糟糕。我要打電話問問你的老師，看是不是真這么多作業(yè)。你用完了這次，不可以再用了，除非你的老師打電話來，或者寫字條。聽了這句話，我真的是傷心到了極點。
我們讀了一天的書已經(jīng)夠累的了，可是回到家還要接受父母的教訓，我終于明白為什么現(xiàn)在讀書這么累了，因為我們不只要認真讀書，還要承受長輩的壓力，我們不只要用腦力，還要承受心里壓力。如果我有可以信任我，理解我的長輩，會不會好些？
哎，我渴望被信任，我需要信任。
信任作文 篇2
人與人之間其實有一層看不見摸不著的隔膜：不信任。只要二人之間戰(zhàn)勝了這層隔膜，那么他們就成為了無話不談的透明人，將自己的一切都無怨無悔的展示給了對方，因為他深知：對方是不會害我的。大家互相相信，又逐漸成為了黏體人——成為了一對整天形影不離的好朋友。可能戰(zhàn)勝這一層的人并不多，所以生活里就變成了骯臟的談判桌，充滿了勾心斗角。不僅僅是人與人之間，其實人與物，物與物都可以反映出這種互不信任的情況。
不禁聯(lián)想到去年暑假，我難得回老家看看。突然，一聲狗叫傳入我的耳邊。我循聲望去，只見一條狗毛呈棕黃色，毛長的幾乎要拖到地上的純種獅子狗正在墻角落里朝我吼叫。呵！威風凜凜如獅子，卻又略顯憨氣，真是可愛極了！這時，那只狗正向我搖尾乞憐，看來它還蠻喜歡我的嘛！況且它還被繩索拴著，對我沒有攻擊性，耍它何妨？那么好的狗，不逗逗太可惜了。哈哈！它還直給我拜年呢！我將腳伸向它頸部，它就很滿意的樣子，用狗爪抓我的腳。再看它的尾巴，搖的就跟潛水艇的`風扇推動器似的。舅舅見我玩的開心，便把繩索給解開了，想讓我玩的痛快一些。可我立馬就軟了：我天生怕狗，即使它一直向我搖尾巴以示友好，可我卻連半步也不敢接近它。不相信它的外表，生怕它咬我一口。
哎！如果人與狗的信任只建立在一條繩索上的話，那么它還真實嗎？這條狗以及我也就暗示了整個人類，即使對方向你示好，可你也不敢接受，生怕別人暗算你，這就是不信任。如果人與人，人與動物之間不能互相信任，那么整個世界就少了些許真誠，多了許多勾心斗角。
信任作文 篇3
我是一個整天嘻嘻哈哈的女孩，所以大家不信任我，什么事都不讓我做。
我還記得那一次：那一天，我們班要選紀律委員，互相推薦或自己推薦自己，然后要經(jīng)過投票。我很想當紀律委員就自己推薦自己來當這個紀律委員。老師當著全班同學問：“你們想讓她當紀律委員嗎？”頓時，教室里一片嘩然，要知道我平時嘻嘻哈哈、浮浮躁躁的她們都不太信任我。一位同學提高了嗓門說：“老師我不同意，她平時做事毛毛躁躁的，上課愛交頭接耳，自己紀律都不好，還怎么管我們?nèi)�？”“是啊，我也不同意。”另一位同學說道。老師說：“既然沒有誰要投給他，那就下一位同學�！睆哪谴魏鬀]人來找我?guī)兔α�，在大家眼里我永遠是一個毛毛躁躁的人。
我是多么希望可以獲取別人的信任啊!哪怕是一次也可以！
我非�？释粍e人信任。
信任作文 篇4
謝謝你的信任，讓我一次次在困難面前想著你對我的信任，昂頭挺胸一直向前走
大年初七，親戚來我們家串門，拗不過媽媽在家吃了一頓飯身為小姑和小姨的我，當然要帶帶頭。我在客廳、餐廳、廚房之間三點一線的穿梭著，快到吃飯時間了，我開始端菜。
小侄子和小侄女們也開始端菜，我們同樣是一個人端一個盤子。這難以彰顯我的能力，于是我從兩手一盤子到一手一盤子。小侄子跟在我后面說：姑姑，你好厲害呀!聽的我美滋滋的，回到廚房，就剩下三盤菜了，我一手拿一盤讓小侄子把最后一個放在兩個盤子中間，我疾步朝餐廳走去，侄子和侄女跟在我身后，到了飯桌前，我猛地一停，小侄女就撞到我的腿上，中間盤子里的菜和飯桌上的一盤子菜融為了一體，媽媽似乎有些許不高興：叫你辦點事兒都辦不好，那么急干什么!我無奈的走了出來。
初八晚上，舅舅一家來了，媽媽索性不讓我干活兒了，讓我去和表姐跟表妹玩。我一跑進廚房就立刻被擁了出來，讓我委實難過。 那天媽媽和自己的兄弟聊的很開心，爸媽那真是醉的不醒人事，面對餐桌上的一片狼藉，我把酒瓶子放入箱子中，把碗筷運到廚房洗，又把桌子擦了一遍，已經(jīng)十一點多了，我收拾了一下睡覺了。 早上我起后，媽媽問我是不是我刷的器具，因為我刷過兩次碗都刷不干凈，所以我說：又沒刷干凈啊!媽媽笑著說：太干凈啦! 初九我去了三姥姥家，菜熟了，媽媽催我說：快去端碗的! 謝謝你給我的信任，最使我有動力的，莫過于信任二字。
信任作文 篇5
每一件事都需要付出才會有收獲，在一個星期五的英語課上，老師讓我們班的5個同學去田家庵“希望之星英語大賽“�；丶遥野堰@個消息告訴了媽媽，媽媽說：“去參加吧！鍛煉一下你的膽量�！苯�(jīng)過媽媽的勸說，我答應了媽媽要去參加比賽。
我是個性格內(nèi)向的小孩，不喜歡參加什么活動，但這次媽媽鼓勵我去，我就鼓起勇氣抱了名，回到家，我就進入了緊張的練習。我用心準備了一個“自我介紹”，大聲的讀出來，可是不論我怎樣讓自己放松，自我介紹都被我讀的向一篇死板的文章。我有些擔心，離比賽還有不到三天的時間，連我自己都有些泄氣了，媽媽見我沒了信心就說讓我把她和姥姥、小姨、弟弟當成評委，讓我現(xiàn)場表演一下給她們看。我用心的演著，終于演完了，媽媽說：“很好呀！但你要記住，在你演出的時候，眼睛要看著評委老師，這樣才顯得對別人的尊重，還有不要緊張，聲音一定要大，不要想評委老師，把她們都當成空氣，去盡情的發(fā)揮吧！只要你全力以赴了，我就不會怪你�！眿寢尩脑捳Z我都深深地印在腦海里，還有媽媽那句“只要你全力以赴，我就不會怪你”的那句話一遍又一遍的回蕩在我耳邊，讓本來泄了氣的我，又充滿了力量。
到了比賽的那一天，我準時來到了賽場，老師說“31號---35號進來。”“記住媽媽的話，去吧�！蔽易哌M考場，流暢清楚的說著，說完，我向評委老師鞠個躬，走下講臺。三項比賽進行的都很順利，評委老師們都不約而同的點了點頭。我走出考場，看見媽媽早已在門口焦急的等待了。媽媽說“女兒，你真棒！”過了幾天，我上網(wǎng)查了分數(shù)，我以79。5的分數(shù)沖進了復賽，但因復賽時出了差錯沒能進入決賽。我傷心的哭了。媽媽撫摸我的頭對我溫柔的說“孩子，你已經(jīng)努力了，結(jié)果并不重要。”
只要你全力以赴，我就不怪你時而回蕩在我耳邊，在我成長的道路上鼓勵著我。
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